清明節活動方案範文合集六篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案要怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的清明節活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
清明節活動方案 篇1一、指導思想
1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月5日(週日)
三、活動地點:
xx陵園
四、參加物件:
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程式和辦法:
(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排:
1、08:30各班老師進行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事蹟。
教師帶領幼兒自由活動。
七、11 :00集合歸隊
清明節活動方案 篇2一、活動目的
為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,加強思想道德教育,增強學生的責任意識,教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。同時,也為了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的興趣,提升學生的文化素養,陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。
二、活動主題:
以"清明節詠懷"為主題,開展詩歌朗誦比賽。
三、參加物件:
七年級全體學生。
四、活動時間:
20xx年4月2日(週四)下午第四節課
五、活動地點:
資訊樓三樓報告廳
六、比賽要求
1、各班兩個朗誦節目,人數不限。
2.自選詩歌題材,主題鮮明,內容健康,提倡自創詩歌。
3.形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。
4、脫稿朗誦,有對詩的理解和賞析。
5、參賽者服裝得體,儀態穩重大方,具有感染力。
七、活動安排
1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師,由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯詞和結束語,並製作節目單。
2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽籤。
3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。
4、4月2日下午集中資訊樓三樓報告廳。
八、評分規則:
1.評委打分保留小數點後兩位數字,最後得分保留小數點後兩位。
2.比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎分,去掉最高分和最低分,得出均分。
3.獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。
班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。
4.評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。
清明節活動方案 篇3 一、活動目的:清明節是我國的傳統節日,也是最重要的`祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。通過查資料、家庭採訪以及社會實踐等活動,讓我們瞭解清明節的由來、習俗、詩歌等。讓學生知道傳承中華民族的優秀文化,是愛國主義教育的具體體現。
二、活動方案(一) 通過查詢資料瞭解清明節的由來
利用班會課進行交流。讓班級同學全員參與。
(二)瞭解清明節的習俗
清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、放風箏、打馬球、插柳植樹等一系列風俗體育活動。
(三)溫習有關清明節的詩句
《清明》、《途中寒食》、《寒食》
(四)介紹上海龍華烈士陵園,講述烈士的故事緬懷革命先烈
(五)4月4日放假與家人吃青團,到自己祖先的墳上掃墓,祭拜祖先。
三、活動總結通過活動,我們瞭解清明節的由來、習俗、詩歌,發揚中華傳統美德,感受清明祭祖的氛圍。
清明節活動方案 篇4活動目標: 1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學會古詩《蘇堤清明即事》,並知道意思。
3、學會觀察和總結春天的景色。 活動準備: 幻燈機、幻燈片等。
活動過程: 藉助幼燈,進行下列活動:
1、回憶春遊的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天裡,有花、有草還有小鳥。春天裡,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。
(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”
(2)李白春遊,吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。 每逢清明,一大早,姑娘們便三個一夥,五個一群,湊了掛麵、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然後燒火煮麵條。做好後,再往鍋裡仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東昇,她們就到麥田裡“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”
3、學習古詩《蘇堤清明即事》。 這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的:“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。
4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
清明節活動方案 篇5一、指導思想:
4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,進一步落實和弘揚新華精神。校團委擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明節掃墓活動。帶領部分年級學生,前往揚州烈士陵園掃墓。
二、工作小組:
組長:施瑞霞
副組長:李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、
薛義榮、周建平、郭飈、姜維萍、查寶才
成員:楊友巨集、陳家梅、陳慧、劉巨集勝、王峰、凌廣靜、沈紅玲、
高雅潔、沈塗、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘巨集捷、蔣榮娟、
陳自強、王優嫻、李家元、王倩、趙久勇
參加掃墓人員:高一年級全體學生、新團員
三、具體安排:
1、時間安排:4月2日下午13:20集中,13:30出發,15:30回校
2、集合地點:校門小廣場
3、參加掃墓人員要求:
(1)統一穿春秋季校服、戴校徽,團員還需戴團徽。
(2)一切行動聽從帶隊老師的指揮,不擅自行動,注意安全。
(3)掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。
4、具體掃墓程式
(1)在烈士陵園門口集中,步行至烈士陵墓前
(2)敬獻花圈、輓聯、行三鞠躬禮
(3)默哀,奏哀樂
(4)學生代表致悼詞
(5)新團員入團宣誓
(6)老團員為新團員佩帶團徽
(7)新團員代表發言
(8)向烈士墓獻花
(9)在班主任的帶領下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館
5、15:30集中回學校
四、活動準備
1、購花圈兩個,輓聯一副,白花50朵。
2、數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。
3、校旗一面、團旗一面、團徽150枚、入團誓詞。
4、礦泉水30瓶。
5、準備一些常用藥品。
清明節活動方案 篇6一、活動目的
為在隊員中大力弘揚和培育民族精神,增強他們的民族自尊心和自豪感,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義價值觀,促進社會主義和諧社會建設,加強愛國主義教育,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
二、具體活動方案如下:
1、學生自己蒐集整理、調查分析資料,瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
2、各班利用資訊課時間,網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗,並且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以採用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級裡開展“憶先烈”故事會或詩歌賞析會。到“民族魂”網站給烈士獻花留言:課後,各班上交一份學習資料。
3、利用週四中午校園電視臺時間(週四12:00開始播放影片),開展影視教育活動,播放中宣部、中央文明辦、團中央推薦的百部愛國主義教育影片《上甘嶺》,通過觀看這部影視片的部分內容瞭解我國志願軍在坑道里堅持戰鬥23天的英雄事蹟。
4、開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,開展清明節風俗體育活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的公民。
5、4月2日,學校組織一次集中祭掃印世庸烈士墓活動。