【精選】清明節六年級作文6篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的清明節六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】清明節六年級作文6篇

清明節六年級作文 篇1

今天爸爸帶著我、媽媽和姐姐去老家掃墓,祭奠爺爺。去掃墓的人還有——大伯、二伯、三伯、四伯,小大大······在山上我們燒紙祭奠爺爺,墳上開滿了黃黃的迎春花,好像爺爺已經知道我們會來看望他······我們想念爺爺,希望爺爺在天之靈過的開心快樂。

下山以後小大大在河邊給我抓了兩隻小螃蟹,媽媽把小螃蟹放到了一瓶空礦泉水杯裡,再給裡面裝了點河水,我決心把它們養大。

清明節六年級作文 篇2

兩年前,太外婆走完她的第90個年頭,就匆匆離去了。

在我的記憶中,太外婆滿頭白髮,臉上滿是皺紋,笑起來很慈祥。

每次過年,我們總是回到老家看太外婆,三十那天,我們一家人齊聚太外婆家,一起吃年夜飯,太外婆坐在那,飯也不吃,看著自己一個個兒女,招呼他們吃這個那個,好像別人吃,自己就已經飽了。飯桌上,她問著問那,看看自己兒女的生活如何。

每次到她家她總是把收藏已久的零食拿出來給我們吃,我總是推託不想吃,但是看著她期盼的眼神,只好開始吃。

臨走時,他把家裡晒得大魚大肉拿出來,說:我們家的肉太多了,這些留給你們吃吧!我們搖搖頭,但經過她的再三勸阻,我們只好收下了。這時她又拿出我們沒吃完的零食,說:帶回去吧,我不能吃,留給你們吃吧!於是我們又收下了。

直到那一天來臨,一切歡聲笑語都消失的無影無蹤,。太外婆躺在床上,咧了咧嘴卻在無力說話,用盡了彷彿全身的力氣,捏了捏我的手,好像再說:別哭哦。我趴在床頭嚎啕大哭,希望能挽留住太外婆,但是以沒用了,太外婆永遠閉上了雙眼。

今年清明,我來看望太外婆,我站在她的墳前,心裡默默的說:太外婆我來看你了,我祝你身體健康,在天堂永遠幸福!

清明節六年級作文 篇3

今年的清明節又是一陣細細的多如牛毛的雨絲在陪伴,在我印像之中,沒有哪個清明節是不下雨的,這倒應證了杜甫的那首《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

小雨,襯托著我們不知味的苦澀。遠遠眺望洋嶼的大海,彷彿海也在傾訴著掃墓人的心情

正在泥濘的小路上,習慣性地張望著:是綠色,鮮花襯著綠葉,到處是生機,卻溢位一種孤獨。我從沒有過爺爺,大人們都說爺爺出差,去賺錢了。小時侯,總是等著一個身影能夠回家,但等回來的知識無盡的空落。張大後,才知道爺爺已經做了,永遠不會回來了,只有在清明節才能見見他。

淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶裡的童話已經慢慢地融化。望著爺爺的墓,我想哭,可我已經不知道該怎麼流淚了。

大人們有順序地工作著,先將墓周圍的雜草、亂樹給清理一下,然後點起蠟燭、香等,地上堆放著紙錢、紙幣等需要燃燒的東西,點火。一下子燃燒起來,風吹過,燒完的灰燼形成一道道起義的龍捲風似的形狀,既似狂碟亂舞,有似沙塵漫天。最後,我們簡單地收拾了一下就下山回家了。

其實世界上的距離都不是最遠的距離,世界上最遠的距離是生與死的距離!

清明節六年級作文 篇4

清明節到了,我跟媽媽會到外婆的墳前給外婆掃墓。

當我踏上這個不知名的小山頭,看藍天中飄過的'幾朵悠悠白雲,感受這拂過山頭上青蔥的小草的微風,我知道我的外婆在這裡一定會開心。

外婆在我六歲的時候就死了,是四老之中最早走的一位,也是最疼我的一位。外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡,也知道了葬禮是怎麼樣的。老老的房子裡,掛一簾簾白白的帳子,到處是哭聲,熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的;而外婆卻安詳地躺在棺材裡。於是,我莫名地就放聲大哭起來。不是因外婆的逝去而哭,因為我並不知道外婆再也不會起來了。我躲在母親的身後,瞅躺在棺材裡的外婆,哭鬧了很久,很久。

死亡,總能讓人緬懷與逝者相處的點點滴滴。

記得小時候,外婆總愛揹我到處走,走出這不大的小村,又走回來。沿路上,她不斷跟人們打招呼,還不忘捎上一句:“這是我孫子·”隨即,便咧嘴笑了,滿臉的皺紋也就更多更深了。

晚上,在這間只點一根發出微弱黃光的的蠟燭的小屋裡,我蜷在外婆的胳膊底下,感受這溫暖的體溫。一床被子下,我聽外婆講這遙遠的故事。我很喜歡聽外婆講故事,雖然這時的我並不清楚外婆講了什麼,但這親切的帶濃重方音的話語和這緩緩的語速,總能令我安然入睡。

小時候,我總不喜歡吃飯。於是外婆就對我說:“吃完飯,佛祖會保佑你的,會給你一塊糖吃。”我信以為真,麻利地吃完飯後,真的在飯桌上發現了一塊糖。這時的我,單純地以為佛祖是一個大好人,而且外婆跟他很要好。她還說佛祖會關心每個人。她自己就常常慷慨地施捨給走過這個小村、這間屋子前的乞丐,儘管會屢屢招來父母的數落與不滿。

外婆死前,摔了一跤,隨後又馬上爬起來。家裡的人以為沒事,我也以為沒事。於是,我似往常一樣乖乖吃完外婆煮的飯,似往常一樣得到了一塊糖,也似往常一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中,看見外婆安詳地躺在這張她常坐的躺椅上,手中還拿這個伴隨她多年的扇子,我衝上前去,搖她的手,以為她能似往常一樣醒來,再陪我玩。但是,無論我怎麼去搖外婆這隻發冷的手,也搖不醒她。於是我放聲大哭,哭聲引來了父母親,也引來了外婆的死訊。

每到清明節,當我登上這個不知名的小山,看藍天,享受微風,我總覺得外婆就坐在我身邊,靜靜地看我,直到永遠……

清明節啊,清明節,總是讓我們這麼的思念親人!

清明節六年級作文 篇5

今天是清明節,我們去給姥姥掃墓了。

到了姥爺家,我們把疊好的紙錢放在桌上。來的人有大姨,二姨,三姨和四姨,人都到齊了,我們一起去了姥姥的墓地。在路上有很多來來往往的車。

到了上墳的地方,大姨在姥姥的墳前畫了一個大圈,然後把我們所帶的東西一個一個燒給了姥姥,希望姥姥在九泉之下能夠安息。

燒完了,我們回家吃飯了,我想清明節是對故人的想念,懷念,今天我真正明白清明節的意思了。

清明節六年級作文 篇6

那天,是二十四節氣中的清明,於是我與爸爸及姑媽一家去汾河公園踏青、放風箏,去感受初春時的畫樣風景。

來到公園,我趁爸爸停車的工夫,悉心觀察了一下地面,發現小蟲子們都迫不及待地結束了冬眠,小螞蟻,小甲蟲都紛紛走出洞穴,去覓食、散步、擇偶、尋找新家了。這些小生命把人不經意間會忽略掉的一個世界裝點得快樂無比,生氣盎然。

進了公園,生機更濃。春姑娘邁著輕盈的腳步緩緩而來:柳樹柔嫩的枝條上發出了一個個嫩綠色的芽兒,活潑可愛極了;一朵朵漂亮的連翹開得爛漫無比,金燦燦的它被稱為迎春花,它是春天的使者,它的開放表明了冬天已過去,春天來了,無限的生機馬上就會綻放出絢麗光彩;小草漸漸脫去了枯黃憔悴的冬裝,換上了嫩綠清新的春裝,它們個個挺起小身子,沐浴著早春的陽光,讓自己茁壯成長;杏花也作為“領頭花”第一個附和了連翹發出的“開放邀請函”朵朵白花開得正旺……春姑娘像給大自然發了一封信,使得各種動植物都用自己的復甦來告訴春天,自己收到信了。

春天到了,河水結束了冰封,波光粼粼的光景重回河面。可愛的魚兒們又在做什麼呢?由於上游遊人多,食物也豐富,於是它們一個個游到壩邊紛紛逆流而上,使壩邊出現了一幅“鯉魚跳龍門”的奇妙景象。

我們抬頭一看,發現天上滿是風箏,各式各樣,五彩繽紛,令人眼花繚亂。我這才想起來帶著風箏呢!可我卻發現少了一根骨架,於是姑父急中生智,撿了一根樹枝代替。我們非常快也將風箏放上了漫無邊際的藍天,雖然“不聽話”的樹枝掉落了好幾次,風箏線也由於密整合頻繁“打架”,但是我總算學會了放風箏的技巧,它也給我帶來了無窮的樂趣,令我心曠神怡,忘記了一切煩惱。

春天生機勃勃地走來,好像詩人,譜出美麗詩篇,好像畫家,畫出五彩世界。它將生機與快樂帶到了每一個腳落,我愛春天。再過幾天,春會將太原裝扮得更加漂亮。

我愛太原,我愛山西,我愛自己的祖國。

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