快樂的清明節作文集錦八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的清明節作文8篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的清明節作文集錦八篇

快樂的清明節作文 篇1

但我在那裡也想到,為了這天我們這些中華民族的後人的幸福生活,為了我們國家的解放,這些先烈犧牲的真是很有價值。但我們很多人都已經忘記這些先烈的英勇事蹟。

每當看到先烈們遺留下的殘破遺物和珍貴照片,聽到他們應對凶殘之極,殘暴成性的敵人的威脅利誘,大義凜然,威武不屈,視死如歸的情景和場面,都不由得心懷感佩。

他們這些先賢、先烈,為了抵抗日本軍國主義的侵略,冒著槍林彈雨,拋頭顱,灑熱血,為了民族的解放,為了尋求真理而寧死不屈,表現出了大義凜然的英雄氣概。這些事蹟真就應讓我們千秋萬代,永遠記住,並永久緬懷。

但我在那裡也想到,為了這天我們這些中華民族的後人的幸福生活,為了我們國家的解放,這些先烈犧牲的真是很有價值。但我們很多人都已經忘記這些先烈的英勇事蹟,逐漸淡漠了對這些先烈的敬仰、崇敬之情。

個性是存在於官場屢打不絕現象,要是眾位先烈地下有知,會作何感想?要是他們真的地下有知,看到這些不肖子孫,把他們用生命換來的新中國和政權當作他們撈好處,升官發財的利益場,會做何感想?

我們這一次去的時候,正趕上國家要用巨資20xx餘萬人民幣修繕先烈陵園,我想著這是很值得的投資,是對先烈的一種很好的告慰。

只有加強對先烈事蹟的宣傳,保護好先烈紀念地,修繕好先烈安息之處。讓我們此刻這些生活於幸福的人們時常受到這些先烈事蹟的宣傳、教育,才能永不忘本,才能在心靈深處有所觸動,有所教益……

快樂的清明節作文 篇2

清明節是我國上墳祭祖的傳統節日。每到這個時候,不管離家多遠的人們都會趕回來祭拜自己的祖先。

今天我早早地起床,上午八點鐘,爸爸就帶我去上祖公墳,一到那就看到好多人已經在那裡了,等人都到齊了,咱們就出發了,大概走了三十分鐘的山路就到了祖先的墳前,提前去的人已經把墳前墳後的雜草清理乾淨了,把祭品也擺放好了,咱們做了一些祭拜的儀式後,大家就坐在一旁聊聊天,吃吃喝喝。咱們小朋友就滿山的跑,當然也少不了採一些野花來祭奠祖先。

看到這一幕,我想說:“逝者已去不可追,請君珍惜眼前人。”

快樂的清明節作文 篇3

“老師,祝您清明節快樂!”聽到這句話後,你有可能”噗嗤”一樂,但是,這句話卻出自一個二年級的孩子之口,你會怎麼想呢?

那是清明節前(4月2日),剛剛上完品德與生活課,我正在收拾教具,這個班的一個男孩子畢恭畢敬地走到我跟前,我抬頭看了他一眼“有什麼需要幫助的嗎?”“老師,祝您清明節快樂”“哦,謝謝!”望著孩子那真誠的祝福,我沒好意思再說什麼。回到辦公室後,和同事們說起了這件事,同事們都說“誰大清明節快樂呀?這孩子真不懂事!”坐在座位那我獨自反思,不是不能快樂,也不是孩子不懂事,因為按照以前放節假的慣例,老師和同學們都互相祝福“節日快樂!”今天這節課老師只留了“做家務”的家庭作業,卻沒有說和“清明節”的任何事,這個孩子很有心,下課趕緊跑到我跟前送上了這句話,他不懂得“祝您清明節快樂”該說不該說,可能還不懂得“清明節“的來歷;也許是他憋了一節課想說的話呢,不能責怪孩子,要為孩子們補上“清明節”這一課。

放假回來,還是這個班,剛上課,看到孩子們滿臉興奮的樣子,我便問起“咱們剛放完假,說說你們這幾天怎麼過的?都幹什麼了?”“我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶去了。”“咱們全家到香山爬山去了?”“很快樂吧?”我立即就問起這個爬香山的孩子“嗯,咱們還拍了很多照片呢,等洗完後拿來給您看。”“謝謝!還有和他們不一樣的嗎?”“咱們全家給我爺爺掃墓去了。”“那你們為什麼要掃墓呢?”“爸爸說要祭奠自己的祖先,不能忘了他們。”“真懂事!那你們知道為什麼在清明節時去祭祖?你們知道清明節的來歷嗎?”“不知道,您能給咱們講講嗎?”“行!”我望著孩子們那渴求知識的目光,痛快地答應了,這也正是我這節課想要給孩子們補充講的內容,以免以後再出現“祝您清明節快樂!”的尷尬。

首先,老師從清明節又叫踏青節講起,清明節古時也叫三月節,已有20xx多年曆史。(按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的的習俗,因此現在許多人利用這個假期全家去旅遊。

然後,我結合一年級品生課講過的二十四節氣,讓孩子們回憶咱們國家的二十四節氣歌,請孩子們背一背,再講“公曆四月五日前後為清明節,是二十四節氣之一。在二十四個節氣中,既是節氣又是節日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。

接著講到“清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。後來,由於清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。關於寒食,有這樣一個傳說,你們想聽故事嗎?” “想!”我用淺顯的語言有聲有色地給孩子們講起了重耳和介子推的故事,孩子們聽得十分認真。“其實關於清明節的來歷有很多說法,但是咱們知道清明節是一個紀念祖先的節日。主要的紀念儀式是掃墓,掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現,基於上述意義,清明節因此成為華人的重要節日。”

老師給孩子們播放了海外華人回國祭祖的'一些新聞圖片。老師藉機又說:“從這個方面講,能否祝別人清明節快樂嗎?”“不行,人們祭祖時還傷心著呢,怎能快樂呢?”“因此,遇到節日時要想一想這個節日有哪些來歷,能否說‘節日快樂’否則就會讓別人很尷尬。咱們還小,對於中國的傳統節日或其他節日來歷,咱們要慢慢了解,把咱們的傳統文化繼承併發揚下去,好不好?”“下一個節日該是五一勞動節了,咱們一起去查一查它的來歷吧,在下節課‘請你說一說’活動中請大家來介紹。今天回家後請你作小老師給你的父母講一講‘清明節’的知識願意嗎?”??就這樣我利用近半節課的時間給孩子們進行了傳統節日的介紹,雖然超出課本講授範圍,但我覺得很值,適時地對孩子們進行傳統文化教育,讓孩子們做中國傳統文化的傳播者正是德育教師應該做的事情。

快樂的清明節作文 篇4

又是一個清明,前一夜,又恍惚聽到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?目視著一塊塊的石碑,也目視著其間一些無碑的墳頭------英雄們的事蹟是不能用碑來表達的,更何況一座土墳。似乎是想使先烈們明白自我的功績之大、之重,不錯,他們的功績無限大,碑墳也許是象徵。

我們去懷念英雄,必須要懷念,他們的血和我們的光明永遠成正比,沒有前者即沒有後者,我們實在無法用語言來描述偉大,對不起,英雄!

眼淚模糊中望著那些當之無愧永垂青史的名字。昔日的拼殺,吶喊覺得又浮在眼前,血一向在流,流到墳裡。黑土下的壯士們,你們還在擔心戰鬥勝利嗎?你們還在擔心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,壯士們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經安定,太平。我想,每個英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平,為了尊嚴,他們犧牲了太多太多,我們何以報答?何以補償?!

明媚的陽光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠偉大!

先烈們,你們看到了嗎?祖國的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會出錯,世界東方將永遠閃耀著紅星。

快樂的清明節作文 篇5

今天我在阿姨家裡,阿姨說:“到永和豆漿去吃飯,”我們到了哪裡,我吃了一根腸和一碗豆漿,吃完了我們就走了。

到了公司,我就在背《論語》和小詩,我30分鐘就搞定了,我就開始玩了,我在阿姨家裡玩電腦,過了一會兒,我就去吃飯了,我就去玩,我們有一隻小狗,我就逗他和他玩。

快樂的清明節作文 篇6

爸爸從東北趕回來過清明節。

我們在清明節前一天,爸爸開車,媽媽,阿姨,小妹還有我一起回老家祭祖。

因為早上起得早,我上車沒多久就睡著,等到我醒來的時候,我們已經到鄉下了,我睜開惺忪的眼睛透過車窗往外看,外面到處綠油油的,還有很多小野花,五顏六色的,真是好看。

我們到家門口的時候,門前站著許多人,原來是伯伯和哥哥們早來了,在門口等我們呢,我們下了車,他們接了過來,然後大家蜂擁般的進了院子,來到屋裡,頓時屋裡歡聲笑語。

第二天,我還沒有起床,就聽到外面熱鬧極了,我趕緊穿上衣服,跑了出去,原來大家都起床了,在準備祭祖的事,爸爸伯伯們準備了很多好吃的,放在桌子上,還有一個很大香爐,爸爸伯伯上了香,行了禮,然後還讓我們小孩子來行禮。後來我們大家爸爸伯伯姑姑很多人一起去山上踏青。一路上我們走走停停,我們幾個小孩就一邊走,一邊追蝴蝶或者去摘野花,快樂極了。

快樂的清明節作文 篇7

我倚在視窗,眺望著路上前去掃墓的人群。不由得想起了唐代詩人杜牧寫的一首詩——清明。“清時時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”我低聲吟道。

“啪啪”細小的雨點伴隨著風姐姐悄無聲息地到來了。風姐姐打著美妙的節拍,小雨點們邁著輕快的步伐,跳著優美的舞姿,在風中翩翩起舞。

“咕嚕咕嚕”我的肚子不滿地抗爭著。這時,媽媽“破門而入”,邊換鞋邊說:“今天咱們吃青團!待會兒咱們一起做!”

“好耶!”我拍手叫好,興奮地說道。

十分鐘後,媽媽已經把糯米粉和好了,泛著淡青包,還有餡料:豆沙。媽媽熟練地捏出一個麵糰,做成小碗狀,加入一勺豆沙,用右手托住,一邊使“小碗”飛快地轉動,一邊用右手手心把“小碗”的四周搓合起來,沒有一點豆沙掉出來。媽媽的動作十分麻利,才用了20秒時間。媽媽給我示範了兩次,我便開始做了。比起媽媽,我顯得笨手笨腳,豆沙掉了一地,做出來的青團,連肚皮都撐破了,估計是吃得太多了!

外婆看了看我手中的青團笑眯眯地說:“沒事,孩子,畢竟你是第一次做,已經做得不錯了!”

該蒸青團了,媽媽往鍋裡倒了大半鍋水,架上青團,蓋上蓋子,鍋子便開始“工作”了。大約蒸了二十多分鐘,廚房裡瀰漫著蒸氣,感覺像是來到了雲端,空氣中散發著青團誘人的清香。媽媽掀開鍋蓋,那香味更濃了,沁人心脾。我趕緊湊上去,瞧!那青團個個亮晶晶的,泛著深綠色。就像一件件精美的工藝品,真不捨得吃它!

我看得不禁有點發呆,轉眼間,那一個個小青團變成了一張張可愛的臉龐,好像在說:“小主人,小主人,快來吃我呀!我可好吃了,快來呀……”

我一口氣吃了三個青團,一邊吃,一邊笑,我的小肚子也變成了一個圓圓的青團了。

雨還在窗外不停地下著……

快樂的清明節作文 篇8

今年的清明節是我過得最開心最快樂的節日!4月4日的早上,我和爸爸媽媽很快就到達雷山。隨後,又去小唐弟家吃飯。咱們吃好飯後,準備好東西上路了。咱們要去固魯掛親。固魯這有我的一位姑奶安葬在這裡。

這次去跟姑奶掛親的有伯父伯母、爸爸媽媽、姑媽、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、樑浩鑫、小姑和我。小姑是我姑奶的小女兒,她有一個姐姐。姐姐早以出嫁到很遠的地方去了。小姑的爸爸又一次組成了新的家庭,以後就一點都不管她的死活。她一個人獨力維持生活,日子過得非常艱苦,更談不上上學讀書了,從沒踏進學校的大門。其實她很渴望讀書。她家和咱們家距離很遠,自從姑奶去世以後,就失去了聯絡。今年我伯父偶爾一次機會聯絡上了小姑,終於在凱里見了面,於是約咱們大家一起去跟小姑的媽媽掛親。知道她的身世以後,我非常同情她。我暗暗地下定了決心,一定要努力學習!用自己的知識文化去幫助她學習。彌補她沒進過學校讀書的願望。咱們從雷山乘著伯父的小轎車到固魯寨門,下車後就順著彎彎曲曲的山路往上走,一路上咱們活蹦亂跳、有說有笑。小姑也和咱們一樣的很開心!

走著走著,忽然下起了大雨。在大雨中咱們互相照顧,小姑拉著我的手,我拉著樑浩鑫的手……,咱們相互用自己的衣服去為對方摭風擋雨。一路上風風雨雨、行走非常艱難,克服了種種困難,終於到達了姑奶的墓地。走到墓地之後,一片綠色的草地展現在咱們的眼前。位於草地中間的一個土包包就是姑奶的墳墓。雨還是下個不停,爸爸和伯父一邊吩咐咱們一夥小朋友去避雨。一邊忙著清理墓地上的雜草,他們顧不上自己身上的雨水,七手八腳地忙著料理墓地半個小時後,終於完成了。然後伯父叫咱們下來,咱們這一夥小朋友爭先恐後地下去和大人們一起分享祭奠姑奶的食物。每個人一手抓糯米飯,一手抓著大塊肉津津有味地吃著。咱們吃得可香了!雨漸漸變小了,咱們在細雨中戀戀不捨地離開了這個空曠而美麗的地方。一路上我在想:這不就是活著的人對死去的親人的一種思念嗎?其實掛親就是一種孝敬長輩、關愛親人的一種活動。

雖然這次去固魯掛親很辛苦,但我還是感到快樂,正因為這次去掛親,我認識了小姑,也讓我懂得了怎樣去關心他人、關愛長輩、關愛親人的道理。每想起掛親的這一天,我就自然而然地感到開心和快樂。

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