實用的端午節活動方案彙總10篇

來源:果殼範文吧 3.02W

為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的端午節活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的端午節活動方案彙總10篇

端午節活動方案 篇1

一、活動主題:“粽葉飄香話端午”

二、活動背景:目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的瞭解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,進一步引導師生、家長了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,提高全體師生的愛國意識,增強民族自豪感。

三、活動目的:

1.通過本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地瞭解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。

2.指導學生圍繞端午節開展實踐性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合資訊。培養學生有計劃地做事,能與他人互相協調合作的能力。

3.在親自參與端午民俗活動中學會包粽子、做香囊等方面的技巧,學會生活生存的本領,體驗勞動的樂趣。

四、活動時間:

20xx年5月27日——6月6日。

五、活動內容:

1.節日環境的創設:各班級以“端午情懷”為主題出好一期黑板報,6月6日前完成。大隊部利用週一升國旗時間開展以端午節為主題的國旗下講話。

2.端午知識大搜集:農曆五月初五,是中國民間的傳統節日―端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一,不同民族、不同地區有不同的風俗習慣,也產生了許多有關端午節的民謠、詩詞。端午假期時間,1―3年級學生回家蒐集有關端午的童謠、詩詞。4-5年級同學做好社會調查活動,調查瞭解端午這一節氣的相關知識、端午節的由來、屈原的故事、屈原的詩詞、端午節的習俗等,並製作一份以端午節為主題的手抄報,6月4號前每班擇優上交20份於政教處。

3.端午民俗體驗活動:

(1)全體同學以“我向奶奶學一技”為主題,學習包粽子的方法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,並品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。開學後利用班會時間組織同學交流了解的有關粽子的知識,談談包粽子的感受。

(2)全體同學參與“掛艾蒿”活動。我們當地有“端午節掛艾蒿”的習俗,全體同學在端午節早晨與家長一起採集艾蒿,並瞭解“掛艾蒿”傳說的由來。3-5年級同學將艾葉晒乾後親手縫製一串香囊。

四、活動要求:

端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。各班級根據實際情況,做出班級端午節活動方案,將方案上傳到班級部落格中。同時各班及要積極落實活動方案,組織學生做好各項活動。活動結束後按時上交各種活動資料。

端午節活動方案 篇2

一、時間:

5月26日——6月10日

二、地點:

錦江大酒店

三、活動目標及活動宗旨:

1、讓顧客瞭解錦江大酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、 豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

3、 開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力;

4、 凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。

四、公眾物件:

端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

五、定位:

融融端午情 團圓家萬興 在祁陽酒店消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部採取送餐飲消費卷的經營策略,毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。

2、 餐飲部以 融融端午情 團圓家萬興 的名義開展如下促銷活動。

1)、美食城的菜價10元,燕京純啤買一送一。

2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元,並送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、菸酒)。

3)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。並推出幾款特價端午菜品。

4)、在這一系列的活動過程中,一定要把握地道、原汁原味的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那麼酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,並適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地瞭解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題專案。

3、 ktv

a) 開晚場消費送餐飲消費卷20元。

b) 消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。

c) 餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。

4、桑拿中心

全套300元

送餐飲消費卷20元。

七、營銷活動效果分析

1、這次策劃體現錦江大酒店先謀勢再謀利的營銷總體思想(也就是先做人氣),讓顧客敢進酒店來消費,讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知,對端午節期間的家庭,親朋好友的優惠能體現酒店對顧客的誠意。

1、 酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜,以部門聯動拉昇餐飲人氣。

2、 此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對錦江大酒店的認識。

4、通過此次營銷計劃,應實現目標:客房1.2萬元/天,餐飲1萬元/天,ktv3千元/天,休閒中心1.2萬元/天。總計3.7萬元/天。

八、經費預算及廣告策劃:

1、祁陽縣城主幹道50條橫幅廣告。費用3500元。由奉總負責。

2、祁陽縣所有的手機尾數帶6、8、9使用者地毯式簡訊覆蓋。預計發5000條,共500元。由鍾經理負責。

3、租用一臺專用宣傳車繞城宣傳10天。費用XX元。由奉總負責。

4、祁陽縣所有的計程車車張貼廣告。費用1000元。由蔣部長負責。

5、組織員工上街拉練,散發宣傳資料。費用300元。由蔣經理、楊經理負責。

6、消費卷製作400張,費用50元。由李姣姣負責。

附:廣告詞

1、 新錦江 新娛樂 新消費 端午節全場贈送 驚喜多多

2、 新錦江 新口味 美食城毎款菜價10元,啤酒買一送一

3、 錦江ktv全新裝修改版,傾情推出唱歌送餐飲

4、 錦江桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量

5、 開心唱歌、暢心用餐 錦江大酒店高貴而不昂貴

6、 天籟之音,魅力互動來錦江ktv有意外驚喜

7、 融融端午情 團圓家萬興 錦江預定酒宴送ktv下午場

九、其它在6月25日前應完善和配套的工作

1、 所有部門的工作服發放到位。由唐四軍負責。

2、 ktv及餐飲改造完工。由趙總負責。

3、 ktv小姐服制作完畢。由唐四軍負責。

4、 消費捲髮放的管理由財務部制定完善。由陶會什負責。

5、 所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成完成。由各部經理負責。

端午節活動方案 篇3

活動背景:

夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照曆法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物三、活動日期:

6月11日,也就是農曆五月初四。

四、活動地點:

貴州大學北區中山園五、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

六、活動內容:

1. 瞭解端午節的由來(用展板展示於活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉裡放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯絡或委會,借來鍋和爐子,並準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子後到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯絡方式(便於煮好粽子後聯絡相關人員到現場取);(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項1、端午節所需資料必須提前做好準備;2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分割槽(登記區、操作區、展覽區、取物區);3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,最好用長線把名字繫結在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區........),組織人員到相應區域領取;5、參與人員不限。

篇五:“端午,我們一起做香囊”活動方案

"端午,我們一起做香囊"活動方案前 言農曆五月初五端午節(陽曆6月12日)是我國最大的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之後,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。

在端午節當天,策劃舉辦"香囊製作大賽",同時定製5000個香囊在主城區各加油站、停車場等向私家車主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義,且在世界上其他國家"豬流感"暴發的情況下,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。

活動主題:端午,我們一起做香囊。

在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內容:

1、香囊製作大賽。6月12日,在某廣場組織五個社群居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊製作大賽。在大賽現場設定舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。

2、向私家車主派發香囊。12日端午節當天,在主城區各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發香囊。

活動時間:20xx年5月5月初至5月下旬,活動籌備階段。

6月12日,活動高潮,同時舉行香囊製作大賽、向私家車主派發香囊兩項活動內容。

活動步驟和具體安排:

1、籌備期:

5月初,籌備香囊製作大賽所需物料,含布料、填充香料、包紮線材等;落實好28日廣場活動場地。

定製5000只向車主派送的香囊。

2、宣傳預熱期:

通過頻道宣傳帶,發動各社群居民和私家車聽眾報名參加香囊製作大賽。

同時,可以展開領取香囊的預報名。

3、廣場活動:

時間:6月12日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊製作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動遊戲。互動內容可結合商家要求進行。

邀請其他媒體(2家平面媒體、2家電視媒體)報道本次活動。

獎項暫定名為:最佳美感獎、最佳創意獎、最佳製作獎、最佳形態獎、最佳色彩獎、最佳設計獎。

4、香囊派發:

6月12號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各加油站及各停車場,現場發放給私家車主,並幫助懸掛於車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。(地點待定)

端午節活動方案 篇4

活動目標:

1、讓幼兒初步瞭解端午節是我國的傳統節日,並瞭解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

活動準備:

粽子、香包、音樂、圖片

活動過程:

一、引出話題。

教師講故事:《粽子裡的故事》,幼兒欣賞。

提問:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裡拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來說一說。活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日--"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

小結:粽子的形狀真有趣!

二、品嚐粽子,並講述。

1、認識粽葉。

T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

2、幼兒品嚐。

T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

五月五,是端午,小朋友們來跳舞,吃粽子,賽龍舟,快快樂樂過端午。

四、幼兒互相贈送香包,欣賞事先做好的泥塑粽子。

五、遊戲:賽龍舟。

幼兒坐在布上,教師扮演划船的人,將幼兒拉來拉去,假裝划船。

六、活動結束。

端午節活動方案 篇5

一、促銷時間:6月2日至22日,共20天(端午節:6月2日) 二、促銷地點:共聯、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田,共6店

三、促銷主題:端午粽飄香,禮獻3週年——熱烈慶祝樹田店3週年華誕

四、主題商品:粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閒食品等。 五、商品、陳列、價格策略:

? 粽子的陳列:兩套方案。一是由供應商自帶展架,各自展示其商品,如龍舟、竹架等,

集中陳列在一起,形成一種氛圍。二是由我們自己包裝堆頭,用燈布圍好堆頭架。前一個方案由商品部找供應商談,如果談不好,就用第二方案,並請在0809期DM拍照前告知市場部。粽子集中陳列處要有氣氛佈置。

? 關聯陳列:在粽子陳列的周圍,可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商

品,以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用的商品,以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閒食品等節日休閒零食。這樣全方位地滿足顧客的節日需求。

? 季節性商品:夏涼商品仍可做一些堆頭陳列,與主題商品相呼應,滿足顧客夏日季節需

求。

? 驚爆價商品要有醒目的標識。

? 熟粽熱賣。每店準備一個銻鍋和電磁爐,根據預估的銷量,每天煮熟一批粽子,當場售

賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛佈置。 六、活動內容:

活動一:買粽送砂糖(6店做)

6月2日至5日共3天內,凡在我店購買粽子一次性金額滿30元,送砂糖0.5斤,滿60元,送砂糖1斤,滿90元以上送2斤,最多送6斤。憑當日收銀小票到服務中心領取。贈品有限,送完即止。單張小票只能參加一次活動。 活動二:一“剪”雙鵰好省錢(6店做)

6月2日至5日共3天內,凡持剪下的我店DM封面優惠券,到我店購物有如下優惠:購粽子95折優惠,購服裝、鞋、家電、童玩、童車9折優惠,特價商品除外。單獨收銀之專櫃不參加。每人每次限用一張優惠券。 活動三:西瓜猜“重”就歸你(6店做)

6月2日至5日共3天內,凡在我店購物一次性金額滿20元以上者(服裝、鞋、家電一次性購物滿40元以上者),憑當日收銀小票到店頭活動處可參與“西瓜猜重就歸你”活動。如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過1兩(含1兩),西瓜立即免費贈送。如:西瓜實重1斤,顧客報重1斤1兩或9兩,此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限,送完即止。單獨收銀之專櫃不參加。單張小票只能參加一次活動。 活動四:逢3必獎樂翻天(樹田店做,其它店不做)

6月5日至11日,凡在我店購物者,不論金額大小,只要收銀小票單號的最後一位數是3,即可到服務中心領取“華生筆記本”一個。數量有限,送完即止。單獨收銀之專櫃不參加。單張小票只能參加一次活動。

活動五:刮一刮,大獎拿 (樹田店做,其它店不做) 活動細則:

? 6月10日、11日,凡在我店超市區購物一次性金額滿18元以上者,在家電、服裝

區購物一次性金額滿38元以上者,憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一次,滿36元可抽2次,滿54元可抽3次,滿72元可抽4次,滿90元可抽5次,

最多隻能抽5次(家電、服裝區滿76元抽2次,滿114元抽3次,滿152元抽4次,滿190元抽5次)。小票金額零頭不計,小票不可累計。小票當日有效,蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動。 ? 單獨收銀之專櫃不參加。 ? 獎項設定:

特等獎:1名,29寸彩電1臺。 一等獎:2名,冰箱1臺。 二等獎:5名,高檔涼蓆1床。 三等獎:10名,臺式風扇1個。

四等獎:100名,百事可樂2升裝1支。 幸運獎:1000名,獎精美禮品一份。

? 即開即中,獎品當場發放。所有獎品不得兌換成現金。 ? 本次活動之最終解釋權歸華生購物廣場。 七、操作流程

活動二:一“剪”雙鵰好省錢

活動四:逢3必獎樂翻天(樹田店做,其它店不做)

八、廣告宣傳

? DM廣告

1、 開本、頁數:大度16開4個P。 2、 單品數:60個

4、 材料與工藝:105雙銅

7、 對一稿:5月29日。

8、 定稿:5月31日(週六) 9、 送貨:6月6日上午12點前。 10、 派發:分店自行組織,到人流集中地、競爭店周圍、收銀臺等處派發。時機選擇在

上下班時。 ? 巨幅

1、材料與工藝:紅色牛津布絲印。 3、數量:各1幅。共6幅。

4、交貨:6月6日上午送貨到各分店,並安裝。

1、 材料與工藝:室內背膠寫真,過啞膜。

3、 交貨:6月6日上午送貨到分店,包安裝。

? 樹田店慶典廣告:

1、 條幅60條。 2、 賀幅2個。

以上廣告由供應商贊助。由商品部洽談。 ? 手繪POP

美工務必在6月6日晚上把所有POP完成,6月7日早上請營運部更換新的POP。 ? 店內廣播

1、廣播稿由美工撰寫(活動內容,獲獎情況)。 2、服務中心播音,全天滾動播出。

十一、效果評估 1、前後比較法 2、DM商品分析。

端午節活動方案 篇6

為貫徹落實中央、省、市未成年人思想道德建設工作會議的重要部署,深化未成年人中國夢學習教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,經研究,高區二實小決定利用端午節組織開展系列豐富多彩的實踐活動,現將活動通知如下:

一、 “美德在我家”兒童少年書畫大賽(負責人:苗歡樂)

活動內容:倡導孩子拿起手中的畫筆,展示家庭中的美德現象,如:尊老敬老、與鄰居和諧相處等美德現象。

活動要求:8開板紙,彩畫

二、 “弘揚美德 和諧家風――親子瞬間”攝影大賽(負責人:王芬)

活動內容:拿起相機,記錄家庭中的美德現象,尤其是展示和諧家風的照片。

活動要求:作品為彩色或黑白照片,送稿數量不限,單幅、組照均可,規格一律為長34.6釐米,寬25釐米,橫版,組照限4幅作品的題目要與畫面內容相吻合,且要簡潔精練,以更好地詮釋對作品的理解和創作體會。

三、 “感恩母親”徵文大賽(負責人:李燕)

活動內容:以“感恩母親”為主題,撰寫文章

活動要求:題材不限,全部為電子稿。

四、 良好家風家教展示活動(負責人:曲文軻)

為弘揚倡導良好家風家教,配合學校“和雅家庭”的建立,端午節期間,請家長朋友們以家庭為單位,為孩子講家風家教故事,與孩子共同創編家規家訓等親子互動活動。並填寫完成相應的表格。

特別說明:

第四項活動“良好家風家教展示活動”全員參加,每個學生都需要完成表格

第一、二、三項需要孩子根據自己的特長選擇其中一項來完成,但是一、二年級第一項、第二項的比例分別為班級總人數的1:1;三、四、五年級為三項上交份數也為班級總人數的1:1:1.

端午節活動方案 篇7

一、活動來源:

端午節是我們中華民族的傳統節日,設計並組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

①農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的習俗。

④端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

二、託、小班節慶活動目標:

(1)初步瞭解端午節是我國的傳統節日,感受端午節的節日氛圍;

(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嚐嚐,共享節日的快樂。

三、託、小班年齡段節慶活動實施概況:

1、參觀端午節的環境(社會)

2、好吃的粽子(科學)

3、綠豆糕(藝術)

4、劃龍船(健康)

5、一起過端午(大帶小綜合)

6、熱鬧的賽龍舟(語言、社會)

四、節慶活動環境創設及資源利用

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節為主題更換主題牆飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗。小班則可以以“我們在端午節裡”為題展出幼兒的活動情況;

3、區域中提供與主題相關的操作材料,如:①圖書角:提供有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒遊戲;③動手區:中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

五、家園共育:

1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;

2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嚐嚐的快樂;

六、託、小班年齡段主要教育活動方案

活動一:參觀端午節的環境(社會)

活動目標:

1、通過參觀園內環境,感受節日氛圍。

2、初步瞭解端午節的一些習俗。

活動準備:

園內佈置的端午節的環境。

活動過程:

1、談話,激發參觀興趣。

2、參觀園內環境,自由交流、講述與端午相關的物品。

3、集體交流,瞭解端午節的有關習俗。

指導語:①你看到了什麼?②幼兒園裡為什麼要掛這些東西?

活動二:好吃的粽子(科學)

活動目標:

1、知道粽子是端午節的節日食品,通過觀察,瞭解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

2、喜歡吃粽子,通過品嚐活動進一步感受節日的愉快。

活動準備:粽葉、糯米、棉線、煮熟的粽子、生粽子人手一隻。

活動過程:

1、觀察粽子,知道粽子是端午節的節日食品,激發活動興趣。

2進一步觀察粽子的外形、氣味等特徵。

指導語:粽子是什麼樣子的?聞起來有什麼味道?

3、觀察包粽子的材料,瞭解粽子的製作過程。

(1)知道材料的名稱,瞭解其用途。

指導語:包粽子需要哪些材料呢?怎麼包?

(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。

4、品嚐粽子,體驗快樂。

(1)探索剝粽子的方法。

(2)品嚐粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

活動三:綠豆糕(藝術)

活動目標:

1、嘗試用油泥自制“綠豆糕”,感受做做、玩玩的快樂。

2、注意保持桌面的乾淨,有良好的活動習慣。

活動準備:小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。

活動過程:

1、觀察綠豆糕的外形,激發興趣。

指導語:這是什麼?它是什麼樣子的?

2、討論製作綠豆糕的方法及要求。

(1)討論製作綠豆糕的方法。

指導語:怎麼做綠豆糕?(根據討論情況,請個別幼兒示範綠豆糕的製作方法。)

(2)討論製作綠豆糕的.要求。

指導語:做綠豆糕時要注意什麼?

端午節活動方案 篇8

活動目標:

1、知道端午節有掛香包的習俗,初步瞭解香包的功用及製作材料。

2、嘗試看製作香包圖進行製作香包,感受自制香包的快樂。

3、培養幼兒的動手能力和觀察能力。

活動準備:

1、製作香包所需的材料(香料、毛線、彩紙、雙面膠等)。

2、各種圖形香包的製作圖一張,示範香包若干個。

3、民間音樂的磁帶。

活動過程:

一、出示香包,觀察香包,瞭解掛香包的用途,激發自制香包的興趣。

"什麼叫香包?端午節人們為什麼要掛香包?"小結:掛香包是端午節的一種風俗。端午節小孩掛香包,傳說有避邪驅瘟之意,實際是用於襟頭點綴裝飾。

二、學習製作香包的方法。

1、出示製作圖,引得幼兒進行學習看懂製作圖。

① "你們想做香包嗎?""做香包需要哪些材料?""怎樣做香包呢?"②出示製作圖,問:"這是製作香包的製作圖,這樣看這幅圖呢?"(引得幼兒按圖的順序號來製作香包)2、教師示範製作香包,幼兒邊看邊按製作圖說出製作香包的方法。

3、請幼兒想一想自己想做一個什麼形狀的香包。

三、在音樂聲中,嘗試自制香包。

幼兒進行自己看製作圖製作香包活動,教師巡迴指導幼兒,幫助個別幼兒。

四、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗自制香包的快樂。

活動反思:

本次活動能使幼兒學會通過剪貼、貼上製作香包,體驗製作香包所帶來的快樂。同時,培養幼兒通過觀察製作圖的順序瞭解製作香包的方法,這是本次活動的一大亮點。也使得幼兒在動手能力和觀察能力方面有了很大的提升。

活動存在的問題:老師在示範製作香包時,示範的香包圖形比較簡單,但幼兒比較喜歡做較難的心形香包。所以出現一部分幼兒製作起來比較困難,不能獨自完成製作香包。

端午節活動方案 篇9

(一)活動日期:

端午節,也就是農曆五月初五。

活動地點:**

活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

(二)活動內容:

1. 瞭解端午節的由來

具體內容如下:

(1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

(2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視訊

2.包粽子

(主持人):**,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1. 將粽葉折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽葉裡放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4. 將粽葉包好後用準備好的繩子把它綁緊。

5. 蒸煮。

3、詩歌朗誦

(主持人):**,你們有誰知道端午節也是什麼節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌內容附後)

4、觀看賽龍舟錄影

(主持人):**,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人, 二人並肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中划向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視訊。)

(主持人):看了剛才的錄影,我們來談談自己的想法吧!

**踴躍發表自己的觀點。

5、吃粽子

請評委根據粽子的樣式,口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

6、領導講話

**,今天的端午節過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現慾望以及作為一名新時代的少年對資訊、資料的蒐集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

(三)活動結束

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉,所以在江裡投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體。

(2)曹娥尋父屍

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經十七日仍不見曹父屍首,乃在五月一日投江,五日後兩屍合抱而浮起的感人事蹟,鄉人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚後,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰,夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,並於於五月五日將屍體投入江中,此後人們於端午節紀祀伍子胥。

(4)端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道瞭解的有關於端午節的各種習俗。)

端午節活動方案 篇10

端午節是中國傳統節日之一,我社群利用這一傳統節日,從三方面入手,用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節日。

一、抓教育促氛圍。

在端午節來臨之際,我社群將製作端午節文化知識宣傳圖片,在公共場所及社群展出,讓居民以十分直觀的形式瞭解民間文化。在社群板牌上寫"文明過節"標語,渲染過節的喜慶氛圍。社群將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們製作端午節禮物等活動,讓青少年在瞭解端午節這一傳統節日的同時,進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社群居民有過端午插艾草等習慣,開展艾草有關衛生知識的宣傳,引導居民文明生活。

二、抓活動促和諧。

為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節,我社群精心心組織,準備了一系列的文化活動。我們將組織社群居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節",內容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽,豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手製香

袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結合,激發群眾參與熱情。

三、抓比賽促融合。

針對社群各類階層,認真制定不同型別的活動方案。我社群針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關係。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋樑。

XXX社群

XXXX年X月X日

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