學校“我們的節日·春節、元宵”主題活動實施方案

春節和元宵是我國重要的傳統節日。為認真貫徹落實市、區精神文明建設委員會辦公室的精神，豐富節日期間我校學生文化生活，現制定參加“我們的節日----春節、元宵”主題活動方案：

　　一、活動主題：

圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，豐富未成年人節日精神文化生活，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則，廣泛開展適合未成年人蔘與活動，著力培養未成年人樹立認知傳統、尊重傳統，繼承傳統，弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

　　二、活動內容及安排：

1．創編“節日小報”。以班級為單位，組織學生學習節日文化、蒐集節日資料，參加民俗活動，深入瞭解春節、元宵節的文化內涵，充分發揮學生的動手實踐能力，利用寒假自編自創“節日小報”。“節日小報”以展示節日的'收穫和感悟為主要內容，形式不限（可以為手抄報、電腦製作報、剪貼報等）。開學後各班要遴選出優秀“節日小報”，並利用學校黑板報、宣傳欄等進行全面展示和評比。

2．繼續開展“三創一辦”實踐活動。以“我的時尚低碳生活”為主題，開展寒假實踐活動，引導學生思考、實踐、體驗、宣傳“低碳生活”，並充分感受節日氣氛，發現節日中的新變化，在假期中“行文明路、用文明語、做文明事”，繼續開展“小手拉大手” 活動，用自己的文明言行影響家長，勞動社會。

3．開展訪英模送溫暖活動。在寒假期間，組織團員、少先隊員走訪身邊的老紅軍、道德模範、先進典型人物，為他們送去節日祝福；為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，多做力所能及的事，為營造文明、向上的社會人文環境做出貢獻。

4．開展公益活動。各班要組織和要求學生積極參加“綠絲帶志願者服務”工作，積極參與社群清潔衛生、環境保護和公益宣傳，組織動員未成年人蔘與社群清潔衛生、環境保護和公益宣傳，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和節日氛圍。

5．開展中華經典誦讀活動。配合社群在春節、元宵節期間，參與“中華經典誦讀”等各種文藝活動，各班級要動員學生積極報名參與活動。

6．推進“文明在我家”教育活動。聯合家長，繼續推進學生“文明在我家”系列教育活動，各班級在學校放假前夕，通過主題班會、國旗下講話、致家長的一封信等形式對在校師生進行一次文明過節宣傳教育。佈置“寫文明節日心得體會”等特殊寒假作業，春季開學後進行評選，交流“我家的文明故事”。

7．開展小記者節日專題活動。一是開展人人都是小記者活動，組織中國小生開展“春節民俗”、“新年菜籃子”、“新年文明新氣象”社會調查，並採寫調查報告。二是發揮小記者團的優勢，以兩節為契機，結合“明星小記者”大賽，組織小記者開展“我們的節日”徵文、節日採風等活動。

8．開展小組學習探究活動。各班要根據年級學生的特點，以就近方便安全為原則，讓同一社群的學生組成學習探究小組，定期進行學習探究活動。可結合學生或學科特點，佈置一些趣味性、可探究性的作業，讓學生通過小組進行學習，培養他們合作意識與創新精神。

　　三、活動形式：

1．國中同學可將自己的調查報告、學生徵文進行篩選，學校將在開學後進行評比。

2．同學開學後將手抄報和徵文交班主任處進行初選，然後由各班級評選出2份報學校評比。

3．各個班級認真評選“文明之星”、“優秀小記者”。

　　四、活動要求：

春節和元宵節是我國的重要傳統節日，是進行愛國教育和傳統美德教育的極好時機。各年級把“我們的節日”主題活動和“做一個有道德的人”活動結合起來，作為學校精神文明建設的一件大事，制定具體方案，精心組織實施，把活動落到實處。

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