春節為老師寫一封信

來源:果殼範文吧 2.05W

在學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信有助於增進人與人之間的交流。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的春節為老師寫一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春節為老師寫一封信

春節為老師寫一封信1

敬愛的於老師:

您好!

之所以給您寫信,是因為我有一個煩惱。

粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業,幾乎都有錯,沒錯的時候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細心,做什麼都不要馬虎。我也只能以:人無完人,金無足赤為理由。

記得那是四年級上半年的期會考試,也就是前一個月前的事。那天,剛發下卷子,我就開始“認真”的做,原本考試用1個半小時,而我卻40分鐘就做完了。做完之後我就“仔細”的檢查,像翻書一樣飛快的檢查,哇!我沒有檢查出一個錯題來。剩下就是漫長的等待。終於交卷了。我估計,我少說也得考98分。回到家,我得意的告訴媽媽,應該考98分。過了幾天,卷子發下來了,我一看,傻眼了,我才考94分,理我估計的差遠了。我仔細一看,唉!這是一道解決問題,我太粗心了,忘了寫單位名稱了,減了一分兒。類似這樣的`錯題很多。我難過極了。

於老師,但願我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。

祝您春節快樂,身體健康,工作順利!

  xxx

  xxxx年x月x日

春節為老師寫一封信2

尊敬的老師:

您好!

感謝老師對我的教育,讓我當上了小記者。我想問一下,小記者都要寫什麼作文?

現在是春天,空氣很好,春暖花開、春光明媚,我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風景,到了那裡,您會看到春姑娘的到來,我告訴您:春風吹了好多東西如下:

春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓小樹苗的根了,讓他們茁壯成長,讓小草變得鬱鬱蔥蔥的,讓鳥兒也翩翩起舞,春風有很大的用處,讓春天變得更加快樂,更加漂亮,還讓我們健康的'成長!

聽了我的介紹,老師走吧!我們去公園看一下春天爛漫無比的風景吧!

有空的時候,我還想再讓您教我一下,在您教我作文的這一段時間裡,我過得很快樂!謝謝老師!謝謝老師讓我更上一層樓!感謝您,老師!感謝您對我的關心和照顧,我會永遠放在心裡。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。

老師,我想對您說“謝謝”這兩個大字!

祝:老師春節快樂,身體健康!工作順利!全家幸福!

  xxx

  xxxx年x月x日

春節為老師寫一封信3

敬愛的李老師:

您好!

祝您春節快樂!

春節翩然即至之際,謹向您致以無比誠摯的問候!

我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是隻小船,載著深情的.眼睛,駛進您的夢灣,守護您的勞累,給您慰藉藉……藉借這個節日,我想衷心地對老師您說一聲:感謝!

感謝您在高中這段決定我人生走向的重要時期裡,給予了我耐心的教導與培養,讓我在這樣一個學業緊張的時期裡,能夠保持足夠的信心去迎接和挑戰一個個困難,讓我可以在關鍵時刻做出正確的選擇,讓我的升學之路變得沒那麼艱辛。

感謝您對我的幫助,在我遇到困難的時候,您慈母般的關愛讓我感覺人間的溫暖,讓深陷困境的我能儘快從中走出來,讓我不再懼怕別人異樣的眼光,讓我不再自卑,讓我變得開朗而積極。

感謝您對我的寬容,在我青春叛逆的時候,做了不少荒唐的事,你也沒有放棄我,而是給予我莫大的寬容,耐心地引導我,讓我在溫柔的關愛中感受到溫暖,讓我渡過了一個非常時期。

感謝您一直以來對我的鼓勵,在我遭遇失敗和挫折的時候,您一直站在我身邊,安慰我、鼓勵我,讓我能在失敗和挫折中慢慢成長起來,成為一個更加堅強的人。

在您的教導下,現如今我如願以償考上了自己的理想大學和專業,很感恩老師對我的付出。在春節,除了這樣一封感謝信和一份禮物了表我的心意,我想不到更好的方式,希望老師您能夠笑納!

感謝一路上有你!祝您一生健康平安!

致此

敬禮!

  您的學生:

  xxxx年x月x日

春節為老師寫一封信4

親愛的孟老師:

您好!

再過兩天就是新年了,在這喜慶祥和的節日裡,我想先給您拜個早年,真誠的祝您:身體健康,萬事如意!

孟老師,我愛您!做為您的學生,我感到無比的自豪與榮幸。還記得去年開學時,初於您見面,您的談吐、氣質、辦事風格,猶如一塊磁鐵石,深深吸引了我,您對待班上的每一位同學,都像媽媽一樣無微不至。以前,我們班是一個較差的班級,紀律、學習都不太好,總是年級倒數。每一位接到我們班的語文老師,總是訴說著我們的種種不是,說我們班沒救了,就是那種差班,聽著這些話,我的心如同刀扎一樣疼,難道我們真的不行了嗎?老師換了一位又一位,每一位老師都把我們班看作了負擔,不願再教下去了。

換了十幾位老師後,您來了,您的到來著實給每一位同學燃起了希望之火。您從未在同學面前說過我們的不是。相反,您還誇我們聰明、反應快,這每一句話都如同春雨,滋潤著我們乾涸的心田。在您的鼓勵下,我們鬥志高昂,一定要進到年級前幾名!

您教學特別有方法,令人耳目一新。記得那一次寫卷子,“急躁”一詞許多同學都把“足”字旁寫成了“火”字旁,要在以前的老師,早就暴跳如雷、訓我們一番。您卻不然,還風趣地問我們:“是不是一著急就上火呀?”同學們笑作一團。為了使我們記憶深刻,您反覆做著動作:來回走動,步子急促,又一會兒撓撓頭皮,像在尋找什麼,“嗒,嗒”的腳步聲像在提醒我們:一急就得思考問題,這踱步必得用足嘛!從此,這個字很少出錯。

您不但學習上有方法,管理班級也有一套好方法,“一人一天值日班長”,“雛鷹爭星”等,讓同學們自己約束自己。漸漸地,班上打架罵人的少了許多。看到班級的每一點進步,您露出了舒心的笑容,我們也感到十分開心。

您對待同學們如春天般溫暖,對我更是無微不至。

在課堂上,我回答問題時,您總是微笑站在那兒靜靜地聽我說,有時還會報以熱烈的掌聲。我的作文相比較班上的同學來說,算是不錯。但總有些囉嗦,文章篇幅過長,在考試時很吃虧,您就抽空給我輔導作文。哪裡該加,哪裡該刪,您都認真給我修改,每次拿到那一篇篇到處都是修改印記的文章時,我真的很感激。在您的指導下,我的寫作水平大有長進,這都得謝謝您呀!

孟老師,記得那次我住你們家嗎?那是我從一本書上看到主人公能夠在老師家生活一天時,非常想體驗一下,當您知道了我的想法,不但沒有拒絕,反而熱情地歡迎了我。在您家住的幾天,我感到了您那如母親般的愛,輕輕縈繞在我身邊,那是多麼幸福,多麼快樂呀!

對不起,孟老師,我讓您失望了,這次期末考試我沒有考好,您能原諒我嗎?是的,這次考試有身體不適的因素(考試前一天晚上急性腸胃炎),但畢竟有基礎知識掌握不牢的缺點,我會在假期裡找到不足,並在下學期的.學習中,認真、踏實,爭取取得好成績,為您爭光!

孟老師,我要感謝您的還有很多:作文比賽失利您對我的鼓勵,犯錯誤時您的諄諄教誨,期末通知書上殷切希望……這些一絲一毫都記在我的心上。謝謝您,孟老師!我一生都不會忘記我生病,您打電話時的急切、關心;考試前您跑上跑下買麵包、倒水讓我吃飯。這都將存留在我人生的記憶中,永遠、永遠……

孟老師,我知道,縱使有千言萬語也道不盡我對您的感激之情,只有將它留在心底,作為我奮鬥的源泉!孟老師,我一定會努力學習,成為您的驕傲!

最後,我再代表爸爸媽媽向您送去最真摯的祝福:祝您新春快樂,萬事如意。孟老師,我永遠愛您!

祝孟老師身體健康,笑口常開。

  學生:司好平

  1月31日

春節為老師寫一封信5

可愛可親的呂老師:

您好!

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”清晨,美夢在窗外的陣陣鞭炮竹聲中溜走。又是一年普天同慶,萬眾一心,和家團圓的日子,我和媽媽也象往年一樣回婆婆家。

婆婆家在離南京不遠的縣城內。我跟你說啊!婆婆家的過年氣氛可熱鬧。婆婆幾天前就在廚房發開了,煮鹹菜,炒什錦,做糰子。好像要把一年吃的都在這天弄完。廚房煙霧繚繞,婆婆就像穿了護衣的老仙女。公公呢?營造新年氣氛是他的專長。你看一大早,他也在一堆大紅對聯中忙開了,一會兒找雙面貼,一會兒有擦門,一會兒又被婆婆揮來指去。這麼冷的天,沒幾根頭毛的`光頭上都有汗珠閃耀了;愛乾淨的媽媽每年是一定會在午飯前洗澡的,還號稱除舊迎新,洗去一年的不順和煩惱,清新爽潔過大年。我呢?就在這一堆幸福的忙碌中給您寫信匯報這些,也讓我敬愛的呂老師足不出戶,感受別樣的新年氣氛。

祝您全家馬大吉,身體健康。祝您馬年在教學事業上,取得更加輝煌的成績!

xxx

  xxxx年x月x日

春節為老師寫一封信6

尊敬的班主任:

新年好!

一個學期過去,您們辛苦了,請讓我對您們說聲“謝謝”,在新春佳節即將來臨之際,謹向充滿激情、求真務實、擁有良好團隊精神的二中班主任們表示衷心的讚美並致以真摯的祝願、真誠的祝福!

我們由衷的稱讚,稱讚您們選擇了高尚。

班主任工作是一份平凡、瑣碎、辛苦的工作。您們勤奮好學、樂於奉獻、勇於創新,您們總能給學校、給學生帶來許多的驚喜:是您們烈日下變得黝黑的臉龐,換來了廣播操比賽場上如雷的掌聲;是您們早起晚歸的奉獻,換來了二中更加文明的校園,為學生創造了溫馨的生活環境;是您們持之以恆的悉心指導,成就了二中學子大方得體的日常行為習慣,營造了二中文明和諧的校園氛圍;是您們科學嚴謹的治學態度,使學生們面對新學段繁重的學習任務胸有成竹,成就了二中校園百舸爭流,力求冒尖的`良好競爭氛圍,為二中嶄新開端寫下了亮麗的一筆!在您們的視野內,每一個孩子都充滿青春活力和稚氣,他們的言行舉止、思想波動、情緒變化,哪一點不是您們工作的內容,哪一滴不牽動著您們的心?您們選擇了這份工作,就意味著選擇了艱辛與奉獻。

班主任工作又是一項神聖的、崇高的、偉大的事業。回顧人類擺脫野蠻走向文明的歷程,如果沒有一個求真、求善、求美的心靈在指引,我們聰明的頭腦和靈巧的四肢帶來的所有發明與創造,就不會給我們以福祉。班主任所從事的工作,就是用你的人格,在學生的心靈裡播下真、善、美的種子,除去假、醜、惡的雜草,以愛的陽光雨露,培育起一棵充滿人性的參天大樹。選擇了這項事業,就意味著選擇了文明進步與責任。

班主任工作還是一項充滿幻想、富有挑戰的勞動。人的心靈是一個極其寬廣、複雜多變的世界。面對幾十個性格各異、變化發展的孩子,怎樣走進他們的心靈世界,找到那片適宜於他們成長的沃土,播下的愛與智慧的種子,是您們用自己熱血,滋潤著每一棵稚嫩的幼芽,每一棵幼苗的成長都飽嘗著您們青春的甘露。班主任工作並沒有可以照搬照抄的妙方,需要細心地觀察、認真地思考,選擇了這項事業,就意味著選擇了創造與實踐。

一個學期以來,您們迎接了太多的挑戰與困難,您們付出了太多辛勞與心血,您們偶爾也會相互發發牢騷,但是,工作的煩瑣辛苦從未削減過您們對學生的關愛對工作的熱忱,您們仍在不斷思考,不斷行動,不斷成長!選擇了當班主任,就意味著選擇了創新的信念和勇氣。

祝願您們,祝願您們的工作成功。

暖暖的春意帶來嶄新的20xx,火紅的佳節驅散人們心頭的迷惑與憂愁,讓我們用堅定的信念與踏實的腳步擁抱兔年給我們帶來的新希望,新力量!讓我們高舉斟滿愛與信念的酒杯,祝福每一位二中人在新的一年裡,身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

春節為老師寫一封信7

各位老師:

在這新春佳節到來之際,首先向老師們致以最真切的問候和美好的祝願,感謝你們過去對我的無微不至的關心和大力的支援!

老師們,教育是事業,事業的意義在於奉獻;教育是科學,科學的價值在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新,而創新教育是現代教育的核心。而這一核心的本質在於教育是指向未來的,是超越現實之上的,是對未來人的培養。而培養人的關鍵在於教師,在於教師的素質和應有的教育育人觀念。在此新年到了之際,我想談談自己的一些感受,以此和各位老師共勉。

首先,提高思想覺悟

教師的工作是關係到國家未來的發展,因此,教師必須堅持黨的教育方針,營造和諧的校園氛圍;牢固樹立“以人為本”的思想,育人為本,把立德樹人作為教育的根本任務,靜下心來教書,潛下心來育人,求真務實,用科學的思想育人,用高尚的精神育人,用優秀的文化育人;樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現教育思想現代化,不斷提升學校教育質量。

其次,加強師德修養

“學高為師,身正為範。”加強師德建設,做到“行為世範”。教師只有具備了高尚的思想道德,才能做到言傳身教,以身作則,為人師表。因此,教師必須加強自我教育和自我修養,努力豐富內心世界,奠定優秀的`文化底蘊,提高審美修養,完善人格素養;必須克服拜金主義,反對享樂主義和極端個人主義,改變對教育純功利主義的期望,樹立正確的社會主義榮辱觀。

第三,努力學習知識

老師要做到“學為人師”,必須不斷學習。在二十一世紀,知識快速發展、不斷更新的今天,作為教師,作為知識的承傳者,學生學習的引導者,必須努力學習,不恥下問,勇於探索,努力掌握現代科學文化知識,用新思想、新知識來武裝自己,充實自己頭腦,不斷優化自己的知識系統,完善自己的知識結構。我們不妨這樣比喻,教師給學生一滴水,自己應具備一條知識小河,而且是一條川流不息的小河。更何況,“廣博的知識和精湛的教學藝術是每位教師的立足之本。”因此,我們要牢記:昨天的“舊船票”是不能登上今天的“客船”。

第四,注重教育研究

老師要轉變教育觀念,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點,廣泛開展教育教學研究工作。因此,在研究中,我們要立足現實,目標明確,切實解決實際工作中的問題;在研究中,堅持注重理性思考,科學分析,精心歸納,使自己的研究上升到理論高度,有效提升自己的教育教學能力;在研究中,找出教育教學的規律,將自己從繁重、機械的工作狀態中解放出來;在研究中,不斷反思自己教育觀念和行為,加深對職業的理解,使自己從“教書匠”向研究型教師轉變,從而促進自己專業成長。

第五,改進教學方法

傳統的教育方法已經不適應現代教育的需要了。我們必須站在現代教育思想的高度,在黨的教育方針指導下,與時俱進,堅持“學生是主體,教師是主導,思維是主線”的教學原則。在教學過程中,打破以教師講授為主的接受式教學模式,構建“以學生主動參與、探索運用為核心”,“以學生為主體”的雙向動態教學模式。我們要巧妙的組織教學,精心施教,“授之以漁”,教會學生學習方法。我們要知道,這對學生終身的發展來說,遠勝於求知本身。

第六,虛心向他人學習

能力是由知識而形成,知識轉變能力,需要長期的實踐。我們要努力提高教學能力,堅持在實踐中學習的方法。“教學是一門藝術,沒有最好,只有更好。”教育理論告訴我們,教學能力的提高更主要源於教學實踐。陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”毛澤東說:“從戰爭中學習戰爭。”這就告訴我們,我們不但要在書本上學習新知識,更重要的是在實踐中學習知識,提高本領。因此,必須放下面子,不恥下問,深入課堂,虛心向老師學習,從而更好地提高自己的教育教學能力。

老師們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們任重而道遠。我們要樹立育人信心,要與時俱進、繼往開來,要求實創新、開拓進取,乘著教育改革的春風,去迎接教育的挑戰,為實現新世紀教育的跨越做出貢獻!

最後,祝老師們身體健康,新春愉快!

  中學語文教育與審美研究

20xx年xx月xx日

春節為老師寫一封信8

親愛的胡老師:

首先,祝您身體健康,萬事如意!聽說您今年的春節是在珊溪度過的,我想,一定過得很愉快吧?珊溪的春節熱鬧嗎?下面,我來給您講講我的豐富多彩的春節生活!

除夕夜,吃過了年夜飯後時間尚早,我和媽媽、爸爸就一起來到了縣前街去感受新年的氣氛。街上熱鬧非凡,一叢叢五彩的氣球在風中飄來飄去,像一個個盛裝跳舞的女郎。一朵朵絢麗的煙花在爭先怒放,像一個個報春的資訊。路上的行人踩著閒暇的腳步,都準備好了一份美麗的心情來迎接新春的到來。突然,我看到珊門橋的上空“繁星點點”,不禁高呼起來:“媽媽快看!好多孔明燈啊!”“哇!真漂亮!”媽媽一邊欣賞一邊惋惜:“早知道除夕夜這麼美麗、這麼熱鬧,就該帶照相機來了!”一盞盞孔明燈仍在接二連三的升起,帶著一個個美好的祝願升向了神祕的夜空,把山城的節日夜晚映襯得別樣的溫馨與和諧。

接下來,全家圍坐著觀看春節聯歡晚會是我們家鐵打不動的節目。今年的晚會給我留下最深刻的印象的是讓金魚跳舞的魔術,好神奇啊!當然,賈玲和白凱南的相聲我也是絕對捧場的。還有周杰倫的.演唱和趙本山的小品我也很愛看,呵呵!

說到過新年,我最感興趣的事情還是買氣球。以前,我都是幾歲就讓爸爸給我買幾個氣球。可是今年,我覺得要節約人民幣,於是就決定只買一個氣球。我自己在心裡都暗暗誇自己長大了呢。可是,爸爸說:“懂事的孩子,那我們就買五個氣球吧!”

我們來到街上,滿目是張燈結綵、車水馬龍的景象。形狀各異的氣球更是讓我目不暇接、眼花繚亂。我第一個挑選的是中國上海世博會的吉祥物——海寶。世博會可是我們中國人的驕傲,媽媽帶我參觀過世博會,那盛況至今讓我不能忘懷,買個海寶氣球以表紀念。第二個買的是小兔子氣球。因為今年是兔年。這隻兔媽媽大嘴巴、紅眼睛,一隻耳朵上戴著蝴蝶結,脖子上還戴著鑽石項鍊,真夠神氣的。她正細心地在喂坐在她腿上的小兔寶寶吃胡蘿蔔呢。我還買了一個油繩氣球,顏色是我最喜歡的紫色,長長的,很有鶴立雞群之感。我最喜歡的要屬兩個愛心氣球,這兩顆心,就像父母對我的關愛,陪伴了我十一年的成長歲月。

這就是我的春節生活。胡老師,你覺得有趣嗎?

  xxx

  xxxx年x月x日

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