【精品】清明節週記模板集錦八篇

來源:果殼範文吧 2.41W

時光飛逝,如梭之日,轉眼一週又過去了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的清明節週記8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】清明節週記模板集錦八篇

清明節週記 篇1

清明到了,家家戶戶又要祭祀、踏青了。詩人黃庭堅寫得好:“人乞祭餘驕妾婦,士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰是,滿眼蓬高共一丘。”白居易也說過:“冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”

記得有一年清明,我和爸爸、大姑、二姑一起去掃墓。我們先把許多祭祀的飯菜用碗和盤子裝起來,然後擺放在我爺爺的墳墓前,接著把許多“金元寶”等祭祀的紙錢放在燒紙的地方,點上火,然後一個人磕上4個頭。

接著,大家找來了幾棵松樹,把它們栽到爺爺的墳墓邊,因為我爺爺生前喜歡種松樹。記得小時候在蒼梧綠園遊園時就聽奶奶說過:“你爺爺還在這裡種過一棵松樹呢!”最後,我們給栽好的松樹澆了水,就傷心地離開了那裡。

我們家鄉還有一個風俗,那就是清明折柳戴柳。可我們居住的小區裡柳樹非常少,“這可怎麼辦呢?”爸爸問大姑,大姑說:“大家一起找柳樹。”於是,我騎上自行車,到處找柳樹,一邊騎車一邊想:上哪兒能找到柳樹呢?就算找到一條柳樹枝也好啊!出了小區,找著找著,我突然看見有一個園林工人正在給柳樹剪枝。

我想:也許可以朝這個工人要一條柳樹枝吧!我走過去問:“叔叔,你能給我一根柳樹枝嗎?那個工人開始還很疑惑,突然,他恍然大悟,說道:“對哦,今天是清明。”說著,他笑著給我一條柳樹枝。回到家,我迫不及待地敲了門,發現爸爸和大姑正在找我呢。現在我回來了,還把柳樹枝插在門前。

清明,一個多麼值得紀念的日子啊!

清明節週記 篇2

清明節的那天,姑姑邀請我們全家去鄒平去玩,有一座山叫做和半山,聽說那裡非常不錯,自然的生態很好,有小雞小鴨什麼的,還有很罕見的野雞呢,這種雞非常的厲害,還可以飛,會飛的雞,味道一定很不錯,肉很勁道,很耐吃。在那裡的時候,最重要的是挖野菜,野菜非常的多,而且非常的新鮮,

到了那裡,我們並沒有去和半山,而是直接去了姑父的老家,那裡也有一座山,但是不高,野菜也是出奇的多,我們的主要目的還是挖野菜的。姑姑定好了任務,每個人要挖一袋子的野菜,但是我們人生地不熟的,我怎麼知道什麼是能吃的,要學啊!

到了山的那裡,好高啊,直插雲霄,我們要去的山可不是那幾座,在山腳下,我們帶好了各自的工具,“進攻”我們到了山腰的時候,發現姑姑不見了,我和弟弟便去尋找,我們找到了姑姑,卻又找不到了大部隊,搞的我們束手無策。還是跟著姑姑保險

姑姑是邊走邊挖,一會兒就挖了不少的野菜,有的叫婆婆丁,還有苦菜,這兩種菜長的非常的相似,我總是如不出來那一個是婆婆丁,那一個是苦菜。不一會我和弟弟的袋子就滿了,那裡的野菜是不少,但是有的太小了,要找大的。

挖完了野菜,我們就去了姑父老家的親戚家那裡去,他們的招待很好,我們吃得很飽,還吃到了自己的勞動成果。大人們在喝酒,我們又去挖野菜了,姑姑真的是著了迷了。

我們到了一個山溝,那裡全都是樹葉,有二三十釐米厚,我們發現了一種玩法,我們用腳在樹葉上面蹭來蹭去,這樣前行,所過之處是一片樹葉都飛了起來,有一種推土機的感覺。媽媽和姑姑又挖了不少的野菜。我們就回去了,坐下簡單的聊了幾句,我們就開始返回淄博了。我們玩得很開心,這次讓我知道了,大自然是非常有趣的,我們一定要好好保護大自然

清明節週記 篇3

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心裡默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。

這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,藉以表達我們對親人的思念和祝福,並在心裡默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們以前和我們共同度過的那些歲月,那些畫面彷彿還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處就是一片春意盎然、萬物復甦的景象,這就是一個充滿期望和祝福的季節。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子裡,我們在緬懷過去的同時,也要對未來充滿期望,珍惜生命,讓自己的生命更有好處,不要虛度了這樣一個完美的人生。還要對生命有一個重新的認識,讓自己的每一天都充充實實的,這樣才會不讓自己遺憾,並且對得起他人。

清明節週記 篇4

今天是傳統節日清明節,天空飄著濛濛細雨,一抹憂傷的感覺,我們邁著沉重的步伐走上山去,小路很泥濘,路旁的花草上滿是露珠,還沒走到墳前,褲子,衣服,鞋子就都溼了,一路上大家都悄悄的,互相攙扶著,十分的'肅穆,走了差不多二十分鐘才到。

看著眼前的兩座墳墓,我眼圈紅了,以前那個愛把我抱在懷裡,給我唱歌,愛分好吃東西給我的大奶奶沒有了,愛和我開玩笑,無論我吃什麼都會滿足我的大爺爺沒有了,愛給我講故事,每次去吃什麼東西都會給我留點的他們不在了,他們躺在冰冷的棺材裡,我多想問問他們冷不冷,餓不餓,他們最愛的小孫女長大了,會自己照顧自己了。我多麼希望他們能在站起來,我再也不調皮了,也不和他們搶東西了,可是這些都是不可能的了。

這時,站在旁邊的大人叫我給爺爺奶奶們燒紙錢,我一邊燒,一邊和他們聊天,聊著聊著就哭了。大人們將買來的鞭炮點燃了,噼裡啪啦的聲音響徹雲霄,也不知道爺爺奶奶有沒有聽到,聽到我們對他們的思念了嗎?

最後我不知道自己怎麼下的山,在後來,我們大家在一起吃了清明酒,大家也沒多說話,就連最小最調皮的弟弟彷彿都被這肅穆的氣氛給感染了,也沒吵鬧。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。

清明活動就這樣結束了……

清明節週記 篇5

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

今天是星期五,我父親一大早說:“清明節到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”母親和我一唱一合害得父親一個字都不敢說了。

我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然後拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了父親母親的懷裡,連頭都不敢升到外面看一下,父親說:“孩子別怕,放鞭炮沒什麼好怕的。”母親說:“是啊,放鞭炮不要怕。”我說:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本是個喜歡放鞭炮的人,可現在為什麼這麼怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的速度太快了,只聽啪的一聲,我的手被炸出了血,當時我痛的哇哇大哭……

清明節週記 篇6

拜祭先人是孝敬的一種表現,是一種尊敬先人和懷念先人,敬仰先人的一種最重要的一種禮節,這個時候是個傳統的忌日,紀念先人,是看望先人的一個最好的時間。

清明節的時候,好多人都會來到先人的墓碑前,獻上花朵,獻上祭品,獻上一片孝心。我也不例外,我和叔叔,爸爸,還有我的小弟弟們來到這裡,紀念先人的離去,紀念先人的節日。清明時節雨紛紛,這些小雨把人的心情勾了出來,用一種懷念的心情來到了這裡。來到了這個讓人敬仰的先人的墓碑前,述說自己的心聲。看望先人其實是非常必要的,想想過去,想想以前,沒有先人們的培養,哪裡還會有咱們的現在的生活。沒有先人咱們將不付存在。清明節這樣的一個日子能體現出的是一種拜祭的最適合日。清明節這個日子是給先人一個與咱們互相溝通和互相探望的一個機會。清明節這個日子讓先人們安心,讓後人們進進自己的孝心,讓後人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己的一種尊重,萬事孝為先,只有把孝敬放在最前面,才能擁有更多的做人的標準,才能做一個正直的人,做一個孝敬的人。

清明節拜祭的日子,是紀念先人的離別,是紀念先人們的一個節日。

清明節週記 篇7

古人云:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好好像清明節快要到了,清明的腳步已經不遠了,只剩下了一步之差。

由於,清明節是在學校過的不能在家裡過。在家裡,吃上那平時吃不到的的清明果,那可真是佳餚啊!而且不能在家裡和家人一起去鄉下掃墓(踏青),給死去的故人請安,給他們拜年,送上家中做出來的佳餚——清明果。讓他們保佑我的學習更好,學業成功。

於是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉下去給奶奶掃墓。我立即拿來自己家裡做出來的清明果,拿來一個籃子在下面鋪了一張乾淨的報紙,然後小心翼翼的把清明果平鋪在裡面,以免發生一想不到的“事故”。最後,我把籃子放在車子的後備箱中。一切準備就緒,我們全家就坐上了車子。在坑坑窪窪的山路上車子不停的顛簸,這時我想起了後備箱中的佳餚非常擔心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車,就好像老牛拖慢腿。

經過,半個小時的顛簸,我們終於到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個躬,拜了幾拜。給奶奶請了安,向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以後,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就好像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。後來我又默默的在墳墓前許願“希望奶奶能保佑我學習快些進步,全家生活快樂,身體健康,學業有成”。(上墳的經過不具體)

不愧這是我們中華民族的一種傳統節日啊,是那麼的有意義,不平常好多了了,是那麼的有趣不同尋常。又有活動,又有學問,還有佳餚。是一個與其他節日不同的節日。比西方節日有趣多,有深刻的意義。

清明節週記 篇8

雙休日的作業,我總是喜歡佈置學生寫一篇週記。大部分學生都有著敏銳的捕捉素材的能力,將雙休日中經歷的最有意義的、最有趣的、最新奇的事情記錄下來。每週的週一是我最期待,也是我最享受的一天,因為在這一天,我可以感受到40份雙休日的精彩。

清明節假期結束後,學生們按時返校學習。我和以往一樣,仔細地翻閱著孩子們交來的週記。第一個孩子記錄的是做清明?,第二個孩子記錄的也是做清明?,繼續往下翻,我有點失望,翻到最後一本,我估算了一下,大概有三分之二的孩子寫了做清明?。失望之餘有點生氣,本想好好批評一番,但反過來一想,清明節是大家共同的節日,做清明?也是大家共同的風俗,孩子們是各自分散過的清明節,寫做清明?又有何錯。媽媽喜歡春天。因為春天是溫暖的,不像冬天那樣寒冷,也沒有了夏天的暑熱。媽媽總是如春天一樣給人以溫暖。

清明節使得孩子們的週記素材單一,留給我無盡的思考。中國的節日有很多,是不是意味著,在這些節日裡,週記的素材就不可能豐富呢?我想,每家每戶的生活是不同的,就以做清明?為例,看似相同,但卻存在差異:做的時間不同,做的方式不同,做的品種不同,參與的人員不同,如果孩子們留意了這些,我想,就算40個人都寫做清明?,也會寫出自己的新意。

在語文課上,我將週記本全部返還到學生手中,請學生仔細回想當時做清明?時,有沒有特別之處。學生回想之後,有的說:“我們全家進行了一次做清明?比賽,我們家的清明?製作是比賽中完成的。”有的說:“我在做清明?時,忘記了放餡,做了一個空?。”還有的說:“我在做清明?時,一直在思考清明節這天,為什麼家家戶戶要做清明?。”看著接二連三舉起的小手,聽著與眾不同的發言。我微笑著點撥道:“是呀,大家都過清明節,看似一樣,但剛才大家的發言已經充分證明,每家每戶有著獨特之處,只可惜大家沒有將自己的所見所聞、所思所想表達出來。今後,我們還會碰到傳統節日,你們知道該怎樣去寫了嗎?”

孩子們恍然大悟地點點頭,紛紛拿出筆修改著自己的文章。

相信,當週記再碰上清明節的時候,依舊會百花齊發,篇篇精彩。

熱門標籤