清明節遊玩作文合集六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的清明節遊玩作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節遊玩作文合集六篇

清明節遊玩作文 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問花市何處有?的士直駛望海村。”週五,我與爸爸到江北觀音橋的望海花市去開了一番眼界。

一進花市,一股淡淡的花香味迎面撲來。接著聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想:“花市人真多,可真是熱鬧啊!”我隨著爸爸走了進去,那鮮豔的顏色明亮的照耀著我的雙眼,使我的眼睛迷濛了,這一叢,那一簇,讓我目不暇接,眼花繚亂。我和爸爸一邊挪著小小的步子,一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著像貓眯眼睛的斑紋,葉底是紫色的,叫“鑽石貓眼”;有像獅子頭的“三色堇”;還有能捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店裡看見了許多鮮花的種子,我很感興趣,併購買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。

走過花店,我和爸爸又進入了觀賞魚市場。首先映入我眼簾的是一個生機勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過顏色各異、形態不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚跳起了“搖擺舞”,我在魚缸前看得津津有味。我還發現了一些不曾見過的小魚。有身體很長愛左右搖擺的龍魚;有尾巴像剪刀身體漆黑的象鼻魚;有全身血紅,猶如一簇火苗的血鸚鵡……

“嘰嘰喳喳”這叫聲連續不斷,原來是一家鳥店發出的聲音,我走進去瞧了瞧。有活潑的小麻雀;惹人喜愛的八哥;全身白如雪,猶如一團棉花的鸚鵡……

清明節逛花市的.人可真多啊!這些男男女女、老老少少的人都來購買美麗的鮮花,去祭奠先逝的親人,以對逝者表示深切的哀思,送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風而感到欣慰,望普天之下的中國人要繼承和發揚尊老愛幼的優良傳統:清明時節——家祭無忘思乃翁。

清明節遊玩作文 篇2

清明節,又稱掃墳節、鬼節、冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的習俗。清明節古時也叫三月節,已有20xx多年曆史。

公曆四月五日前後為清明節,是二十四節氣之一。在二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。我國古代將清明分為三候:“一候桐始華;二候田鼠化為鵪;三候虹始見。”意即在這個時節先是白桐花開放,接著喜陰的田鼠不見了,全回到了地下的洞中,然後是雨後的天空可以見到彩虹了。

由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子·天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農言。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

清明節遊玩作文 篇3

“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和老爸老媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裡的水色映著天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙”啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。 “黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那麼和諧動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。 我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。

田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣! 今天,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現著別樣的風景。

清明節遊玩作文 篇4

清明假期,我上午把作業寫完,下午爸爸媽媽帶我去了白浪河溼地公園遊玩。爸爸開車拉著我和媽媽一路上高高興興來到了目的地,爸爸將車停好後我們一起進入公園,那裡的景色美麗極了。為了鍛鍊身體,我們沒有坐公園為遊客準備的電動車。公園很大,人也很多,我們邊走邊看公園的各種植物和花草,有的花草散發著陣陣芳香。路邊有好多用石頭雕刻的十二生肖,真好看,我爬到十二生肖之一老虎身上做鬼臉,嬉戲,並讓媽媽給我拍照留念。

一會兒我和爸爸賽跑來到了公園標誌性建築——狀元閣,媽媽幫我照相併鼓勵我在學校要好好學習,認真完成作業不讓媽媽操心,爭取在以後的考試中取的好成績。參觀完狀元閣後我們來到了濰坊著名的白浪河邊上,看到了河裡有很多死去的小魚,經詢問爸爸得知白浪河汙染了,小魚不能生存,所以死了,我真為小魚的不幸感到傷心難過,我們人類真應該好好保護環境啊。

我們玩得累了,在媽媽的提議下我們開始往家走。我覺得今天我玩得很開心,其中的快樂讓我今後會常常想起。

清明節遊玩作文 篇5

“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉,便一起到美麗的鄉村踏青。 一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”

這的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裡的水色映著天空的光輝,亦呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙”

啊!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。 “黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚歎。

小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀著不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那麼和諧動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。 我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。

田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,而它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,亦顯現出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現著別樣的風景。

清明節遊玩作文 篇6

有句諺語是這樣說過的:清明時節天轉暖,柳絮紛飛花爭妍。我帶著愉快的心情,跟朋友們去嶽麓山玩。

我們走到嶽麓山入口時,我便提議:我們走山路吧!今天正好是清明節,體會體會先烈們的艱苦吧!說罷,我們幾個人往山路的方向走去。走了差不多5分鐘吧,一個同學上氣不接下氣的說:“唉,終於體會到先烈們那種艱難了,這山路也實在太難走了,我們能不能先休息一下啊。”我們哈哈笑了一下,然後找了一個地方坐了下來。不知是誰提議說:“如果這樣走下去”,只怕天黑了也爬不終點了。我們就在前面路口停下吧,還是往大路的方向走吧”。我們異口同聲說:“好!”很快我們就爬到大路,可是有一位同學中暑了。走在前面的我是最後一個人知道的。我們馬上把餐巾紙、水給那位同學。等那位同學情況好一點,我們就要往終點出發了。走的時候,感想到:一位同學中暑了,我們就緊張這樣。要是在戰場上,那不嚇得半死。走到一半時,那位同學說不舒服,所以我們在陰涼的地方休息了好一會兒。我問他中暑之前的一些反應時,她說:“暈暈的,腦袋分不清方向。心裡又頓時想到:“現在國小生的身體素質好差哦!學校裡有危險的事情都不要我們做,覺得我們國小生即使家裡的公主有事學校的公主。”接著我們各找了一根長長的、胖胖的棍子,拿它當柺杖使。就上路了。在走過的途中,我發現很多人說:“好累啊,早知道就不走山路了。”差不多,過了一個小時吧。我們從山路爬到了終點。一路上我們唱著有關清明節的歌。下山的時候,還路過一個墓,我們帶著沉重的心情去祭拜他們。下山了,看著紅紅的太陽慢慢地落下去,就像我們共產黨慢慢建立起來。看著周圍環境是那麼的好,就像先烈們在改造它們。

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