幼兒園重陽節活動方案【經典15篇】

來源:果殼範文吧 3.23W

為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬於計劃類文書的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園重陽節活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園重陽節活動方案【經典15篇】

幼兒園重陽節活動方案1

20xx年xx月xx日上午9:30

活動地點:幼兒園

活動介紹

一、目標:

1.激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2.經過觀察情境表演,學會關心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.經過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往本事。

二、過程:(重陽節)

1.引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今日是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節。)

對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)

那敬老節又是誰的節日呢?為什麼要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的'。

教師小結:

原先,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們明白是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)

哦,今日,我們舉行“敬老聯歡活動”

引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。

情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“多謝您,我會自我走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什麼?

B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

思考:錢程是怎樣幫忙奶奶的?錢程為什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?

3.讓幼兒瞭解“敬老節“的來歷,並聯系實際,引導幼兒說說自我是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.遊戲:“找親人“。勵志故事

幼兒矇眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這麼快就找到他們了。

小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

教師:前幾天,我們特意製作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對我們的關心,好嗎?

幼兒園重陽節活動方案2

20xx年xx月xx日上午9:30

活動地點:幼兒園

活動介紹

活動資料:歌曲《好娃娃》(重陽節)

活動目標:

1.簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2.明白要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3.經過教學活動,讓孩子談論自我如何關心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達。

活動準備:

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕

活動過程:

一、說說關於重陽節

1.瞭解重陽節的來歷。

2.明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

3.發表感言,教師提問:我能夠為爺爺奶奶做些什麼事?

我為什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學唱歌曲《好娃娃》

今日教師把小朋友說的心裡話編成好聽的.歌曲,和大家一齊唱。

(1)教師範唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。

三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。

教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

教師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的歡樂之情。

活動延伸:

1.教師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。

2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

幼兒園重陽節活動方案3

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關於重陽節的資料製作長壽麵為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。

二、活動目標

1。知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的'節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2。樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3。瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

三、活動安排

活動一、分享重陽節的資料。

活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

活動三、故事欣賞重陽節的來歷。

活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽麵。

活動五、語言奶奶,對不起。

活動六、語言爺爺奶奶的愛。

活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。

四、主題佈置和遊戲

1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料佈置教室。

2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

3)語言角提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。

4)家長園地請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

5)遊戲和節日相結合,發展遊戲情節,如角色遊戲中娃娃家、超市情節的豐富。

幼兒園重陽節活動方案4

活動時間:--

活動主題:

敬老愛老,從我做起。

活動目標:

1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、透過社群活動,鍛鍊孩子的社會交往潛力和口語表達。

活動準備:

摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

活動過程:

一、重陽節的來歷。

1、瞭解重陽節的'來歷。

2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社群活動“敬老愛老從我做起”。

1、活動前:

提醒在社群活動時注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社群的老人打招呼,為老人服務。

2、實踐活動:

按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

交流:對這天的活動的感受。

討論:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼。

幼兒園重陽節活動方案5

設計意圖:一年一度的“九九重陽節”又到來了,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。活動目的:1.簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2.知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3.體驗社群活動,鍛鍊幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

活動準備

家長為幼兒準備一些好吃的.水果,為老人準備一份禮物。活動過程:一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您1.看看今天教室裡來了誰,誰願意來給我們介紹一下。

2.為什麼要請來這些爺爺奶奶。

3.教師給孩子們介紹重陽節。

二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)1.今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

2.你喜歡他嗎?為什麼喜歡,他給家裡做了些什麼事情。

3.你們的爺爺奶奶都給家裡做了些什麼事情。

4.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監什麼事情。

2.請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

3.請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

4.說說今天過節,你準備給爺爺奶奶送什麼禮物?送禮物的時候你準備說一句什麼話?5.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

四.一起歡慶我們的節日聽音樂,送禮物,吃點心,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。

幼兒園重陽節活動方案6

一、活動設計思考:

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許並不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。

二、活動目標:

1、讓幼兒瞭解重陽節的風俗及文化含義;

2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同遊戲和交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的.良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育。

附:各年齡段主題活動目標

3-4歲幼兒:

(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

4-5歲幼兒:

(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

5—6歲幼兒:

(1)通過蒐集、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

三、活動準備:

1、蒐集、瞭解有關重陽節知識;

2、蒐集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;

3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;

4、寫好歡迎的標語貼在班級裡,營造節日氛圍;

5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;

6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;

7、幼兒在教師或家長的指導下製作美工作品,獻給爺爺奶奶;

8、家園聯絡:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

四、系列活動內容:

(一)“國旗下的講話”。(在週一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)

附:“國旗下的講話”——重陽節講話稿

小朋友們好!

你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)

你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

我們為什麼要請爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因為今天是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重複了兩個九,所以九月初九又叫重九節,也叫重陽節。那你們猜一猜,重陽節是誰的節日呢?對了,是爺爺奶奶的節日,是所有老人的節日。所以,我們就請來了這麼多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂!”

平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。

當爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了,我們要多多的關心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個懂事的乖孩子!你們願意嗎?

爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創造出我們今天這麼好的條件、這麼美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

小朋友,今天是爺爺奶奶的節日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)

(二)主題教育活動:本週各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒瞭解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。

(三)中班組“請進來”活動。

活動程式:

1、活動主持:中班教師

2、活動物件:幼兒、祖父母、老師

3、活動時間:9月30日上午

4、活動地點:各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動過程:

(1)請爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(6)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(7)為爺爺奶奶送上自己精心製作的的禮物。

(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。

(四)大班組“走出去”活動:

1、活動主持:梅琴花

2、活動物件:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同並協助、著園服)、老年人活動中心的老人等。

3、活動時間:20xx年9月30日9點

4、活動地點:老年人活動中心

5、活動過程:

(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(5)為爺爺奶奶送上自己製作的的禮物;

(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;

(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品嚐重陽蛋糕(寓意高壽)結束。

五、活動保障:

1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員餘志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協助,確保活動安全、順利、圓滿。

2、後勤保障:幼兒園廚房師傅負責製作蛋糕點心。

3、場地佈置:梅琴花、唐水香、汪艾

4、音響準備:梅琴花、程希強

5、新聞攝像:汪艾

幼兒園重陽節活動方案7

一、活動目標:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

二、活動準備:

1、人員準備:

小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧豔老師主持活動;

傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;

保育員小陸和小張負責協助老師組織活動,維護活動秩序。

2、材料準備:大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。

三、活動過程:

(一)介紹重陽節

1、老師引出重陽節主題:每年農曆的九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?

2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

老師:小朋友想不想知道重陽節是怎麼來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的',我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)

(二)幼兒表演環節

師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。

兒歌:幼兒園也是我的家。

(三)互動環節

1、擊鼓傳花

遊戲規則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目,遊戲繼續下去。

2、剝桔子。

師:以前在家裡都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手餵給爺爺奶奶吃,好嗎?

3、品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

4、贈送禮物給爺爺奶奶。

師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節,我們小朋友親手製作了節日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”

幼兒園重陽節活動方案8

20xx年xx月xx日上午9:30

活動地點:幼兒園

活動介紹

活動意圖:

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裡,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

課件

活動過程:

一、說說重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

師:寶寶們,明白農曆的九月初九是誰的節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、明白重陽節的風俗。

二、發表感言

師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什麼事?

我為什麼要幫爺爺奶奶做事?

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、製作項鍊

幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌

《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,媽媽爸爸誇我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱

。為爺爺奶奶捶捶背等。

活動照片:

中國的傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以

“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在教師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鍊,並讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叄伍陸玖陸,歡迎新增好友關注交流、午時孩子們學習關於重陽節的詩歌、歌曲,經過多種形式的活動,讓孩子們瞭解了重陽節,明白了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鍊掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的'話語時,他們的眼角都溼潤了,孩子和老人歡樂地擁抱在一齊,是那麼的甜蜜與溫馨。

經過給爺爺奶奶送一條自我製作的項鍊、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自我的小孫兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。

“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注著它的成長……

幼兒園重陽節活動方案9

一、活動介紹

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

二、活動主題:

九九重陽節—濃濃敬老情

三、活動構思

農曆九月九日重陽節,又稱老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。

四、活動目標

1.知道九月初九是我國的重陽節,瞭解相關的重陽節知識,感受節日氛圍。

2.培養幼兒尊老敬老愛老的`美德。

3. 樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

五、活動準備

1.相關視訊、製作重陽糕材料

2.邏輯狗卡片

六、活動內容

活動一:感恩重陽

活動形式:園內半日活動

1. 教師播放重陽節的相關視訊,與幼兒一起了解重陽節。

2.製作重陽糕

每年的農曆九月初九這天,人們都會做些糕點來慶祝,以此增添節日氣氛。重陽糕,也叫花糕或重陽花糕,是我國傳統的節日糕點;重陽節老師們可以與幼兒一起製作重陽糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長壽!幸福快樂!

下面為大家分享邏輯狗有關吃重陽糕的相關活動,老師們可以與幼兒點數每個盤子中有多少塊重陽糕,培養幼兒點數能力,幫助建立數感,教師也可以引導幼兒說出家裡有哪些成員,每個成員分一塊重陽糕,要做多少塊重陽糕呢?

材料準備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓幹、葡萄乾。重陽糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來。

活動二:賞菊

活動形式:外出活動

重陽(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒 之俗。晉代詩人陶淵明 尤愛菊花。至唐宋時,重陽賞菊成為風俗 。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成為當時城市居民的一大活動。明、清繼之,有堆菊花山等專案,實際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京 、蘇州 等地皆達到相當大的規模。

在重陽節園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進行賞菊活動,認識不同種類的菊花同時,增進幼兒與老人之間的互動。

下面這張卡片就是與賞菊活動相關的內容,在賞菊活動開始前,教師可以與幼兒先完成卡片內容,幫助幼兒瞭解不同種類的菊花,這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。

活動三:登高

活動形式:外出活動

登高,指重九登高的習俗。這一活動具有陶冶情操、鍛鍊體魄的特點,故屬節令性的一種民俗體育活動,幼兒可攙扶老人一起進行登高活動,活動中幼兒嘗試用自己的方式表達對老人們的關心。

下面為大家分享兩張與登高活動相關的卡片內容,教師可以在活動前與幼兒一起完成,請幼兒說一說登高要注意什麼,與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢?

活動四:我為爺爺奶奶做件事

活動形式:家園互動、社群活動

活動內容:農曆九月九日重陽節,又稱老人節,在活動開始前的一週,老師們可以以重陽節—濃濃敬老情為主題,組織幼兒為老人做一些力所能及的事,可以在家裡為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社群的敬老院,為老人們表演節目,帶給老人們歡樂。活動中可以培養幼兒敬老愛老的意識。

幼兒園重陽節活動方案10

重陽節活動活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加團體活動。

重陽節活動活動流程:

1、小朋友,你們明白今日是什麼節日嗎(重陽節)對了,就是敬老節,是爺爺、奶奶的節日。

2、團體表演歌曲“好娃娃”

3、遊戲:“夾球走走”

重陽節活動玩法:用身體各個環節夾球,向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞

5、遊戲:“矇眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺的'眼睛矇住,在畫好的圈內走步三分鐘,看誰能夠堅持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、遊戲:搶椅子

8、早操表演

9、遊戲:傳球

10、團體:“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂爺爺、奶奶吃。

幼兒園重陽節活動方案11

一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xxx”為主題的活動。

一、活動時間

時間:XX年XX月XX日

二、活動主題

敬老愛老,從我做起

三、活動目標

1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、明白要尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、透過社群活動,鍛鍊孩子的社會交往潛力和口語表達。

四、活動準備

摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地

五、活動過程

重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的.來歷。

2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

社群活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

提醒在社群活動時注意安全,不四散亂跑。

注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社群的老人打招呼,為老人服務

2、實踐活動:

按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的

交流:對這天的活動的感受

討論:以後能夠為爺爺奶奶做些什麼

幼兒園重陽節活動方案12

活動時間:

XX年09月09號上午9點

活動地點:

XXX班教室

活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等

活動過程:

1、介紹重陽節:

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說)

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。

7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:

你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九豔陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,餘熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社群居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:……

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝願他們家庭幸福工作順利!下面有請書記為晚會致辭。

最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺講話!

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的`遊子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂,平安健康。

勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最後請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——乾杯!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安國小、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

幼兒園重陽節活動方案13

活動主題:

讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

活動地點:

和橋敬老院

活動時間:

xx年10月21日(早上)

活動人員:

中班組全體幼兒

前期準備:

1、讓幼兒知道農曆的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,瞭解一些重陽節的風俗習慣。

2、知道尊老、敬老是中華民族的'傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,願意為老人獻愛心。

3、提前與敬老院做好聯絡,做好場地、老人的安排工作。

活動準備:

1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。

活動流程:

一、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育

二、9:00—9:20從幼兒園出發,到xx敬老院。

三、敬老院參觀,與老人交流,瞭解老人,親近老人。

師:“每年的農曆九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”

四、“集體大聯歡”幼兒表演環節。

師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《請、謝謝、您好》

韻律操《小貓操》

歌表演《小小蛋兒把門開》

律動表演《我是最棒的》

五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放鬆一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

師:“歡樂的時光總那麼短暫,今天的活動到這裡就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

七、10:00返回幼兒園,活動結束

幼兒園重陽節活動方案14

活動目標

1、瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。

2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

3、體驗為老人過節的快樂。

材料準備

1、幼兒行為示範光碟。

2、環創材料“重陽節”。

3、背景音樂《常回家看看》。

匯入活動

教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什麼呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的'情景)

感知理解

1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。

引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農曆九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

2、教師說明重陽節的來歷。

引導語:你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!

小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手製作的禮物;平時要多陪老人說說話、、、、、、

4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

6、教師播放幼兒行為示範光碟,師幼共同欣賞視訊資源“重陽節”。

引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎麼陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

幼兒園重陽節活動方案15

 一、幼兒發展目標與主要內容:

1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

活動準備:

大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程:

一.介紹重陽節

(1) 老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我

們幼兒園裡老過節了,開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

二.幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的'本領,今天

是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動:“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

*歌表演:“兩隻老虎“

三.互動環節

(1) 擊鼓傳花

遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2) 小腳踩大腳

遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3) 剝橘子

師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,

哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4) 品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和

爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,貼上的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

自己的本領,認識到我們在長大。

四.活動結束。

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