【精華】清明節活動方案錦集6篇

為了確保我們的努力取得實效，預先制定方案是必不可少的，方案屬於計劃類文書的一種。方案要怎麼制定呢？以下是小編為大家整理的清明節活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

一、指導思想

1.緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活，培養社會實踐能力。

二、活動時間：20xx年4月5日(週日)

三、活動地點：XX陵園

四、參加物件：

全體幼兒園師生

五、活動紀律

1.一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

六、活動程式和辦法：

(一)3月30日--3月31日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

(二)4月1日活動安排：

1、08：30各班老師進行活動前教育。

2、09：00在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導員作主題講話，介紹英雄事蹟。

教師帶領幼兒自由活動。

七、11:00集合歸隊.

活動目的：

1.使幼兒瞭解寒食節的來歷;感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。

2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。

活動準備：

不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

活動過程：

1.介之推與寒食節的故事。

①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節的?讓幼兒瞭解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

②講介之推的故事：

遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位後，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃。可是，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，

他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

晉文公想起了介之推，馬上派人去他家裡找，沒找到。後又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會揹著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很後悔，就規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。

2.討論。

①寒食節是怎樣來的?

②現在人們為什麼過寒食節?為了紀念誰?

3.詞語練習。

①用“偷偷地”說一句話。

②用“後悔”說一句話。

③請解釋“寒食”的意思。

4.遊戲。

①摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒裡，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬於哪個節日。

②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。

活動二掃墓

活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

白紙、線、彩筆。

活動過程：

1.讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

②討論：人們是怎樣過清明節的?

2.教師解釋：掃墓為什麼選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

3.集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起製作一個 花圈。動手製作，教師扎竹圈，寫輓聯，然後把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上輓聯。

4.掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然後由二位幼兒抬 著花圈，其餘幼兒排好隊出發。

活動三踏青

活動目的：

1.讓幼兒理解踏青的意義。

2.學會古詩《蘇堤清明即事》，並知道意思。

3.學會觀察和總結春天的景色。

活動準備：

幻燈機、幻燈片等。

活動過程：

藉助幼燈，進行下列活動：

1.回憶春遊的情景，讓幼兒自己總結初春的景色，並用“有??有??還有??”的句式來簡單描繪，如：春天裡，有花、有草還有小鳥。春天裡，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等。

2.給幼兒介紹今昔踏青、春遊故事。

1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗。”

2)李白春遊，吟詩《春夜宴桃李園序》。

3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

每逢清明，一大早，姑娘們便三個一夥，五個一群，湊了掛麵、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然後燒火煮麵條。做好後，再往鍋裡

仍些用秫秸製作的女工用品、然後分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東昇，她們就到麥田裡“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”

3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春遊景象的：“梨花風起正清明，遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思，啟發幼兒想象古人春遊時的熱鬧景象。

4.仿編兒歌：“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

一、活動目的：

緬懷革命先烈，繼承革命傳統，弘揚愛國精神，加強思想道德教育，引導隊員們樹立正確的理想，堅定共產主義信念。

二、活動內容：

活動一：“明清明歷史，做清明小食”實踐活動(低年級同學)

瞭解清明節的來歷及相關知識，如清明與“寒食”的關係等;在中隊輔導員或家長指導下學習製作清明小食品——青“團圓”，?戰?猩罩蟆⑵煩ⅲ?惺芮迕鶻詰奈幕??鍘?/p>

活動二：“憶先烈事蹟，明榮辱新觀”主題隊會(中年級隊員)

主題隊會可採取“清明節的思念”詩歌朗誦、“共和國之子”英雄故事會、“血染得風采”歌曲表演唱、“沿著先輩們的足跡”演講比賽等形式，引導隊員們體會清明節的重要意義，?樟⒅敬?忻褡寰?瘢?胙錈褡寤昶恰?/p>

活動三：“瞻烈士陵園，樹遠大志向”掃墓活動(3月29日)(高年級隊員)

組織隊員去烈士陵園開展掃墓活動，瞭解家鄉革命先烈的事蹟，深切緬懷革命志士的優秀品質。

備註：活動結束，各中隊及時做好新聞報道工作(校園網、班級部落格、昆陽二小班主任部落格)。

時間：

4月4日—4月5日

地點：

密雲霧靈山度假村

單位：

xx拓展公司

4月4日 行程

08：30公司大門外集合，根據安排的車號集合上車。（車號安排請檢視附件）清點人數，整隊出發（公司準備飲用水）

11：30 抵達霧靈山度假村、分配房間

12：00 中餐（餐廳：麒麟會館3層）

中餐後賓館自由娛樂活動。

保齡球、游泳（自帶泳衣）、檯球、乒乓球、沙壺球、模擬高爾夫、鐳射射擊、射箭免費，出示房卡即可。

自費專案：壁球120元/小時；遊船20元/人；釣魚10元/人（自帶漁具、魚貨可帶走）

18：00 晚宴+聯誼活動

21：00 賓館自由活動

賓館內設KTV包間。公司提供一個免費的KTV包間，其他包間自費。

室內康體專案23：00結束營業。

4月5日 行程

07：30—08：30 早餐

08：30 前往霧靈山風景區或雲岫谷狩獵場（每人只能前往一個景點，8點半準時發車）

12：00 景區遊玩人員集合、返回賓館

12：30 中餐

14：00 返程

活動注意事項

1、請參加活動人員攜帶身份證件。

2、請按通知的時間和地點準時集合。

3、按照安排的車號入座；本次活動按車為單位，每個車安排一名車長，在活動中有任何問題，請與本車車長聯絡。

4、安全第一，不要擅自離開賓館，野外活動，必須服從領隊、車長安排，不得擅自離隊、攀爬或涉水，如有困難或問題請向領隊、車長請求幫助。

5、活動中個人貴重物品請自行妥善保管。

6、野外活動，注意森林防火，不要亂丟垃圾。

7、賓館住宿、娛樂請愛護各項設施、如有損壞按照賓館規定賠償。

8、請勿在房間裡吸菸、注意地毯、被褥等易燃品的損壞。

10、請穿著適合戶外活動的運動裝、運動鞋，建議根據天氣的狀況多帶一些備用服裝（霧靈山天氣與北京有3—5度溫差）。

11、根據自己身體健康狀況，隨身準備相關藥品。

　　一、指導思想：

為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，特組織本次活動。

　　二、組織領導：

總 指揮：徐飛

副總指揮：陳樹慶

成 員：隨同活動的各位老師

　　三、具體辦法：

2、地點：江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程；

四（3）、五（3）每班各10名，部分帶隊老師；

4、活動紀律：

①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（非凡情況須經向帶隊老師報告）

②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；

③拍照等活動由車長統一安排時間、地點；

④學生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領巾，六年級各中隊打中隊旗，學校打校旗。

（附活動聯絡電話）

江都烈士陵園：xxx 許曉軒故居：xxx

引江水利樞紐工程：xxx---xxx（保衛處）；

---6205（接待處）

1號車：徐 飛xxx 陳樹慶xxx

2號車：丁愛軍xxx

3號車：印正標xxx

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼少兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。

一、活動目的：

1.大自然天地廣闊，陽光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利於孩子的身心發育。

2.大自然是一座知識寶庫，孩子置身於大自然中可以學到無數的知識，激發孩子的好奇心和探索的願望。

3.春暖花開季節，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

二、活動時間：

4月2日——4月4日

三、活動安排：

幼兒組：和春姑娘對話

幼兒組本著以愛護花草數目的主題，老師教導班裡的`孩子要愛護花草樹木，用稚嫩的雙手送出自己製作的“愛的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷，他們發現了春天的氣息。

感受春天動、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的祕密，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發展，感受著這春季帶來的快樂心情。

少兒組：賞花遊春插柳忙

少兒組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手摺疊的一隻只紙鶴翩然起舞，把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來愛護地球媽媽，”孩子們將尋找著春天的腳步，觀賞公園裡的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂。

少年組：放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風箏，在和老師們一起放飛的同時，.讓孩子們瞭解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣，增強孩子們的活動能力。讓孩子自己總結初春的景色，並用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天裡，有花、有草還有小鳥。春天裡，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂採花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

注：

1、各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

2、做好踏青的準備工作。( 踏青前應和孩子商量到什麼地方去，最好選擇春季景象特徵比較明顯的地方)。

3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問，讓孩子發現大自然的美，發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什麼變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什麼變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助於培養其觀察能力。

4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時，應讓其適當地休息，補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動，也應注意運動量，不能讓孩子過度疲勞。

5、踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助於發展其口語表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助於培養孩子的動手能力和藝術素養。

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