清明節隨想作文九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的清明節隨想作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

昨天，是清明節，一個屬於祭奠的日子。

天空逐漸下起了灰濛濛的雨。此時我的心裡多了一份沉重。當我踏進這裡，我已經準備好了承受接下來的所有感覺。這裡埋葬的是死去的人的靈魂。

小小的一個墓，卻永遠隔著生與死。我走到墓前，輕輕放上一束菊花。一股清淡的香氣瀰漫在空中，摻和著一絲悲傷。我的眼淚不經意的從臉上滑落，好像一隻無形的大手撫摸著我的靈魂。我緊咬著嘴脣，呆呆的望著墓碑上姥姥安詳的照片。墓前放著姥姥最喜歡的食物，同著紙火，一把火燃盡。望著隨處飄飛的黑色紙屑，如同零碎也帶著我的牽掛，一片一片，飄向空中。

突然間，藍天、白雲像是黑白的佈景，一層層地包裹著，此刻我感到非常淒涼。我希望飄去的紙屑能夠帶著我和姥姥在一起的時光，帶著我對姥姥的思念，慢慢的寄託。我的思緒就像空中的蝴蝶，美麗的飛，卻帶著太多的沉重，鮮豔的羽衣帶著一種潔白的味道。我跪在墓前，雙手合十，衷心地祝福天上的姥姥，願風兒將我的思念帶去，穿過崇山峻嶺，載著我滿心的祝福和牽掛，隨風而去。

我的爺爺奶奶在我還沒有出生的時候就去世了，所以我不記得他們長什麼樣，我的姥爺也在我一歲半的時候去世了，因為那時候我很小，所以我也記不清，我爸爸在我兩歲半的時候去世了，勉強還能記起我爸爸那慈祥的臉。

我爸爸在到北京治病的時候，他還是想著我，回來的時候給我買了可以在軌道跑的賽車，和一個綠色的玩具車，他經常帶我去玩，我還記得有一次我爸爸帶我坐飛機去喀什，那是我第一次坐飛機。可是在20xx年10月28日的時候，一場疾病奪走了爸爸的生命，我們一家人非常傷心。每到清明節的時候我都會想到爸爸。

我的心中一直思念著爸爸和其他去世的親人。

又是一年清明節，今年沒有杜牧詩中的“雨紛紛”，倒是天氣溫和的很，暖暖的太陽照的人懶懶的。本想在這個特殊的日子去孔林拜一下孔子，不過終究也沒去。那幾年，鄒平的汽車站還在黃山中學那邊，每年清明放假，我就早早起來，從步行街買兩個土家燒餅，捧一杯熱粥，穿過步行街，經過法院和廣電大劇院，然後從高速路底下那個小橋洞鑽過去，就到了山南廣場了。

清明我是向來不坐公交去車站的，一來時間多，二來主要是人多，懶得擠，所以就步行。每到清明我爬黃山的時候，鍛鍊的人都要下山了，只有幾個練嗓子的偶爾傳出一兩聲，像隱居的人似的。我就順著山路往前走，到了翠屏公園就到車站了。

所以每次清明，都要繞大半個黃山，不過也好，梁漱溟先生的墓就在半山腰，靜靜的注視著一中，所以每次走都能看見。

先生的墓甚是冷清，記得只有馮友蘭先生題的一副對聯，刻在石頭上。不知道是我去早了還是晚了，我總是懷疑沒有人在清明去祭拜樑先生，每次從他墓前經過，我都注視一會兒，然後再走。他的墓前是沒有瓜果花籃的，我常想，孔子是教育家，樑先生也是教育家，孔子是萬世師表，樑先生是一中的建立人，怎麼差別就這麼大呢？單從一中的建立人來說一中校長也該在每年自費買幾束花來祭拜樑先生。可是在我記憶中是沒有的，我總覺得這對樑先生不公平。

而從高中畢業，我是再也沒去過了，今年清明更是不可能了。之前從山腳下走過幾次，但都沒有上去。

昨晚去百度知道，才注意到離今年大學聯考還有兩個月。不知道我那些高中老師是否還在帶忙碌的高三。阿龍的脾氣大得很，但還是為我們好，娟子生氣的時候也罵我兩句，“威脅”我下一次要考到105，我還討價還價，不過我知道她也不是真的生氣，還有我那幽默的化學老師，操著一口標準的鄒平普通話時常惹得我們笑。而現在，卻沒有人來管我了，而我，竟然開始還念被管的日子了。緊張，但是課餘還可以和前後桌鬥嘴，可以裝著不會去問老師偷那幾分鐘的閒，可以比一比誰的綜合選擇題得分多了，甚至可以和老師開一些無關緊要的玩笑。

那是個沒有手機、沒有筆記本，甚至連P4都沒有的日子，但是現在想來，卻比任何時候過的.都快樂。忙碌，總比閒來無事玩遊戲來的實際一些，也更有意義一些。

他們說，清明該回高中祭奠一下，因為那裡埋葬著我們的青春。只是，人總是要向前看，我們，是不會回到過去的，那些日子，只能用我們那蹩腳的文字來紀念了。

又然而一個清明節，前一夜，又恍惚聽到故去英雄們的呼喚，他們又在想念我們了？目視著一塊塊的石碑，也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事蹟然而不能用碑來表達的，更何況一座土墳。似乎然而想使烈士們明白自我的功績之大、之重，不錯，他們的功績無限大，碑墳也許然而象徵。

我們去懷念英雄，必須要懷念，他們的血和我們的光明永遠成正比，沒有前者即沒有後者，我們實在無法用語言來描述偉大，對不起，英雄！

眼淚模糊中望著那些當之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺，吶喊覺得又浮在眼前，血一向在流，流到墳裡。黑土下的壯士們，你們還在擔心戰鬥勝利嗎？你們還在擔心侵略者嗎？你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎？不必了，不必了，壯士們，你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定，太平。我想，每個英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平，為了尊嚴，他們犧牲了太多太多，我們何以報答？何以補償？！

明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐，他們永遠偉大！烈士們，你們看到了嗎？祖國的盛世火焰永不停熄，偉大造就偉大這句話決不會出錯，世界東方將永遠閃耀著紅星。

一輩子是多長時間，說不清。總是糊里糊塗過完一生，走向墳塋。 三四月天氣，總是空氣潮溼，梅雨紛紛，。浸染了清明節，引發了萬家祭祀的哀傷。深呼吸，一切都沉重，連鳥兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰濛濛的，咱們一家開車回到姥姥家上墳。

一路上，咱們穿過了非常多墓地，聽到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完後殘留的天地更加昏暗了，這彷彿是一場大規模的生死派對！活著的人們用哭聲來表達自己內心的哀思，死了的則在地下跟著嗚咽。經過一路的嘈雜，一路的混亂，咱們終於來到了姥姥家。

裝著準備好的紙錢，咱們全家緩緩向墓地走去。隨著加快的腳步陣陣哭聲越來越清晰。走過一座古老的房子，咱們便來到了墳地。望著眼前成群哀嚎的人們，我不禁向後退了幾步，躲在媽媽身後，穿過幾個墳堆，咱們終於來到了姥爺的墳地。整理好紙錢，爸爸點上了火，頓時一團熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開始一把鼻涕一把淚水的失聲痛哭起來。我輕輕低頭看著跪倒在地的年邁的姥姥，心頭一陣苦澀。眼前這位歷經滄桑的老人，她那深陷的雙眸中飽含著思念。

我靜靜地站著，望著眼前的一大片人群。陷入了沉思：對於那些已逝的人們，咱們該用怎樣的方式來表達對他們的思念之情呢？再看看周圍活著的人，咱們又該如何對待呢？

驀然抬頭，我發現那一大片一大片的油菜地，金燦燦的，真美啊！ 今天，咱們能看到這樣美麗的花兒，也許命明天他們就凋零了，咱們再也無法找到他們的蹤影，美麗總是短暫的，因而咱們應該珍惜。

那麼，對人是否也是同樣呢？珍惜擁有。

“又是一年春草綠，又是一年清明時”，每當這個時候，我的心中總會有絲淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在我心中繞著，糾纏著。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，雖然今年的清明節晴空萬里，陽光明媚。但是我的心情如詩上所說的，說悲也不悲，說喜也不喜。

一大早，媽媽帶我來到外婆家，與其他人聚在一起，7：30我們準時出發，帶上肉、雞蛋、元寶、紙錢、爆竹、蠟燭、香菸和啤酒。我拿著三根香菸在外公的墳前拜了拜，希望外公能保佑我們全家平平安安。之後我們把所有人帶來的紙錢拿出來燒，聽說把這些之錢燒給他，他就可以在另一個世界收到這些錢。

山風徐徐吹來，陣陣涼意。站在外公的墳前，這時我不禁想起外公在世的時候，每當我受傷的時候，外公總是安慰我別哭了，會好起來的；每當我被罵的時候，外公總是站出來呵護我，保護我；每當我考得不好的時候，外公總是安慰我：“這次沒考好還有下一次呀，別灰心！”啊！等太陽不在圓、等星星不在亮、等月亮不在彎的時候，您在走吧。

這時我又想起了壯烈犧牲的革命先烈，如果沒有這些戰士們拋頭顱，灑熱血的用生命換來的生活，那我們就沒有這美好的生活。

馬上迎來小考的我一定要加油，努力學習。珍惜生活的每分每秒。

所以，我們要珍惜當下，應該好好學習，珍惜現在美好的生活，以後為祖國做出貢獻。

今天是清明節，為了拜祭祖先，我跟爸爸媽媽回到老家，一路上陽光燦爛，春風暖暖，可是爸爸似乎不怎麼開心，我也就不敢太那麼樂呵；小心翼翼地跟著爸媽後面走，突然爸爸問我：“聰聰，知道清明節的由來嗎？”我搖搖頭，爸爸給我講開了：

古代的時候，人們就認為，清明節即起始於節氣；漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分後加十五日指乙則清明風至。”這清明風至之時正值陽春三月，故有“三月節”之稱；後來，《歲時百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明淨，故謂之清明。”顯而易見，清明節是因它所處的時令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。後來，皇帝為了紀念忠臣介子，把這天叫做寒食節（也就是今天的清明節）；久而久之，清明節就成為了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統節日……

說話間，不知不覺就到了爺爺奶奶的墓地前，墓地坐落在一片開滿油菜花的田地裡。背面是高高的土坡，土坡旁邊有一條清澈見底的小河，河岸上一排垂楊柳隨著春風輕舞，偶爾有幾隻小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來，給寂靜的墓地帶來一絲活力……

來到墓旁，只見整個墓地雜草叢生，一塊石頭碑上刻著爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時間。我算了一下，爺爺和奶奶年紀輕輕地就去世了，聽爸爸講爺爺奶奶都是十分勤勞善良的農民，捨不得吃，捨不得穿，節約來的錢都供給爸爸唸書，自己有病了也捨不得看，當爸爸剛剛參加工作，日子剛剛好起來，本該享福了，卻不幸得了重病去世了……看到眼前的景象，我的心情也變得沉悶起來，難怪杜牧在詩中說“路上行人慾斷魂”，爸爸跟媽媽不聲不響地拔著墓上的野草，我也默默地拔著……雖然我沒有見過爺爺奶奶，但是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流了下來……

雜草清理乾淨了，爸爸點上了紙錢，紅紅的火焰映紅了爸爸的臉，爸爸凝視著一張張寄託哀思的紙錢在火中發黃，捲起，變灰……臉頰上流下了不知是淚水還是汗珠；我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕了三個頭，心裡暗暗發誓：一定要給爺爺奶奶爭氣，不讓他們的辛勞白費……

今年清明時節雖然沒有雨紛紛，但是路上行人一樣欲斷魂……

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當吟誦起這首詩的時候，我就會想起死去的人們，他們帶給我無限的懷念。

清明節又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學生們奉獻生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。

喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學生們一起去達拉湖遊玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是不錯哦 不錯哦，一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖裡，所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖裡，他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了……

這時的喬廣老師年僅32歲，這是多麼寶貴的年齡啊！◇阿魯科爾沁旗蕎麥塔拉總校五年一班由騰飛指導教師鄧世偉

從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內，他和自己的同事、親人、學生永別了。

這時我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事蹟。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。

在這裡我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子裡對喬廣老師表示深深的懷念。

同學們記住我們家鄉的英雄吧！他們的事蹟影響我，也影響你。

古人云：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問灑家何處有，牧童遙指杏花村。”，當我想起唐朝詩人杜牧寫的清明節古詩裡面的詩句，就像已經到了清明節一樣，讓人身臨其境。

在清明節時，有吃冷食的風俗，在這一天，不能生火做飯，還會象中秋吃月餅一樣，清明節要吃雞蛋。在上海清明節時，還會有吃青團的習俗，那是一種用青艾汁和米粉混合蒸熟的食物。

清明節還是後人拜祭先人的日子。人們都會忙著準備祭品、上香、燒冥紙之類，來懷念離世的親人。清明節不僅是祭奠的節日，也是踏青嬉遊、親近大自然的節日。

清明節不愧是我們中華民族的傳統節日，不但有活動，有學問，還有佳餚，是一個多麼有深刻意義的節日啊！