關於冬至的作文經典【15篇】

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關於冬至的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於冬至的作文經典【15篇】

關於冬至的作文1

今天是冬至,外面呼呼的颳著大風,天空還夾雜著雪,這樣的天氣真想賴在床上不起來,無奈,今天我要學素描,我還是硬著頭皮起了床。

從家裡到學校要坐好長時間的車,顛簸了一路,終於到了學校。外面的風呼呼的颳著,像一隻猛獸張著大嗓門猛烈地嚎叫著,天上的雪鋪天蓋地而來。雖然屋裡還開了暖氣,可我看著這樣的.天氣就覺得冷。一直到了放學,雪絲毫沒有停的跡象,我哈著白氣到了車站,這不,我倒黴的時刻就來了。

今天的122路車不知道怎麼搞的,左等右等也不見影,我跺著腳,搓著手,縮著脖子,急得像一隻熱鍋上的螞蟻。風雪就像故意與我作對似的,越下越猛,風吹在身上與鞭抽一樣疼,等了將近一個小時,我乾脆向家跑了起來,但是家離學校實在是太遠了,不一會我就把這一念頭斷了,我靈機一動,想路邊一位大叔借了手機,往家裡打了個電話,媽媽讓我“打的”回來,我剛要攔住一輛計程車,就看見122路車正向我駛來,我真是又恨又高興,上了車,回了家。

人們都說今年的冬至“瑞雪兆豐年”可對我來說,今天糟透了。

關於冬至的作文2

今天下午,我們班教室裡熱鬧非凡,喜氣洋洋。知道為什麼嗎?因為今天是冬至節。我們班正在舉行“冬至,我們大了一歲!”的主題班會活動。

在活動中,老師向我們介紹了冬至的來歷,教我們念“數九歌”,還給我們講了許多生動有趣的神話故事和傳說。我聽得入了神,心想:古代人民想象力也太豐富了吧!他們的奇思妙想太令我佩服了!

為了慶祝冬至的到來,我們班家長還特意給我們送來了湯圓呢!頓時,教室裡沸騰起來,到處是同學們的歡呼聲。我真幸運,第三碗就輪到我了!我急忙開啟蓋子,迫不及待地吃起這美味可口的湯圓。湯圓熱乎乎的,裡面是我最喜歡的'芝麻餡。我捨不得吃,就慢慢地一小口一小口像熊貓吃竹子那樣細嚼慢嚥。可惜湯圓太少了,只有6個。老師說吃一個湯圓就代表長大了一歲,那我吃了6個,豈不是長大了6歲?真有意思!

今天的班隊課實在是太爽了!

關於冬至的作文3

冬天沒有春天的活力,沒有夏天的熱情,沒有秋天的韻味,但它也有自己的獨到之處——純潔、孤傲、團圓……

冬至前後定會是下雪的天氣,那一片白茫茫的大雪,看起來是那麼的純潔會讓你一點也不忍心踏上去。冬至天氣寒冷,好像在這寒冷冬至裡沒有花盛開。但你只要好好想一想,對。有臘梅,臘梅花只在寒冷的天氣裡開放。它也純潔。孤傲,好像和大雪兩相呼應,有首詩還專門為它們做了比較:“梅雪爭風未肯降,人閣筆義費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。它們真是互不上下呀!

外面有白皚皚的大雪和冰清玉潔的梅花,家裡卻是一副熱熱鬧鬧的景相。一家人團聚,吃著湯圓和水餃,其樂融融。大家在冬至的時候是要回家團圓的。我有一年去老家過年,過年前幾天大街上的商店。超市大部分都關上了門,可見大家有多麼的期盼團圓,多麼喜愛家人啊!

冬至真是太奇妙了,門外一片大雪,門內卻相反熱熱鬧鬧的`。

冬至讓我們思考,它真的是一無是處,光是荒涼寂寞嗎?不,它純潔,它有梅香伴隨,它還給了我一個重要的東西,一個往往被人忘記的東西——親情和團圓啊!

美麗的冬至,團圓之冬啊!

關於冬至的作文4

我的家鄉山西是一座美麗的城市,我們家鄉還有很多風俗和有趣的文化。是不是很有興趣,下面我跟大家講一講家鄉的冬至吧! 冬至,作為二十四節令之一,意味著冬天的到來。

今天是冬至,我們學校放假一天。在我們家鄉,冬至這一天是必須吃餃子。餃子寓意繁多,在北方有多種說法,一種是取“餃子”的諧音 “驕子”,寓意“天之驕子”,為子孫祈福,祝願家族興旺發達;一種是取“餃子”的形如“元寶”,寓意“招財進寶”,盼望來年生意興隆,五穀豐登;還有很多傳說,唯獨冬至吃餃子的寓意比較特別,因為北方比較冷,每年都會凍手和耳朵,因為“餃子”的外形像對稱的兩個耳朵,所以在冬至這一天吃餃子後,在接下來的`“三九”寒天裡不會凍耳朵。

家鄉的冬至,習俗是快樂有趣的。在我國,每個節日基本上都有其特殊的含義,清明是祭祖的節日,端午是紀念屈原的節日,中秋是與親人團聚的節日,而冬至則是紀念張仲景的。這些看似平凡的日子,有誰好好地度過呢?一年當中,我最喜歡的節日就是冬至節了。

關於冬至的作文5

今天是冬至,風霜已來過幾個晚上,但是,我們來到一個朋友的家裡,卻發現這個小院彷彿春天已經到來。

一進小院,頓時驚呆,“冬色滿園關不住啊!”這個季節,居然有那麼鮮豔美麗的花關在這個院子裡。我們趕快跑到花壇邊上,各自忙著抓拍了。花兒競先開放!只見粉白的梅花,橙色紅邊的玫瑰,紅橙黃組合的月季,朵朵都是千層的花瓣,因為陽光的照耀,花瓣有過渡的顏色,更顯多姿,就像是穿著各種舞服的小公主,在綠葉的陪伴下,參加比舞大賽呢。樹葡萄已結過一季,繼續盛開花朵,別家的“樹葡萄”都長得高高大大的.,在這裡,我們看到的像是幼兒園的小朋友一樣高的小樹,居然開花結果了,這可是培植的結果吧。茶花、伽藍正含苞欲放,等著接班。橢圓的金桔、渾圓的橘子,金黃金黃的,讓人總想摘一個嚐嚐味道。再看看四周,還有太陽花、百日菊、格桑花、三角梅,在這小院子的周圍嵌上了彩色的畫框。如此色彩斑斕的小院,讓人不想離開,喝一杯清茶,在這花意正濃的地方,如此愜意!

冬至的一天,是如此的美好!

關於冬至的作文6

我會包餃子,而且包得很好,可是卻沒湯圓,但我相信包湯圓肯定與包餃子一樣簡單透頂。

冬至那天,媽媽說:“街上賣的湯圓都不好吃,不如我們自己包,而且更有過節的氣氛。”我一聽,興奮勁兒就來了。因此,我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得乾乾淨淨。然後,就摘了一小團糯米粉放在兩手心,輕輕地揉啊揉,不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接著,我用左手四個手指托住粉團,再把拇指插進粉團,使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩,然後將麻沙餡兒放進窩裡,用右手拇指與食指一邊輕輕地將窩邊往裡夾,一邊用左手指慢慢地轉動粉團,直到把窩口封死,這樣湯圓就做好了。

這時,鍋裡的.水開了,我就迫不及待地把湯圓放入鍋裡,等湯圓都浮起來了,媽媽說:“快來吃吧,湯圓熟了。”我第一個衝上去撈了一碗,急急忙忙將一顆湯圓往嘴裡送……哎呀!不好,湯圓的味道還沒嚐出來,卻把舌頭給燙著了,疼的我哇哇直叫,眼淚都冒出來了。可爸爸卻在一旁幸災樂禍地說:“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎,真倒黴,直到現在我的舌頭還有點疼呢!

關於冬至的作文7

今天是冬至了。冬至是二十四節氣之一,也是一個傳統節日。這一天是北半球中白天最短,黑夜最長的一天。過了這一天,白天就慢慢變長,黑夜就會慢慢變短。古代的人們也有慶賀儀式,現在一般在冬至這一天里人們有吃湯圓,餃子等等,而且杭州人們也有冬至掃墓的習俗。奶奶就決定給我們做好吃的湯圓,媽媽就給我做南瓜餅。

我上完了興趣班,一走進家門就聞到了一陣南瓜餅的香味,我跑到廚房看見了奶奶在煎南瓜餅。南瓜餅被奶奶煎得金黃金黃,聞起來香極了。過了一會兒媽媽拿著一塊南瓜餅給我吃,我咬了一口,啊!這個真燙。但很甜很甜。我如一隻飢餓的老虎一樣,一口氣吃了兩個半。

吃中飯了,奶奶給我們做了有油煎的`湯圓,裡面放了很多的佐料,比如有瘦肉,蟶子,冬筍,豆腐皮,大白菜,金針菇等等。這些菜聞起來香噴噴的,讓我們今天大飽口福。

我喜歡冬至,因為這樣我就可以吃到很多美味的東西了。

關於冬至的作文8

今天是進九的第一天,今年的初冬不是很冷,雖然民間有“一九二九不出手”的諺語,但我卻始終沒有覺出今冬的冷來。

冬已過了半月。平日裡,陽臺的衣架上總停著些各色的鳥兒;現在雖然還有,但似乎只剩了些麻雀。

這半月裡,幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧,早上一睜眼,竟看不出是什麼時辰。平日明明該是旭日東昇的時候,這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。

走在路上,明燈點點,萬籟俱寂,偶爾一聲雀鳴劃過耳際,一閃即逝。

冬是何等的荒涼而又無奈!

但是,

今早走在學校的操場上,卻突然感受到了冬那深藏不露、獨具特色而又近在咫尺的.美。

滿地的霜,就是滿地的雪,彷彿是飄了一夜的鬆散的薄雪。舉目遙望,一輪朝陽姍姍來遲,一隻無名之鳥飛沖天際。

突然受到了一種強烈的心靈的震撼!

往日凜冽的寒風今天卻顯得那麼輕柔,吹著光禿禿的細枝搖擺。

我不禁在心中吟道:“孤鳥高飛去,陽升地雪衰。孩童旋地走,風拂細枝徊。”

我恍然大悟,往日裡兩三天才能寫出的合乎格律的五絕為什麼一瞬之間便能吟就。

我用心靈去碰撞了美、感受了美啊!

只有用心才能感受到美。

用心感受,一切都是美的。

關於冬至的作文9

冬至到,吃餃子,剛到家看到姥姥正在包餃子,可能是猜到我中午沒有吃上餃子吧,我趕快洗洗手來幫忙。

姥姥把麵糰揉一揉,然後搓成粗細均勻的長條,又切成大小一樣的小麵糰,撒上些麵粉,因為害怕我擀的麵皮不夠圓,姥姥又幫我把這些小麵糰壓成圓圓的面片。擀餃子皮可是個技術活,用力太大,面片就會粘在擀麵杖上,還會厚薄不均。

我先把面片擀成橢圓形,再把它轉個圈,擀短的'一面,如果覺得有地方厚了些,我還會再補一下,這樣圓圓的面片就大功告成。

接下來該包餃子了,這我還不太熟練,姥姥給我做了示範,我照著姥姥的樣子,把面片平攤在手上,挖了點餃子餡放上去,對摺餃子皮,輕輕把皮捏在一起,好,成功!

可我包的餃子真難看,肚子癟癟的趴在桌上。姥姥說這是因為我包的餡太少了,再包一個,多放些餡,這次的好看多了。

姥姥說冬至不吃餃子,耳朵會凍掉,我猜,一定是因為餃子的形狀像耳朵,又熱乎乎的,吃了餃子,耳朵就不冷了,再冷的天也不怕。我可不想耳朵被凍掉,所以我要多吃點,吃著自己包的餃子真香呀!

關於冬至的作文10

記得那天是12月22日,星期二,冬至。都下午了,天還是霧濛濛的,格外寒冷,但我的心更冷,因為我心愛的鋼筆不見了。

我找遍了課桌上下和書包每一個夾層,都沒有找到。我很焦急,我把這個情況告訴了張老師,張老師也叫同學幫我一起找,但還是一無所獲。我傷心得眼淚都快流出來了。我太喜歡這支鋼筆了!這支鋼筆是媽媽跑了幾個商店才選定的,它的筆桿是黑色的',筆尖和筆帽都是金色的,不僅外觀好看,而且寫起字來很順滑。我用它寫作業,得了很多100分和“寫字漂亮”的表揚。但現在,它卻不見了。

放學排隊時,我沒精打采地走著,聽著廣播裡播放的音樂,我感覺都是那樣的憂傷。天色更灰暗了,開始飄起了小雨,老天好像也在為我傷心流淚似的。

媽媽接我時,見我垂頭喪氣的樣子,疑惑地問:“俁傑,怎麼啦?”我傷心得一句話也說不出來。

關於冬至的作文11

20xx年 X月X日 天晴

今天是冬至,是白晝最短,黑夜最長的一天。

外婆說依老家的風俗,冬至不吃餃子會凍掉耳朵的。昨天早上我醒得較早,我到中午十一點就睡覺了,一覺醒來外婆把餃子已經做好了。起床玩了一會兒,我一口氣吃了四個大餃子。吃完了這四個大餃子(昨天媽媽包得餃子可是比較大的哦,比外面賣的小籠包了都大呢!嘿嘿)!好像還是意猶未盡的樣子,但媽媽怕我一次吃得太多,給吃壞了。就沒有再給我吃了!

中午外婆和媽媽包很多的餃子,都在放在冰箱裡凍著呢!媽媽看我中午很喜歡吃餃子,所以晚上又給我下了幾個餃子,我又吃了將近四個!還吃了一些麵條呢!

可從來沒有這樣的好現象呢!媽媽說也許以前都是在商店買的餃子,還是沒有自己做出來的餃子好吃呢!那以後我們就自己經常包餃子給想想吃了!

小朋友,我吃飯的'表現還不錯吧,大家以後可要向我學習呀!只有多吃飯,家的身體才會棒棒喲!大家一起加油哦!

關於冬至的作文12

廈門的冬至,有濃濃的閩南味道。是糯米丸子的味道。

一年一度傳統佳節—冬至到了。冬至系二十四節氣之一。

樂府詩集有詩:“冬節食南稻,春日復北翔。”在鄉村按傳統習俗人人清潔房子四周,有的用竹竿橫掃天灰板上蜘蛛網雜物,讓街巷潔淨一新,乾乾淨淨過冬至。

冬至,農村人稱冬節,是潮汕民間一個較大的傳統節日。許多農民在做好糯米、粘米的就位後,紛紛上圩鎮購買魚蝦及糖類食物。家家戶戶張燈結綵,喜氣洋洋。有的精心下鍋蒸成菜頭果,有的用糯米制的冬節丸,有甜丸、豆沙丸和點綴有色彩的紅丸。這些用來祭拜祖先,表示對先祖的敬意。

根據我的記憶,家鄉這種習俗,源於何因何時?現無考證,但老者講,“食冬節丸”的習俗已有幾百年的歷史了。鄉村人把冬節當成吉得的團圓日。

在廈門冬至,在我的腦海裡沒什麼大事小事的就是平凡的一天而矣就是中國的節氣日,閩南人要吃一些時補的.食物糯米丸子。這種糯米丸子是媽媽親手做的,裡面有各種的餡,承載了媽媽對我們的各種愛,也是對團圓的一個很好的象徵。

在廈門冬至承載了深深的愛,深深的團圓之情。我喜歡廈門,喜歡在冬至的時候吃上媽媽包的糯米丸子。

關於冬至的作文13

今天是冬至,我們在XX學校包餃子,我很高興。

我帶來了碗、筷子、麵杖和麵板。老師準備了麵粉、肉餡和麵團。開始包餃子了,老師拿出麵糰,搓成了一根又粗又長的麵條。然後拽成了許多均勻的小麵糰,分給了同學們。我先把小麵糰揉成兩個小圓球,再輕輕地按一下,接著拿出擀麵杖。老師說:“要擀四周,不要擀中間。”我照著老師的要求去做,最後,一個圓圓的、中間厚、四周薄的面片就擀成了。

老師在我們的面片上放了一些香香的肉餡。我把面片對摺了一下,沿著面片的邊緣一點一點地捏,而餡就像一個調皮的小孩子,我往裡捏,它就往外面擠,急得我都快要火冒三丈了。不過,最後我還是把它捏好了。我看了看其他幾個同學的`餃子,有的無精打采,像個懶漢躺在面板上;有的像一架火箭;有的像個包子;還有的像一個烏龜。真是千奇百怪!

餃子煮好了,一股濃濃的香味飄進了教室。教室裡滿是餃子的香氣,我恨不得一口把餃子都吃完。

今天,我不只是吃了餃子,還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思!

關於冬至的作文14

在冬至那天,我們烹飪一班舉辦了“包湯圓,迎冬至”的主題班會。

同學們對這次包湯圓活動的興致都很高,來到紅案實訓室,大家就分工明確,忙的不亦樂乎。同學們用水磨糯米粉揉成團,剩下的同學就拿出老師事先調好的三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。

經過同學們的相互配合和老師在一旁的.教導,同學們精心包制的湯圓終於下鍋煮了。我們每個人都嚐到了自己親手包制的“戰利品”,體會到了成功的喜悅。我們班的同學在分享美味時,當然也不會忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次,我們舉辦的主題班會還得到了校領導們的贊可,對我們班來說是個莫大的鼓勵。

通過這次活動,培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力,也增進了我們對專業課實踐學習的興趣。

點評:這篇文章,記敘了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會”的事情。作者感受深刻,認為此次活動“培養了我們的動手能力和團隊合作互助能力”。只是內容更太少。

關於冬至的作文15

今天下午,我們二年級段舉行了“迴歸傳統,喜迎冬至”民俗活動。第一個節目是古代的拜師禮,拜師禮時女生右手搭在左手上面,男生是左手搭在右手上面放在胸前對著老師深深的三鞠躬。拜師禮是古代過冬至時學生必需要做的事,我們也給前來參觀的領導老師們行拜師禮,感謝老師們遠道來來。接下來的環節是做湯圓。首先我們為上臺參加比賽的同學加油打氣,吳亦都果然不負眾望得了第一名。比賽結束後就該輪到我們了,我們做的湯圓真好玩,有的`大,有的小,還有的裡面的芝麻餡都露出來啦!最後一個環節就是吃湯圓,我們來到食堂,迫不及待地吃起自己親手做的湯圓。吃完以後我心想:“原來自己做的湯圓吃起來特別美味!以後我要常幫奶奶一起做。”放學時我心想:“今天真是有意義的一天!”

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