重陽節的作文彙總8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的重陽節的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
重陽節的作文 篇1
一年一度的重陽節隨著滿城桂花飄香至來。今天放學回家，我打算給爺爺奶奶電話問聲好。
吃過晚飯，我馬上打電話。接電話的是爺爺。多麼親切溫和的聲音啊，又是那麼渾厚而富於滄桑感!爺爺是老紅軍，革命歲月還爬雪上、過草地，參加過萬里長征，後來又參加過抗美援朝，是一位經歷豐富、飽經過滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉下安度晚年，閒來種種蔬菜，喂喂雞，生活過得很舒坦……爺爺接起電話馬上來勁了，開始樂呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過話來：“爺爺，今天是重陽節，我祝你節日快樂。”爺爺只笑，大概是很激動吧!“好，好，小傢伙懂事了，爺爺高興啊。”“喂，喂，是我孫子嗎?”奶奶湊上來，似乎是搶過爺爺的話筒了。“奶奶好，是我啊，最近您身體怎麼樣?我好想你啊!”我馬上問奶奶好。“奶奶可好了，天天都很開心，今天麻將還贏了錢給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個老頑童啊!“奶奶，我好想吃您做的菜啊，我放寒假了馬上就來，我要陪陪你們，和你一起餵雞，和爺爺一起釣魚……”“好，乖孩子，奶奶一頂給你做好吃的，盼你來呢!”爺爺也搶回了電話：“孩子，最近學習怎麼樣啊?”“很好呢，我在育才學習很開心，老師都誇我學習認真、積極上進呢!”
“那可好了，要學好本領以後為主國做貢獻啊。要聽老師的話，爭取期末能拿到三好學生，爺爺給你獎勵”……
和爺爺奶奶的電話持續了好久，就這樣你一句我一句地互相關心著。我想：今年的重陽節我給爺爺奶奶了溫暖，這個秋天不那麼冷了。
重陽節的作文 篇2
今年重陽節，我們學校組織少先隊代表到退休老教師，我們組的任務是去羅老師的家中去探望他。
羅老師有病在身，但得知我們來看望他，他還是堅持坐在外面接待我們。少先隊員為羅老師獻上了三首歌，德育處的老師向羅老師送上了學校為羅老師準備的禮物。少先隊校外輔導員，退休老師黃老師還和羅老師進行了親切的交談。最後，我們站好隊伍，齊聲向羅老師表達了節日的祝福。羅老師見到我們，特別高興，他囑咐孩子們要好好學習，天天向上。
今天過得真是太有意義了。
重陽節的作文 篇3
重陽節到了，我想送些禮物給年過花甲的奶奶，但送些什麼呢？送個大蛋糕？我可沒打麼多錢；送張賀卡？太普通了，得！我就幫奶奶做件事吧！雖然只是一件小事，但也能體現我的一份孝心呀！
我走進廚房，看見奶奶忙裡忙外的，滿是溝壑的臉上，佈滿了細密的汗珠。奶奶一見我進來了，連忙放下手中的東西，走過來，摸著我的頭：“芸芸你怎麼進來了，這裡熱得很，你快出去吧，飯燒好後我叫你來吃！”“奶奶，今天呀，我來燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導我就可以了。”“那怎麼行？你還小啦，等著吃就好了！別等會兒燙傷了什麼的！”奶奶有點兒生氣了。“沒關係，沒關係，有您在一邊指導我呢！”我大步走到灶前，坐了下來——開始啦！我拿出一些柴，把柴紮緊，讓奶奶用火柴點燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就竄了起來，紅紅的火苗還會伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著現成的飯菜，沒想到燒一次飯就這麼累，半途而廢！不對，這不是我的性格。我咬咬牙，忍著烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進灶口……讓它們在灶中熊熊燃燒著，望著灶中的火焰，我不禁傻笑起來，難道這僅僅是火嗎？不，這是我孝敬奶奶的熱情呀！我正實施著一項孝心工程呀！過了一會兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的肩：“再過兩分鐘就可以了，這小鬼，沒想到竟然讓你做成了！”幾分之過後，奶奶摸摸蓋子，笑著說：“燒好了，燒好了，大功告成了！”
“誰言寸草心，報得三春暉。”看著奶奶臉上欣慰的笑容，我心裡也滋滋的。沒想到，孝敬長輩竟是那麼簡單的事，只要你是個有心人，總會找到孝敬長輩的機會。
重陽節的作文 篇4
今年的重陽節，爸爸給爺爺、奶奶準備了一份特殊的禮物——兩份體檢卡，老兩口興高采烈地去醫院體檢了。
不查不知道，一查嚇一跳。老兩口得知自己患有三高，一下子慌了手腳。爸爸知道後，一邊安慰他倆不要怕，這不算什麼病，現在生活條件好了，有三高的人多了去了；又一邊上網查相關資料。到吃晚飯時，爸爸開口說話了，要治三高，要記住六個字“管好嘴，邁開腿”，並耐心地給他們做了詳細的解釋。
奶奶一聽立刻把紅燒肉改成了清蒸魚，同時飯桌上增加了南瓜、山芋、玉米等五穀雜糧，並表示她每天吃素，不吃葷。一邊對爺爺說：“老頭子，你也要保證跟我步調一致。”爺爺點了點頭說：“好，我聽你的。”爸爸接著說：“爸媽咱們說到做到，貴在堅持，我請你倆當好義務監督員，舉報有獎，犯規要罰。”
開始兩天，家裡風平浪靜。爺爺從兩碗飯改為一碗飯，奶奶由一大碗改為一小碗。過了幾天，家裡就像炸開了鍋。每到晚飯時間，就成了爺爺奶奶奶檢舉對方和自我批評的時刻。奶奶搶先說：“兒子，今天我燒好飯，你爸見廚房中垃圾很多，就自告奮勇去扔垃圾，我想也好，走走路對身體好。沒想到，我收衣服時，往樓下那麼一看，你爸倒好，正頭朝天閉著眼睛吸菸呢，你看他一點也不自覺，該不該罰？”這時爺爺不緊不慢地說：“當著孩子的面，我不好意思說你，你燒菜時，是不是偷吃了一塊肉！”這下把奶奶鬧了個大紅臉，她一邊笑一邊罵：“好你個死老頭子，在哪裡偷看的！”一家人笑得前仰後合。
爸爸笑著說：“雙方監督有功，功過相抵，吃好晚飯，快去鍛鍊吧。”
飯後老兩口便乖乖地穿上運動鞋準備出門。那天剛好星期六，我說陪他倆一塊去。三人一起出發了，他倆一前一後，聊著家常，走著走著爺爺看到幾個人在路燈下下棋，立刻找到藉口，你倆走吧，我在這裡看下棋。奶奶聽了急了說：“宇軒回家告訴你爸。”我上前拉著爺爺手說：“爺爺你男子漢大丈夫，說話要算話，不許使奸耍滑。”就這樣他只得極不樂意地跟著我們。如今，爺爺的各項指標均比奶奶轉變明顯，爺爺神氣活現地說：“老伴，你得加把勁啦！”
看，這像不像一對歡喜冤家呀！
重陽節的作文 篇5
說起重陽節，立馬會讓我想起王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”重陽節會勾起人們對家鄉的思念。所以，許多詩歌中都流露出重陽節思鄉的情感。重陽之日，家人團聚，王維卻遠離家鄉獨自一人，思念之情在詩歌中體現的淋漓盡致。
而我現在還沒有遠去求學或者工作，還不能體會作者們的情懷，但是我也很珍惜陪在家人旁邊的`時間。在今年的重陽節期間，除了團圓歡樂我也沒有忘記學習。在學習關於節日的知識的同時，我學了國學，它教會了我怎樣做人。“德比於上，欲比於下”，這些古人的至理名言，指導著我們如何處事，如何學習，如何做一個德才兼備的人。我想，祖國會因為有了我們而更加發展壯大。
雖然這個小假期我沒玩很多，但我還是很快樂，因為我學了很多的知識，也懂得了傳統節日對於我們的重要性，我的收穫真的很大。
重陽節的作文 篇6
每年的農曆九月初九是重陽節，今年的重陽節公曆是在10月23日。重陽節的前一天，吳老師在周班會上給我們上了一堂傳統節日課——重陽節。課堂上，吳老師給我們生動地講述了重陽節的來歷，品讀了與重陽節關於的古詩，以及重陽節那天開展的傳統活動，如登高，佩戴茱萸，吃重陽糕等。講到吃，小朋友們可起勁了，沒想到吳老師真的給我們準備了重陽糕，讓我們品嚐。小朋友們拿到重陽糕就迫不及待地吃了起來，甜甜的，糯糯的，真好吃！有許多小朋友還是第一次吃重陽糕呢！
可別光顧著吃！回家不能忘了完成作業單——重陽節評價表。重陽節也是敬老節，在這天要為家裡的老年人，像爺爺、奶奶、外公、外婆等做一些有意義的事情。一個星期後，我們帶來了評價表，大多數小朋友是按照老師的要求給老人梳頭，盛飯。還不乏一些有創意的小朋友。有的說：“我說了一句祝福的話送給爺爺。”有的說：“我折了一朵美麗的花送給奶奶。”還有的說：“我唱了一首感恩的歌給外婆聽。”……
只要我們的祝福是真誠的，發自內心的，不管這些事情多麼微不足道，他們都會覺得感動，覺得幸福!
重陽節的作文 篇7
每年的農曆九月初九是傳統的重陽節，又稱老人節。今天爸爸帶我去澤雅老家——嶼山村探訪家鄉重陽節民俗，我還當了一回小，採訪當地的老人有關重陽節的民俗，收集了很多重陽節民俗的照片和資料，家鄉的重陽節活動可真是豐富多彩呢！
我們先去了嶼山村星光老年之家，有老人在這裡下棋、看電視。在這裡我瞭解到全村有一千多人口，村裡60歲以上老人有223人。星光老年之家裡面有老年電視大學、文化娛樂室、健身活動室、老年衛生室、老年理髮室等等，村裡的老人可以在這裡喝茶、聊天、下棋、看電視、健身等娛樂活動，老年人可以在這裡過幸福的晚年生活呢！
然後我們去了爺爺家裡，我陪爺爺聊天，問了爺爺很多關於村裡老人節的民俗活動。爺爺告訴我，每年的老人節都很熱鬧，村裡有能力有孝心的人自發組織了一個叫“嶼山聯誼會”的愛心組織，巳經有會員一百多人，專門為村裡的老人服務、獻愛心。每年重陽節，組織聯誼會會員開展“孝暖重陽、愛在重陽”活動，由會員個人出錢，大擺“孝敬酒”，給老人發紅包，還邀請甌海三醫的醫生免費為老人體檢送藥。村裡有很多爺爺輩的理髮師傅，村裡人稱他們為“剃頭老司”，在每年的老人節免費為老人理髮。爺爺說今年的老人節擺了28桌酒，可熱鬧了，還給每位老人發了紅包，老人們可開心了，都誇這個聯誼會辦得好，誇聯誼會的叔叔阿姨有孝心，讓老年人感受到家的溫暖。
我想我以後也要向聯誼會的叔叔阿姨學習，學習他們尊老、敬老、愛老的傳統美德，做一個有孝心有愛心的人。
重陽節的作文 篇8
期待著春姑娘曉我的期盼，期待上帝聽到了我的祈禱。期待著用心感受一季美麗，用愛打扮所有的圓地。期待春天的期待。終於到了“山門口”，我們打算先做專門暈人的中巴車上到半山腰，然後坐索道上山，然後步行下到半山腰，再坐中巴車下山。第二天的早晨，我還在努力畫畫呢，可可還是沒有什麼進展。突然，旁邊有個大姐姐走了過來，高興的說：“喲，你在畫畫，你這是畫的什麼？要不要我教你？”我連忙點頭，後來她說是隻要你發自內心地去畫，首先要多這個要感興趣，然後發揮你們的創造力，把你腦子裡想的給畫出來，不管好看不好看，你只要多練習就會畫得好，你想想看，有些著名畫家也不是以前畫不好，現在還不是畫家啊。
清晨，我向往常一樣坐在鋼琴的面前，彈奏著貝多芬的創曲《獻給愛麗斯》。隨著音樂，我彷彿被帶到了沙灘邊，看著美麗的天空，吸著新鮮的空氣。出乎意料的是，我被貝多芬的音樂，帶到了海灘……
“怎麼搞的，防守那麼差，進攻手段單一。射手都變水手了，太水貨了“。看到他如此緊張，我在一旁邊點頭邊回答：“沒錯，怎麼那麼水。“每當廣東隊進球后他都會很激動地叫好，特別在魔界分數差距很小的時候，他根本坐不住，彷彿他在籃球場上一樣，而我在一旁無奈的看著他。球賽完了，輸了，他在埋怨地說著，我在之前都猜出廣東隊會輸的了，防守不好，教練不會安排戰術，如果我是教練肯定會在那個時候暫停安排戰術。他總是在自我安慰著…就這樣，這樣的夜晚在不斷複製，持在此次調查中，50%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節為父母送去一份祝福。這種對重陽節“有名無實”的認識，反映了傳統倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
重陽節已經過去了，但與此有關的一條新聞卻仍發人深省。重陽當日，解放日報進行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪的年輕人不知道當天是重陽節，有的知道重陽節，但不曉得重陽節與尊長敬老之間的關係。
“怎麼搞的，防守那麼差，進攻手段單一。射手都變水手了，太水貨了“。看到他如此緊張，我在一旁邊點頭邊回答：“沒錯，怎麼那麼水。“每當廣東隊進球后他都會很激動地叫好，特別在魔界分數差距很小的時候，他根本坐不住，彷彿他在籃球場上一樣，而我在一旁無奈的看著他。球賽完了，輸了，他在埋怨地說著，我在之前都猜出廣東隊會輸的了，防守不好，教練不會安排戰術，如果我是教練肯定會在那個時候暫停安排戰術。他總是在自我安慰著…
重陽節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法迴避的另一個事實是，在傳統節日被淡忘的同時，西方節日卻在不少年輕人中風光無限。如今許多年輕人熱衷於西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積澱形式，是傳統倫理觀、價值觀的特定反映形態。然而我們不少年輕人卻不知道為什麼要在重陽節登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，９０％的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節為父母送去一份祝福。這種對重陽節“有名無實”的認識，反映了傳統倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對於傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對於那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育於後者之中的倫理規範與價值觀念，成為構築現代人格的重要力量之一。
在重陽節被一些年輕人逐漸淡忘的背後，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經引起社會的注意。目前北京已有２５所中國小把誦讀四書五經的部分內容列入課程表。在全國估計已有１００萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多瞭解一下自己祖國優秀的文化遺產，並在這種優良文化的哺育中真正成為“知書達理、尚禮重義”的棟樑之才。
