【精品】社群重陽節活動策劃4篇

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社群重陽節活動策劃1

xx年10月28日(週六)是一年一度的重陽節,農曆九月初九重陽節作為中華傳統節日之一,是中華傳統文化中的重要組成部分千百年來經久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教於樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧和傳統道德的追求和嚮往,是弘揚中華民族優秀傳統文化和傳承中華傳統美德的重要載體。當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,在九九重陽節到來之時,我校以“九九重陽節,孝心獻老人”為主題,擬開展一系列重陽活動,現將有關安排如下:

【精品】社群重陽節活動策劃4篇

一、活動背景:

針對現在學生大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現狀,以“重陽節”這一中華傳統為契機,從增強學生的體驗入手,開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動,讓學生在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中,進一步瞭解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,並在體驗中學會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點一滴做起,做一個懂得珍惜、知恩圖報的人,讓老人過一個愉快的“重陽節”。

二、活動主題

九九重陽節,孝心獻老人。

三、活動物件:

全體少先隊員。

四、活動過程:

(一)宣傳發動。

1、利用校園廣播向全體學生髮出開展“九九重陽節,孝心獻老人”活動倡議,讓學生知道我們的長輩風風雨雨這麼多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節,濃濃敬老情,希望學生們能動的體諒老人,與父母一起共同創造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、學生們通過上網和查資料瞭解“重陽節”的來歷、傳說、風俗及民族文化含義等相關知識,製作一份“中華傳統節日——重陽節”小報,在班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人:利用課外活動的時間,每位學生準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發簡訊的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)感謝他們對自己的養育和愛護。

2、瞭解老人:學生們通過“聊聊家常話”瞭解家中的老人的年齡、生日、愛好和他們最大的願望等。瞭解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻,並牢記在心。

3、回報老人:引導學生們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議學生們以自己的'實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛鍊身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外,每位學生還可以根據實際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、倡議全體學生積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風尚,在平日裡身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社群內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行,請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

2、引導學生將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄,自主制定一個回報老人的活動計劃,將重陽節的感恩之情、感恩之行延伸到今後的日常生活中。

3、活動結束後,各班級以主題班會形式在學生中進行交流與總結,學校擬開展“九九重陽節孝心獻老人”徵文活動,深化體驗,昇華活動效果。

社群重陽節活動策劃2

一、活動意義

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候xx。創立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的:

1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

3、鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的.培養。

三、活動時間:

xx年10月12日午時15點

四、活動地點:

xx敬老院

五、活動準備:

(一)物資及節目準備:

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、教師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3、幼兒排練節目

(二)場地準備

1.提前與場地負責人進行溝通,確定。

2.根據場地情景進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

佈置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

六、活動流程

(一)主持人開場

1、請爺爺奶奶入坐。

2、教師:爺爺奶奶真辛苦,今日是爺爺奶奶的節日,今日我們一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;

4、小朋友代表講話

(二)幼兒節目表演

1、現代舞《給我幾秒鐘》

2、小合唱《茉莉花》

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》

4、歌表演《明月幾時有》

5、全體合唱《感恩的心》

(三)結束

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。

2、合影留念。

社群重陽節活動策劃3

一、指導思想

重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的'傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動資料

1、組織志願者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫忙敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動安排

1、到敬老院慰問孤寡老人

時間:xx月xx日上午8點30分

負責:

參加人員:30名學生志願者(帶備清潔工具)

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:10月xx日午時放學前到各班班長處報名,10月xx日課間操後各班班長將名單交學校團委。

2、慰問退休教師

時間:xx月xx日上午8點30分

負責:

參加人員:6名學生志願者

慰問物品採購:

集中地點:學校教學樓中廳

拍照:

參加報名:xx月xx日午時放學前到各班班長處報名,10月xx日課間操後各班班長將名單交學校團委。

五、活動要求

1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

2、活動過程要注意安全。

3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將經過學校廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情景。

社群重陽節活動策劃4

一、活動主題:

登山賞菊,敬老愛老。

二、活動時間

重陽節當日。

三、活動地點:

公園。

四、活動內容:

1、徒步登上山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩作畫。

2、歡度重陽看大戲、攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的'感慨)。

以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。

3、表彰10名熱心支援社群工作,積極參與社會公益事業的健康老人。

五、參加人員:

社群老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者(參加登高活動的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。

六、具體活動:

1、登高:一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社群辦公室,由社群統一製作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎。

2、表彰:有冠名單位的領導,來社群參與活動的各單位領導,向獲十佳“社群文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

3、看大戲:由社群戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

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