端午節主持詞15篇
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。現今社會在不斷向前發展，越來越多的活動集會都要用到主持人，你所見過的主持詞應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的端午節主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節主持詞1
開場白
女：尊敬的各位領導、各位來賓、各位父老鄉親。男：女士們、先生們、朋友們。
合：大家上午好!女：又是一年好時節，繁花似錦，歡慶如潮。今天我們歡聚集在一起，共同慶祝中華民族的傳統節日——端午節。端午到，艾葉香。
男:同時，我們也迎來了高坪苗族鄉第七屆端午苗場民族民間文化藝術節在這裡隆重舉行。高坪苗族鄉又稱落木祥，落木祥場鎮的端陽場有其悠久的歷史，是高坪最熱鬧的節日之一，又是一個獨具苗族文化特色的節日。
女：端陽場在民間又稱為“娃娃場”。在高坪及周邊苗族同胞心目中，它同“苗族花山節”一樣喜慶隆重，大家都會全身心地期盼這一天的到來，並珍視這一天的美好時光。所以，慢慢地人們就把高坪的端陽場稱作“端午苗場”了。男：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
女：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的遊戲、動人的歌聲，重溫歷史，歡度端午苗場、弘揚民族文化。
節目串詞
1、苗家祝酒歌。
男：讓我們用歌聲架起友誼的橋樑，用我們甘醇的美酒歡迎今天所有到場的來賓和朋友。
女：苗鄉沒有瓊漿玉液，只有充滿祝福的美酒。男：喝了這杯酒，願我們的友誼天長地久。
合：地久天長!
2、苗鄉高坪盡春暉(演員自己出場)。
3、蘆笙舞。
男：蘆笙舞是苗族同胞特有的古老文化，是寶貴的民間藝術財富。
女:千百年來，他同各種藝術形式不斷髮展、不斷豐富，苗鄉人民心靈手巧，切麻紡線，織就絢麗的生活，蘆笙歌舞舞出苗家咪哆咪彩的熱情與豪放。
4、等你等了那麼久。
男：相信大家都聽過《等你等了那麼久》這首歌吧，接下來你們將欣賞到的是由苗語翻唱的版本，它象徵著苗族同胞生活蒸蒸日上，和和美美，生活進步，與時俱進。苗族青年男女情深意濃，對愛情的嚮往追求。
5、竹竿舞。
女：沐浴著和煦的`陽光，激揚著青春的旋律，高坪中心校融民族傳統文化與教育於一體的竹竿舞表演即將呈現在我們眼前，看，孩子們已來到了我們中間，花季少年，激情舞動，歡樂徜徉，孩子們嫻熟的技能、輕鬆的神情，充沛的體能。人、竿、聲、舞四者的有機融合，構築了一幅生動多彩、充滿生命活力的畫面……
6、最炫民族風。
男：在廣場舞舞蹈風摩全國的同時，隨著生活水平的不斷提高，苗家兒女也融入到了現代生活當中，廣場舞蹈也毫不遜色，請欣賞由苗家娃娃們帶來的最炫民族風。
7、葫蘆絲。
女：有一種聲音可以穿透你的心靈，以一種文化可以代表一個民族的靈魂，今天就讓大家一同來感受天籟之音“葫蘆絲”獨奏吧。
8、歡樂的苗嶺。
男：歡樂的蘆笙吹醒了嶄新的歲月，金黃色的菸葉搖曳著豐收的喜悅，在苗山蔥濃的綠色裡，在一張張燦爛的笑臉上，累累碩果點燃了我們火熱的激情。
9、帶我到山頂。
男：火龍山間曲彎彎，山頂溝谷有星點。好像彩霞在飛舞，火樹銀花不一天。
女：誰把太空燒粉碎，火光帶我到山巔。熊光照亮苗場節，滿天星斗落人間。下面請欣賞彝族歌曲漢語版《帶我到山頂》、舞蹈《戎之責》。
10、和第9個節目連在一起。
11、苗族服飾文化展示。
女：苗族服飾從古至今多彩變化，其非物質文化遺產蠟染、刺繡盡顯其中，蘆笙、嗩吶、牛角、木葉是苗族文化的靈魂，接下來這個節目就讓大家一飽眼福。
12、快板“精準扶貧”。
男：在--為核心的黨中央領導下，全國各族人民奮戰脫貧奔小康。高坪苗族鄉黨委、政府把脫貧攻堅作為當前各項工作的第一要務。
女：先鋒村作為20--年整村脫貧的貧困村，這一年來，他們是怎樣在上級黨委、政府的領導和指導下，在對口幫扶單位的大力支援和幫助下，浴血奮戰、苦幹實幹，齊心協力打好脫貧攻堅這一翻身仗的。請聽由先鋒村帶來的《精準扶貧》順口溜。
13、多嘎多耶。
女：“多嘎多耶”在漢語中的意思是“唱起來，跳起來”，這首歌的音樂旋律歡快動聽且節奏感十足。下面讓我們欣賞由老年文體協會帶來的舞蹈《多嘎多耶》。
14、苗鄉情。
男：我們在看了兩個蘆笙舞之後，接下來這個由東風村選送的節目，是真正原生態的蘆笙舞，它沒有經過任何現代元素的修飾，以男子邊吹蘆笙邊舞蹈為其領舞，男女結對繞圈踏舞，場面極為壯觀。請欣賞。
15、七月火把。
女：火一樣的民族，火一樣的盛典，讓我們帶上自己的熱情，懷揣對來年美好的願望，投入到熱情的七月。請欣賞舞蹈《七月火把》
16、我們的名字叫苗族。
女：用苗語說。
男：為什麼我們要講我們自己的語言，為什麼我們要學習我們自己的文字，不為別的什麼原因，只因為我們的名字叫苗族。接下來請欣賞英雄村帶來的合唱《我們的名字叫苗族》。
結束語
男：時間過得太快了，很快我們的活動就將接近尾聲。但是這相聚的歡樂卻將永遠留在我們的記憶裡。我們此時此刻的感覺與歡樂將成為我們生命不可或缺的唯一。
女：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。讓我們一起期待著，明年的這個時候再一起匯聚於此，一起去快樂，一起去釋放我們的激情吧!
朋友們，高坪苗族鄉第七屆端午苗場文藝匯演到此結束，再見!
端午節主持詞2
（男）各位尊貴的遊客、朋友們，大家上午好！
（女）歡迎大家來到漢興聖地芒碭山體驗和感受中華文化。
（男）今天，披紅掛綵，古樂悠揚，盛裝迎接各位賓客的到來。
（女）今天，我們將在這裡舉行端午節聯歡活動，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝！
（男）再隔一天就是我國的傳統節日——端午，值此佳節來臨之際，我謹代表xx員工向各位送上最誠摯的端午節祝福：
（女）艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
（齊）祝您端陽節快樂！
（男）今天我們大家在這裡歡聚一堂，用歡樂的歌樂，經典的誦讀，有趣的民俗活動，來紀念中華民族的傳統節日——端午節，弘揚我們的民族文化精神。
（女）“相約xx粽香快樂”端午聯歡活動現在開始。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們。
合：大家上午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
女：本屆經典誦讀活動有來自七年級到九年級師生的6個節目在這裡集中展演。
男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經典美文，以傳承華夏文明。中華經典誦讀展演活動。
合：現在開始！
端午節主持詞3
合：大家晚上好！
女：今天可是咱們中華民族的傳統節日——端午節，端午節也稱端陽節，午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等，關於端午節的由來說法甚多，有紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，惡月惡日避邪說等等。
男：端午節是古老的傳統節日，始於春秋戰國時期，至今已有多年的歷史，由於中國地域遼闊，各地過節的風俗習慣也有所不同，主要習俗有女兒回孃家、掛鐘馗像、帖午葉符、懸掛菖蒲、艾草，遊百病、浴蘭湯、配香囊，賽龍舟、比武、擊球、盪鞦韆、飲雄黃酒、吃五毒餅、鹹蛋等，當然最多最普及的是吃粽子了。
女：好的，既然咱們說道粽子上了，那麼我們就說說今晚的的主題：你參與，我贈“粽”，只要大家積極參與我們的活動，就有機會得到好吃的粽子和其他的精美贈品哦。
男：下面正是開始我們第一輪的“你參與，我贈粽”活動：
女：我們大家都知道粽子非常的好吃，有哪位觀眾知道為什麼我們要吃粽子嗎？（參與者有精美的禮品贈送的）很好，為了紀念屈原，唐朝詩人文秀曾經寫過一首《端午》詩句。
男：這個我知道是這樣的：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗的直臣冤。
女：沒錯，這首詩就是為了紀念屈原。
男：那下面誰能把這個故事跟大家講講。（讓臺下觀眾參與說說，說過的有精美贈品）大家說的很對。
女：據《史記》“屈原賈生列傳”記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子弟等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠（因而，端午節也稱詩人節）。
公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
男：傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裡，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。
一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裡，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。
女：以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。這個典故大家都知道了吧，行了我自己也在這裡跟大家上了半天的課了，下面咱們來輕鬆一下，聽一首壯志豪情的歌曲——《精忠報國》，下面有請我們的xx給大家演唱這首屠洪綱的精忠報國。
男：很有氣勢對不對，的卻，我們泱泱大國，就是要有這樣的氣勢，我們臺下的觀眾也應該拿出這種氣勢來參加我們的活動，在自己得到實惠的同時，也跟大家送來了歡樂。
女：那好，我們再來欣賞一首經典的老歌，齊秦的《無情的雨，無情的你》，演唱者，xx。希望大家同樣喜歡，我們把掌聲送給xx，有請。
男：非常的好聽，我看大家都陶醉了，我也陶醉了，的確非常的好聽，但是由於時間的限制啊，我們只能聽到這裡了，接下來，就到了我們第二輪的“你參與，我贈粽”了。
女：這一輪的互動呢也非常的簡單，那就是有獎問答，題目呢非常簡單，都是我們所熟知的一些問題，下面我們就正是開始了，規則很簡單，由主持人發問，臺下的觀眾積極參與搶答，先舉手的觀眾擁有回答權。回答正確後，我們會有粽子相贈。
男：第一個問題：
女：第二個問題：
男：第三個問題：
女：第四個問題：
男：接下來的問題會越來越難的，同樣的，我們的贈品數量也會隨著問題的難度而增加的哦，大家一定要加油了！！
女：第五個問題：
男：第六個問題：
女：第七個問題：
男：第八個問題：
女：第九個問題：
男：第十個問題：
以上的十個問題，主持人可以根據現場的互動情況來宣佈正確的答案，儘量給出觀眾回答的時間。最後經過主持人互動實在是沒有互動參加的人了，主持人在給予觀眾答案。
女：接下來，我們就聽一首好聽的《今生緣》演唱者xx、xx。有請。
男：大家說好不好聽？要不要再來一首？那好，我們有請xx再來給我們唱一首《再說一次我愛你》。有請。
女：唱的真是深情款款啊，我都感動了，誒，你說，要是當初唐伯虎點秋香的時候也能這麼的跟秋香唱上兩句，秋香不早就答應他了嗎？
男：不是吧，秋香不是嫁給唐伯虎了嗎？
女：沒有，我看的那個版本的就是沒有！
男：你看的哪個版本的啊？
女：就是這個版本唄！下面請大家欣賞小品《新唐伯虎點秋香》。
女：看看是不是，秋香沒有嫁給唐伯虎。
男：那還是因為那個什麼。你知道因為什麼嗎？
女：又來了，別賣關子，因為什麼啊？
男：因為唐伯虎沒有信仰。所以秋香沒喲看上他，他要是有點追求，有點信仰。秋香不早就跟他了嗎？
女：說的簡單，那你說，什麼叫信仰？
男：這個還不簡單，我也有助手，我的助手還會用唱的.方式告訴你，什麼叫做信仰
女：好的，下面我們有請xx給我帶來這首《信仰》
我們的節目在這首《信仰》結束後呢，也接近尾聲了，感謝xx對我們一直以來的關注和支援。我們會更加努力。我們今天的晚會就圓滿的結束了。謝謝大家的參與，再見！
端午節文藝匯演主持詞20xx（五）
甲：尊敬的各位領導、現場的各位同學們。
合：大家下午好！
乙：端午臨中夏，時清日復長。
丙：四時花競巧，九子粽爭新。
丁：彩縷碧筠粽，香粳白玉團。
甲：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚中華傳統文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這裡，共同紀念一個特殊的日子——端午節。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是xx、xx、xx，歡迎你們來到xx班和大家一同體驗並感受悠久的中華文化。
丙：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領導嘉賓的到來，我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》，大家掌聲歡迎。
丁：04年李正帆去了趟位於寧夏西海固的王民中學，，黃土高原上只有藍天，綠樹，黃土三個顏色。那裡的孩子們沒看過史努比，不知道什麼是可口可樂，孩子們的純真質樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那麼在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。
丁：接下來讓我們一起來聽一首《親親》。
乙：這首歌用獨特的風格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那麼接下來就讓我們組為大家帶來歌曲《親》。
丙：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那麼接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。
丁：接下來讓他們為我們帶來歌曲《遠方》。
乙：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓xx，xx為我們帶來《最美的太陽》。結束我們本次的才藝表演。
丁：首先，有誰知道端午節的由來嗎？又有誰知道端午節有哪些活動嗎？它們又是為紀念誰而舉行的嗎？一連串的三個問題請大家討論思考。（同學們挨個分別回答每個問題後，幻燈片應及時播放，期間應停留時間，依照幻燈片所示內容即興發揮。）
丙：看完了端午節的特色活動，那麼接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應該學會怎樣包粽子。
甲：勞逸結合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩個遊戲，搶凳子游戲（做兩次）。
規則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最後兩個人圍著一個板凳轉，說停後，誰搶到了，誰就是勝利者。
乙：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的，同學們以前或現在都對端午節的知識有過或多或少的瞭解，那麼同學們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，（知識競賽內容，）（按照幻燈片播放順序依次進行，所示內容必須全部提到，一字不漏為同學講解，這個活動只有一個人主持進行。全程自行發揮。）
丁：大家感受到了我們校園端午節的氣氛了吧，那麼同學們有沒有什麼新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請同學思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應通過自己的發揮而變得有生意。）
甲：大家都知道端午節是我國自古以來的傳統節日，在我國一直延續了上千年，應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產，可如今變成了什麼樣了，（應到同學們對白板出示內容進行引導式講解。）
丙：學習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。
乙：民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。
丁：希望我們每個人都能用於生活、應用於工作，自己身體力行並傳承子孫，把優秀的中華傳統文化應併發揚光大！
最後我們以我們的班歌來結束本次的主題班會。
合：本次班會到此結束！感謝大家的積極參與，我們下次再見。
端午節主持詞4
一、開場詞
劉：五月五，是端陽，划起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節是中華民族的傳統節日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。
周：端午節也叫端陽節，據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農曆五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。
劉：為了紀念這位偉大的古代詩人，讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。
周：今天的詩會由我和xx主持，請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌，臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分，分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲！
劉：好，首先請欣賞由xx和xx為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》，掌聲歡迎！
二、串場詞
1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽》
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的氣氛！下面請欣賞......2、陳xx、範xx、王xx：《端午》
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以後，當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請欣賞......3、周xx、劉xx：《七律端午》
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......4、xx：《致屈原》
周：請欣賞......5、喻xx：《端午》
劉：端午節賽龍舟，端午節吃粽子，端午習俗傳千古。請欣賞......6、周xx、方xx：《五月五是端陽》
周：xx的朗誦非常精彩，大家說是不是啊？接下來請欣賞......7、xx：《乙卯重五詩》
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣，周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲藥、配藥方，為的是這一年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......8、李想、劉子暄：《端午》
劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風一吹就飄起，感覺全身都充滿了聖上的恩情。
9、xx：《端午日賜衣》
周：請欣賞......10、尤誠皓：《五月五是端陽》
劉：xx朗誦得真好，讓我們期待下一個節目吧，下面有請......11、xx：《賽龍舟粽子》？
周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，一方面表達了對屈原的同情，同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......12、xx：《端午》
劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂一去千載哪裡還能回還啊，國破身死的屈原現在還能有什麼呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請欣賞......13、xx：《和端午》
周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請欣賞......14、xx：《五月五日》
劉：請欣賞......15、xx：《端午》
周：你聽說過端午花嗎？請欣賞......16、xx：《端午花》
劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請欣賞......17、周xx：《五月五是端陽》
周：下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌，請欣賞......18、xx：《臨江仙》《端午日賜衣》
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊，請大家欣賞......19、xx：《端午》
周：請欣賞......20、xx：《七律端午》
劉：請欣賞......21、xx：《端午日賜衣》、《滿江紅》
周：今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊，請欣賞......22、xx：《五月五是端陽》
劉：下面請欣賞......23、xx：《屈原塔》
周：我們的`端午詩會已接近尾聲，請大家再次欣賞......24、xx：《端午》
劉：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，讓我們來一起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》，一起紀念這位偉大的愛國詩人吧！
25、xx：《漂給屈原》
三、結束詞
劉：今天的詩會真是精彩紛呈啊，周xx，你覺得呢？
周：是啊，我現在仍覺得餘音繞樑、意猶未盡......（稍作停頓3秒，醞釀情緒）
劉：有水的地方就有人想家，周：有岸的地方楚歌就四起，劉：你就在歌裡、風裡、水裡......周：今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意，相信明年的端午詩會一定更精彩！
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，xx班的端午詩會到此結束，祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節！
端午節主持詞5
女1：尊敬的各位老師
女2：親愛的同學們
合：大家早上好
女1：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節
女2：端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，並喚起愛國情感的節日
女1：端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，併除蟲辟邪的節日。
女2：端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗；
女1：端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。
女2：所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的.芬芳;一條龍舟，搏出熱情的高漲;
女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖;一聲問候，願你幸福安康。
女2：下面我宣佈xx國小“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始。
女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人***。
女2：我是主持人***。
女1：今天的升旗手是***，她積極進取，團結同學。護旗手是*** 、***，他們熱愛班集體，樂於助人。
女2：下面我宣佈升旗儀式現在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌。
（掛完旗後示意）全體少先隊員敬禮，禮畢
第三項，唱國歌。指揮， 中隊 。
第四項，宣誓，“忠於祖國”。宣誓畢
女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴
女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》
女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，
女2：屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中
女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯築著古國的文明
女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》
女1：中國的傳統節日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積澱的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
女2：讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》
女1：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。
女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。
女1：最後用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。”，
女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。
女1：我宣佈，xx國小一三中隊，一四中隊“端午粽飄香，中華民族揚”主題升旗儀式到此結束。
女2：有請上週值周長宣讀值周總結。
端午節主持詞6
男：各位領導，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好!
男：今天，我們將在XXXXX，舉行 “我們的節日端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略……)
男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
男：今天，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海…
【介紹端午節的由來】
大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭裡。他青年時代就有著出色的才幹，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終於被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。後來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江裡自盡了。 傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裡，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裡，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。
以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。
男；就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節，現在我宣佈端午節主題活動 我們的端午正式開始!
1 、禮祭儀式：《祭屈原》。
2 、配樂詩吟誦：《離騷》(節選) 作者：屈原(戰國) 領誦： 古琴伴奏：
3 、經典誦讀： 領誦：
4 、舞蹈： 《紅星閃閃》
5 、體大合唱：《歌唱祖國》
男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖。
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲。
男：讓我們收集歡樂，共同分享！
男：朋友們 “我們的節日端午”主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女：祝大家端午節快樂，再見。
男：再見。
端午節晚會主持詞二：端午節晚會主持詞（2574字）
開場白：
男：尊敬的……
女：親愛的……
合：大家晚上好！
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的遊戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節快樂！
水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）（男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2 浪費少。做完後有大眾評審評出最佳作品，併發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始）（計時員）
夾氣球比賽（女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那麼我們接下來的遊戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然後跑向終點去取你們這組所對應的'氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一隻氣球從起點向終點跑，到了終點後，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關於這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，願意參加的同學請上前來……準備好了嗎？開始！）
自由活動時間（男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你幹掉……啊，粽子，節日快樂！萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘）工作人員（）給每人發放一個粽子。
男：一眨眼，走過了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個寒暑逝去，
女：一眨眼，十個春秋兌現。
男：由……和……帶來的一首《十年》獻給大家。
男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛
女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。
男：有請……帶來有關護士的《三句半》）（有護士照片）
男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，並不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請欣賞……為我們帶來的歌曲《千百度》）（有MV）
男：眾裡尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多麼神奇呢？現在就是我們見證奇蹟的時刻！有請）（音樂）7 猜人遊戲（女主持人：好了，我們的遊戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下……現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子裡裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然後描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾瞭解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由……展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的瞭解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，並實行。）
賽龍舟（男主持人：：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這裡有一段關於賽龍船慶端午的錄影，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中划向終點 。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎麼使用將會有肖娟進行講解。
嘉賓表演（男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重複。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑弔，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶裡。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日裡為大家送去一份禮物，我們有請……為我們帶來——大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等）
結束語：
男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝……的到來。
男：在此我祝願大家在這個節日裡能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝願我們的……節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了！”
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚於此，一起去憑弔，一起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
端午節主持詞7
(開場詞)
劉：五月五，是端陽，划起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節是中華民族的傳統節日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習俗。
周：端午節也叫端陽節，據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農曆五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。
劉：為了紀念這位偉大的古代詩人，讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們二(7)班的端午詩會吧。
周：今天的詩會由我和劉晨主持，請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌，臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分，分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲!
劉：好，首先請欣賞由劉肖俊哲和唐鍾皓揚為大家帶來的詩歌朗誦 《五月五 是端陽》，掌聲歡迎!
(串場詞)
1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽》
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節喜慶的'氣氛!下面請欣賞......
2、陳xx、範xx、王xx：《端午》
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以後，當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......
3、周xx、劉xx：《七律端午》
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......
4、黃尹姝：《致屈原》
周：請欣賞......
5、喻xx：《端午》
劉：端午節賽龍舟，端午節吃粽子，端午習俗傳千古。請欣賞......
6、周xx、方xx：《五月五是端陽》
周：××的朗誦非常精彩，大家說是不是啊?接下來請欣賞......
7、趙思策、陶慶澤：《乙卯重五詩》
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣，
周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲藥、配藥方，為的是這一年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......
8、李想、劉子暄：《端午》
劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風一吹就飄起，感覺全身都充滿了聖上的恩情。
9、吳黎暄、秦子雯：《端午日賜衣》
周：請欣賞......
10、尤誠皓：《五月五是端陽》
劉：××朗誦得真好，讓我們期待下一個節目吧，下面有請......
11、黃尹姝、吳倩怡：《賽龍舟粽子》?
周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，一方面表達了對屈原的同情，同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......
12、遊睿陽、馮智博：《端午》
劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂一去千載哪裡還能回還啊，國破身死的屈原現在還能有什麼呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......
13、袁辰泰：《和端午》
周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請欣賞......
14、曠新霖：《五月五日》
劉：請欣賞......
15、張君臨：《端午》
周：你聽說過端午花嗎?請欣賞......
16、黃茗西、李一諾、王佳曦、韓子萱：《端午花》
劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請欣賞......
17、周xx：《五月五是端陽》
周：下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌，請欣賞......
18、王佳晨、楊芷萱、陳俊含：《臨江仙》《端午日賜衣》
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊，請大家欣賞......
19、李辰儒：《端午》
周：請欣賞......
20、陳晶：《七律端午》
劉：請欣賞......
21、趙彥博：《端午日賜衣》、《滿江紅》
周：今天選擇《五月五 是端陽》的同學也很多啊，請欣賞......
22、張馨語、趙珉菲：《五月五是端陽》
劉：下面請欣賞......
23、盧銘恆：《屈原塔》
周：我們的端午詩會已接近尾聲，請大家再次欣賞......
24、王政瑜、餘昌澤：《端午》
劉：“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，讓我們來一起聆聽周晨怡和周芸平朗誦的《漂給屈原》，一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!
25、周xx、周zz：《漂給屈原》
(結束詞)
劉：今天的詩會真是精彩紛呈啊，周xx，你覺得呢?
周：是啊，我現在仍覺得餘音繞樑、意猶未盡......
(稍作停頓3秒，醞釀情緒)
劉：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
劉：你就在歌裡、風裡、水裡......
周：今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意，相信明年的端午詩會一定更精彩!
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，二(7)班的端午詩會到此結束，祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節!
端午節主持詞8
男：敬愛的老師，親愛的家長，
女：各位同學們，
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，今天，讓我們歡聚在這裡，共同擁抱美麗的六月，慶祝屬於我們的美好節日。
合：“六一”兒童節、端午節！
男：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天，老師和家長們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（同學鼓掌）
男：我們的六一，是那麼開心難忘；我們的六一，是那麼激動幸福，下面有請xxx為我們表演節目xxx。請欣賞（鼓掌）。
女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的'笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
男：輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來啦。請欣賞節目：《xxx》（鼓掌）。
女：感謝xxx和xxx為我們帶來的精彩節目，為了對各位同學節日的問候和祝福。
男：我們的爸爸媽媽們為我們準備了特別的禮物-現場做水果拼盤。
女：謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節日禮物和祝福。
男：古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。
女：飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化，深深地刻在我們每一個人的心中。
男：每年的端午，我們中國人都會包粽子紀念詩人屈原。那同學們會包粽子嗎？下面有請xxx為我們展示粽子的製作過程（鼓掌）。
男：同學們都學會了嗎？別忘了端午前幫媽媽包粽子，好不好？
女：在媽媽的親吻裡，我們是幸福的。
男：在爸爸的擁抱裡，我們是幸福的。
女：在老師無微不至的關懷下，我們是幸福的。
男：好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠也不要長大。歡迎xxx為我們帶來的節目xxx。（鼓掌）
女：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。
男：感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人，我們真的長大了。
女：今天我們在這裡踏歌起舞。
男：明天我們從這裡揚帆起航。
女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
男：踏響大地，讓童心乘著春風翱翔。
女：成長在祖國的懷抱裡，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養！
男：幸福的時光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
合：最後祝大家：學習進步！六一、端午“雙節”快樂！
端午節主持詞9
各位領導，親愛的同事們！
大家晚上好！今天晚上我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這裡舉行的聯歡篝火晚會！
在這個激動人心的時刻，我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎，歡迎大家的到來！
好了！尊敬的各位領導，親愛的同事們！一年一度的端午節快到了！首先在這裡提前祝大家端午節快樂！
非常感謝朋友們熱情的掌聲，為了迎接大家的到來，今天晚上將為大家精心準備了一臺佤族風情歌舞表演，希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚，
接下來將用一段充滿熱情的舞蹈：摸你黑來迎接大家的到來，有請音樂。
非常感謝阿瓦姑娘小夥子給大家帶來精彩的`舞蹈，一段精彩的舞蹈不僅跳出佤族的風情更跳出佤族的熱情，俗話說的好！有舞沒有歌，那不叫舞臺，有歌沒有舞，那不叫演出，
所以接下來將有請一位：“中西合璧”的老朋友，
他是來自中國國籍的小夥子“波哥”，菠蘿菜給大家帶來一首膾炙人口的歌曲：xxx，掌聲有請菠蘿菜！
非常感謝波哥，菠蘿菜給大家帶來精彩的演唱，好了尊敬的各位領導，親愛的同事們，大家都知道白鹿溫泉。
這裡風景如畫，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”--更美！
大家有沒有感覺到，白鹿溫泉溫暖如家，可以說是我們的再生父母，雖然今天晚上這裡沒有豪華的音響陣容，但大家的歡笑聲和掌聲就是的音樂，雖然這裡沒有華麗的舞臺，但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的，我們為了共同的事業而相聚，我們為了共同的目標而奮鬥。
我們一起攜起手來共創我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉！大家說好不好！――好。
既然大家都有共同的願望！
端午節主持詞10
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家晚上好！今天晚上我們相聚在這個美麗的白鹿溫泉這裡舉行盛大的聯歡篝火晚會！
在這個激動人心的時刻，我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎，歡迎大家的到來！
好了！尊敬的各位領導，親愛的同事們！一年一度的端午節快到了！首先在這裡提前祝大家端午節快樂！
非常感謝朋友們熱情的掌聲，為了迎接大家的到來，今天晚上將為大家精心準備了一臺佤族風情歌舞表演，希望我們的演出能伴隨大家度過一個美好的夜晚，接下來將用一段充滿熱情的舞蹈：摸你黑來迎接大家的到來，有請音樂。
歌曲部分：非常感謝阿瓦姑娘小夥子給大家帶來精彩的舞蹈，一段精彩的舞蹈不僅跳出佤族的風情更跳出佤族的熱情，俗話說的好！有舞沒有歌，那不叫舞臺，有歌沒有舞，那不叫演出，所以接下來將有請一位：“中西合璧”的老朋友，他是來自緬甸中國國籍的小夥子”波哥，菠蘿菜給大家帶來一首膾炙人口的歌曲：xxx，掌聲有請菠蘿菜！
非常感謝波哥，菠蘿菜給大家帶來精彩的演唱，好了尊敬的各位領導，親愛的同事們，大家都知道白鹿溫泉，這裡風景如畫，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”，更美！
大家有沒有感覺到，白鹿溫泉溫暖如家，可以說是我們的`再生父母，雖然今天晚上這裡沒有豪華的音響陣容，但大家的歡笑聲和掌聲就是最好的音樂，雖然這裡沒有華麗的舞臺，但白鹿溫泉給大家的溫暖是無限的，我們為了共同的事業而相聚，我們為了共同的目標而奮鬥，我們一起攜起手來共創我們心中那美麗的家園，白鹿溫泉！大家說好不好！好！
既然大家都有共同的願望！
接下來，把舞臺交給他們，佤族不僅是一個熱情奔放的民族，而且個個能歌善舞，阿瓦姑娘他們是東方的黑珍珠，亞洲的野玫瑰，雲南的黑牡丹，接下來他們用長長的頭髮舞動他們的青春與熱情，請欣賞舞蹈：甩髮舞，有請音樂。
非常感謝大家熱情的掌聲，好了尊敬的各位領導，親愛的同事們！
接下來呢？我跟大家分享一件有趣的事！
前幾天，我在宿舍和我們演出團黑人大哥聊天，我好奇的問他說：你們這麼黑，是不是都來自火星滴？然後他不理我，他沒有說話，然後我換個話題問：說：“大哥”我對你們玩火這個表演，非常感興趣，你們是這麼練的？然後他馬上站起來，我還以為他受不了，要打我！誰知道他突然冒出來一句：說“廢話”我媽媽說我生下來，就與火結下不解之緣，5歲的時候就上刀山，6歲的時候就開始下火海了，然後18歲的時候呢，因為玩得過火，曾經給家裡引起了一場巨大的火災，從而我火燎火急踏上開往北京的火車，來到這個水深火熱地白鹿溫泉，然後我說：“為什麼”他說：“sorry”我已經講完了，我就納悶：“為啥”就火燎火急滴來到這裡，但是今天晚上他“獅子開口了”剛才在後邊那裡跟我說：我就是因為這次聯歡篝火晚會而來滴，我就是因為美麗的白鹿溫泉而來滴，來！大家用熱情的掌聲和歡呼聲有請玩火大師給大家帶來精彩的玩火表演，有請音樂。
端午節主持詞11
甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xxx國小，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
乙：我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。
甲：漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的.民俗活動。
乙：來紀念中華民族的傳統節日，端午節，弘揚我們的民族文化。
甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。
乙：再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。
甲：下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。
乙：謝謝xxx。接下來用熱烈的掌聲有請宣佈活動開始。（領導）下面我宣佈，“xxxx”主題活動現在開始。
端午節主持詞12
甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓
乙：朋友們
齊：大家晚上好！
甲：送走了春天，我們迎來了夏日
乙：送走了風和，我們迎來了暖陽
甲：都說春風傳喜訊
乙：卻道夏日正當陽
甲：正至端午佳節前夕，今天，由xxxx承辦，xxxx協辦的“關河之聲”“五月頌歌”文藝晚會，讓我們歡聚一堂，共度難忘今宵。
乙：舞起醉人紅扇，唱響心靈讚歌。
甲：來吧，讓我們x飛揚，
乙：來吧，讓我們盡情歌唱，
齊：讓我們的x伴隨五月的關河流蕩，讓我們的頌歌，伴隨著山谷徹夜鳴響！
一、xxxx國小《榴花似火》（舞蹈）
甲：五月，石榴花開，紅紅榴花，熱情奔放。
乙：石榴花開，燃燒一個季節；紅紅燈籠，照亮一份喜悅；
甲：點燃夏的烈焰，盛開夏的火花；
齊：讓我們在少年的情懷中奔躍，讓我們在燃燒的烈焰中升騰。
乙：請欣賞舞蹈——《榴花似火》
表演者：xx縣xxx國小
二、夕陽紅藝術團《盛世秧歌》（舞蹈）
甲：人說：最美不過夕陽紅
乙：是的，我們xx，最亮麗的一道風景，就是夕陽紅，不管什麼地方，不管什麼活動，只要有他們，就有熱烈，只要有他們，就能充滿活力。
甲：他們是我們的楷模，他們是我們的榜樣
乙：今天，他們又給我們帶來了《盛世秧歌》，讓我們在回憶的過程中享受喜悅，讓我們在扭動的旋律中品味經典。下面，讓我們共享《盛世秧歌》
三、煤工局《煤工曲》（舞蹈）
甲：雖然，我們的手指有點粗糙，但我們卻擁有鮮花一樣嬌美的情愫。
乙：或許，我們的'臉龐略顯暗淡，但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。
甲：我們用鋼鐵的意志，描寫晨曦、日落
乙：我們用堅韌的肌骨，繪就下井、耕作
請欣賞舞蹈——《煤工曲》
表演者：xx縣煤炭xx局
四、xx一中《街舞》
甲：如果說活力可以展現靈魂，動作可以表達心靈，那麼，可以說，充滿活力的青年，始終是我們值得回憶的年齡，而靈動的動作，卻可以再現當前青年追求美好，追求青春生活的x心理，其實，時尚的東西就不一定不是美的，固守的東西也不一定就是好的，比如《街舞》，我們能說它的靈動與活力，不是青春的再現嗎？
請欣賞舞蹈——《街舞》
表演者：xx縣第一中學
五、郵政局《承諾》（情景劇）
甲：因為每一刻，我們都有一些美麗的想象，
乙：所以每一天，都會發現一些美麗的故事，
甲：希望我們的每一個節目，都能帶給你美好的回憶。
乙：希望我們的回憶，讓我們更加珍惜現在。
請看情景劇——《承諾》
表演者：xx縣郵政局
六、縣武警中隊《擒拿格鬥》（武術表演）
乙：有這麼一支隊伍，他們保一方平安，守一方淨土
甲：是的，是他們，用他們堅強的意志，鑄就和平的風帆，是他們，用鐵打的身軀，練就一身過硬的本領
齊：他們踏著青春的旋律，我們唱響祖國的春天。他們高揚信念的風帆，我們守護著經濟建設的航線。
甲：請欣賞武術表演——《擒拿格鬥》
表演者：xx縣武警中隊
七、xx縣老體協健身操舞協會《阿思且》（彝族舞蹈）
甲：《擒拿格鬥》充滿陽剛之氣，讓我們心中猶如波濤洶湧，盪滌山谷的氣勢。
乙：回首關河，卻讓我們想起平湖的溫柔，猶如欣賞長髮披肩女子。
甲：不同的表演，把我們帶進不同的境地
乙：不同的舞蹈，讓我們浮想翩翩
下面，就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》，去感受另一種柔美，去登臨另一種境界。
表演者：xx縣老體協健身操舞協會
八、《精忠報國》（獨唱）
乙：抬眼望，寥廓江山萬里遠；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。男：錚錚男兒，誓當豪氣衝雲霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。
甲：南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍天，氣貫長虹。
請欣賞獨唱《精忠報國》
掌聲有請來自昭通的——xx！
九、xx二中xx舞蹈《春的律動》
乙：夏日雖然來臨，而春的美景依然歷歷在目，那破土而出的春芽，那充滿笑容的綻放
甲：溫暖尚未消失，而夏的熱烈已經點燃今宵，那含苞待放的花蕊，那漫山遍野的英姿
齊：幻化時間的永恆，鐫刻永恆眷念。
甲：請xx舞蹈——《春的律動》
表演者：xx縣第二中學
十、xx幼兒園《七仙女訪新農村》（說唱表演）
甲：農村天天在變
乙：家鄉月月更新
甲：關河兩岸時時綠
乙：橫江上游朝朝翠
甲：請到這裡來，這裡的每一天都煥發出繽紛的色彩。
乙：請到這裡來，這裡的每顆心都是一個精彩的世界。
請看《七仙女訪新農村》
表演者：xx縣xx幼兒園
十一、縣工商局《工商之歌》
甲：凝聚智慧與力量，報效祖國和家鄉。
乙：奉獻痴心與忠誠，守護綠色的長廊。
請欣賞合唱《工商之歌》
表演者：縣工商局
十二、漫步（獨舞）
乙：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放。”
甲：“聖人不凝滯於物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？何故深思高舉，自令放為？”
乙：端午佳節來臨，讓我們不由得想起詩人屈原
甲：盛世清明，讓我們不由得想起詩人的報國之心
乙：蕭蕭落葉繞秭歸
甲：獨舞街頭我自歌
乙：讓我們舞出心中的夢想
甲：讓我們舞出時代的頌歌
請欣賞獨舞——漫步
表演者：xxx
十三、全體演職人員合唱《明天會更好》
乙：春播種，夏耕耘，
甲：斬荊棘，跨顛峰，
乙：盡情高歌吧，用音樂編織瑰麗的夢想和未來，
甲：歡快起舞吧，讓舞步綻開生命的熱情和豪邁！
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，先生們、女士們，xx縣“關河之聲”“五月頌歌”文藝晚會即將結束。
乙：放飛希望，走向明天，讓我們用最真摯的情感，去祝願偉大的祖國繁榮昌盛，文明富強！
甲：放飛希望，走向明天，讓我們用最嘹亮的歌聲，去祝願家鄉的百業興旺，祝願xx的明天更美好！
乙：明天又是端午，讓我們祝願所有的人，佳節快樂，闔家歡暢
甲：明天又是輝煌，讓我們跳起舞，唱起歌，歌頌五月的暖陽
合：讓我們攜起手，為共創xx美好明天而努力！
讓我們盡情歡唱，歡唱我們幸福的生活永恆綿長！
感謝各位參加今天的晚會，讓我們下次再會！
端午節主持詞13
活動目的：通過此次班隊活動，培養學生追憶傳統，傳承古文化的文化素養
活動形式：主題班隊
活動內容：詩歌，故事等
活動主持人：XXX；XXX
活動地點、時間：6月7日202班教室
鄭：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？
齊生答：喜歡
毛：好，現在給大家猜謎語：三角四楞長，珍珠裡面藏，要吃珍珠肉，解帶脫衣裳。
齊生答：粽子。
鄭：同學們果然厲害，恭喜大家都答對了，一會兒每人獎勵一個粽子哈。
鄭、毛（合）：言歸正傳，同學們，202班《品味端午傳承文化》端午節班隊活動現在開始。
鄭：隊旗在藍天下飄揚。
毛：歌聲像歡樂的海洋。
鄭：又到一年棕飄香，
毛：又是一季端午節。
鄭：大家知道端午節的來歷嗎？說起端午，大家第一個想到的是什麼？
孫晨瑜：粽子，香囊，賽龍舟，屈原，放假……
毛：看來孫晨瑜把能想到的有關端午的詞語都用上了。對大家而言，知道的端午節多是和一位歷史詩人屈原有關，下面我們請範佳妮來為我們講講這個傳說故事吧。
範佳妮：傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裡，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裡，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。
鄭：哦，聽了範佳妮同學講的故事，我們知道了端午節的.由來，那又有哪位同學知道在古時候端午節有些什麼習俗呢？
唐雲澤：端午，又叫五月節、艾節、重午、夏節，端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有五月五日，蓄蘭而沐的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲等。
毛：聽了唐雲澤的介紹我們知道原來古時候的端午有這樣的習俗啊，那同學們知道嗎，其實端午節還有好多的別稱呢，請樑佳玥來說說看吧。
樑佳玥：據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。紀念屈原的節日！鄭：哇，原來端午節的別稱有那麼多啊，那瞭解了端午節的別稱我們再來了解下現在端午節的習俗，有哪位同學可以為我們介紹下？宣澍苗：賽龍舟，吃粽子，佩香囊，懸艾葉菖蒲等。
毛：其實關於端午節的的傳說還有很多很多，其中有個是和我們紹興的一位孝女有關的，大家想聽嗎？有請李奕
李奕：端午節的第三個傳說，是為紀念東漢（公元23——220年）孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺於江中，數日不見屍體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日後抱出父屍。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，後傳曹娥碑為晉王義所書。後人為紀念曹娥的孝節，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮改名為曹娥鎮，曹娥殉父之處定名為曹娥江。
鄭：曹娥的孝心感動天地，同學們我們也要做孝順的孩子，不要讓父母為我們操心。
毛：大家有時間也可以去上虞看看曹娥江，曹娥廟哦。
鄭：賽龍舟、掛艾草，這些都是端午的風俗。
毛：三角粽、枕頭粽，五月節裡的粽子處處飄香。
鄭：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡是傳統慶祝活動，請欣賞歌曲《賽龍舟》。（播放視訊）
毛：同學們：你們不知道吧，端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，讓我們來聽聽，有請金一帆，周峻傑，謝子軒同學朗誦詩歌，大家請欣賞。
金一帆：五日長蛟虛問祭，九關雕虎枉招魂。
——宋 宋祁《屈原祠》
周峻傑：五色新絲纏角粽，金盤送，生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節動，菖蒲酒美清尊共。
——宋 歐陽修《漁家傲》
謝子軒：楚人悲屈原，千載意未歇。
精魂飄何在，父老空哽咽。
至今倉江上，投飯救飢渴。
遺風成競渡，哀叫楚山裂。
——宋 蘇軾《屈原塔》
鄭：自己動手，豐衣足食
毛：讓我們來學學在端午節怎麼包粽子
鄭：同學們學會了回家可以去做做並把他們送給家裡的長輩們。
（播放包粽子的視訊）
毛：包粽子，扎粽葉，不忘傳統
鄭：品端午，學文化，傳承歷史
合：同學們，我們的端午節班隊活動到此結束，謝謝大家。下面請輔導員韓老師講話。
端午節主持詞14
男：五月五，端陽。門插艾，香滿堂。
女:吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。
男：親愛的朋友們，早上好！今天，我們將在這裡舉行端午節晚會，對您的參與表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝！
女:第二天是中國的傳統節日——端午節。祝大家在這裡
齊：端午節快樂！
男：今天我們都在這裡歡聚一堂，用歡樂的歌樂，
女：優美的舞姿，
男：經典閱讀，
女：有趣的民俗活動，
男:紀念中華民族傳統節日xxxxx端午節，
女:端午節粽香飄飄聯歡現在開始！
結束語：
女:又是端午節，粽香飄飄！
男:又是一個紀念日，汨羅湯(音:商)。
女:讓我們珍惜現在的幸福生活。
男:認真過好每一天！
女：各位領導，各位來賓。
男:觀眾，朋友。
女:端午節粽香飄飄聯歡到此結束。
男:明年再見！
女：再見!
端午節主持詞15
女1:各位老師：
女2:親愛的同學們：
大家早上好
女1:當晴朗的日子裡，暖風吹滿了小麥，綠葉勝於繁花，我們迎來了炎炎夏日，迎來了又一年的端午節
端午節是一個愛國的日子，紀念愛國詩人屈原，喚起愛國情感
女1:端午節
女2:艾，今天是端午節。一片艾葉，滲透著親情的芬芳；一艘龍船，戰鬥出熱情；
女1:一個粽子，包著生命的蜂蜜；一句問候，祝你幸福安康。
女2:接下來我宣佈——主題為‘端午節香，中華民族年輕’的國小升旗儀式現在開始。
女1:本次升旗儀式由13中隊和14中隊主持。我是主持人。
女2:我是主持人-。
女1:今天的升旗手是-。她咄咄逼人，團結同學。旗手是-
女士2:接下來，我宣佈升旗儀式現在開始。
第一項：旗幟。
第二項：升國旗，奏國歌。
(掛完旗，示意)全體少先隊員敬禮，結束儀式
第三，唱國歌。指揮部，中隊。
第四，宣誓“忠於祖國”。
兩千年來，芬芳的`端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原
女2:讓偉大的愛國詩人屈原從遠古走來，一起隔著歷史的煙霧聽《端午情懷》
女性屈原的愛國精神影響和激勵了一代又一代的中國兒女。
女2:屈原的神仙精神已經轉化為民族文化和精髓，深深銘刻在我們每個同學的心中
女1:兩千年的日月古體結合九歌和離騷的節奏，構建了古代國家的文明
女2:今天，我們這一代人過了端午，唱著詩，表達著對聖賢的敬意。讓我們一起享受閱讀《屈原的故事》
中國婦女1:個傳統節日，傳播了悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。
女2:我們來背經典，跳歡快的節拍。請欣賞下面的歌舞《端午誦讀》
女1:應該對祖先創造的歷史文化遺蹟心存感激和敬畏。與屈原不同，我們生活在一個繁榮的中國。國家富強，人民和睦。
女2:在這個富足自信的新時代，要學會熱愛祖國，珍惜現在的美好生活。
女1:最後把屈原的一句話送給了所有的同學，‘玉可以碎而不換其白，竹可以黃而不毀其節。’
女2:希望我們珍惜今天的生活，互相鼓勵，為中國的崛起而學習，做一個努力的少先隊員。
女1:我宣佈以‘端午節香，中華民族年輕’為主題的升旗儀式結束。
女2:請讀出上週值周長的周總結。
