【實用】清明節活動方案模板錦集五篇

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為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的清明節活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】清明節活動方案模板錦集五篇

清明節活動方案 篇1

一、活動主題

志存高遠,腳踏實地!關注環保,從我做起!

有些事情你現在不做,你一輩子也不會做了!

二、閩江歷史簡介

1.閩江是中國福建省最大河流。發源於福建、江西交界的建寧縣均口鄉。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔複合為一,折向東北流出琅歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約佔福建全省面積的一半。

2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,週轉量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,佔全省運輸總量26.1%和12.2%,以後又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬噸。

三、閩江的生態危機

事件背景:

閩江及其流域開發歷史悠久,近年來更加大了開發力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬千瓦的水口電站,對經擠建設起了巨太的促進作用。但也產生了不步生態環境問題,其中主要的有水體汙染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌.這已給兩岸地區的生產和人民生活造成嚴重的危害。

四、騎行路線

此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入海口途徑的路線,在途中觀察記錄和感受閩江口工業區對閩江區域的影響。具體為福州市臺江區烏山西路-馬尾-琅岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預計用時10個小時,時速約15-20公里/小時。

出發時間:4月3日早上7點準時出發

集合地點:師大新區東門

五、騎行注意事項

1. 所有費用AA,可自帶乾糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性 紀律性。

2. 途中根據情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業區,周邊群周進行尋訪。

六、招友細則

1. 在我所在的組織校內公益組織師大西部愛心聯盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發出招友啟事,尋找對騎行和環保公益感興趣的志同道合者,人數不宜太多。

2. 尋找更多驢友專業幫助,目前已聯絡到一位熟悉路線並精通自行車維修的專業驢友同去。

七、物品準備

1. 頭盔 手套 毛巾

2. 筆 筆記本 相機

3. 水 麵包 餅乾等乾糧

4. 簡易修車工具

八、後期做好資料、文字、視訊、圖片等的整理工作。

清明節活動方案 篇2

一、活動主題:緬懷革命先烈,感恩幸福生活

二、活動目的:

為深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。

三、活動時間:20xx年4月1日下午班會

四、掃墓時間:9:30—11:30

五、參加人員:全體師生

六、掃墓人員:XX、XXX、XX、XX、XXX、6年級正副班主任老師以及6年級全體學生

七、後勤物資:

1、何孝武負責準備一些常用的藥品。

2、何孝武負責準備一個花籃(紅底黃字)。

八、活動過程:

(一)走近清明節,(1—6年級)開展學習清明文化、緬

懷感恩活動。

1、學習清明文化,召開主題班會(4月1日週五下午班會課,並上傳照片):

⑴、清明節的由來

⑵、清明節的文化內涵

⑶、清明節的傳說

⑷、清明節的習俗

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

⑴、3月30日至4月1日各班利用活動課時間、晨讀時間組織學生講革命先烈的`故事。(提前佈置學生蒐集有關資料)

⑵、活動結束,組織學生交流心得,表達感受,中高年級學生可在假期寫出活動感悟,上交語文老師或上傳班級qq。

(二)走進清明節,組織六年級師生到西山烈士陵園祭掃烈士墓活動。

1、3月21-31日,利用活動課時間,六年級各班同學在老師的指導下製作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學製作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)

2、4月1日9:10各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

3、9:20各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊集合,9:30準時出發。

4、祭掃活動程式

第一項:宣佈活動開始

第二項:默哀三分鐘

第三項:敬獻花籃

第四項:請學生代表講話

第五項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(XXX)

第六項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。

5、清明掃墓活動結束,集合隊伍。

七、祭掃活動要求及注意:

1、各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意“放羊”。

2、活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁).

3、烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔(校服),佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動。

4、行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)

5、4 月 1日早9:20列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。

6、 各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。

7、活動結束後要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。

8、帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字。

9、活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。

10、各班語文老師檢查學生撰寫的活動感悟。

附:

掃墓宣誓詞

人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;

奮發有為,誓作棟樑;振興中華,再造輝煌!

清明節活動方案 篇3

清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一,是我國文化遺產的重要組成部分,蘊涵著豐富的思想文化內涵。為充分調動學生愛國主義精神,深情頃懷革命先輩的豐功佳績,讓同學們認識黨的歷史,教育學生珍惜如今的幸福生活在,刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動,結合實際,特根據兩校實情,擬定以下方案:

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:

20xx年4月1日上午

三、活動地點:

茅家嶺烈士陵園

四、活動人員:

實驗國小六年級學生、茅家嶺國小六年級學生

五、活動要求:

1、上午8:00集合,整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;

2、各班老師必須清點好各班人數,並強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。

2、學生代表講話。

3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。

3、向革命先烈默哀三分鐘。

4、繞烈士陵墓一週,敬獻小白花。

5、兩校學生自由活動,表演節目聯歡。

6、11點集中返校。

7、回校後,學生每人寫出心得體會一篇。

七、注意事項:

1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑,行走要按順序,。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

清明節活動方案 篇4

一、活動時間∶20xx年4月1日上午

二、活動地點∶小班各班教室

三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨

四、活動準備∶

1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅製作視訊,

2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。

五、活動目標∶

1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特徵以及清明節的習俗。

2、經過品嚐知道綿菜餅的味道。

3、讓幼兒瞭解,插柳是清明節期間的一種習俗,並知道其由來。

4、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

六、具體活動流程安排∶

1、小班開展清明活動,讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進行講述吃綿菜餅這一習俗特徵,並介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習俗如∶插柳、掃墓等。

2、教師進行觀看綿菜餅製作過程、品嚐綿菜餅等一系列主題活動,並讓幼兒通過看(看是什麼顏色、什麼形狀的),

嘗(嘗一嘗吃到的味道什麼樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

3、教師介紹清明節插柳的習俗。

①啟發提問:“清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什麼?”(人們要插柳)

②教師:“小朋友知道嗎,人們為什麼要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二

天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

4、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

①插柳可以渲染節日的氣氛,增添節日樂趣。

②插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

①要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟鬆土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

②方法:先用小鐵鏟鬆好土,然後澆水,最後插柳枝。

③幼兒動手插柳,教師巡迴指導。如:鬆土時可找個鬆軟的地方,鬆的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

④柳枝插完後,教師組織幼兒將工具放好,然後小結活動的情況,表揚不怕髒、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護並管理。

七、活動小結∶

通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

清明節活動方案 篇5

  一、活動形式:半日遊

  二、活動時間:

大班:XX年4月13日上午

中班、蒙班:XX年4月13日下午

小班:XX年4月14日上午

  三、活動地點:XXX公園

  四、活動目標:

1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產生的變化。

2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

  五、前期準備:

1、召開家長委員會,徵求家長意見是否組織春遊

2、園方組織老師提前勘探場地

3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立應急小組:

組長:XXX

副組長:XXX

組員:家委會成員

職責:1)指揮有關教師到達指定位置

2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動注意事項:

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯絡

3)在老師組織幼兒遊戲時,請家長不要遠離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地

  六、活動內容

1、遊園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗

2、遊戲活動:通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。

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