精選清明節活動方案範文合集7篇

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為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的清明節活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

精選清明節活動方案範文合集7篇

清明節活動方案 篇1

一、活動主題

“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”

二、活動目的

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節期間,我校將開展“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又紮實有效,特制定本實施方案。

三、活動地點:三堡烈士陵園

四、參加物件

組長:周惠華 組員:鍾彩雪 蕭凱欣 甘佩貞以及四年級學生40人。

五、活動時間與內容

於20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節祭掃烈士墓活動

六、活動前準備

(一)準備物品:校旗,花圈,錄音機及磁帶;

(二)進行安全、文明禮儀教育;

七、活動要求

(一)強調祭掃儀式注意事項。

(二)學生統一穿校服,佩戴好紅領巾,無特殊情況不能請假及提前回家。

(三)儀式至始至終遵守紀律,服從帶隊老師及班幹部的管理。

(四)掃墓時要嚴肅,不能喧鬧和做小動作。

八、活動結束後,在4月9日前上交一份心得體會到大隊部。

清明節活動方案 篇2

活動目的:

1、通過班會,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。

活動準備:

清明節的有關資料

活動過程:

主持人:施玉芹

一、引入

[清明]

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

二、釋題

1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春遊的好時候。

2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

三、清明節的來源

談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充飢。後來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊樑堵著的柳樹樹洞裡的衣襟上,題了這樣一首血詩:

割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。

為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。

四、清明節的古老風俗

1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,於是就有了各項野外健身活動。

(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災。

(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(周心雨)(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

(李迅)(4)這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(蘇昕)(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪裡,活到哪裡,年年插柳,處處成陰。

2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓,你知道多少?

(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。

(2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什麼而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)

3、提到烈士,說說自己知道的烈士。

4、下週一就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第二次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。

五、詩朗誦

1、《站在烈士紀念碑前》

2、《清明》杜牧

清明時節雨紛紛,

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村。

3、《寒食》(唐)韓?

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

六、活動總結

我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠於地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

隨著新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!

清明節活動方案 篇3

清明節是中國重要的傳統民俗節日之一。為展示清明文化魅力,傳承和弘揚民族傳統文化和優秀美德,利用電子小報對清明節的由來、文化內涵等作宣傳,能使學生接受了一次民族優秀傳統文化與愛國主義思想的精神洗禮,讓清明節文化內涵在每個學生的心中綿延滋。

一、活動時間:20xx年4月2日—4月6日

二、活動地點:校計算機房

三、活動人員:四至六年級

四、活動內容

充分挖掘清明節的活動內涵,發動學生收集相關資料,可參照節日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊並注意結合學校特色和學生個性來組織以“清明節”為主題的小報內容。

五、活動過程:

1、通過多種途徑瞭解清明節的文化內蘊。

2、收集有關於清明節的圖文。

3、對收集的資料進行分類、整合。

4、著手進行小報的版面設計

5、編輯、修整電子小報。

6、指導老師提出修改意見。

7、作品展示,學生品評。

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清明節活動方案 篇4

同志們、同學們:

清明時節,我們懷著沉痛和敬仰的心情來到烈士墓前,為烈士們清掃墓碑,祭奠烈士們的英靈,以寄託全鎮人民對烈士們的哀思。

此時此刻,我們彷彿又看到了當年那炮火硝煙、槍林彈雨的戰場,烈士們揮戈東西、轉戰南北,為民族的獨立和新中國的誕生而出生入死、浴血奮戰。他們拋頭顱、撒熱血,舍小家為大家,視死如歸、義無返顧的投身革命事業中來,他們用鮮血和生命換來了新中國的誕生。才有了我們今天幸福美好的生活。他們在生與死的考驗面前,懷著對祖國的無限忠誠、對人民的無限熱愛、對敵人的強烈仇恨,表現出了他們最忠貞的氣節、最豐富的感情、最高尚的情操。他們把自己的'青春獻給了祖國,自己的身軀卻長埋於這片土地。

下面我宣佈:二○○七年清明節祭掃活動開始

第一項、全體肅立,敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、向革命烈士敬花圈。(放音樂)

第四項、向革命烈士致哀並三鞠躬。(放音樂)

第五項、向革命烈士獻詩:《我的自白書》、《就義詩》。

第六項、請烈士親屬講述革命烈士故事。

第七項、烈士墓前的宣誓:

學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業,絕對保證質量。

課餘多看書報,不負先烈期望。一定好好學習,決心天天向上。

第八項、請教導主任講話。

第十項、向革命烈士敬獻小白花。

第十一項、宣佈清明掃墓活動到此結束。

清明節活動方案 篇5

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,我校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“我們的節日·清明”主題活動,現將活動情況總結如下:

一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向革命英雄學習。

二是我校各班出好了一期清明節黑板報,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手製作小白花等。在活動中,孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

四是舉行了“清明詩節,緬懷先烈”詩歌朗誦比賽。隊員們以各種形式朗誦膾炙人口的詩歌來緬懷先烈,增強了對革命先烈的崇敬之情。

五是結合本地特色,大隊部組織四、五年級的隊員們利用綜合實踐課學做“潤餅菜”,傳承地域傳統民俗文化。

六是開展“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕,組織我校一、二年級師生來到了李五紀念館祭掃、悼念先賢,緬懷李五。同學們在李五紀念館前深情誦讀詩歌,以此緬懷先賢,誓以弘揚李五慈善精神

通過本次祭掃活動,少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪,他們暗下決心踏著先賢的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在先賢愛心的感召下健康成長

七是開展了“網上祭英烈”活動。全校共三至六年級參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。大隊部也將此次“網上祭英烈”優秀寄語收集起來,通過紅領巾廣播站進行展播。

通過本次“我們的節日·清明節”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,培養了學生的愛國主義情懷,激發了強烈的愛國熱情,讓學生珍惜現在來之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。

清明節活動方案 篇6

  一:活動名稱:

清明節“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”、活動

  二: 活動主題及目標

主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

目標:號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事蹟,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育,引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世

  三:活動時間:

20xx年4月3日7:40-16:00和20xx年4月3日19:30-21:00

  四、活動地點

廣州烈士陵園和廣東白雲學院的儒學堂

  五、活動物件

廣東白雲學院B11工商管理3班和學院董事長謝可滔先生

  六、活動安排

1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發

2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈並全體默哀1分鐘。

4、9:30默哀之後,團體進入革命烈士陵園烈士墓區,由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事蹟,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,並在英雄亭下合影留念。

5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,瞭解革命英烈的事蹟, 6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

7、回校後每人務必寫一份活動報告(心得) ,由記者部負責收稿,並予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

8 、19:30大家進入在儒學堂 9 、19:40由學生代表進行講述後開始同學們的“網上祭奠”演講活動進行開始

10、20:35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最後的總結

  七、活動紀律

1、言行舉止要符合一個文明大學生,優秀團員形象素質要求,時刻銘記“樹商院形象,,展旅工商學子風采”

2、一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告).

3、在演講堂上要認真聽和去感悟,一切都要肅靜。

  八、活動準備事項

1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協商,組織落實悼念流程的相關事宜。

2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。

3、話筒一支,團旗、學生會會旗各一幅。

4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責(海報、展板、條幅等)。

5、活動過程中,午飯自備。

6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿

  九、經費預算

1、車費:500元

2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用(待定)

清明節活動方案 篇7

清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。為此,石梅國小少先隊在全校隊員中開展“清明”系列教育活動,從而使學生了解傳統風俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。

一、組織升旗儀式 利用3月31日升旗儀式,由校長講話,向全校學生髮出倡議,讓學生了解活動的意義及活動方式。

二、進行廣泛宣傳 利用週一召開主題班會、紅領巾廣播等宣傳平臺,讓學生知道清明節的意義,使同學們知道了每到清明節都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內容。

三、召開主題中隊會 舉行主題中隊會,以隊會的方式讓學生對“清明”節有更深刻的瞭解。

四、祭奠英烈 全校同學利用綜合實踐、資訊科技課的時間,或在家上網,點選留言,寄託哀思。

五、開展一週主題讀書會 通過讀英雄事蹟的書籍,重溫英雄的事蹟,目的是讓學生感受英雄們那種英勇奮戰,不怕犧牲的精神,明白今天的幸福生活來之不易,從而樹立遠大志向。

遙牆大李家國小

20xx年3月28日

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