實用的國小清明節作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的國小清明節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快到清明節了，老師剛心想三天長假還沒有心想完，同學們就笑的樂開了花，老師讓大家安靜，讓我們一起討論清明三天長假的看法。
仲偉龍同學心想：三天長假可以放鬆自己讓清明長假過的快樂點。
胡潔心想：長假可以到景點去玩一玩，讓同學們也有個夢想：長達以後要上哪裡哪裡。
劉浩吉心想：可以到哪裡哪裡認識山水，也可以到張家界去望一望，那裡的山水多美呀！
我心想：長假可以給人帶來快樂，還可以去遠方的親人家。
董老師心想：看來大家對長假沒有什麼意見，請大家記錄下來，相互交流。
國小清明節作文 篇2“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。當我又邁上了那熟悉的小路上，不禁想起了離我已久的外公，不禁想起了他的音容笑貌。
昔日的外公是多麼和藹啊!
我還記得外公在世時，對我的疼愛，他的愛如大海，是那麼深沉。
有一次我高燒不退，我敬愛的外公就時刻守候在我身邊，還給我喂藥。當我的燒退了，外公露出了久違的笑容。
有一次，我生日。外公忙來忙去，為我買禮物、蛋糕，在我生日那天給了我一個驚喜，我如一位快樂的小公主，享受著無窮無盡的快樂。
是外公給了我快樂，是外公給了我愛。
來到了墳前，淚水就在我的眼眶中打轉，我又想起了外公與我平常的小事，想起了我與外公生活裡的點點滴滴。
外公走了，我無法在生活中報答他，把我要把對他的愛寄託成一種思念。
外公，我深深地想著您。
國小清明節作文 篇3有一首詩想必大家都很熟悉，那就是杜牧寫的——清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。你們知道今年的清明節是幾月幾日嗎？清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜。我們剛才背誦的《清明》這首詩所描寫的就是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫照。
清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的'陵墓前，獻上一束鮮花，灑下一壺熱酒，表達對先人的感激之情。這是對親人的一種孝敬，而我認為：無論祭祀的禮數有多麼繁瑣，都不如趁他們在世時多給一些關愛來得重要。
不久前，我目睹過這樣一件事情：一位老人去世了，親戚朋友都去弔唁，其中一位中年婦女蹲在老人的靈柩前嚎啕大哭，邊哭邊說：再也看不見了啊。聽朋友介紹，這個婦人是老人的直系親屬，並且居住在一個城市，卻有兩三年沒有去探望過老人了。見此情景，聽罷介紹，我即同情又鄙視：之前幹嘛去了？老人去世了哭得“驚天動地”，活著的時候為什麼不去多探望探望、多陪伴陪伴呢？也許是“良心發現”？想到這，我不禁又想到了這樣一句警世名句：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。
同學們：孝親敬老是我們永遠倡導的一個話題。自我校踐行《弟子規》以來，老師無數次地指導同學們回家怎樣孝敬父母長輩，並把每一個週日定為同學們的孝親日，號召同學們能在課餘時間多關心父母老人，盡一份為人子女的孝心。讓老師感到非常欣慰的是：有很多同學已經行動起來了。從開學初同學們上交的手抄報裡可以感受到那份孝心，從那些學做家務、為父母做事的照片上可以探視到那次孝行。
同學們：堅持下去吧！時不我待，做些力所能及的家務活，讓父母少一點勞累；做好自己的事情讓父母省省心；用我們的孝心給父母多帶去一些快樂與欣慰；我們的父母一定會長命百歲！
