清明節活動策劃方案精選15篇

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的清明節活動策劃方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

清明節活動策劃方案精選15篇

清明節活動策劃方案1

清明節,是中華民族的傳統節日,不僅有著感恩思、慎終追遠的化內涵,也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解

4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解,講解內容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重溫紅色記憶,傳承紅色精神,延續美好家風,弘揚優秀家道,不忘初心、砥礪奮進。

活動物件:所有參觀遊客

活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)

活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園

xx歷史悠久,化燦爛,先後誕生了xx公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的xx家道化。本次活動市博物館志願宣講團將走進校園,為大家講述xx的家風故事,引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分,傳承好家風,踐行核心價值觀。

活動物件:市區各中國小班級

活動內容:走進堂用的形式為學生講解xx深厚的家道化和優秀的家風故事。

活動時間:週二至週五9:00—16:00(常年接受全市中國小預約)

活動三清明習俗體驗·柳枝編花環

陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復甦。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導青少年瞭解傳統習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

活動物件:全市中國小生

活動時間:4月日9:0-11:0

活動地點:青少年活動中心

活動四聽博講堂愛上博物館

開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事蹟,讓孩子們更深刻全面的瞭解抗日戰爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事蹟,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

活動物件:全市中國小生

活動時間:4月7日週六上午9:0

活動五“傳經典·送春風”——化志願服務活動

活動依託xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊,走進xx市康復中心、市區各特教中心,通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋樑,凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。

活動物件:xx市康復中心、全市各特教中心

活動時間:4月日上午走進xx市康復中心

清明節活動策劃方案2

 一、活動目的:清明節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展全校清明祭掃活動和各年級系列研究活動,鍛鍊和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的瞭解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。

 二、活動時間:4月1日——4月7日

三、活動內容:

 第一版塊:全校清明祭掃活動。

1、活動時間:4月2日上午

2、活動地點:z烈士陵園

3、參加人員:1——5年級全體學生,正副班主任。

4、注意事項:

(1)班主任老師重點強調學生注意路上安全、活動紀律;

(2)學生自制小白花,敬獻白花時注意雙手輕放。

(3)正副班主任全程負責學生安全。

 第二版塊:級部系列“清明文化”研究活動。

一年級——小小種植園。(清明俗語:“清明前後,點瓜種豆”。一年級各班準備不少於三個花盆,組織學生種植。教師組織學生注意觀察種植過程及種植結果。注意資料積累。)責任人:z

二年級——小燕飛起來。(學生自備橡皮泥,本週五生活課教師在完成既定學習任務的基礎上,帶領學生捏小燕。教室外窗臺作為展覽區。注意資料積累。)責任人:z

三年級——民俗我探究。(學生研究清明的傳說、習俗、詩歌,製作手抄報。4月8日前每班擇優20份,級部集體上交。)責任人:z

四年級——家鄉小調查。(學生調查威海的清明習俗,提出看法或建議。調查表4月8日前每班擇優20份,級部集體上交。)責任人:z

五年級——網上祭英魂(教師上將釋出於班級部落格,教育學生勿忘先烈,積極參與網上緬懷活動。)責任人:z

德育處

清明節活動策劃方案3

一、蒐集資料,瞭解清明文化

1、清明節的由來

2、各地的清明節習俗

3、有關清明節的傳說、故事

二、實踐活動

1、跟隨家人祭祖、掃墓,瞭解家族中各人的姓名、經歷等。

2、關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗。

3、談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?(進行一次問卷調查)

4、踏青

三、誦讀清明詩

四、觀看一場有關內容的電影(三年級全體師生)

五、組織一次年級的集體班隊活動

六、製作展版展示活動過程。

清明節活動策劃方案4

  一、活動背景

清明節是我國的傳統節日,清風吹柳絮,清明節來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正的開始了。隨著清明節臨近,清明節經濟正慢慢的火熱起來,其3天小長假必將引起短線旅遊、消費的小高潮。以“旅遊、休閒”為由頭,推出多款清明節假日的組合產品,以此拉動濟南、聊城溫泉市場的消費慾望,增加酒店溫泉客流量及客房入住率。

  二、活動目的

1、以清明節踏青遊為主題在五一長假前期的形成一個小高潮,為五一長假做好前期鋪墊工作。

2、搭建節日惠客平臺,促進節假日消費,提高酒店營業額。

3、展示我店五優良服務品質,塑造御臨泉品牌,提高本酒店的知名度與美譽度。

  三、活動主題

踏青青明節,愛慕御臨泉。

  四、活動執行時間

20x年x月x日——20x年x月x日

  五、活動亮點

探尋魯西的西雙版納,淨化身心靈塵埃。暢遊聊城最美東昌湖,品鑑江北水城文化。

遊湖:東昌湖4.2平方公里水面,小島楊柳岸,船兒慢慢遊。

踏青:200餘畝酒店江南園林美景,20平方公里東昌湖生態景區,滿眼皆綠,呼吸春意,暢享生活。

養生中餐:原生態野菜、廣府靚湯、生猛海鮮,打造養生美食文化,綠色健康新傳說。

清明節活動策劃方案5

一、活動目標

1、認知目標:讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的瞭解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

二、活動時間 20xx年4月1日

三、課前準備

1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰爭 和同學們一起觀看有關解放戰爭 的電視劇。

4、小調查:家鄉的清明節

四、活動過程

(一)、瞭解清明節

1、引入欣賞《清明上河圖》,瞭解有關清明的知識。

清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標誌,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。” 提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明並不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復甦,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明穀雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網路發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就後想到誰?如果是你,你是怎麼想的?

漢高祖劉邦在功成名就後想到的是自己的父母、祖宗。身體髮膚受之父母,

只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰爭 的錄影

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了後代,用血肉築成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺願,努力學習,將來使我們祖國更富強。

清明節活動策劃方案6

一、活動主題

“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”

二、活動目的

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

三、活動地點:

xx烈士陵園

四、活動時間:

20xx年4月1日下午3:15

五、參加人員:

①七年級、八年級級學生代表;(每班選派2名學生代表)

②行政及教師名單:xxxx

六、活動準備:

校旗、團旗、花圈

七、活動程式

xx烈士陵園紀念杯前活動安排:

主持人宣佈:xx中學清明祭掃活動現在開始

第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)

第二項:向烈士們敬獻花圈,然後全體肅立,默哀半分鐘

第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事蹟。

第四項:參觀完畢,集隊返回學校。

八、活動要求及注意事項:

1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);

2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;

3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行為大方;

4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

5、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;

6、要求學生帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。

清明節活動策劃方案7

一、活動目的及意義

清明節是二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發揚老一輩革命家的優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行會議精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動地點

xx

四、活動物件

全體學生

五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感

六、活動前期準備

1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;

2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發言稿,以便活動過程中使用。

3、活動當天中午8:30在生活區門口集合,辦公室負責清點人數。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。

七、活動流程

1、清掃烈士陵園;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬獻花圈;

4、稍息;

5、代表發言、學生做演講;

6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;

7、活動結束後,在行政樓舉辦一次簡單的總結與交流會

八、注意事項

1、參加此次活動的人員均為學生會幹部,人數控制在40人以內。

2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內嬉笑玩鬧。

3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則後果自負。

4、有任何建議無論何時均可提出。

清明節活動策劃方案8

一、指導思想:

4月5月,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設,進一步落實和弘揚新華精神。校團委擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明節掃墓活動。帶領部分年級學生,前往揚州烈士陵園掃墓。

二、工作小組:

組長:施瑞霞

副組長:李甲文、彭雪霞、阮榮、王功華、胡志勇、林軍、朱玲、

薛義榮、周建平、郭飈、姜維萍、查寶才

成員:楊友巨集、陳家梅、陳慧、劉巨集勝、王峰、凌廣靜、沈紅玲、

高雅潔、沈塗、何麗娟、薛堯、叢元高、趙園園、潘巨集捷、蔣榮娟、

陳自強、王優嫻、李家元、王倩、趙久勇

參加掃墓人員:高一年級全體學生、新團員

三、具體安排:

1、時間安排:4月2日下午13:20集中,13:30出發,15:30回校

2、集合地點:校門小廣場

3、參加掃墓人員要求:

(1)統一穿春秋季校服、戴校徽,團員還需戴團徽。

(2)一切行動聽從帶隊老師的`指揮,不擅自行動,注意安全。

(3)掃墓期間,嚴肅認真,不嘻戲,追逐。

4、具體掃墓程式

(1)在烈士陵園門口集中,步行至烈士陵墓前

(2)敬獻花圈、輓聯、行三鞠躬禮

(3)默哀,奏哀樂

(4)學生代表致悼詞

(5)新團員入團宣誓

(6)老團員為新團員佩帶團徽

(7)新團員代表發言

(8)向烈士墓獻花

(9)在班主任的帶領下各班有秩序地參觀革命烈士展覽館

5、15:30集中回學校

四、活動準備

1、購花圈兩個,輓聯一副,白花50朵。

2、數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。

3、校旗一面、團旗一面、團徽150枚、入團誓詞。

4、礦泉水30瓶。

5、準備一些常用藥品。

清明節活動策劃方案9

一、活動目的:

號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:樟村烈士陵園

三、活動時間:20xx年4月2日下午一節課後

四、活動物件:全體師生

五、活動準備:

大隊旗、中隊旗、導遊旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌

六、活動要求:

1、4月2日下午一節課後在學校操場集合(各中隊長持好中隊旗)。

2、列隊集合及活動結束後都要清點好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動作。

5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾,學生統一穿校服。

6、掃墓時,按升旗儀式的隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的後面。

7、何世恩及周彩雲老師負責指導、訓練好紅色小導遊。

8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育:做好“四個一”(畫一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的標誌、隊禮、隊的呼號、隊的作風)。

七、活動安排:

總指揮:崔建剛

總策劃:周彩雲

主 持:鄭夏鎣

組 織:應月芬、何世恩

攝 影:胡麗珠

音 控:徐琛琛

場地安排:吳軍傑

學生代表:周鑫(發言) 盧雪麗(發言) 金昕(指揮) 周京霖(帶領新隊員宣誓)

史盼暘(批准新隊員名單) 鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡(大隊旗手)

吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)

學生管理:各班班主任及帶班老師

八、活動程式:

主持人宣佈:

(一)、章水鎮中心國小清明祭掃活動現在開始

第一項:全體肅立,出旗、敬禮

第二項:唱少年先鋒隊隊歌

第三項:向烈士獻花圈

第四項:向革命烈士致哀並三鞠躬

第五項:學生代表發言

第六項:新少先隊員入隊儀式

第七項:新隊員代表講話

第八項:呼號

第九項:退旗、敬禮

(二)、由紅色小導遊帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀紀念館等。

(三)、清明掃墓活動結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學校。

清明節活動策劃方案10

一、活動目的及意義:

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,物理系學生會特舉辦此次清明節掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。

二、活動時間:xx年xx月xx日

三、活動地點:xxx烈士陵園

四、活動物件:物理系部分學生。

五、活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。

六、活動前期準備:

1、活動宣傳:由宣傳部負責,通知各班負責人,並張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;

2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動。的人員,把名單交到就業部部長處;

3、物品選購:鮮花,花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發言稿,以便活動過程中使用。

4、活動當天上午8:30在一棟門口集合,綜合部負責清點人數。

5、活動具體事項由主席團負責。

七、活動議程:

1、清掃烈士陵園;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬獻花圈;

4、合唱校歌;

5、稍息;

6、學生會代表發言;

7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓,

8、活動結束,集合返校。

9、參加本次活動的人員返校後各寫一份活動總結,上交到各個部負責人。

八、注意事項:

1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在25人以內。

2、由於學校距目的地較遠,為了節約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。

3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則後果自負。

4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。

5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由物理系支出。

清明節活動策劃方案11

一、活動主題

緬懷革命先烈,弘揚民族精神

二、活動目的

為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,xxx學院建築學xx班和工管xx班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重溫歷史。瞭解先烈的英雄事蹟,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。

三、活動負責人

方瀚文創攝意:xxx,xxx

文字製作:xxx

四、活動形式

為xxx烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺蹟紀念館

五、具體內容

烈士陵園掃墓

六、人員分配

策劃組:xxx,xxx

宣傳組:xxx

攝影組:xxx,xxx

七、活動時間

20xx年4月5號上午

八、活動地點

洛陽市機場路烈士陵園

九、參加人員

xxx學院建築學xx班學生代表,xxx革命老前輩

十、活動流程

①召開班委會議討論清明節活動安排事宜

②前去烈士陵園做實地考察,並與陵園預約時間③動員全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心

⑤所有參加掃墓的同學於04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校

⑥所有參見掃墓紀念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花,表達我們對他們的尊敬和緬懷⑦由學生代表作碑前發言⑧由革命老前輩作報告⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館

十一、活動經費

1、鮮花20朵,2元/朵,共計40元;2、去往車費,20人,2元/人,共計40元

十二、注意事宜

(一)、活動要求:①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;②統一佩帶白花;③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的遊戲;

④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;⑥愛護環境,不亂丟垃圾。

清明節活動策劃方案12

4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。新昆國小決定於4月2日前往XX市烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學習愛國精神”掃墓活動。

一、活動時間 :

20xx年4月5日

二、參加物件:

1、五年級學生

2、活動負責人:XX

3、領隊:XX、XX

三、活動準備:

1、召開掃墓活動動員會議,強調安全、紀律等問題。

2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。

3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。

4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律,要穿戴整潔(穿校服),帶校卡;言行文明。

5、安全處準備好校車;

6、校旗、隊旗各一面、照相機一隻、花圈一個。

四、活動過程:

1、4月5日早上8:10參加掃墓的師生在學校門口集合

2、掃墓儀式

3、回學校。注:(如若計劃有變,遵守組織安排)

五、掃墓活動儀程

1、全體立正,奏國歌。

2、向革命烈士敬獻花圈。

3、向烈士默哀三分鐘。

4、向革命烈士宣誓。

5、學生代表講話。

6、學校德育主任講話。

7 、向烈士獻小白花

8、參觀烈士紀念館

9、宣佈清明掃墓活動到此結束。

清明節活動策劃方案13

  一、活動目的:

清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

三、活動時間: 4月3日下午第三節課

 四、活動地點:教室

五、參加人員:四年級五班全體師生

  六、活動程式:

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義,並利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網路訪談。清明過後,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裡以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事蹟,給大家介紹一下。

家鄉英雄事蹟會

(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)

男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。

6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

7、班隊會總結:

通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

清明節活動策劃方案14

為進一步加強未成年人思想道德建設,發揚革命傳統,繼承先烈遺志,牢固樹立社會主義榮辱觀,陶冶高尚的道德情操,激發學生勤奮學習、積極向上的熱情。我校決定4月1日組織全校師生開展“緬懷先烈豐功偉績,弘揚愛國主義精神”主題教育活動。活動安排如下:

一、參加物件:高一全體學生

二、集合時間:

早晨7:40在田徑場集中

早晨7:50出發

三、行動方式:步行

四、帶班分配:

09數控:**

09機械:**

09模具:**

09電工:**

09電信:**

09財(1):**

09財(2):**

09動(1):**

09動(2):**

09園(1):**

09園(2):**

09創新:*

五、注意事項:

1、班主任必須及時上報學生到位情況。

2、在班主任及跟班老師的帶領下出發,前後各安排老師一名。跟班老師沒有特殊原因必須跟隊步行來回,嚴肅工作紀律認真管理。

3、學生統一著校服,佩戴校牌。

4、來回路途中行兩路縱隊,靠右行走,禁止在路上追打、推撣。

5、沒有特殊原因不得無故缺席、請假。不得未經班主任同意善自離開隊伍或者善自在樟村買東西。

6、到會場時,注意聽從在場人員的安排,不得大聲喧譁。

7、注意文明禮貌,不得吃零食亂扔垃圾。禁止使用手機及音樂播放器,集中時要聽從號令。

8、領導講話不得鼓掌、叫好。

9、各位同學、老師不得著鮮豔的服飾,使用顏色鮮亮的雨具等。

10、大力提倡互幫互助意識,各班同學要相互協調,努力完成這次掃墓活動。

清明節活動策劃方案15

為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,學校決定舉行“緬懷革命先烈,重溫團誓辭”活動,具體事項安排如下:

一、參加掃墓人員:

各班2名優秀團員作為代表,跟班老師6人,全校合計(46人)

二、活動地點:

湘陰烈士陵園。

三、時間:

20zz年4月10日(星期四)。

四、活動程式:

見《文星中學烈士陵園清明掃墓活動程式》

五、要求

1、學生統一穿校服。

2、掃墓期間,全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環境保護、飲食安全和交通安全。

六、安全措施

1、學生科,團委要教育學生:乘車時,頭、手不準伸出窗外,橫穿馬路時注意過往車輛。

2、不準在野外生火。

3、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。

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