清明節活動主持詞通用15篇
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在一步步向前發展的社會中，各種場合可能都需要主持人，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？下面是小編精心整理的清明節活動主持詞，希望能夠幫助到大家。
清明節活動主持詞1
1、《清明》：唐，杜牧，朗誦：夢桐；
清明時節雨紛紛,
路上行人慾斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
主持詞：年年清明，今又清明。歲時百問上說啊：每年的4月4號至6號之間，萬物生長此時，皆清潔而明淨，所以稱這個節氣為清明。對阡陌縱橫的農業中國來說，清明是刀耕火種的一個節氣。對忠孝仁義的道德中國來說，清明是認祖歸宗的一種祭掃。對詩詞歌賦的文化中國來說，清明又是才子佳人的一次邂逅。這是一個春和景明，草木明媚的時節，也是人們遠足踏青，看杏花春雨的好時節，今天我們在江南，在美麗的溧陽天目湖邊，舉辦20xx清明詩會，讓我們再一次以詩歌的名義清明，以清明的名義詩歌。
2、《西江月題溧陽三塔寺》：宋，張孝祥，朗誦：丁建華；
問訊湖邊春色，重來又是三年。
東風吹我過湖船，楊柳絲絲拂面。
世路如今已慣，此心到處悠然。
寒光亭下水連天，飛起沙鷗一片。
3、《寒食》：唐，韓翃，朗誦：丁建華；
春城無處不飛花,
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
春城無處不飛花,
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
輕煙散入五侯家。
主持詞：燕子來時新社，梨花落後清明。春光明媚，永珍復甦，生機盎然的春天，不僅是大自然歲時代序的徵候，也是詩人吟詠不衰的主題，春風、春雨、春情、春思，彷彿特別能夠觸動詩人的心絃，激發他們的創作靈感，從詩經、楚辭到漢代的樂府，從唐詩、宋詞、元曲到自由體新詩，其中無不活躍著春天的名字。
4、《春姑娘》：艾青，朗誦：丁曦；
春姑娘來了，
你們誰知道，她是怎樣來的？
我知道！我知道！
她是南方來的，前幾天到這裡，
這個好訊息，是燕子告訴我的。
你們誰看見過，她長的什麼樣子？
我知道！我知道！
她是一個小姑娘，長得比我還漂亮，
兩隻眼睛水汪汪，一條辮子這麼長！
她赤著兩隻腳，褲管挽在膝蓋上；
在她的手臂上，掛著一個大柳筐。
在她的大柳筐裡，裝滿了許多東西
——紅的花，綠的草，還有金色的種子。
她把花掛在樹上，又把草鋪在地上；
把種子撒在田裡，讓它們長出了綠秧。
風搖綠了樹的枝條，水漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整一個冬天，你看，春天已經來到。
讓我們換上春裝，象小鳥換上新的羽毛，
飛過樹林、飛上山崗。
到處有春天的歡笑。
看到第一隻蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳。
我高興的捕捉住它，又愛憐的把它放掉。
來到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。
再去喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，各它一起奔。
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明媚的太陽照耀。
是誰瘙癢了我的面頰。
主持詞：春風拂拂，春水漫漫。纏綿於湖光山色之中，一如流連於光景，清明的故事，在江南，在天目湖，總是與一片湖光如水乳般相融在一起的，三月三的清明，清潔而明淨，百草吐綠，碧柳如玉，探春、尋春、賞春、遊春，這是感懷生命的一場儀式。
5、《清明》：鄭愁予，朗誦：張騰嶽；
我醉著，靜的夜，流於我體內
容我掩耳之際，那奧祕在我體內迴響
有花香，沁出我的肌膚
這是至美的一剎，我接受膜拜
接受千家飛幡的祭典
星辰成串地下垂，激起厝間的溢酒
霧凝看，冷若祈禱的眸子
許多許多眸子，在我的發上流瞬
我要回歸，梳理滿身滿身的植物
我已迴歸，我本是仰臥的青山一列
6、《錯誤》：鄭愁予，朗誦：張騰嶽；
我打江南走過
那等在季節裡的容顏如蓮花的開落
東風不來，三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
音不響，三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤
我不是歸人，是個過客……
7、《春光好》：五代，和凝，朗誦：方雅；
頻葉軟，杏花明，畫船輕。
雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。
春水無風無浪，春天半雨半晴。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
紅粉相隨南浦晚，幾含情。
8、《惠崇春江晚景》：宋，蘇軾；
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時
竹外桃花三兩枝，
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，
正是河豚欲上時
主持詞：春天適合放飛，放飛的不僅是玩童相牽的紙鴛，更有那渴望飛翔的心情，相比於廣袤的北方，江南的春天總是提早到來，燕子呢喃，花紅柳綠，春天的身影，站在靚麗的陽光裡，盪漾在湖水中，鋪展在滿眼綠色的原野上，也活躍在脫去外套後輕捷的身影裡，更蓄滿在人們滿含憧憬與渴望的目光中，都說江南精緻，都說江南柔情，深入江南，我們常常府產生出幻覺，江南的春天，彷彿江南雨灑出來的，雨水中，草兒綠了，雨水中，花兒開了，雨水中自然甦醒了，雨水中希望萌芽了，
9、《清明拂曉》：藍藍，朗誦：王仁君；
……雞叫。爾後
門吱呀地開了。
扁擔勾碰在鐵桶上
--叮噹一聲。
其餘的還在沉睡--
柳樹。泛著鹼花的牆頭。
黑幽幽的木格視窗。
什麼時候來的呢？她們--
草葉上閃閃發亮的露珠
一隻甲蟲爬上高高的蒿頂。
在它鮮紅的翅膀下
是灰霧濛濛的大地
未醒來的愛情那憂愁的愁的夢。
從遠處地平線低低吹來
含著鹹味的晨風。
10、《江南》：徐遲；
火車在雨下飛奔，
車窗上都是水珠，
模糊了窗外景色。
火車車窗是最好的畫框，
如果裡面是春雨江南，
那就是世界上最好的畫。
清明之後，穀雨之前，
江南田野上的油菜花，
一直伸展到天邊。
只有小橋、河流切斷它，
只有麥田和紫雲英變換它，
油菜花伸展到下一站，下一站。
透過最好的畫框，
江南旋轉著身子，
讓我們從後影看到前身
11、《春水船》：俞平伯，朗誦：季小軍；
太陽當頂，向午的時分，
春光尋遍了海濱。
微風吹來，
聒碎零亂，又清又脆的一陣，
呀！原來是鳥──小鳥的歌聲。
我獨自閒步 沿著河邊，
看絲絲縷縷層層疊疊浪紋如織。
反蕩著陽光閃爍，
辨不出高低和遠近，
只覺得一片黃金般的顏色。
對岸的店鋪人家，來往的帆檣，
和那看不盡的樹林房舍，──
擺列著一線──
都浸在暖洋洋的空氣裡面。
我只管朝前走，
想在心頭，看在眼裡，
細嘗那春天的好滋味。
對面來個纖人，
拉著個單桅的船 徐徐移去。
雙櫓插在舷脣，
皴面開紋，活活水流不住。
船頭晒著破網，
漁人坐在板上，
把刀劈竹拍拍的響。
船口立個小孩，又憨又蠢，
不知為甚麼，
笑迷迷痴看那黃波浪。
破舊的船，
襤褸的他倆，
但這種「浮家泛宅」的生涯，
偏是新鮮、乾淨、自由，
和可愛的春光一樣。
12、《遊子吟》：唐，孟郊，朗誦：樑波羅；
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
13、《破陣子》：宋，晏殊；
燕子來時新社,梨花落後清明。
池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,
日長（cháng）飛絮輕。
巧笑東鄰女伴,採桑徑裡逢迎。
疑怪昨宵春夢好,元是今朝鬥草贏,笑從雙臉生
主持詞：剛才的這首遊子吟的作者孟郊，被稱作是史上最偉大的孝子詩人，當時他已經五十多歲了，正在溧陽做縣尉，他以一個忠孝之子的情懷，歌頌了母親那無限的母愛，我們看到兒子那寸草心中映襯著母親那三春輝般的博大溫暖，清明是一場春天的美麗儀式，更是一番生命的祭奠和感恩，在這裡我們盡情道出對親人眷眷的思念。
14、《寫給母親的詩》：冰心，朗誦：嚴曉頻；
母親，好久以來
就想為你寫一首詩
但寫了好多次
還是沒有寫好
母親，為你寫的這首詩
我不知道該怎樣開頭
不知道該怎樣結尾
也不知道該寫些什麼
就像兒時面對你嚴厲的巴掌
我不知道是該勇敢接受
還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你
我決定還是要為你寫一首詩
哪怕寫得不好
哪怕遠在老家的你
永遠也讀不到……
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
15、《寫給亡母》：韓東，朗誦：李野墨；
你已經上升到星星的高度，
之後隱匿了方向 東南
於是我遙望整個西南天空
想象你可能下降的地方
那裡有叢林圍繞的快樂生活
那裡的炊煙獎迎接你
就象我懷念的香菸 嫋嫋不滅
願你新的一生安好
享受赤腳奔跑泊解放
願平凡和樸實伴隨你
在清澈的穿村而過的河邊
你是件完整而嶄新的禮物
獻給世界 和你自己
願你的墓穴已空
消失在夜空晴朗
願你收回回望的目光
那最後的光焰短促
已使你消聲遠離
主持詞：生命是一條生生不息前後相延的大河，如清明、春天，彷彿是生命中的一個節點，感受著風雨、感知著花落，詩人帶給我們的有勝日尋芳的喜悅，也有感時花濺淚的憂傷，而一句落紅不是無情物，化做春泥更護花，讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。
16、《春曉》：唐，孟浩然，朗誦：王端端；
春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
夜來風雨聲， 花落知多少。
春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。
夜來風雨聲， 花落知多少。
17、《水龍吟》：宋，蘇軾；
似花還似非花，也無人惜從教墜。
拋家傍路，思量卻是，無情有思。
縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉。
夢隨風萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起。
不恨此花飛盡，恨西園、落紅難綴。
曉來雨過，遺蹤何在？一池萍碎。
春色三分，二分塵土，一分流水。
細看來不是楊花，點點是離人淚。
主持詞：我是一隻飛鳥，以愜意的姿態翔臨江南的春天，這裡的三月，是一枚綠葉，攤開柔情的手掌，清明時節，天目湖邊，我們身處青山環抱之中，感受到的是大自然的清新脫俗和俊逸靜美，這種天人合一的境界，正是當今生活在都市裡的人們心底強烈的渴望，藉著這美麗的春光湖景，我們洗滌心靈，舉行的是一場真正的春季儀式，
18、《春天，遂想起》：余光中，朗誦：劉家楨；
春天，遂想起
江南，唐詩裡的江南，九歲時
採桑葉於其中，捉蜻蜓於其中
江南
小杜的江南
蘇小小的江南
遂想起多蓮的湖，多菱的湖
多螃蟹的湖，多湖的江南
吳王和越王的小戰場
逃了西施
失蹤了范蠡
失蹤在酒旗招展的
乾隆皇帝的江南
春天，遂想起遍地垂柳
的江南，想起
太湖濱一漁港，想起
那麼多的表妹，走在柳堤
我只能娶其中的一朵！
走過柳堤，那許多的表妹
就那麼任伊老了
任伊老了，在江南
即使見面，她們也不會陪我
陪我去採蓮，陪我去採菱
即使見面，見面在江南
在杏花春雨的江南
在江南的杏花村
借問酒家何處
何處有我的母親
復活節，不復活的是我的母親
一個江南小女孩變成的母親
清明節，母親在喊我，在圓通寺喊我，
在海峽這邊喊我，在海峽那邊
喊，在江南，在江南
多寺的江南
多亭的江南
多風箏的江南啊
鐘聲裡的江南
站在基隆港，想啊想
想回也回不去的
多燕子的江南
主持詞：春天總讓我們感懷人間的真情和溫暖，在這思念的日子裡，一幅畫就是一個季節，一轉身就是一種抉擇，比春天更絢麗的故事還有愛情，一年四季，春夏秋冬，春天是季節之始，有了春天才有年成最美的開始，春天與愛相伴相生，它讓愛變得溫柔細膩，也讓有愛變得綿長，走在湖光山色之中，人們的心容易變得溫潤，在春天，愛最容易找到滋生繁育的土壤，而那些一起走過的歲月，暗流湧動著的，往往是前緣未盡的悵惘。
19、《前緣》：席慕容，朗誦：劉芳菲；
人若能轉世，世間若真有輪迴，那麼，我愛，我們前生曾經是什麼？
你若曾是江南採蓮的女子，我必是你皓腕下錯過的那一朵。你若曾是那個逃學的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠，在路旁草叢裡，目送你毫不知情地遠去。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過你一段靜穆的時光。
因此，今生相逢，總覺得有些前緣未盡，卻又很恍惚，無法仔細地去分辨，無法一一地向你說出
20、《我從來沒有見過你》：鄭敏，朗誦：王樑；
我從來沒有見過你
因此你神祕無邊
你的美無窮
只像一縷幽香
滲透我的肺腑
當我散步在無人的花園裡
你的無聲的振波
像湖水轉給我訊息
我靜靜聆聽那說給我的話
仍然，我沒有看見你
也許在薔薇籬外的影子。
不要求你留下
但你要一次次地顯靈
讓我感到你的存在
人們能從我沐著夕陽的臉上
知道我又遇到了你
聽見你的呼吸
雖然我們從未相見
我知道有一剎那
一種奇異的'存在在我身邊
我們的聚會是無聲的緘默
然而山也不夠巍峨
海也不夠盈溢。
主持詞：年年歲歲春相似，歲歲年年花不同，當詩歌行走於天目湖，搖盪起的是一片詩情古意，我們彷彿回到了唐詩宋詞中的江南，江南好，在詩人心中，江南是舍不去的愛意，於是才有了叫“望江南”、“江南春”的詞牌。才有那麼多關於江南的美好詩篇。
21、《玉樓春》：宋，宋祁，朗誦：王茜華；
東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。
綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。
為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。
22、《江畔獨步尋花》：唐，杜甫；
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅。
黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
主持詞：詩歌是心底的泉水，每逢春天流淌的尤其歡快，詩人的創作慾望象春花、春草爭相吐放，在春暖花開的季節裡，詩歌是清明時節雨紛紛的追憶，是三月三日清明的遊春，也是楊花繞江啼曉鶯的新生，而詩人心中面朝大海，春暖花開的幸福未來就藏在春天起步的人生裡。
23、《面朝大海春暖花開》：海子，朗誦：張念驊；
從明天起，做一個幸福的人
餵馬，劈柴，周遊世界
從明天起，關心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
從明天起，和每一個親人通訊
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
願你有一個燦爛的前程
願你有情人終成眷屬
願你在塵世獲得幸福
我只願面朝大海，春暖花開
24、《感謝一條河流》：吉狄馬加；
當我想念您的時候
我就會想到那一條河流
我就會想到河流之上的那一片天空
這如夢的讓人心碎的相遇啊
為了這一漫長的瞬間
我相信，我們那飢渴的靈魂
已經穿越了所有的世紀
此時我才明白，我是屬於你的
正如你也屬於我
為了這個季節，我們都等了很久
這是上帝的意志？還是命運的安排？
為什麼歡樂和痛苦又都一併到來
我知道那命定的關於河流的情結
會讓我的一生充滿了甜蜜與隱痛
25、《春夜喜雨》：唐，杜甫，朗誦：夢桐；
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅溼處, 花重錦官城。
26、《如夢令》：宋，李清照；
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道“海棠依舊”。
“知否?知否?應是綠肥紅瘦。
27、《山花》：張景利，朗誦：任志巨集；
沒有言語
我把卑苦的想象給你
我要做四月的山崗
用低微的萌動
託舉你千百次高傲的綻放。
如果你遍佈大山深處
我就做山間的小路
在你的笑臉中匍匐
聆聽你快樂地傾訴。
如果你是一朵孤獨
我就做一潭清水
用透徹的晶瑩擁抱你的倩影
用空靈的深情把你懷想。
如果你是一簇憂鬱
我就做山間的細雨
用淋漓的敲打
叩問你的迷離
用絲絲的牽掛
舒緩你的愁緒。
任憑細碎纏綿的雨滴
沾滿你的臉
品味你朦朧的嫵媚
和你憂傷的哭泣。
如果你是一處悽婉
我也要做哀怨的蟬鳴
在你枯萎的失意中哭喊
在你多情的留戀裡涅槃。
如果
如果你是一片凋零
我就情願做乾枯的枝藤
用我的挺立雕塑你的記憶
用我的堅守等待你的繁榮。
你是大山的琉璃
我把你裝滿甘醇的懷裡
釀成溢美的詩句給你。
主持詞：山朗潤起來了，水長起來了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。當燕子和蝴蝶穿街而過，鳥語花香，迎來了春天的美麗，人生嚮往美好，生活需要感動，驚蟄如歌，清明似酒，暖暖的空氣中，是春的風留在人間最醇的酒，最美的詩，開啟新的詩篇，那便是一個嶄新的起點，一個嶄新的春天。我們在溧陽，擷xié取天目湖水岸的江南一頁，獻給遠方的朋友，身邊的擁有。
28、《春》（節選）：朱自清，朗誦：董浩。
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。
天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計在於春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。
清明節活動主持詞2
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!(鞠躬)
男：在清明節即將到來之際，我們xxx國小師生來到烈士紀念碑前悼念革命先烈，以此來表達我們崇高的敬意。
女：當我們在寬敞明亮的教室聆聽老師講課時;
男：當我們在家享受父母的疼愛時;
合：你們可曾想過，這樣幸福的生活是如何來的呢?
這---是無數革命先烈用鮮血和生命換來的!
男：為了祖國的解放和人民的幸福，英勇獻身的革命志士長眠於地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。今天，我們懷著崇敬的心情，沉痛悼念敬愛的革命先烈。
男：我宣佈xxx國小“傳承革命精神，立志報效祖國”清明節祭掃活動
合：現在開始!
女：第一項：出旗、敬禮。
男：第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
女：請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈!朵朵白花寄託著我們深深的哀思，無限的敬仰。
男：無數的革命先烈，浴血奮戰，不怕犧牲，用自己的身軀鑄就了我們今天的幸福。請全體肅立，默哀一分鐘。
女：禮畢。請校長講話。
男：今天，在烈士墓前，我們莊嚴地立下誓言：學習你們的思想，繼承你們的遺志，發揚你們的精神。請少先隊員代表_____發言。
女：做一名優秀的少先隊員，是我們矢志不渝的選擇。請大隊輔導員xxx老師帶領我們宣誓：
(宣誓詞------我是光榮的少先隊員，我在烈士墓前莊嚴宣誓：我要繼承革命先烈遺志，發揚革命傳統，謹記黨的教誨，樹立遠大理想。人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強，爭做熱愛祖國，理想遠大的好少年!時刻準備著為共產主義事業而奮鬥!)
合：讓我們謹記黨的教誨，時刻準備著為共產主義事業而奮鬥。男：讓我們感覺英雄的偉大，
女：讓我們銘記這莊嚴的時刻，
合：我們繼往開來，共建祖國美好的明天!
男：xxx國小清明節祭掃活動到此結束!請全體師生向革命烈士敬獻小白花。
清明節活動主持詞3
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家早上好。
甲：我是三一班的。
乙：我是三一班的。
甲：四月的腳步已經臨近，帶著春風和希望。
乙：四月的歌聲已經響起，含著紅色和莊嚴。
甲：四月五日，是我國的傳統節日———清明。
乙：清明節古時也叫三月節，已有2千多年曆史。
甲：清明節，是二十四節氣之一。在二十四個節氣中，既是節氣又是節日的只有清明。
乙：清明節是一個祭祀祖先的節日，也是一個充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴節日。
甲：今天在這莊嚴的升旗儀式上，讓我們懷著無比崇敬的心情，向無數革命先烈致敬。
乙：xxx國小第八週“緬懷革命先烈、弘揚革命精神”升旗儀式。
合：現在開始。
甲：今天的升旗手是三一班的_____和_____同學，護旗手是_____和_____同學。下面進行第一項：出旗！
乙：下面進行第二項：升國旗，奏國歌！
甲：請全體肅立，面向國旗敬禮！
乙：下面進行第三項：請_____同學作國旗下的講話，他演講的題目是《緬懷革命先烈、弘揚革命精神》
甲：這是血與淚的謳歌，這是信念與意志的磨鍊。這是生與死的選擇。
乙：我們將把開拓未來的重擔從先烈們的肩上接過。
甲：我們將用勤勞和智慧去開創屬於自己的明天。
乙：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾。
甲：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
乙：下面，請欣賞三一班帶來的展演，詩朗誦《感悟清明》。
甲：下面進行第五項，請值勤同學宣佈上週值周情況
乙：下面進行第六項，請學校領導講話。
甲：本週升旗儀式到此結束，請各班帶回！
清明節活動主持詞4
甲：清明時節，風和日暖，翠柏凝春，今天我們站在這裡，懷著無比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。
乙：憶往昔，在那腥風血雨的戰爭年代裡，多少仁人志士為了民族的解放事業，拋頭顱，撒熱血，趕走了日本侵略者，解放了全中國。 甲：下面請學校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。（哀樂） 甲：望著鮮豔的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，您在我們的心中如高山一樣巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！默哀！（哀樂）
甲：今天的生活充滿快樂，春風中，這一切牢記心窩。請隊員代表 講話。
乙：偉大的人民英雄，即使你們已經載入史冊，但是我們不會忘記鮮豔的國旗上火一樣的色彩。
甲：在建設祖國的崢嶸歲月裡，在抗擊百年難遇的雪災中，又有多少人民英雄捨生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
乙：安息吧，先烈們。蒼松蔥鬱為您守靈，春雨滴答伴您歌吟 甲：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！ 乙：春風已解千層雪，後輩難忘先烈恩。
甲： 就讓我們在這樣的誓言中，踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行。
甲：最後請輔導員王萍老師講話。
甲：請各中隊安靜並有秩序的圍繞紀念碑一週，然後在原地集合。（國際歌）
清明節活動主持詞5
幼1：老師們，小朋友們，早上好！我是中三班的沈xx
幼2：我是中三班的孟xx。
幼1：小小，你知道過幾天是什麼節日嗎?
幼2：聽媽媽說是清明節。
幼1：是的，那你還知道清明節是幾月幾日呢
幼2：這個我也知道 ， 是4月5日
幼1：對，唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》，我念給你聽吧？
幼2：好呀！
幼1:：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
幼2：這首詩寫的就是清明節吧？清明是一個節氣。到了清明節，天氣就慢慢地暖和起來了，小草變綠了，柳樹發芽了，迎春花兒也開了，農民伯伯也要種瓜點豆了！
幼1：好美麗的春天啊！清明節是一個十分重要的節日。在這一天， 我們要去給先人掃墓，紀念他們。
幼2：對，還要給革命先烈們掃墓，紀念他們，是他們給我們帶來了今天的幸福生活！
幼1：對。清明節除了掃墓之外，還可以到郊外遊玩，放風箏，這時的風箏放的最高最遠！
合：小朋友們，清明節放假時，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門，到大自然中去，過一個豐富多彩的清明節吧！
清明節活動主持詞6
男：又是一個清明節前夕，我們站在莊嚴肅穆的烈士陵園裡。
女：又是一個清明節前夕，小鳥為英雄哀鳴，大地為英雄垂淚，天空為英雄嗚咽。 男：親愛的少先隊員們，當我們每天在教室靜心聆聽老師的親切教導時； 女：親愛的新時代少年們，當我們每天在家裡倍受父母的疼愛時；
合：你們可曾想過，為什麼我們今天的生活這樣幸福？ 你們可曾知道，這是無數先烈用鮮血和生命換來的！
男：為了祖國的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長眠於地下！ 女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。 男：我宣佈呂家坪鎮中心國小緬懷革命先輩清明節掃墓活動
合：現在開始！
男：活動進行第一項，全體肅立，鳴炮！
女：活動進行第三項，由縣、鎮、局、學校領導向革命烈士紀念碑敬獻花圈，全體師生默哀兩分鐘。
男：活動進行第三項，由 老師宣讀碑文
女：烈士走了，走不了我們的留憶；
男：烈士走了，走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮鬥的誓言！ 女：請聽，我們新一代少先隊員的心聲！
男：活動第四項，請少先隊員代表--- 發言
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。 合：我們不會忘記，我們也不能忘記！
男：活動進行第五項，由中隊輔導員鄭秋月老師講話。
女：活動進行第六項，請聽少先隊員們帶來的節目詩朗誦。
男：偉大的人民英雄已經載入史冊，但是我們不會忘記鮮豔的國旗上火一樣的色彩，英雄的精神之花已開遍神州。
女：看，在建設祖國的崢嶸歲月裡，又有多少中華兒女捨生取義，矢志不渝，用
他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
男：活動第七項，請聽少先隊員代表的誓言！
男：讓我們記住這莊嚴的時刻，
女：讓我們感恩今天的幸福生活。
男：今天，在這裡，我們盡情道出對烈士拳拳的思念，
女：今天，在這裡，我們牢牢銘記烈士的精神，為他們喝彩；
男：今天，在這裡，我們深深立下不悔的誓言，好好學習，建設祖國！ 女：活動第八項，請學校黨支部書記、校長張耕同志講話。
男：安息吧，先烈們。蒼松蔥鬱為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。
女：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！ 合：讓我們踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行吧。 男：活動第九項，各班學生代表為烈士墓獻花。
男：四月清明，我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。
女：把這聖潔的花朵，獻給我們崇敬的楷模。
男：在這思念親人的時節，在這情如泉湧的莊重時刻。
女：望著鮮豔的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
男：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如高山巍峨！
女：活動第十項，呼號，由 領呼！
男：活動第十一項，唱少年先鋒隊隊歌。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。 男：無盡的悲哀，化作堅定的信念，堅定的信念告慰烈士的忠魂。
女：美好的心願，編成潔白的花環，潔白的花環獻給祖國的英雄！
男：“青山綠水可留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝後英靈”。
女：革命烈士 “魂魄託日月，肝膽映河山！”
合：人民英雄浩氣長存；革命烈士永垂不朽！
男：呂家坪鎮中心國小緬懷革命先輩清明節掃墓活動
合：到此結束！
清明節活動主持詞7
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一年清明時，在這春光燦爛的日子裡，我們迎來了龍灣國小第四屆清明詩會。
男：今天，我們相聚在這裡，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這裡，一起走進詩情畫意之中
男：今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，釋放激情
合：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹雲霄
女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，
男：在這燦爛的日子裡，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。
女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
男：沁人的書香浸潤著我們的成長。
女：在書香四溢的校園中，
男：在書聲琅琅的教室裡，
合：我們吟唱古詩，誦讀經典。龍灣國小“清明詩會暨中華經典誦讀”活動現在開始
女：首先歡迎王校長為本次活動致辭
男：接下來請魯校長作大會要求
合：現在我們宣佈龍灣國小清明詩會暨中華經典誦讀會現在開始
下面請陳校長宣佈比賽成績
請王校長、魯校長為獲獎班級頒發獎狀
男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，
女：沁人的書香浸潤著我們的成長。
男：中國文化博大精深，
女：經典詩文源遠流長。
合：讓我們與經典為伴！
讓我們與好書為友！
讓我們與詩歌共舞！
老師們，同學們，龍灣國小清明節詩會暨中華經典誦讀會到此結束。謝謝大家！
（鞠躬）
清明節活動主持詞8
(男)：為什麼我們的腳步輕輕?
(女)：為什麼我們的心情沉重?
(男)：為什麼蒼天也流淚?
(女)：為什麼松柏也動情?
(男)：這是一所偉大的學校，播撒著希望的火種;
(女)：這是一片聖潔的淨土，安放著先烈的英靈。
(男)：敬愛的烈士啊!你們雖然長眠不醒，但我們卻將你們終生銘記。
(女)：如今，我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情：
(男)：就讓鮮豔的五星紅旗為我們作證，你們未能走完的征程
(合)：將由我們進行到底!
(男)：我宣佈郭裡園國小“踏著烈士的足跡前進”清明祭掃活動
(合)：現在開始
(女)：邁著沉重的步伐，懷著悲痛的心情，我們郭裡園國小六年級全體師生來到烈士墓前，緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
(男)：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章，讓我們永遠銘記先烈們的巨集偉業績和英雄事蹟吧!
(女)：全體立正，奏《國際歌》。
(男)向烈士默哀三分鐘。(默哀畢)
(男)：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心願，編成潔白的花環，象一顆顆心，一曲曲純真的讚歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。下面由優秀少先隊代表向烈士墓碑敬獻花籃。
下面請聽詩朗誦《正氣歌 忠魂曲》
(男)：先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。敬愛的革命先烈，我們一定要舉起你們的旗幟，接過你們的槍，繼承你們的遺志，實現你們的理想。您聽，這是我們少先隊員的心聲和誓言
請學生代表少先隊員發言。
(女)：回顧往事，悼念親人，可以使我們鼓舞鬥志，堅定信念。無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，為我們換來了幸福的今天，我們多麼想知道，當年他們在這片土地上，是怎樣戰鬥和生活的呀!
下面請聽合唱《在烈士墓前》
(女)：少先隊員們，讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，讓我們的祖國更加繁榮、富強!
(男)：下面請同學們瞻仰烈士紀念館，為先列獻上小白花。
清明節活動主持詞9
男：又是一個清明節前夕，我們站在莊嚴肅穆的馬寶玉烈士塑像前。
女：又是一個清明節前夕，小五臺山為英雄哀鳴，蘿川大地為英雄垂淚，蔚州兒女為英雄嗚咽。
男：親愛的少先隊員們，當我們每天在教室靜心聆聽老師的親切教導時；
女：親愛的新時代少年們，當我們每天在家裡倍受父母的疼愛時；
合：你們可曾想過，為什麼我們今天的生活這樣幸福？你們可曾知道，這是無數先烈用鮮血和生命換來的！
男：為了祖國的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈長眠於地下！
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：我宣佈蔚縣馬寶玉國小“緬懷革命先輩，感恩幸福生活”清明節悼念活動
合：現在開始！
男：首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃！
女：全體起立，立正！敬禮！（獻花樂）禮畢。請坐下。
男：四月清明，我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。
女：把這聖潔的花朵，獻給我們崇敬的楷模。
男：在這思念親人的時節，在這情如泉湧的莊重時刻。
女：望著鮮豔的五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
男：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如高山巍峨！
女：即使我們相隔已經很久很久，可我們深知今天的幸福是您浴血換得。
合：讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！
男：全體默哀三分鐘！（哀樂）
女：禮畢！請坐下。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，卻將她推向深淵。
男：為了改變這一切，眾多的革命先輩在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。
女：蔚縣人民的好兒子，偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬萬革命先輩之一。
女：下面有請學校領導—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事蹟。
男：烈士走了，走不了魂靈；
女：烈士走了，走不了我們的留憶；
男：烈士走了，走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮鬥的誓言！
女：請聽，我們新一代少先隊員的心聲！
男：有請少先隊員代表———發言！
男：偉大的人民英雄已經載入史冊，但是我們不會忘記鮮豔的國旗上火一樣的色彩，英雄的精神之花已開遍神州。
女：看，在建設祖國的崢嶸歲月裡，又有多少中華兒女捨生取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。
合：我們不會忘記，我們也不能忘記！
男：下面有請學校領導—政教處主任xx老師講話。
男：安息吧，先烈們。蒼松蔥鬱為您守靈，春雨滴答伴您歌吟。
女：安息吧，先烈們。青山作證，綠水作證，偉大的時代為我們作證！
合：讓我們踏著先烈們的足跡，為民族昌盛，國家富強，奮然前行吧。
男：學習無止境，知識是力量，我們把“時刻準備著”牢記在心。
清明節活動主持詞10
活動目的：當我們在公園裡欣賞美景時，當我們坐在教室裡讀書時，你可曾想過我們幸福的生活是哪裡來的嗎？是無數革命先烈們為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命而換來的。為了徹底埋葬箇舊世界，建立社會主義新中國前赴後繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血，也有無數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。通過活動，讓隊員們繼承先烈遺志，更加珍惜現在的幸福生活。
活動過程：
一、主持人男：同學們，今年的清明節又要到了，今天，我們在這裡舉行清明節主題班隊活動《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》。
主持人女：同學們，當我們在公園裡欣賞美景時，當我們坐在教室裡讀書時，你可曾想過我們幸福的生活是哪裡來的嗎？是無數革命先烈們為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命而換來的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀築起長城，與日本帝國主義侵略者進行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬箇舊世界，建立社會主義新中國前赴後繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血，也有無數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。是什麼力量使先烈們願意拋頭顱、灑熱血，歷盡艱辛，克服險阻，最後走向勝利呢？是信念，是革命先烈們讓人民翻身做主，過上幸福生活的信念。他們是英雄，他們是豐碑。一個個可歌可泣的事蹟，一個個可贊可嘆的信念，一個個可敬可畏的人，我們能不被他們震憾嗎？他們是永恆的，因為他們活在人們的心中。
二、主持人男：同學們, 你們知道清明節的來歷嗎？
請吳楊鎮同學向同學們介紹清明節的來歷
清明節的來歷：
清明節是我國傳統節日，是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候。
我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農諺。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
三、主持人女：同學們, 你們知道清明節的習俗嗎？
再請季海宸同學向同學們介紹清明節的習俗
清明節的習俗：
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛鍊身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。鞠(jū)
四、主持人男：下面，由王一凡同學作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講。
繼承先烈遺志，珍惜幸福生活
老師、同學們：下午好！
又是一年春草綠 ,恰逢一年清明時。我們怎能忘記，為了祖國的解放，有多少革命先烈長眠於地下；為了我們的幸福，有多少仁人志士犧牲在疆場。歷史的記錄可以流逝，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。
在抗日戰爭中，先烈們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死的搏鬥，他們倒下了，他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前；在社會主義建設最需要的時刻，先烈們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
今天，我們怎麼能不肅然起敬？英雄們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳！他們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕烈士，敬仰這些無私奉獻的英雄們！正是因為有了這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛，才有了我們的幸福生活。
同學們，我們是時代的幸運兒，應該懂得幸福生活來之不易，更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的建設、為祖國的富強而努力學習吧，將來用我們的雙手描繪出祖國更加光輝燦爛的明天！
謝謝大家！！
五、主持人女：請盧昕彤作一首詩《清明》
請王梓涵作《繼承先烈遺志，珍惜幸福生活》演講
繼承先烈遺志，珍惜幸福生活
老師、同學們：下午好！
清明節就要到了。今天，我們在這裡舉行班隊活動，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒同學們，勿忘歷史，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活。
同學們，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們沉浸在無限的痛苦之中，而是為了更好地激發我們奮勇前進的鬥志；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們對歷史耿耿於懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創未來；讓今天的我們以史為鑑，以史立志！
同學們，先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們！人民不會忘記他們！生活在幸福生活中的我們，更不能忘記他們！如何繼承先烈的遺志？如何發揚革命光榮傳統？有的同學可能認為太難了，其實不然，只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規範》要求去做，認真規範自己的言行，在家裡，做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”；在社會上，做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；在學校裡做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“好夥伴”；在公共場所做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”；在獨處時做一個胸懷開闊，心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”，以我們的實際行動呼喚文明春風，告慰烈士忠魂，就足夠了。
同學們，老師們，我們的身上，肩負著先烈們沒有完成的事業，肩負著富民強國的歷史重任！我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！
謝謝大家！
六、主持人女：清明節也是中國人祭奠我們先人和革命先烈們的日子。今天，我們在這裡舉行主題班隊活動，就是希望同學們在緬懷先烈的同時，汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事蹟，從而使自己成為具有高尚品質和良好道德修養的接班人。
主持人男：全民族都在期待我們新時期的少先隊員們，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，嚴格要求自己，勤于思考探索，做有新時期的四有新人，在不遠的將來，勇敢地擔負起民族振興的神聖使命。我們要珍惜今天幸福生活，努力學習，踏踏實實地為自己積澱幸福人生作準備，為將來服務和奉獻社會奠基力量。增強信心，自主、自覺地學習，爭取考出優異的成績，為自己爭光、為父母爭光、為我們的學校爭光！
主持人女：咋天屬於過去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，去開柘美好幸福的未來，我們要以革命先烈們為榜樣，努力學習，掌握本領，弘揚革命精神，爭取今後為祖國和人民做出更大貢獻。
主持人男女：謝謝大家！
清明節活動主持詞11
男：又是一個春意盎然的四月,暖意緩緩升起。
女：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，淡淡的惆悵印在心上
男：又是一年清明節，思往事，惜流景，
女：又是一個清明節，憶陳年，看今朝
男：親愛的同學們，黎明來了，樹梢掛上了一縷晨曦，我們在教室靜心聆聽老師講課
女：親愛的同學們，夕陽斜了，我們回到在家中倍受父母的疼愛
合：你們可曾想過，為什麼我們今天的生活這樣幸福？
男：你們可知道，為了祖國的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙場，多少革命先烈長眠於地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：看，我們那面鮮豔的五星紅旗就是他們血染的風彩
女：先任學校感恩xxxx年清明節活動現在開始。現在進行活動第一項升國旗，奏國歌，全體敬禮。
男：在中國民俗中，清明是踏青的時機，也是掃墓的日子。追憶逝者的點點滴滴，讓思念化作嫋嫋青煙，隨風而去。踏青時，漫山遍野的盎然春意盡收眼底，回到家，褲腳還殘留著泥土的芬芳。於是，帶著懷念和欣賞，禁不住慨嘆這樣的人生輪迴：一個擁抱春天，滿眼生機；一個隔世惆悵，緬懷亡靈。同一個日子，卻是兩樣的心情，由不得使人感時傷懷。
女：在今天這個意義深遠的日子，讓我們重溫一下清明節的知識
男：我們的先任學校是由的老紅軍、老革命、老前輩蹇先任女士捐資建成的一所希望學校，今年是蹇前輩誕辰100週年，讓我們一起回眸去瞻仰前輩的容顏。
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會忘記，我們怎能忘記！
清明節活動主持詞12
男：親愛的老師、
女：小朋友們。
合：大家上午好。
女：中華民族的傳統節日----清明節馬上就要到來了。
男：傳統節日在歷史上，有很強的內聚力和廣泛的包容性，
女：讓我們在陽光下歌唱、舞蹈、感受傳統節日的美好!
男：為了傳承中華民族傳統文化，感受中國傳統節日的獨特魅力，今天，我們以詩文朗誦和表演的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受中華民族優秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。
女：現在我宣佈“春暖花開，話清明”主題活動現在開始。
(起音樂)清明月亮班自己出場。《清明唱》
女：小朋友們知道嗎?清明節，又叫“寒食節”，是怎麼回事呢?
說來可就話長啦,相傳春秋時期晉公子重耳周遊列國，他的部下介子推不畏艱難困苦跟隨他。一次，重耳捱餓難熬，百般無奈時，介之推竟割下自己大腿上的肉給他吃。後來重耳盡然當了國王(就是晉文公，是春秋五霸之一)，但因為時間久了，卻把介子推給淡忘了。介子推心裡十分難受，於是和年邁的母親回到家鄉，隱居在山中。有一天，晉文公發現自己左右少了介子推，想起自己忘了獎賞這個"割股奉君"的賢臣，非常內疚，親自跑到他隱居的山中尋找。到處尋遍都未能找到，便下令放火燒山，想以此逼出介之推，最後才發現介子推和他的母親相抱在一起，被燒死在深山之中。重耳十分後悔，這事傳出來，人人尊敬和懷念介子推。以後便在他被燒死的這天紀念他，這天就在每年四月清明節的前一天。因為介子推是被火燒死的，大家在這天都不忍心舉火，寧願吞吃冷食，所以，這天叫"寒食節"。
男：小朋友們你們知道清明節有哪些傳統的活動呢，答對的小朋友可是有獎品的哦!
男：對了小朋友們說的非常好清明節傳統的節日活動，包括掃墓、禁菸、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、鞦韆、賞花、鬥雞、饋宴、詠詩等十分豐富，
女：對啊今天我們老師就會帶著小朋友一起做青團，品嚐青團。
男：小朋友們想不想看下老師們表演啊，好下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們老師們帶來的精彩表演。
女:現在老師們將為大家帶柳，祈福。謝謝老師們。
男：俗話說的好啊，熟讀三字經，便可知天下事，接下來陽光班的小朋友們將會為大家帶來什麼樣的表演呢，讓我們一起看一看。
女：陽光班的小朋友表演的好不好?接下來是由太陽班的小朋友為我們帶來的表演時《遊子呤》有請。
男：恩，剛剛聽了太陽班小朋友的朗誦啊，月亮班的小朋友們坐不住了他們為大家帶來了舞蹈《茉莉花》請欣賞。
女：現在我們的小朋友都可厲害啦，會背誦很多的古詩，今天彩虹班和彩雲班的小朋友將古詩唱出來，讓我們來聽一聽。
男：彩虹班和彩雲班的小朋友們真棒!唱的真好。中國武術的起源可以追溯到原始社會。當時的人類用棍棒等工具與野獸搏鬥，逐漸積累了一些攻防經驗。而後來啊則被視為中國文化之精粹，故又稱國粹。下面請欣賞雲朵班，星光班小朋友們為大家帶來的《武術操》。
女：小朋友們的武術操太有氣勢了，讓我們在一次把掌聲送給他們!
男：革命先烈們，為了新中國的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰，不怕犧牲，祖國的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。請小朋友們全體起立，默哀一分鐘。以懷念我們的烈士和我們的祖先。
女：小朋友們從小就要懂得感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教導之恩，感謝身邊的每一個人和身邊的一切，最後跟隨付老師跳一段舞蹈。
男：今天，我們以文藝匯演的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受了中華民族優秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望此次活動，能夠帶動大家繼承和發揚中華民族優秀傳統美德。
女：今天“春暖花開，話清明”的文藝表演即將結束，接下來老師們會帶著小朋友們分班製作青團。
清明節活動主持詞13
主持人甲：敬愛的老師們！
主持人乙：親愛的同學們！
合：大家中午好！你們的好朋友——紅領巾廣播臺又來到了你們身邊。本期紅領巾廣播臺由我們四0二班為大家播音，歡迎大家收聽！
主持人甲：我是四0二班播音員××x。
主持人乙：我是四0二班播音員××x。
合：本次播音我們為大家安排的欄目有校園快訊、“
清明節——我們的節日”專題、佳作欣賞、營養快線等。
崔：首先請聽校園快訊：
孫：上週我校開展了以“法在心中，健康成長”為主題的校園學法童謠和格言警句的徵集活動。各班同學紛紛投稿。下面請聽我班同學的撰稿。
崔：黃柳寫的童謠：題目：遵紀守法大家唱
好孩子，聽仔細，爭創“四好”要牢記。
上下樓梯靠右行，自覺文明守紀律。
腳步輕輕學小兔，大型活動有秩序。
課堂之上專心聽，合作探究敢創新。
果皮紙屑不亂扔，愛護環境好習性。
過馬路，左右看。寧等三分不搶行。
紅燈停，綠燈行，交通法規謹記心。
學法懂法你我他，爭做合格小公民。
孫：陸宇軒寫的童謠：題目：校園文明拍手歌
你拍一，我拍一，課間文明做遊戲，
你拍二，我拍二，同伴友愛記心兒，
你拍三，我拍三，互相謙讓風格尚，
你拍四，我拍四，勤儉節約好品質，
你拍五，我拍五，克服困難不怕苦，
你拍六，我拍六，比學趕超爭上游，
你拍七，我拍七，崇尚科學要謹記，
你拍八，我拍八，安全禮貌人人誇，
你拍九，我拍九，愛護公物記心頭，
你拍十，我拍十，遵紀守法好孩子。
崔：孫澤鍇寫的格言警句：交通法規記心胸，平安握在您手中……
孫：崔小敏寫的格言警句：學法守法從娃起，利國利民又利己。
崔：下面是關於舉辦20xx年××縣中國小生繪畫書法作品比賽的通知：本次活動以“家鄉？校園”為主題，作品要體現時代特徵、校園特色、學生特點，內網容要貼近少年兒童的生活，健康向上，格調高雅，注重時代感、藝術性和創新性。本次活動共分四組，分別為國小一組（1—3年級）、國小二組（4—6年級）、國中組、普高組。作品長、寬不得超過80cm×80cm。作品背面請用鉛筆註明作者姓名、學校、年級、年齡、輔導老師。書法作品以軟筆書法為主，繪畫作品形式不限。
孫：學校舉辦第二屆讀書節的有關通知：（音樂起）
崔：接下來是“清明節——我們的節日”專題。
孫：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
崔：借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
孫：是啊，下週一就是清明節了。你知道清明節的由來嗎？
崔：你算問對人了，通過查閱資料，我知道了我國傳統的清明節大約始於周代，已有二千五百多年的歷史了。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農諺。後來，由於清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
孫：還有嗎？
崔：清明節又叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明網踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。
孫：清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹，還有哪些活動呢？
崔：清明節還有盪鞦韆、插柳，放風箏等一系列活動。
插柳：清明節，民間人人都要戴柳，家家戶戶門口插柳枝，意為避免蟲疫。
盪鞦韆：這是我國古代清明節習俗，通過盪鞦韆來增進健康，培養勇敢的精神。
放風箏：表示對天下太平的祝福，也給自己帶來好運。
孫：你懂得的可真多！
崔：在今天我們過清明節，主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。清明祭祖掃墓，是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。
孫：無數革命先烈，他們為了保衛我們的祖國，捍衛祖國的尊嚴，獻出了自己的寶貴的生命！沒有烈士們的英勇犧牲，怎麼會有我們今天的幸福時光？蒼天在上，英魂永存。我們不會忘記先烈，忘記歷史！我們要做什麼！我們要做的就是：好好讀書！振興祖國！
合：同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！（音樂起）
孫：下面是佳作欣賞：陸宇軒的數學小論文。
崔：最後讓我們共同走進《營養快線》專欄。
孫：我的話題是“學生要重視早餐”。
俗話說一天之計在於晨，學生的重要課程都安排在上午，早餐就成為上午學習的能量保證。前一天晚餐到第二天清晨，已經過去7—8小時，前一天晚餐的食物早已從胃中排空，小腸已
將其消化吸收，血糖也降到了最低水平，這時血糖水平已不能為上午緊張的學習提供充足的熱能，也不能保證大腦對糖的需求。人會出現精神不振、全身無力，從而使學習效率低、思維遲鈍、記憶力下降。有人覺得已習慣不吃早飯，並未影響學習效率，這是一種假象。為了同學們的身體健康，為了提高學習效率，請重視早餐，吃飽吃好很重要！
崔：我說的是春季飲食小常識：春季氣溫由寒轉暖，陽氣上升。人應適應季節，調養生氣，使機體與外界協調統一。春季飲食上要注意清溫平淡。1、主食要多選用大米、小米、小豆等。2、牛肉、羊肉、雞肉等副食品不宜過多食用。春季蔬菜品種較多，應多選擇各種綠葉蔬菜，如小白菜、油麥菜、莧菜、包菜、湯菜、蘿蔔等。3、應少吃高脂肪類的食物及刺激性強的辛辣食物等。
合：祝同學們健康活潑，快樂成長！（音樂起）
崔：時間過得真快，又到說再見的時候了。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，下次節目再見！
清明節活動主持詞14
（女）敬愛的老師
男：親愛的同學們
（齊）大家好！
男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，緬懷英烈祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠於地下
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：緬懷革命先烈詩文朗誦比賽
合：現在開始！
男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。
男：請聽五（1）年級班為大家帶來的詩歌朗誦
女：槍林彈雨中你們衝鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
男：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
女：請欣賞五（2）班的詩歌朗誦
男：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬；
女：看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬
男：請欣賞五（3）班詩朗誦
女：中華人民共和國的締造者們，將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業，
男：他的心裡總是裝著他最可愛的人民。下面請聽六（1）詩朗誦
男：槍林彈雨中你們衝鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
女：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
男：請欣賞六（2）詩朗誦。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅強，學習英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，
男；我們胸懷祖國，壯志凌雲，學習英雄無私無畏的志氣，
女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，
合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂！
男：讓我們記住這莊嚴的時刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
合：緬懷革命先烈詩文朗誦比賽到此結束！
清明節活動主持詞15
(1)將手機靜音或關機，全體肅立，準備開始儀式；又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。請同學們將手機靜音或關機。
我宣佈太原理工大學祭掃烈士墓活動，現在開始!
全體肅立。
下面由請張若崴同學為先烈致哀悼宣誓詞
(2)由張若崴同學為先烈致哀悼宣誓詞；
歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，
但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。
下面由請學生代表朗誦先烈名作
(3)學生代表朗誦先烈名作(2人)；
今天，我們在這裡以革命的名義回憶過去。
以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
先烈們，安息吧!
下面有請學生代表向先烈敬獻小白花。
(4)為先烈敬獻小白花(音樂起)，從第一排開始輪流上前敬獻，後由學生代表敬獻“手製白花”活動中的小白花；歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
讓我們記住這莊嚴的時刻，
安息吧，革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!
最後請大家跟隨雙塔寺陵園管理人員，參觀烈士紀念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績。
(5)跟隨雙塔寺陵園管理人員，參觀烈士紀念碑，緬懷革命先烈的豐功偉績；
