清明節的活動的的作文錦集七篇

來源:果殼範文吧 3.09W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的清明節的活動的的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明節的活動的的作文錦集七篇
清明節的活動的的作文 篇1

春是美麗之季,萬物復甦,今天母親便一時興起給我講起了他們小時候的事,“我們小的時候,春天的時候,每天放學呢,我們就去摘構穗,摘滿滿一兜子,回家蒸著吃,上火了就挖蒲公英泡水,我們一起去摘枸杞芽,這些可都是現在不常見的美味呢!”

母親說的話聽得我暈暈乎乎的,什麼是枸杞芽?什麼是構穗?這些我從未聽說過的新名詞調動了我的好奇心,“母親——你說的那些東西是什麼啊?”我央求般的問道,“那些東西啊,小的時候漫山遍野多得是,都是野菜,現在估計也有但是不多了。”

我一聽這話,馬上興奮起來,“現在也有?哪裡哪裡?”“嶺上就有啊。”“母親——我的好母親——帶我去嘛——好不好啦——”經過我一番軟磨硬泡,母親終於同意帶我去宋莊嶺上摘野菜。

一路上我都像吃了藥一般的活躍,一會兒趴在車窗上看看一旁金燦燦的油菜花,一會兒開啟車窗,聽聽那抑揚頓挫的鳥鳴,心中那種剋制不住的喜悅讓我異常的興奮。

終於來到了宋莊嶺,一下車,母親就在一旁雜草叢生的土地上拽起了野草,我跑過去問:“媽,你拽這些野草幹什麼啊?”

“這哪裡是什麼野草啊,這是小蒜。”母親回答道,我低下頭來一聞,果然,蒜的味道撲鼻而來,不過蒜味不濃,反而還有清新的味道呢!

我開始幫母親一起摘小蒜,使勁兒一拔,一不小心把小蒜連根拔起,咦!

這根部竟然是一個迷你蒜呢!

我乾的越來越起勁兒,不一會,母親裝小蒜的袋子都滿了,母親說道:“摘得夠多了,一會啊,母親讓你看看枸杞。”

聽了母親的話,我便顛顛的跟在母親後面,生怕母親說話不算話。

不一會兒,我便看到了一片綠油油的藤條類植物,母親解釋說:“這就是枸杞,枸杞芽可以拌冷盤吃,清涼又降火,而且很美味呢!”

聽母親這麼一說,我不禁對這小小的枸杞芽產生了濃厚的興趣,泛著紫光的小葉子,嫩嫩的小芽,真的像母親說的那樣的美味嗎?我不禁在心中打了個小小的問號,只見母親摘了一些,準備晚上給我弄個野菜宴!

我想看看這嶺上還有些什麼我沒講過的新鮮玩意兒,於是就跟著母親上嶺了,一路上路邊時不時的會看到幾朵金黃色的花兒,母親看著我這麼好奇,便說:“這是蒲公英,它的葉子可以泡茶喝清熱解毒,降火。”

到了半山腰的位置,我們終於看到了一排整整齊齊的構樹,構樹上結了許許多多的像毛毛蟲一樣的果實,看起來就像是一條條蟲子一樣,我厭惡的躲到一邊,母親見了笑著說:“這個就是構穗呢!別看他長得不怎麼美觀,蒸起來吃可是美味至極呢!”

我摘下一個構穗,捧在手中仔細端詳著,小小的橢圓形身子,有許多細細的毛,看起來灰突突的,觀看外表還真看不出來它是美味呢!

臨走的時候,我們可是滿載而歸呢,不僅僅是收穫了這麼多的美味野菜,更是收穫了見識,這些東西以前可都是聞所未聞的呢!

現在終於瞭解到了它們,這難道不是此行最大的收穫嗎?

現在城裡的小孩兒,沒見識過大自然的神奇,雖然生活幸福,但是丟失了農村小孩的純真和見識廣闊,許多的鄉下東西,我們連聽說都從未聽說過。

現在我們應該更加重視這些,抽時間多走進鄉間,多見識些鄉間知識,讓城裡孩子走進鄉間田野,來了解了解自然中的`奇妙!

清明節的活動的的作文 篇2

今天是週五,又趕上明天的清明,我和媽媽都要放三天假,下午放學以後,媽媽接上我說:”準備放鬆一下。“ 放鬆的最好方法,我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家,但我們都願意!

我們走在人行道上,說(聊)起了”清明“的話題。

我先給媽媽背誦一首詩:”《清明》唐 杜牧 清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。“

媽媽告訴我,這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的一首詩歌……比如以前有人這樣讀:其一是”清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家何處?有牧童,遙指杏花村。“;其二是”清明時節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問酒家:何處有牧童?遙指杏花村。“過去的人原來都不用標點符號。我們兩個又不斷變換讀法,笑的路上的人好像都聽見了。”

你知道為什麼叫清明嗎?清明為什麼要放假呢?“媽媽問我。這個難不倒我,上幼兒園大班的時候,老師就告訴我們了——”清明,又被稱為掃墳節,讓人祭祀祖先,還有英雄。讓我們記住先輩們的事蹟,去懷念,去學習!”

媽媽還告訴我:”每年的4月5日前後是我國傳統的清明,已有二千五百多年的歷史(大約始於周代)。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有‘清明前後,種瓜種豆’的農諺。

媽媽說今年的清明,天氣預報說,我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧!

《清明》 張譽月和媽媽

清明時節鬧紛紛,路上行人慾送魂。借問先魂何處有?我們銘志慰英魂。

說著笑著,我們已經回到了家……

清明節的活動的的作文 篇3

清明時節雨紛紛”,清明這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽一起到美麗的鄉村踏青。

一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田裡的水色 映著天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙”啊!

我們欣賞著美景,興致勃勃地前進著 。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分 生機。

黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。遊戲的蝴蝶在花叢中時來時往 ,盤旋飛舞,依戀著不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音是那麼和諧動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。

我們又來到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長著,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。 田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現著別樣的風景。

夕陽的最後一抹餘輝沉了下去。空氣異常的凝重,像積滿了灰塵的古屋,凝重、悽清、幽暗。微風在樹枝上纏繞著,像是淘氣的孩子,弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都是溼漉漉的,擁擠的街道,門前 的自行車,懸掛的條幅,還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》裡說的那樣:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。 風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。 冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”一切的一切都在想我們傳遞著一種清冷的氣息。

清明節的活動的的作文 篇4

又一個清明節到了。胸前戴著鮮紅的圍巾,我們懷著悲痛和沉重的心情來到烈士陵園,緬懷為祖國解放和人民和平英勇犧牲的戰士,並向他們的偉大成就致敬。烈士陵園是如此莊嚴肅穆,入口兩側的松樹和柏樹是如此高大和翠綠。當我們到達烈士陵園時,我們先排好隊,然後按要求排隊。慢慢走進墓地的大門,我首先看到的是高高聳立的松樹和柏樹,象徵著烈士們的革命精神,這種精神是不朽的,全部版權歸祕書所有。然後我們舉行了許多活動。最令我感動的是烈士們默哀的時刻。在那三分鐘裡,我想了很多:我們今天的幸福生活是革命先烈為我們創造的,也是血的血液。因此,我想到了一個主意:繼承烈士的遺產,努力學習,成為國家的棟樑。

後來,我們經過宋百林,到達烈士陵寢。我用雙手向烈士們贈送了一份團隊禮物和獻給他們的白花。這時,我心裡默默地說,“安息吧,烈士們。”祖國和人民將永遠想念你。“我們來到了紀念館,啊,多麼巨集偉的雕像啊!進入紀念館,有許多烈士的遺物,包括模型、筆跡、圖片等。

通過這次掃墓,我學到了許多烈士的故事。同時,我也知道局長擁有所有版權,應該珍惜這個來之不易的黃金童年。

清明節的活動的的作文 篇5

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又是一年一度的清明節呀!

早上,我早早的起床了,看見爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和妹妹都起床了,爺爺從菜市場買來了魚、雞和排骨,奶奶正在準備東西去祭祖掃墓,我和媽媽去買春條。

準備工作做好了。我們早早的吃完早飯,準備去祭祖掃墓。我們提著東西走在馬路上,我看見路上的車子來來往往,路上的行人也來來往往。

我們匆匆忙忙地往山上走,終於來到了太婆墳前,爸爸和爺爺清理水溝,奶奶在拔草,我和妹妹在插春條,奶奶拔完草後,從袋子裡面拿出蠟燭和香,點燃以後,然後再作揖。接著放鞭炮。我們告別了太婆,又來到了太公這邊。

太公這邊很乾淨,我和妹妹直接插春條,奶奶點燃蠟燭,上好香,接著作揖,我作揖時在心裡默默地許了一個願望:願太公保佑我語文打80分以上,數學打90分以上。接著放鞭炮。我們告別了太公。

我們走在回家的路上,我邊走邊想:有了太公的保佑,再加上自己的刻苦努力,我一定會在學習上取得好的成績。

清明節的活動的的作文 篇6

在清明節到來的前夕,我們全體四年級同學懷著無比沉痛的心情來到了安俊華,王定學烈士的陵墓,用簡樸,虔誠的儀式,緬懷先烈,告慰英魂。

自從踏進了烈士陵園,我們臉上沒有一絲笑容。我們恭恭敬敬地站好了隊,四位同學為兩位光榮的革命戰士,獻上了大大的花籃。當追悼的音樂響起,我們沉重地低下了頭……如果不是他們,我們就不會有現在的和平,如果沒有他們,我們就沒有今天的幸福生活!是他們用鮮血染成了我們的紅旗!是他們用鮮血保護了國家的財產。

我們莊嚴而隆重地宣誓:勿忘先輩,牢記使命。人民為先,祖國至上。誠實勇敢,自律自強。奮發有學,誓做棟樑。再創輝煌,振興中華。我們的聲音響徹雲霄,氣勢恢巨集。全體四年級同學有的低頭注視著自己的小白花,有的同學一動不動地凝視著高高的五星紅旗,有的同學眼睛卻緊緊地盯著烈士的紀念碑,以表自己對烈士的尊重之情!我拿著自己的小白花,看著烈士的紀念碑,單膝跪地,獻上了自己的小白花,以表自己對烈士的敬愛之情!

這些為了我們,光榮犧牲的烈士是多麼的無私,為了我們,為了我們自己的祖國,付出了他們的一切,包括自己寶貴的生命……所以,我們是幸福的,我們更應該坐在寬敞明亮的教室裡認真學習。長大後,為祖國的繁榮富強增磚添瓦!

清明節的活動的的作文 篇7

又是一個清明節,前一夜,又恍惚聽到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?目視著一塊塊的石碑,也目視著其間一些無碑的墳頭——英雄們的事蹟是不能用碑來表達的,更何況一座土墳。好像是想使烈士們知道自己的功績之大、之重,不錯,他們的功績無限大,碑墳也許是象徵。

我們去懷念英雄,一定要懷念,他們的血和我們的光明永遠成正比,沒有前者即沒有後者,我們實在無法用語言來描述偉大,對不起,英雄!

眼淚模糊中望著那些當之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺,吶喊覺得又浮在眼前,血一直在流,流到墳裡。黑土下的先烈們,你們還在擔心戰鬥勝利嗎?你們還在擔心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,先烈們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定,太平。我想,每個英雄的嘴角都一定泛起微笑。為了和平,為了尊嚴,他們犧牲了太多太多,我們何以報答?何以補償?!

明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠偉大!烈士們,你們看到了嗎?祖國的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會出錯,世界東方將永遠閃耀著紅星。

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