關於清明節國小生作文集合八篇

來源:果殼範文吧 7.87K

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的清明節國小生作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於清明節國小生作文集合八篇

清明節國小生作文 篇1

傳統清明節又稱踏青節,是我國傳統的節日大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春節的大好時節,故有“清明前後種瓜點豆的農諺。傳統清明節也是一個重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。

在4月2日也是傳統清明節的前夕,老師帶著我們兩個班排著齊整的隊伍走向公園中的烈士塔。到我們來到時,已經有兩個學校在等候掃墓,我們排在第三個,我們站在臺階旁邊等候邊練習著詩朗誦。

終於輪到我們進行掃墓了。我們兩個班排著整齊的隊伍來到烈士塔下。我想現在站在烈士塔下的同學老師們,心情一定是沉重的。帶九分憂傷的。

掃墓活動開始了,小主持人對烈士們進行了讚頌,然後讓我們默哀一分鐘,當時,現場上十分安靜,靜得彷彿一根針掉地也能聽到,我們每一個人都低著頭閉著眼睛,默默地為守護我們國家犧牲的烈士哀悼。默哀結束後,由我們班為烈士獻上詩朗誦《緬懷先烈》。在那一句句有感情的詩句中,帶著我們的尊重,帶著我們的一顆顆感恩。敬仰的心。我們把心獻給了捨生死要守護國家的英雄戰士們。我們詩朗誦結束後,又聽了五五班的演講。結束後,我們到紀念碑前撫摸他們的靈魂……

我們今天的快樂生活是他們用鮮血與生命換來的,所以我們要好好珍惜現在的生活,努力學習,天天向上。我們要繼承他們不怕犧牲流血,勇向前的奮鬥精神,長大後建設我們美好和諧的家園。

清明節國小生作文 篇2

今天的清明節,春光明媚,萬紫千紅。我們小組全體同學去春遊,整個春遊過程進行了5個小時。在5個小時中,發生了很多有趣的事情。

早上一覺醒來,我就急急忙忙地跳下床,特別興奮。因為今天,我們小組要去春遊了。我穿上衣服,洗好臉,問:“爺爺,什麼時候我們集合?在哪裡啊?”爺爺回答說;“上午9點到綠城乙烯店前,你要抓緊準備一個英雄故事。於是,我認真地準備了”英雄少年賴寧”。

8點40分,我跟爺爺、奶奶一起去了綠城乙烯店,到了那裡,姜天懷,張家銘跟秦冠朝已經到了,然後陸陸續續的周家昕她們也到了。阿姨讓我們每個人準備十元錢,先買一些零食。吃完零食,我們就上車去旅遊,我們到了一個公園,裡面有許多假山,百花盛開,爭奇鬥豔,景色十分美麗

然後,我們到了一個山坡上,開起了故事會,我們一個個都講完了,玩了一個遊戲,看誰先找到50個人簽名,先完的隊伍獲勝。我們一個個領完紙跟筆,就去找人簽名了,我們跑上山,就發現了好多人,不一會,我們就簽完了,最後,我們男生勝了,吃完零食,我們又玩了些遊戲。

這次春遊組織的很好,內容豐富。我們感到收穫很大。

清明節國小生作文 篇3

很久你已經不曾入我夢裡了,昨夜,我又夢見了你,夢見我還在是個孩子,你歡天喜地地給我包包子吃,我吃完,轉身去尋你就再也尋不到了,猛然醒來,看見窗外點點的繁星,整個天空都像是你灼灼的目光在凝視我。

轉眼你離開我們已經有五年了,五年中我對你的思念由濃到淡,由淡到慢慢忘卻。期間的辛苦只有我自己知曉。

那年的正月八年級我回去看你,你躺在床上,骨瘦如柴,猶如風中的油燈,隨時可能熄滅,我卻固執的餵你水餃吃,餵你牛奶喝,給你打點滴補充能量,並決絕的以為你還是很會像以往一樣慢慢就好起來了。正月初八我要上班了,到你的床頭和你道別,我無語,你卻安慰我說回去吧,我沒事,會好的,但說著說著就有淚滴落在你的被褥上,沒想到這一別竟是永別。多年後當我再次想起你的眼淚和臨別的不捨,禁不住潸然淚下。其實你心裡很清楚自己撐不了多久了,只是你不想讓我帶著牽掛上路,所以你選擇了帶著遺憾離去。

正月十八,早上起來心口沒有由來的痛,下午父親打來電話說你剛剛落氣了,突然我就明白心口痛是因為你的離去,急急的趕回家中,望著躺在大紅棺木中的你,慈祥、安寧,就像剛剛睡著,讓人不忍打擾,只是你再也不能起來叫著我的乳名,再也不會給我做我喜歡的臘肉燉粉條,再也不會在夕陽的餘輝中等著我的歸去,再也不會為我的愛女烘乾打溼的衣褲…輕撫著你冰冷的面頰,為你整理好凌亂的白髮,一如每次回家我都會給你做的常規課,彷彿你不曾離去。

之後是悲傷,守靈,是追悼,是送葬,你的葬禮龐大而又氣派,在方圓十里首屈一指,只是你靜靜的躺在

棺木中,默默接受者每個前來弔唁的人的膜拜,再也感受不到那份熱烈與尊重,再也不會和我們親卻的打招呼,再也不會為兒孫們的相聚忙前忙後,當你的棺木重重合上,由專業的人閉棺,然後由八大金剛抬到事先選好的墓地,當你大紅的棺木緩緩落入大地,當你的棺木被厚厚的塵土覆蓋的哪一剎那,我才明白你是真的離我而去了,一去不回,背後再也沒有了你殷殷的目光,再也沒有了那個被我叫著奶奶的人。於是我遠離了熱鬧的送葬的隊伍,任憑淚水奪眶而出。

參加完你的葬禮回到宜昌,獨自坐在電腦前,很想為你寫點什麼,只是手指在鍵盤上起起落落,心中卻被淚水淹沒,寫不出半個文字,聽著一曲《離別》,歌曲如排山倒海將我掩埋,在隨後的無聲的夜裡,我淚流滿面,回想起自己的童年,回想起和你相處的點點滴滴,回想起夏夜的星空下你的蒲扇為我送涼驅蚊,回想起你85歲到宜昌一口氣爬上8樓沒有絲毫的喘息,回想起你這一生,回想起自己一直為了所謂的理想泊在他鄉,為了所謂名利掙扎生存,卻不曾想過多在你健在時抽空回去多陪陪你。黑暗中我任憑淚水縱橫,卻不曾抬手一擷。

因了曾祖父的開明,加之家道殷實,你有過一段頗為快樂的童年時光,你7歲被送去讀私塾,學堂裡就你們姐妹三是女孩子,兒時在夏夜的星空下,你時常給我講述那段光輝歲月,你一襲旗袍,一匹白馬闖學堂,令很多紈絝子弟都刮目相看,曾祖父特別反對女孩裹腳,所以只要曾祖父一到家,就幫你把腳上纏著的裡三層外三層的白布給謝了,當然背後傳來的是曾祖母的一片責罵聲,所以你雖是舊時女子,但有一雙不大不小的腳,就是這雙不大不小的腳領著一群孩子,在那個兵慌馬亂的.年代東躲西藏,躲了日本鬼子又躲國民軍,就是這雙不大不小的腳忙了田間地頭又忙鍋碗瓢盆,硬是把一家老小的生活打理得豐衣足食,就是這雙不大不小的腳讓你邁過舊社會步入新社會。享受你們那代人不曾享受過的幸福時光。你像一個小女人一樣洗衣做飯、餵豬把狗,轉頭又像一個莊稼漢一樣插秧割谷、耕田犁地,你永不停歇,你永不疲倦,彷彿永遠有用不完的力,使不完的勁。

16歲的你已經出落得娉娉婷婷,高挑的個子,白皙的面板,江南女子的典雅俊美在你身上體現得淋漓盡致,奉了父母之命、媒妁之言你招了做裁縫的爺爺為上門女婿,爺爺個子矮小,家中兄弟眾多,但有著極好的心腸和一身好手藝,在那個動盪的年代,爺爺用一雙巧手給東家縫給西家補,養活了7個兒女,沒讓你受一點委屈,如果單純從身高的角度你們是極不般配的一對,女人高大男人矮小,上大學時讀到一篇文章叫《高個子女人和她的矮個子丈夫》,我彷彿覺得那就是專門寫給你看的,我拿回家去給你看,那時爺爺已經離世多年了,你拿了老花鏡一字一句的讀著,讀後是長久的沉默,彷彿又回到了你和爺爺相濡以沫的那些年輕的歲月。

你一生共生育了12個兒女,由於疾病和戰亂的原因,最後只有兩男5女養大成人,其他5個大多長到2、3歲便夭折了,很多次你獨自掩埋了兒女的屍骨,等著在外做工的爺爺回家告訴他孩子沒了,那份淒涼與無奈是生長在新時代的我們無法讀懂。

清明節國小生作文 篇4

又是一年一度的清明節,學校放了假,我與爸爸買了紙、香、鞭炮準備給老祖宗上墳。

一路上,桃花開了、杏花也開了,小蜜蜂在樹下飛。一幢幢新樓如雨後春筍般的拔地而起,在綠樹的襯托下顯得格外引人注目。我記得往年這裡都是一座座低矮的平房。經過了一片核桃林到了墳地,我們幾個人誠心誠意的上香、燒紙、爸爸還領我磕頭,在一陣陣鞭炮聲中我們祭奠完了祖宗。

回家的路上,爸爸與二伯在談論家鄉的變化。是啊,“5·12”大地震以後在國家的支援與好心人的幫助下人們住上了寬敞的樓房。就像二伯說的一樣我們要學會感恩。我們生活在與諧美好的大家庭裡,我們需要愛,更需要擁有一顆感恩的心。

清明節國小生作文 篇5

清明節的晨曦,我遊蕩在河的左岸。繞過開滿油菜花的田野,衣角撫過枯舊的柵欄,帶走那殘留的希望。早起的小朋友們,光著小腳丫,踩在鬆軟的沙灘上,伴著銀鈴的笑聲,去捕捉童年的幻影。蝴蝶追逐花朵的腳步,芳草等待露珠的眷顧。遠處的山,被霧渲染得虛無縹緲,更添一分獨特的神祕。山間隱約的火紅,在迷茫中盛開。清風凌亂了我的髮絲,微波在我心間泛起點點漣漪。佇立凝視那抹倔強的紅,思想不由自主地飄遠。清明不應悲傷,先人的屍體雖己化為腐朽,但他們的靈魂還在追逐陽光。清明不該消極,嫩枝仰望著蒼穹,萌芽嚮往著大樹,自然一片生機勃勃,我們有何理由不奮發向上?

清明節的正午,我漫步在街的右旁。晨霧褪去,迎來灼熱的陽光,給沉悶的大街,畫上一筆朦朧的色彩。街上稀疏的人們,拖著疲憊的身心走著,帶著眼裡迷離的情緒望著遠方的道路,有一步沒一步地搖晃著。我漠然地看著這一切,不禁嗤地冷笑。人降生歡天喜地,人去世肝腸寸斷。人本來就是上帝的禮物,上帝只是收回而已,又何必悲傷。一疊疊的冥幣堆放的一起,風孤零零地吹著。火一點點吞噬著,它沒有任何反抗、沒有任何掙扎,化為灰燼慢慢地逝去。死去的人們是否收到,沒有人會知道,也沒有人想知道。這只是活著的人們的一種寄託,儘管心中都清楚都明白,卻還是不相信欺騙著自己。也許,這樣也好。

清明節的夜晚,我凝視星空幻想著。夜漸漸來臨了,月悄悄掛上了,星慢慢現身了。奶奶曾經講過,地上如果消失了一個人,天上就會亮起來一顆星。我眺望著它們,它們就像黑暗中跳動的火焰,用微小的光亮固執地閃耀著。乍一看,密密麻麻,低垂天際,彷彿欲墜。然而越看越是遙遠,越看越是深邃。漆黑中的點點亮光,總能給自己內心帶來一種深深的平靜,平靜中蘊含著不滅的生機,蘊含著彷彿大悟的喜悅。就像它們本身,在無盡的黑暗虛空中倔強的不肯熄滅的光芒。死去的人們亦是如此,我們是不是也應該努力發光?

清明,我的感與悟。

清明節國小生作文 篇6

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

大家都知道這就是一首杜牧寫的清明古詩。

今天就是星期五,我爸爸一大早說:“清明節到了,祭祖墳了,這就是我們中華的風俗。”我得意地說:“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”媽媽和我一唱一合害得爸爸一個字都不敢說了。

我們一家三口人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然後拿了幾串小鞭炮放放,剛開始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷裡,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說:“孩子別怕,放鞭炮沒什麼好怕的。”媽媽說:“就是啊,放鞭炮.不要怕。”我說:“我就怕,我害怕得很啊!”我原本就是個喜歡放鞭炮的人,可現在為什麼這麼怕了呢?這都怪一個小鞭炮若的禍,那就是我六歲的時候,我再玩的時候檢到一個小鞭炮,我把它給放了,可就是它爆炸的速度太快了,。

清明節國小生作文 篇7

清明節是24節氣之一,是一個傳統的民俗節日。每當到清明節時,人們都會去掃墓踏青植樹等。一提起清明節還得從介子推的故事說起。

相傳春秋戰國時代,重耳在外流浪19年,介子推一直跟著,立下了大功,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公要給介子推做官,介子推不願意做,已經揹著老母躲進了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜尋,沒有找到。於是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅後,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的屍體哭拜一陣,然後安葬遺體,為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,並把放火燒山的這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌菸火,只吃寒食。

此後,晉國的百姓得以安居樂業,對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用麵粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”。此後,寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋後,以示懷念。

清明節國小生作文 篇8

放風箏就是清明前人們最愛玩的遊戲。風箏,在我車已有二千多年的歷史。據傳說,在春秋時期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時期,樑正武帝在臺城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風箏繫上詔書,招來援軍救駕。風箏最初的作用只就是軍事上傳遞訊息的工具,以後逐漸演變為一種娛樂玩具。

放風箏,每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角。據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

唐代詩人高駢寫有《風箏》一詩:“夜靜絃聲響碧空,宮商信任入來風;依稀似曲才堪聽,又被風吹別調中。”風箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風箏,即紙鳶,又名風鳶。五代時李鄴於宮中作紙鳶,引線採風為對,後於鳶首以竹為笛,風入笛管發出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風箏。

起初只限於皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以後,才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風箏既就是一種美麗的民間工藝品,又就是大眾娛樂品,歷來愛到文學家的傳唱。《北京竹枝詞》也對風箏有生動的描繪:“風鳶放出萬人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習上碧雲端。”早在清朝時,風箏已在扎、糊、繪、放四藝上發展到相當精緻的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書”時,細究風箏扎糊之法,還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風箏又就是與放晦氣聯絡在一起的。《紅樓夢》中有這樣一段描寫:林黛玉不妨將製作精巧的風箏放掉。李紉勸她:“放風箏圖的就就是這一樂,所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了。”而當紫鵑要去拾斷了線的無主風箏時,探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個忌諱?”可見古時放風箏就是人們消災祛難的手段,不能去拾別人的風箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風箏時,把所有的煩惱寫在紙上,讓它隨風箏飛上藍天,認為一切煩惱都會隨風而去。

熱門標籤