【熱門】清明節活動方案範文集錦8篇
為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的清明節活動方案8篇,希望對大家有所幫助。
清明節活動方案 篇1為了全面貫徹落實中央、省文明辦工作部署,弘揚愛國、孝敬等中華民族傳統美德,引領全市廣大幹部群眾文明祭掃,推動“我們的節日”活動深入開展,市文明辦決定,在全市開展“我們的節日·清明”主題活動。現提出如下活動方案:
一、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳承愛國精神、弘揚家風家訓和開展文明祭掃為主要內容,廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀、家庭觀,營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步提升人的文明素質和社會文明程度。
二、活動內容
1、開展紀念革命先烈活動。各單位要在烈士紀念館、烈士陵園、空一師榮譽館等愛國主義教育基地,組織幹部群眾緬懷革命先烈、追憶革命歷史;組織廣大幹部群眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈;邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式,講述革命傳統,引導廣大群眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國情感。組織未成年人開展徵文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動、網上寄語、編寫節日小報等活動,緬懷革命先輩、祭奠愛國先賢。
責任單位:市文明辦、市直機關工委、市民政局、市老齡辦、軍分割槽、市教育局、團市委、各縣(市)區、開發區
2、開展文明祭掃活動。市文明辦聯合相關單位發出“文明清明在鞍山”倡議書,倡導文化祭祀、人文祭祀。對經營祭奠用品的日雜店、花圈店進行檢查,倡導文明祭祀,不亂經營、不亂焚燒紙紮冥幣等封建迷信用品。各縣(市)區結合實際,開展“文明祭掃、平安清明”活動,倡導獻花寄哀思,採取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網上祭奠、設定集中焚燒點等文明、環保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情,引導群眾在祭掃活動中移風易俗、樹立文明健康的祭掃新風。
責任單位:市文明辦、市民政局、市綜合執法局、各縣(市)區、開發區
3、開展中華經典誦讀活動。組織廣大幹部群眾和青少年開展多種形式的誦讀歷代愛國主義名篇佳作活動。圍繞傳承家風家訓,弘揚傳統家庭美德主題,組織開展“憶先賢·傳家風”主題活動。在青少年中開展誦讀中華經典、詩歌朗誦會、歌曲演唱會、主題班會等活動,增強愛家庭、愛集體、愛國情感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,舉行中國小生入團、入隊儀式和成人儀式,引導廣大學生繼承先烈遺志、激發愛國熱情。
責任單位:市文明辦、市教育局、市婦聯、市文廣局、各縣(市)區、開發區
4、開展“文明清明”志願服務活動。圍繞“文明清明在鞍山”,全市青年志願者、幫扶空巢老人志願者、醫療志願者、慈善志願者、科普志願者等各級各類志願服務人員要深入社群、烈士陵園、公墓等場所開展志願者服務活動,引導廣大群眾不隨意在街頭、社群、公墓外、林地等處焚燒祭祀用品和燃放鞭炮,自覺保護環境。
責任單位:市文明辦、市衛計委、紅十字會、市科協、市總工會、市綜合執法局、市環保局、市林業局、各縣(市)區、開發區
三、活動要求
1、要精心組織。各縣(市)區、開發區,各有關部門要把“我們的節日·清明”主題活動作為精神文明建設的重要內容,與建立全國文明城市結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,與開展志願服務活動結合起來,與家風建設結合起來,精心組織實施,寓傳統文化於文明祭掃中,精心設計活動專案,積極創新活動載體,實現現代文明和傳統文明的和諧統一。
2、要深度宣傳。市直新聞、網路媒體要開設專欄、專題,充分報道節日活動,宣傳節日文化,營造濃郁氛圍。加大新聞宣傳力度,充分利用電臺、報紙、電視和網路媒體,大力宣傳健康文明的清明文化,用文化引領文明清明新風尚;大力宣傳各地區、各部門文明祭掃、平安清明活動的情況,營造文明低碳祭掃的節日氛圍。加大文化宣傳力度,大力宣傳濃郁地方特色的民俗文化表演和民間藝術展示等活動,展示傳統文化魅力,營造濃厚的民俗節日氛圍。
3、要加強協調。各級各類文明單位、文明村鎮要積極主動參與活動,各縣(市)區、開發區要組織協調本地區的文明清明活動,各相關部門要加強協調配合,各展所長,積極參與,主動引導,把活動與群眾的要求很好地結合起來,努力為市民參與活動提供必要條件,組織和引導群眾過好清明節,切實做好清明節期間群眾祭掃活動的優質服務、安全保障和宣傳引導工作。
各縣(市)區、開發區文明辦、各有關責任單位要注意儲存活動圖片報道、視訊等資料。活動照片可以署作者姓名、主題、聯絡方式,傳送至郵箱:xxxxxxxxxxx,參加“我們的節日·鞍山印記”民俗攝影大賽活動,市文明辦將為獲獎作品作者頒發證書和獎金。
清明節活動方案 篇2一、 活動主題:
繼承民族優良傳統 弘揚英雄奉獻精神
二、 活動目的:
河池學院即將迎接教育部教學工作水平評估,各部門為了全面貫徹“以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則。加強了對學生思想建設的力度,全面培養學生的團隊協作精神。提高自身文化素養,發揚中華民族奉獻他人,奉獻社會的優良傳統。提高團員思想覺悟,河池學院學生聯合會將組織團員同學以“繼承民族優良傳統、弘揚英雄奉獻精神”為主題舉辦一次向英雄紀念碑敬獻花籃的掃墓活動。本次活動以清明節掃墓為切入點,融入學校精神文明建設的宗旨,展現當代大學生思想上要求先進,行為上主動積極,學習和弘揚英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團員心中實現學有所感、學有所悟的目的。
三、 舉辦單位:
主辦單位:共青團河池學院委員會
承辦單位:河池學院學生聯合會
策劃書:河池學院社團聯合會
四、 活動時間:
20xx年4月5日
1. 活動前期準備階段:4月2日——4月3日
4月2日學生會、社團聯合會將對活動路線,活動地點及活動應注意問題進行調查、核實、確定。
2. 具體準備階段:4月2日——4月3日
生活部購買製作小百花的材料,並組織同學製作參加掃墓相關人數的小百花。給同學在掃墓當天用。
為確保團隊能整體順利到達活動地點,由以前去過的成員帶領隊伍,在隊伍最後保證全隊都能達活動目的地。
為確保團員的安全,活動結束立即由班長及班上團干將團員帶離活動地點,遠離湖邊危險地帶。
為確保活動的順利進行,團支部將對活動地點周圍進行了細緻的實地勘察,與活動地點管理人員達成及時取得聯絡的協議。
3. 後勤準備階段:4月2日——4月4日
團支部為了本次活動能夠順利進行,製作了兩套應急方案:
方案一:全隊分為六個小組,每組六至七個同學,分別由六個小組長負責,提醒同學們通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯絡,以便採取相應的應急措施。
方案二:各組小組長到生活委員處領取創可帖、藥膏等小醫藥品,各小組長應照顧好本組隊員的人身安全。
4. 活動實施階段:4月5日
因課程調整,活動時間定於4月5日下午五點半從學校出發。因是雙休日前期,考慮到前進路線及活動地點人員較多,情況比較複雜。團支部實行責任落實制度,每個小組長、班、團幹部認真負起責任,確保活動的順利進行。
五、 活動地點:
宜州市人民英雄紀念碑廣場
六、 參與人員:
河池學院團委書記黃俏奕老師,
河池學院團委副書記 黃澤老師
河池學院團委 韋振宇老師
河池學院學生聯合會全體成員 各系學生代表各20人
河池學院社團聯合會全體成員 各社團代表各5人
七、 活動流程:
(一) 按照活動規定到達英雄紀念碑廣場,做好掃墓儀式準備工作
(二) 團支部書記宣佈掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻花籃
(三)奏國歌, 全體同學面向英烈紀念碑默哀一分鐘
(四) 學生代表發言
(五) 學生代表 帶領大家宣誓。
(六) 全體同學瞻仰人民英雄紀念碑,向人民英雄紀念碑獻花
八、 活動現場控制:
學生會、團幹及各組小組長時刻關注同學們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即採取預定措施。
九、 媒體現場採訪:
邀請記者團的同學現場照相、記錄。
十、 活動經費預算:
購買花圈:200元
入園門票:購買製作小花的材料:100元
不可知經費: 50元
共計:350元
十一、 活動效果預估:
經過學習英烈的先進事蹟,重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。同學們將在以後的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代大學生積極向上的精神風貌,在學校的迎評工作中展現當代大學生的風采。
清明節演講稿
今天宜州市革命烈士陵園隆重聚會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑面前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。下面,請同學們立正站姿,閉上眼睛,用我們最真誠的心為烈士們默哀。(默哀30秒)默哀完畢。
時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死,前赴後繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。
面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!
同學們,要提高中華民族的整體素質和國家前途和命運的高度,這就要求我們從增進愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起,樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進我們自身的全面發展,我們舉行隆重的清明的清掃活動,就是希望同學們在瞻仰烈士的同時,汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事蹟,從而使自己成長為具有高尚思想品質和良好道德修養的合格建設者和接班人。
作一個優秀的河池學院學子,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為將來服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長!
今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為一名青年志願者,我們一定不辜負烈士們的遺願,讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!
現在請全體同學跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:
人民為先 祖國至上
誠實勇敢 自律自強
奮發有為 誓作棟樑
振興中華 再造輝煌!
清明節活動方案 篇3清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動,瞭解傳統風俗,鍛鍊身體,充分感受春景的美好。
一、活動目的
1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活
2、使幼兒瞭解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程:
1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來歷。
3、討論:
(1)你們是怎樣過清明節的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什麼?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。
教師講解:掃墓為什麼要選擇清明呢?
原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;
之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰鬥的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰鬥故事。
5、請革命軍人講革命戰鬥故事。
6、聽軍人講完後請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。
盪鞦韆:這是中國古代清明節習俗。鞦韆,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後為了避忌諱,改之為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青:又叫春遊。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。
植樹:清明前後,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。
放風箏:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。
插柳:據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋簷下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨濛濛;柳條幹,晴了天”的說法。
清明節的習俗是豐富有趣的,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。
清明節活動方案 篇4一、指導思想:
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、組織領導:
組 長:黎 奮
副組長:鐘有雄 陳學善 蔡親鋒 邢孔華
成 員:林尤波 肖作維 張海福 林小麗
帶隊老師:(校團委)蔡親鋒 林小麗
三、掃墓地點:
崖城鎮郊外烈士墓
四、掃墓時間:
4月2日上午8:30
五、參加物件:
九年級全體團幹、正副班長
六、活動安排:(活動由校團委負責)
1、 7:00集合(學校教儀樓前),
2、7:20從學校準時出發。
3、8:00打掃烈士墓衛生。
4、8:30祭掃烈士墓
祭掃烈士墓議程:主持:林小麗(團委副書記)
1、向烈士墓敬獻花圈
2、全體師生肅立、默哀
3、學生代表商小麗同學獻詞
4、校團委書記蔡親鋒老師講話
5、全體師生向烈士紀念碑敬獻小白花
6、瞻仰烈士墓(繞烈士墓一圈)
7、儀式結束後參觀烈士陵園,然後自由活動。
8、集合歸隊回校。
七、活動要求:
1、學生統一穿校服,佩帶校卡、團徽,帶好校旗、團旗和各類掃具。
2、在活動前,向同學們做好“清明掃墓”的有關知識介紹。
3、要求同學們有組織、有紀律地活動。
4. 要求在活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環境保護、飲食安全和交通安全。
5、集體準備飲用水(每人一瓶)。
6、各班團幹、班長自己動手扎小白花。
7、以班為單位寫心得體會
八、安全措施
1、不準在野外生火。
2、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。
3、不經老師批准,不得擅自離開隊伍。
清明節活動方案 篇5一、活動目的:
清明節是祖國傳統化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的.是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題:民族精神代代傳——鄉英雄知多少
三、活動時間:4月3日下午第三節課
四、活動地點:教室
五、參加人員:四年級五班全體師生
六、活動程式:
1、唱隊歌
2、班主任宣佈活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義,並利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網路談。清明過後,寫出祭奠體會,發表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。 女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。 男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。 女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。 女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。 男:今天,我們在這裡以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大介紹一下。
學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。
4、主持人發言:我們的鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事蹟,給大介紹一下。
鄉英雄事蹟會
(講故事、交流蒐集資料、圖片等)
篇二:國小生清明節活動一、活動目標:
清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節後重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,化雨中心校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,請學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。
二、具體活動安排:
(一)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
無數革命先烈為了人們的解放事業,為了今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學們課後調查有關革命先人的歷史事蹟。
(二)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化
我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、瞭解清明節的由來。(填寫記錄表)
2、瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。(填寫記錄表)
(三)主題演講
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以採用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,瞭解英雄的生平事蹟,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,學校可開展“憶先賢”演講活動。
(四)手抄報、黑板報設計。
學校組織各班在清明放假期間在廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計製作手抄報、黑板報。
清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄託對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事蹟,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。
三、做好活動調查
化雨鎮中心校
20xx-4-2
清明節活動方案 篇6一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統文化,緬懷先輩、嚮往未來,銘記革命先烈光榮傳統,學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
二、活動主題:
我們的節日——“清明節”
三、活動物件:
全體師生
四、活動時間:
20xx年4月3日至12日
五、活動內容
(一)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:瞭解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)、網上簽名:積極參與,簽名寄語和講話
3月26日至4月10日要求學生登入等網站連結,在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動中國文明網將對網上寄語和講話參與人數進行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次,未成年人蔘與率要達到100%。班級可以以佈置一項家庭作業、上資訊課等形式,指導國小生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動。(要求把學生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化
各班級根據以下主題,並結合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:(4月3日—4月12日)
一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級:製作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各班活動要求
1.各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。
2.碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3.製作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象製作剪紙作品。製作完成後在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈,話理想
一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
清明節活動方案 篇7為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列元旦方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦節!!同時向家長徵集有趣的、新穎的元旦親子活動方案,請家長們積極參與,請到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動會達到預期的效果。謝謝合作!!
方案如下:
一、音樂遊戲表演 (分男、女小朋友表演)
1、學做解放軍
2、鞋匠舞
3、迷路的小花鴨
4、辦家家
5、摘果子
6、大馬告訴我
7、頭髮、肩膀、膝蓋、腳、
8、找朋友
二、親子活動
體育遊戲:背娃娃取禮物 家長分組參加
規則:家長將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰先到,並摘取目的地準備好的禮物。
體育遊戲:揪尾巴
規則:幼兒將毛巾放在身後當尾巴,家長去捉小尾巴,捉住後為勝,可換角色遊戲。
趣味遊戲:袋鼠
規則:家長和孩子一同隨音樂模仿袋鼠跳,當“大灰狼”出現時趕快躲起,並開槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。
三、手共設計活動
家長帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,摺紙等)共同佈置節日的環境
一、活動主題:
“20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,建立和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20xx年XX月31日下午13:00——17:35
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容:
(1)13:00 ~ 13:50,各班級進行班級佈置,紮好綵帶、氣球,營造濃厚的節日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在後黑板出好“迎元旦黑板報專刊”,佈置好桌椅及音響裝置、茶水糖果等;
(2)13:50 ~ 14:30,各班級安排同學坐好,班乾和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;
(3)14:00 ~ 14:XX,校長髮表廣播講話《20xx年新年致辭》;
(4)14:XX~14:30,班主任分班級進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言;
(5)14:30~17:30,師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年;
(6)17:30~17:35,班主任總結講話;
(7)17:35後,組織班幹、值日生恢復教室上課佈置,打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合國中生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況,在元旦放假後的升旗儀式上進行評比通報。
清明節活動方案 篇8為了緬懷革命先烈豐功偉績,引導廣大青少年銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,大力弘揚愛國主義精神,進一步深化學生“我們的節日”主題活動,根據區文明辦、教育局關於開展“我們的節日—清明節網上祭英”簽名寄語通知精神,我校決定在今年清明節期間組織廣大師生開展“網上祭英烈”活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。
一、活動目的:
以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,藉助網路簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興而努力學習、成長成材,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
二、活動安排:
1、活動倡議:通過國旗下講話、動員宣傳,向全校師生髮出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
2、以班級或家庭為單位,登陸文明網站,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄語深深哀思。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。家庭沒有電腦的統一由班主任組織利用學校電腦平臺進行完成。各班統計好獻花人數和寄語人數,在4月9日前上報學校。
4、利用校園廣播向同學介紹先烈的英雄事蹟,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
5、傳送校訊通鼓勵學生家長參與,讓家長和孩子一起進行“網上祭英烈”活動,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,並勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,並請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
7、藉助“清明節祭祖” 活動各班上一節主題班會課,讓學生了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,引導學生正確緬懷去世親人。