【推薦】清明節作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的清明節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我家鄉是一個風景秀麗小鄉村。那裡青山環抱，樹木蔥蘢。每年清明節，都是家鄉人們祭祀祖先節日。因此一到清明節，我都會和爸爸、媽媽去家鄉掃墓。

每次來到爺爺奶奶墓碑前我都想哭，因為我總想起爸爸和我說過一個故事：一個小男孩七歲那年父母雙亡，從此他和年邁奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服，沒吃過一頓飽飯。他靠親戚和學校資助唸完中學，並以優異成績考上了師範學校，當上了一名光榮人民教師。這個小男孩就是我爸爸。爸爸是個堅強人，沒有因為命運坎坷、生活貧困而放棄自己學業。爸爸在我學習最沒信心時候告訴了我這個故事，我知道，爸爸是為了讓我明白了：不能因為一點困難就放棄自己理想。

清明節這天，我來看望我那沒見過面爺爺、奶奶。我想告訴他們：“爺爺，奶奶，你們安息吧！你兒子現在過很幸福，他用他堅強換來了一個幸福家庭。你孫女也會做一個堅強人，為自己理想去拼搏！”

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村。---題記

朱自清在《匆匆》中寫道：“燕子飛到南方去了，有在飛回來的時候。楊柳枯萎了，有再青的時候，桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來，親愛的姑姑，在這冰冷的墓裡，您一個人長眠在這太久太久……

有時我感覺我和您近在咫尺，卻又陰陽兩隔，如此遙遠，我的千呼萬喚也無法和您相見。這怎麼不讓侄女悲傷，痛苦，而又惆悵滿懷呢。

記憶中清明節曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有姑姑的清明節就連天都灰濛濛的；無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起；寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣疼愛侄女的姑姑為什麼就再也不回來了？

在以前，爸爸媽媽工作非常忙，都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。

透過那濛濛的雨絲，我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那麼嫩綠，油菜花盛開了，還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊，姑姑您卻早已不在了。畫面再次重現，蔚藍的天空下，一個小女孩握著風箏的線軸，歡快地跑著。那個緊隨其後的慈祥婦人不正是姑姑嗎，她的臉色為何這樣蒼白，為什麼不停下休息，我明白她是捨不得。

畫面模糊了又清晰了，小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中，小女孩知道了清明節；清明果，僅此而已，可是粗心的小女孩，你怎麼沒有看出姑姑眼中的憂傷，老婦人是在用最後的力量延長著小女孩的快樂。最後就無奈地離開人世。

姑姑您走了，在思念和等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，姑姑您卻再也回不來了，而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節！

已是清明。草長鶯飛、鳥語花香，是鄉間少不了的景觀，紛紛細雨，讓清明時節的鄉間，多了一分哀思。但是於我，快樂的音符佔據了我的整個清明假期。

因為在我的村子，就有個不成文的習俗，清明時節要燒野米飯，而且這野米飯年年要在同一個地方、以同樣的菜餚出現。

清明節前，村裡家家戶戶就開始合計著野米飯的事情：你家燒一鍋，我家煮一桶；你家準備湯，我家搞些菜。到了清明那一天，家家煙火，處處人堆。孩子們總是跟在大人後面找空地，摞磚搭灶，不一會兒，大家就都準備停當了。接下來，孩子們在大人的指揮下，去各處撿柴火，去年過冬留下的桑樹枝和路上晒乾的枯草，都是上好的材料，揀來就能夠燒。等到萬事俱備時，大人小孩齊上陣，你不讓我，我不讓你，都搶著幹這個幹那個。

搗鼓了半天，野米飯總算齊備了，這個時候電話也開始熱鬧起來了。不一會，各路人馬從不同的方向湊了過來，村子開始沸騰。年長的老漢一聲招呼，野米飯盛宴正式開始了。不管認識不認識，也不管是誰家的親戚，更不管年長的還是年幼的，大家都會“搶”只碗來盛飯夾菜，沒有搶到座位的，就四個一群五個一夥地散落在村子的各個角落，甚至連田壟上也會成為他們的樂園；圍坐在桌邊的老人，紅光滿地呷一口酒，三五兩句地聊起了過去，激動之處還會哼兩句過去的情懷。

漸漸地，夜幕降臨，人們帶著無盡的回味一一散去，村子裡一盞盞的燈漸漸滅了，一切又恢復了往日的平靜。但我相信，怡然自得的鄉間情懷卻美美地留在了每個村民的心間。

今天是四月四日，明天就是清明節了，學校組織我們四年級同學去掃墓。

下午我們到校集合後，老師對掃墓的要求做了簡要說明，然後我們就出發了。一班同學舉著少先隊大隊旗走在最前面，後面是校旗，再後面每一個班有一箇中隊旗。我們走了十幾分鍾便到了艾黎何克陵園。一進門有一塊大理石碑，上門刻著關於老校長艾黎的簡介，再往前走便是艾黎何克的墓，上面擺滿了鮮花，充滿了嚴肅、莊重彷彿大家是一名名軍人，在接受長官的教訓。在這樣的情況下，同學們向兩位校長獻上了花籃。艾黎何克一生都沒有結婚，更沒有孩子，他們把培黎學校的孩子當成了自己的孩子們。

老校長艾黎把山丹當成了他的第二故鄉。在他過九十歲大壽時，他萬萬沒有想到，山丹的父老鄉親為他賀壽，也就是他九十歲時，老校長去世了。他生前將那一天定為培黎學校的.放假日，因此，培黎學校的師生總會在每年的那一天，不約而同的去陵園為老校長掃墓，有的甚至早上去下午才回，他們認為多陪陪老校長也能開心一點。老校長生前對大家說“我死後不要大張旗鼓”。正是因為他的這句話大家更加敬佩他了。

通過這次掃墓，我知道了戰爭時期，那些曾拋頭顱灑熱血的紅軍戰士們，那樣誓死保衛祖國，就是一心想換來現在這樣好的生活，為的就是讓煙火從此消失，讓學生也坐在這樣寬敞明亮的教室裡上課。同學們，作為二十一世紀的少年，我們應該向他們學習，不是說學習就是讓我們和他們一樣去打仗，而是他們這種忘我的精神，為了不讓他們白犧牲，我們一定要好好學習來報答他們，告訴他們他們的血沒有白流！

清明節是我國漢族的傳統節日之一，為中國二十四節氣之一，時間約在每年的陽曆4月5日前後。古有清明節前一天為“寒食節”之說，相傳起於春秋時期晉文公悼念介子推“割股充飢”一事，後逐漸清明節寒食合二為一。唐代掃墓日期一般在

相傳大禹治水後，人們就用“清明節”之語慶賀水患已除，天下太平。此時春暖花開，萬物復甦，天清地明，正是春遊踏青的好時節。踏青早在唐代就已開始，歷代承襲成為習慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色、春光美景之外，還開展各種文娛活動，增添生活情趣。

清明節流行掃墓，其實掃墓乃清明節前一天寒食節的內容，寒食相傳起於晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明節相接，後來就逐漸傳成清明節掃墓了。明清時期，清明節掃墓更為盛行。古時掃墓，孩子們還常要放風箏。有的風箏上安有竹笛，經風一吹能發出響聲，猶如箏的聲音，據說風箏的名字也就是這麼來的。

清明節還有許多失傳的風俗，如古代曾長期流傳的戴柳、射柳、打鞦韆等，據載，遼代風俗最重清明節，上至朝廷下至庶民百姓都以打鞦韆為樂，仕女雲集，踏青之風也極盛。