有關清明節踏青作文彙編六篇

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的清明節踏青作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關清明節踏青作文彙編六篇

清明節踏青作文 篇1

“明天大家都得早起。”太奶奶吩咐道。“為什麼要早起?”我不解的問道。“因為明天你們都得到太爺爺的墳上祭拜。”太奶奶答道。哦,原來明天是我國傳統的清明節呀!

太奶奶一邊準備著第二天要用的東西:草紙、陰票、香燭、鞭炮……,一邊說:“明天我們家上墳祭拜的都要來這吃飯。”她讓我媽媽幫忙做飯。“這下可有的忙了。”媽媽說道。

第二天一大早,一家十幾口人都早早起了床,我們拿著太奶奶準備好的東西,浩浩蕩蕩地出發了。

我們剛到山腳下,就聽見許多炮竹聲。到了太爺爺的墳上,大人先把墳周圍的雜草除去,然後,在墳前擺好供品,插好香燭,而我則和幾個孩子摘了許多小野花,有紅的、白的、紫的等。“快過來給太爺爺燒香、燒‘紙錢’。”媽媽叫道。太爺爺的所有的子孫都跪在他的墳前,一字排開,挨個燒紙、叩頭。我把那一束美麗的小野花放在太爺爺的墳頭,希望太爺爺能看見這美麗的野花,能理解我的一番心意。

媽媽說:“自古以來,清明節這一天,活著的人都要去祭拜自己已故的親人,為過世的親人寄託哀思,讓晚輩們學會感恩。把我們對他們的懷念都融入那漸漸燃盡的紙堆裡。”隨著那春風輕輕地吹送,帶去我對太爺爺的祝願,祝太爺爺在另一個世界裡過得幸福安康!也希望太爺爺在陰曹地府保佑我們全家老小平平安安。

清明節踏青作文 篇2

春天來了,也迎來了清明節,清明節就是要去踏青,我也踏上了第一次的清明踏青之旅。

這裡的風景宜人,我陶醉在這裡的美景中。想著這次春天踏青的活動給我帶來的喜悅和收穫,我們坐上了車開始了我的踏青活動。

過了好久車才緩緩的停了下來,終於到達的目的地。同學們就蜂擁著下了車,好不容易下了車,我開始大口呼吸新鮮空氣。

剛進入花港觀魚,迎接我的是大片大片的綠色,猶如綠色的屏障,而就在屏障裡出現一一支白色的櫻花,就象是來迎接我們的。走過這片櫻花地,我來到了紀念館。

紀念館的右邊就是一個充滿書香古味的書房,這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛書吧。於是講解員阿姨開始為我們講解,原來馬一孚是浙江會稽人,也就是今日的紹興人,他是一位國學大師,精通8國語言,精於書法。生於1883年,1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去,上面就是馬一孚創作的浙江大學校歌:大不自多,海納江河,惟學無際,際於天地……是啊,學習無止境。

我們活蹦亂跳的看著各種漂亮的景物,就這樣我們參觀了所有的景點,這時也是我該回家的時候了,就這樣結束了我的踏青之旅。

清明節踏青作文 篇3

清明節到了,要放三天的假,在這陽春三月,正是春天最美好的時節。趁著這個清明假期,我們都有三天假,我跟爸爸媽媽商議好,我們掃墓完後去湖嶺太平山一帶踏春,因為那裡的油菜花開得非常美麗。

我們來到山腳,站在田野上遙望眼前的油菜花。哇!這裡的油菜花真多啊。一望無際、不可計數,大約有幾百畝地,讓人流連忘返。這就是太平山的油菜花,多的不可計數。

當我們來到油菜花身旁時,我就不由自主大叫起來:“天啊!這裡的油菜花真高!”每一株高過人頭,每一株都高達兩米,每一零二七株都像一個個士兵,站得筆直筆直,如果在這裡面玩捉迷藏,就算你再多幾雙眼睛,也難以發現別人。這就是太平山的油菜花,一株株高過人頭。

我們走進了油菜花叢中,頓時芬香撲鼻,花香在空氣中瀰漫,引來一群小蜜蜂,它們在忙碌地採蜜……油菜花不僅香而且美,每一株金燦燦的。春風吹過時,它們就蕩起了金色的波浪,美麗極了。這就是太平山的油菜花,美麗極了,一株株香而美。

啊!油菜花,你為春天的大自然增添了多少生機,讓我由衷地三次讚揚了你!

春天的田野真是美麗啊!到處都是綠油油的,好美啊!

清明節踏青作文 篇4

又到了一個細雨紛紛,引起人愁思的時節,“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”古人的這一詩句似乎是清明的真實寫照,這個時候,和暖的陽光不再充斥大地,陰雨綿綿反而成了氣象舞臺的主角,大地像是被一塊青灰色的幕布覆蓋了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿悲傷與哀愁的懷念,清明,本是春天的深處,春天的靈韻,春天最美好的時節,一個充滿生機活力的節氣,卻被人們附加上天空青灰色的顏色,簡直壓抑地讓人窒息,喘不過氣來,然而春天的燦爛與活力生機沒有被大自然忘記,春天這一枝最絢麗的花朵也沒有因為人們的悲痛的心情而凋謝枯萎,春天就在生活中,就隱藏在清明節氣的空氣中,春天就在那裡,它是已綻開了生機與活力,等著我們一點點靠近,去用心觸控它、感受它、體會它……

站在樓上眺望,遠處的山上一朵朵粉色的桃花開得正豔,翠xx滴,像亭亭玉立的少女,膚色白裡透紅,靜靜地、悄然無息地開放出一樹的美麗,一樹飽滿的生機,春風吹來,桃花輕輕搖擺,像要為迷人的春天獻上一首鮮活的讚歌,一眼掃去,一大片無盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被風吹下,在碧空中盡情舞蹈,心情飛揚!彷彿是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個人,看到這副美不勝收的“春景圖”,我心中那憂愁的思緒早已被一掃而光,咦!山的那邊,春光還在閃動,啊!橋的那頭,春景還要飽滿!春天在招呼,春天在呼喚!

走下樓去,踩著斑斑駁駁的青石板,一路上桃紅柳綠,鶯歌燕舞,到處都是春之精靈留下的足跡,走到河邊,春意正燦爛洋溢著,一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條,似碧綠的長髮,伸向水面,清澈而純淨的一湖春水像一卷長長的錄影帶,把春之希望,春之燦爛的一刻攝錄下來,永遠地定格,永遠地銘記,柳絮迎風飄揚,小小的嫩綠的芽兒從柳條的枝節上抽出,播撒下希望的種子,來年,它一定又會成長成一片片碧綠的柳葉,這樣的春天活動,吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶,似一位位輕盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝頭,舞蹈在花叢中,動植物在這般美好的春天融合成了一體,綻放著春天生命的花朵,清明時節本是緬懷生命的時節,卻有這樣的生命在盡情綻放,盡情洋溢,或許古人把生命之美這般炫耀的時節定義為緬懷先人的清明節正是用心良苦,為了提醒後人珍惜生命,珍惜時間,是通過對先人的哀思讓人們明白這麼深刻的`道理,彷彿一下子,此時清明的節奏不再沉重,變得歡快起來,不知不覺中,雨停,陽光又閃耀在天空中,溫暖著每個人的心靈,這正是如春天般燦爛的生命之生機!生命之活力啊!

讓我們從這個春天,這個清明開始,珍惜時間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!

清明節踏青作文 篇5

在這個陽光明媚,風和日麗的下午,我們迎來了國小生涯以來,最後一次的春遊。

我們首先要徒步走到春遊的目的地:梅園。我們一路上邊走邊看,沿途的風景真的很美。波光粼粼的湖面,彷彿在給我們打勁兒說:“加油!你們馬上就要到啦。”柳樹歪著身子,在給自己梳理著長髮,好似在美滋滋地說:“看我美不美?”風兒婆婆正賣力的吹著風,擦著我們額上的汗水,我們一張張小臉上洋溢著興奮的笑容。

不一會兒,我們就到達了目的地,走進去,首先看到的是一座小橋,探頭往下看,一大群魚,顏色、大小、各異,好不美麗!桃樹也正甦醒了,有的枝葉還是小嫩芽兒,探出小小的腦袋,好奇地打量著這個神奇的世界,有的花還是花骨朵兒,害羞的不想探出腦袋,有些膽大的卻已完全綻放,顯擺著自己美麗的姿容。

接著,我們去參觀了梅蘭芳的故居。以前他表演時使用的服裝,他生前的故事……

其中,令我印象深刻的是:梅蘭芳為了不為日本人演出,他留過鬍子,請過醫生為他打一種引發高燒的藥,來避免演出。還有梅蘭芳小時候眼神很不好,但他並沒有因此而放棄學戲曲,他每天就盯著天上的白鷗,和水裡嬉戲的魚兒,就這樣,日復一日,眼睛終於變得靈動了!

最後,我們在草地上稍稍休息了一會兒,合了影,然後走出了梅蘭芳公園!

由於時間關係雖然只有短短兩個小時,但是讓我們都很充實感到很有意義!

國小生涯的最後一次團體活動,會令我久久難忘!

清明節踏青作文 篇6

我們都會有一些難忘的回憶,而最令我難忘的就是清明節的時候第一次踏青的那段回憶。

踏青那天,天氣很熱,陽光很燦爛,我們去的是花圃。那邊的花很好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都很璀璨奪目,風景很美。我們在這裡還玩起了丟手絹的遊戲,用的是我的水瓶做手絹,後來,水瓶也不知道丟到哪裡去了,天這麼熱,我又沒了水瓶,後來,我真是渴極了。不過,我還是玩得很開心。那邊還有許多的大鐘。

到了吃飯的時候,我們二大組分成了二個小組,大家坐在草地上,分享大家帶來的美食,還有同學帶來了聽歌的東西,我們邊聽音樂邊吃東西,感覺真是美極了。吃完飯後,我們大家都把自己的垃圾丟進了垃圾桶裡,因為我們要讓花圃一直都很漂亮,供大家欣賞!

這天我看到了許多美麗的景色,還學會了要保護環境的道理,就這樣我們結束了清明節的第一次的踏青活動!

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