實用的清明節活動方案集錦九篇

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為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的清明節活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的清明節活動方案集錦九篇
清明節活動方案 篇1

一.活動背景:

大家都知道,清明已正式列入國家法定節假日,這是彰顯中華文化,增強民族凝聚力、弘揚中華民族的傳統美德的一個重要舉措。但是,我們對於清明節所包含的傳統文化了解甚少,儘管能享受到因傳統節日放假而帶來的休閒時光,卻享受不到傳統文化的薰陶。所以我們走進清明節,過好傳統節日,顯得十分重要。

二、.活動目標:

1.培養學生查閱資料、收集資訊、彙報交流等多種實踐能力。

2.讓學生通過社會實踐瞭解清明文化的傳承與發展,學會關心社會,感恩他人,增強社會責任感和使命感。

三、活動過程:

(一)、探究清明來歷,瞭解清明文化

3—6年級,通過查詢電視、廣播、書籍、網路等渠道,初步的瞭解具有兩千多年曆史的清明文化的內涵,製作一幅“清明節小知識”卡片,參加學校精美知識卡評選。

年級由 班主任老師介紹清明的傳統文化,如:清明節的由來,介子推的故事,清明節的風俗習慣、飲食文化等,讓學生初步瞭解清明文化。

(二)、蒐集清明詩詞歌賦,開展經典誦讀活動。

1、2年級背誦一首,3-6年級背誦至少兩首關於清明節的古詩詞,各班利用班隊會(4月10日)召開“走進清明”古詩詞朗誦會,讓學生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育,吸取中國傳統文化的精華,感受漢語言文字的優美和偉大。

(三)、實踐“過一個有意義的清明節”

1、和長輩一起去掃墓,不搞封建迷信,可以用“讀書信”、送鮮花等形式代替燒紙錢,以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學們聽長輩講述故去先人的故事,以“懷念我的***”為題寫一篇小作文(3-6年級),寄託對故去親人的思念。

2、通過電視、廣播、書籍、網路等各種渠道,詳細瞭解一位為國捐軀的英烈的感人事蹟,寫一篇摘抄日記(一、二、年級可以有家長提供),返校後各年級利用週三早讀時間,召開“清明時節頌英雄”故事會,通過大家都講英烈故事讓學生走進硝煙滾滾的戰爭年代,懂得今天幸福生活的來之不易,從而懂得珍惜現在,珍惜擁有,好好學習,回報家人,回報社會。

清明節活動方案 篇2

  一、指導思想:

為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,特組織本次活動。

  二、組織領導:

總 指揮:徐飛

副總指揮:陳樹慶

成 員:隨同活動的各位老師

  三、具體辦法:

2、地點:江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;

四(3)、五(3)每班各10名,部分帶隊老師;

4、活動紀律:

①一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)

②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

③拍照等活動由車長統一安排時間、地點;

④學生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領巾,六年級各中隊打中隊旗,學校打校旗。

(附活動聯絡電話)

江都烈士陵園:xxx 許曉軒故居:xxx

引江水利樞紐工程:xxx---xxx(保衛處);

---6205(接待處)

1號車:徐 飛xxx 陳樹慶xxx

2號車:丁愛軍xxx

3號車:印正標xxx

清明節活動方案 篇3

一、活動目的:

緬懷革命先烈,繼承革命傳統,弘揚愛國精神,加強思想道德教育,引導隊員們樹立正確的理想,堅定共產主義信念。

二、活動內容:

活動一:“明清明歷史,做清明小食”實踐活動(低年級同學)

瞭解清明節的來歷及相關知識,如清明與“寒食”的關係等;在中隊輔導員或家長指導下學習製作清明小食品——青“團圓”,?戰?猩罩蟆⑵煩ⅲ?惺芮迕鶻詰奈幕??鍘?/p>

活動二:“憶先烈事蹟,明榮辱新觀”主題隊會(中年級隊員)

主題隊會可採取“清明節的思念”詩歌朗誦、“共和國之子”英雄故事會、“血染得風采”歌曲表演唱、“沿著先輩們的足跡”演講比賽等形式,引導隊員們體會清明節的重要意義,?樟⒅敬?忻褡寰?瘢?胙錈褡寤昶恰?/p>

活動三:“瞻烈士陵園,樹遠大志向”掃墓活動(3月29日)(高年級隊員)

組織隊員去烈士陵園開展掃墓活動,瞭解家鄉革命先烈的事蹟,深切緬懷革命志士的優秀品質。

備註:活動結束,各中隊及時做好新聞報道工作(校園網、班級部落格、昆陽二小班主任部落格)。

清明節活動方案 篇4

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、嚮往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題:我們的節日——“清明節”

三、活動物件:全體師生

四、活動時間:20xx年4月3日至12日

五、活動內容

(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化

清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:瞭解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。

(二)、網上簽名:積極參與,簽名寄語

3月26日至4月10日要求學生登入等網站連結,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人蔘與率要達到100%。班級可以以佈置一項家庭作業、上資訊課等形式,指導國小生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

各班級根據以下主題,並結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

活動時間:(4月3日—4月12日)

一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級:製作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

▲各班活動要求

1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

2.碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3.製作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象製作剪紙作品。製作完成後在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4.緬先烈,話理想

一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。

注:假期實踐

各班結合本班特點,可以讓家長在假期帶孩子去掃墓:就近可以到中共XX縣劉集支部舊址、XX區牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅遊景區景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓,表達對先輩的感恩懷念。

▲參與假期實踐活動的孩子注意蒐集珍貴的活動資料,如照片、日記、感悟等。

清明節活動方案 篇5

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,特開展清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。

一、活動時間:XX年4月2日

二、活動地點:革命烈士陵園

三、參加人員:四年級全體學生

四、活動準備

1.花圈一個,每位學生準備小白花一朵(小花要求:用鐵絲做花枝。要求學生週六帶好材料,ji體制作。)

2.主題隊會(時間:大隊委競選結束後;主題:春遊安全教育及注意事項)

3.準備錄音機、磁帶、隊旗、照相機

4.主持人、執旗手培訓

5. 進獻花圈的人員選定

6.各班學唱隊歌,熟悉宣誓內容(週六)

五、活動過程

(一)祭掃烈士墓活動

1.全體肅立,請學生向烈士紀念碑敬獻花圈

2.全體師生向革命烈士默哀一分鐘

3.介紹先烈的革命事蹟

4.少先隊員代表詩朗誦

5.全體同學宣誓

6.繞紀念碑一週,瞻仰紀念碑,敬獻小白花

(二)參觀烈士紀念館

五年級紅領巾理事會小理事及大隊委候選人(時間另行通知)

六、注意事項及要求

1.所有學生必須穿校服校褲,佩戴好紅領巾

2. 按要求列隊,請班主任老師做好安全、紀律教育和掃墓相關的準備工作

3. 要求學生懷著崇敬的心情參加活動,認真瞭解烈士事蹟;不在活動期間吃零食,亂丟垃圾

4.宣誓聲音要響亮,有節奏

5. 不在烈士陵園掃墓活動期間嘻笑怒罵,汙言穢語,亂跑亂碰

清明節活動方案 篇6

一、活動背景:

20xx年4月5號是傳統的清明節。在我國清明節不僅是中國傳統節日,還是人們紀念先輩的'一種方式。在此節日、河南科技大學微塵愛心社舉辦參觀烈士陵園活動。通過參觀烈士陵園,瞭解革命烈士英勇的故事,對我們進行愛主義教育和革命戰士精神的教育意義非凡。

二、活動地點:

洛陽市烈士陵園。

三、活動時間:

20xx.04.05星期六上午。

四、舉辦單位:

河南科技大學微塵愛心社。

五、活動安排策劃:

1、星期六早上7點20在校門口集合。帶隊負責人強調紀律。

2、9點50到達革命烈士紀念碑,依次參觀革命烈士墓第一區、第二區、第三區。墓區墓碑有各個烈士的記錄,通過參觀體會偉大的革命烈士的英勇精神,自身進行愛國教育。參觀過程中志願者自行將周邊的垃圾撿起來。

3、參觀完成後,全體志願者在革命烈士永垂不朽紀念碑(圖)集合,默哀一分鐘。禮畢後,圍繞紀念碑走一圈。有優秀志願者發言。

4、志願者參觀洛陽革命烈士事蹟陳列館(圖),再次緬懷烈士。

5、全體志願者合影留念。

六、注意事項:

1、志願者服從指揮、注意安全、自覺遵守紀律。

2、參觀過程中禁止說笑、喧譁。

3、默哀時、態度嚴肅,絕不可以出現不尊敬烈士的行為。

七、活動費用:

每人全程準備四元車費。

大學生微塵愛心社

20xx年4月1號

清明節活動方案 篇7

一、活動目的:

四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。

二、活動事項:

1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。

三、活動時間:四月三日

四、活動地點:XX國小電教室

五、活動人員:XX國小全體師生

六、活動安排:

1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。

2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。

3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。

4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到資訊室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。

5、兩項活動結束後,各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的觀後感,並以書面形式交於大隊部。

七、注意事項:

1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。

2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意說笑。

清明節活動方案 篇8

清明節主題活動策劃為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展"緬懷革命先烈,爭當四好少年"清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠,通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當"四好少年"

三、活動時間:

4月5日上午

四、活動地點:

xx烈士墓

五、參加人員:

xx國小全體師生

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式

第五項 :少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項 :向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項:

1、1--6年級參加掃墓活動。

2、4月3日早8:00在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾,每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

清明節活動方案 篇9

一、指導思想:

通過活動,對學生進行愛國主義和革命傳統教育。教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件;教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

黑林鎮天池北鄭世芳。

三、掃墓時間:

20xx年4月3日下午2點。

四、參加物件:

海燕中隊全體隊員及輔導員老師。

五、活動前準備:

1、準備物品:校旗,少先隊隊旗,花圈,錄音機及磁帶。

2、進行安全、文明禮儀教育。

六、活動安排:

2 :00集合(操場)從學校準時步行出發。

班主任隨班前往。

七、祭掃烈士墓程式:

1、在操場整隊,進行活動前安全及禮儀教育;有秩序地步行到烈士墓前。

2、師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

3、少先隊員代表發言。

4、宣誓。

5、輔導員講話。

6、繞墓一週表達哀思。

7、返校。

八、活動要求:

1、在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。並對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。出發、返回前須清點人數。

2、文明祭掃。學生應在負責輔導員的帶領下:列隊祭掃,穿著要整齊、莊重,學生必須穿校服系紅領巾;祭掃期間,不得大聲喧譁,遵守公共衛生,愛護花草樹木,不得損壞公物;不準帶飲料和零食。

3、掃墓結束後,利用晨會、班隊活動課認真總結,每一位學生寫一篇活動感想,評選出10份,以資鼓勵。

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