國小重陽節活動方案(通用14篇)
為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的國小重陽節活動方案,歡迎閱讀與收藏。
國小重陽節活動方案 篇1
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛老、助老,樹立良好美德觀念,增強同學們的社會責任感,我班在重陽節之際,針對全班同學,開展尊老,敬老重陽節活動。
一.活動目的:
1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.
二.活動時間:
xx年10月15日星期五
三.活動準備:
1:背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
(唐)王維 (東晉) 陶淵明
獨在異鄉為異客, 採菊東籬下,
每逢佳節倍思親。
悠然見南山。
遙知兄弟登高處, 山氣日夕佳,
遍插茱萸少一人。
飛鳥相與還。
2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
3:同學和家長一起準備一句國學裡關敬老,孝道的名句。(最好能理解並背誦下來)
4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例:
親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫蒐集的名句)
承諾:我每週幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)
承諾人:某某某
監督人:家長簽名
年 月 日
四.活動過程:
1、重陽節的時間
2、尊老的名句交流
3、重陽節的來歷
4、尊老的故事:古代、名人、身邊
5、重陽節的習俗
6、我們可以這樣做
7、重陽節的詩句
8、尊老承諾
9、重陽節尊老
10、在節日裡為老人送上一份禮物(重心意)
五.總結
活動結束
國小重陽節活動方案 篇2
一、活動目的。
重陽節是我國的傳統節日,敬老愛老也是中華民族的傳統美德,為了讓學生了解和感受傳統節日,學習經典,傳頌美德,x國小特組織開展重陽節系列活動。
二、活動安排。
1、詩歌獻重陽。五(2)班的小播音員將為大家帶來一期重陽詩歌鑑賞特別節目。
時間:x月x日寫字課
2、孝心敬重陽
請同學們回家為家長們做一件暖心的事情,例如:為爺爺奶奶捶一捶背,為爸爸媽媽洗一次腳等等,並且留下照片,每班精選3張傳送給x老師,照片傳送截止日期x月x日之前。
3、糕餅慶重陽
中高年級學生到食堂做重陽糕,體驗傳統節日的歡樂。
時間:x月x日3點開始
4、登高感重陽
請同學們利用國慶假期,在家長的陪同下去登高望遠,並留下開心一刻,每班精選3張照片傳送給老師,照片傳送截止日期x月x日之前。
三、人員安排
詩歌廣播排練:xxx
做重陽糕主要負責人:xxx
新聞稿:xxx
拍攝及微信:xxx
國小重陽節活動方案 篇3
在這秋高氣爽,丹桂飄香的美麗季節裡,我們又喜迎來了一年一度的重陽節。今年為了熱烈慶祝重陽節,樹敬老之風,促社會文明,祝願老教師們節日快樂,健康長壽,使他們度過一個愉快的節日,為此,我校經過召開管理層領導人員會議,決定於20xx年10月20日(星期六)上午在zz中心國小(原zz中學校址)舉行慶祝重陽節活動。
一、日程安排:
1、上午8:30—10:00,退休教師到zz衛生院免費體檢。
2、退休教師體檢結束後到學校食堂簡單吃個早餐。
3、11:00到場的退休教師集體照相。
4、11:30退休教師集中食堂就餐(個人結合自身情況進行就餐,不可暴飲暴食)。席間退休教師們可敘敘舊。
5、就餐結束,到後勤組領取紀念品,愉快結束此次慶祝活動。
二、注意事項:
1、退休教師往返學校參加活動的交通問題自理;
2、退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全;
3、因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶祝活動的老教師,學校過後也將發給其一份紀念品。
三、工作小組:
1、策劃組:
組長:zz
組員:zz
2、宣傳組:
組長:zz
組員:zz
3、攝影組:
組長:zz
組員:zz
4、接待組:
組長:zz
組員:zz
5、安保組:
組長:zz
組員:zz以及村校負責人
6、體檢組:
組長:黃院長
組員:z等醫務人員
7、後勤組:
組長:zz
組員:zz以及食堂工作人員
四、人數情況:
1、退休教師:52人;
2、工作人員:23人;
合計:75人。
五、費用開支:
1、紀念品:80人 X 70元/份 = 5600元;
2、就餐費:6桌 X 300元/桌 = 1800元。
合計:7400元。
國小重陽節活動方案 篇4
活動主題:愛在重陽
活動物件:五(3)班
活動背景:現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大後才會愛他人、愛祖國。
活動時間:20xx年10月1日——11月1號
活動目標:
1.瞭解重陽節的風俗及民族文化含義
2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。
4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備:(國慶假期作業)
1.回顧成長曆程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.瞭解重陽節的來歷及意義(查閱蒐集資料、問別人等)。
活動實施過程:
一、收集資料
1.瞭解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料,引導他們認真閱讀並將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。
3.上網收集資料。利用“酷站漫遊”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。
二、觀察回憶
1.教學中充分聯絡學生的家庭生活實際學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。
3.引導學生回憶平日裡爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。
4.瞭解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。
三、調查訪問
為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。
1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,並統計彙總百分比,進行交流反思,及時記下調查後的感受。
2.根據調查反饋情況,確定訪問物件(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據採訪物件的不同,設計相應的問題進行採訪,做好記錄,認真寫好採訪日記。
3.各小組到社群找到自己的長期服務物件,利用雙休日,組織探望,併為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,瞭解對方情況,深入開展體驗活動。
4.學生調查訪問活動結束後,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。
值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯絡,保證學生活動得以有效開展。採訪之前,教師要指導學生注意調查採訪時的態度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
四、合作交流
1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。
2.小組合作制定一份重陽節活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。
3.學生出示調查統計結果,交流採訪後收集的'資訊,向同學介紹在調查採訪過程中的體會。
4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄影,並向同學談談參觀後的感受。
5.在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,並建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。
6.分為六個小組,討論交流,根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
五、成果展示
國小重陽節活動方案 篇5
10月X日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現XX國小少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現先鋒國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
2、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根柺杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
國小重陽節活動方案 篇6
一、指導思想:
通過形式多樣中國傳統文化禮儀介紹,進一步營造長幼有序、尊師重道的禮儀風尚,激發學生的內在自覺,樹立社會責任感和歷史使命感。
二、活動目的:
通過青年教師穿漢服,表演漢禮,及對漢文化的簡單介紹,讓學生初步瞭解中國傳統漢文化,重申中國乃傳統禮儀之邦,教導學生要懂得長幼有序尊師重道;在提高青年教師服務意識的同時讓老年老師感受到青年人的敬愛之情。
三、活動主題:
禮樂人生,獻禮重陽
四、活動時間:
20xx年10月26日
五、活動內容:
1、青年教師提早到校,更換漢服。總護導穿漢服在校門口迎接學生。
2、升旗儀式活動具體安排:
⑴、大隊部負責學生串詞,簡單介紹重陽節來歷及相關習俗,引出中國曆來有禮儀之邦之稱,漢禮又是其中的典範。歡迎團員老師為大家表演漢禮。
⑵、團員青年穿漢服,表演漢禮。向老年教師三作揖行禮,並送上重陽糕。
⑶、團員青年簡單介紹漢服的傳統及漢禮的特點。
3、校會課上團員青年進各班教授學生行漢禮,鼓勵學生見到老師行漢禮。
4、團員教師上午穿著漢服上課,在樓道里見到老年教師行作揖禮。
5、此周美術課課時安排各班進行小漢服制作。
注:所有漢服均為“漢未央”社團提供租借,團員青年需注意妥善保管,以免造成漢服的損壞。漢服中午由團支部統一收回。
國小重陽節活動方案 篇7
10月13日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:
一.指導思想
通過富有實效的敬老主題活動展現我校少先隊員尊老敬老的精神風貌,激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感。
二.活動內容
1。九九重陽節,濃情敬老院
組織學生到魏家莊敬老院參加義務勞動併為老人獻上豐富多彩的節目。加強隊員們思想品德教育,培養社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
2。我和長輩過重陽
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺,建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務事,減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
三.具體要求
1。利用週日(重陽節),去和老人團聚,把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來,可以採取多種形式進行展示,週一帶回學校。
2。週一下午班會以重陽節“念親恩、抒親情”為主題展開。
主題班會步驟:誦讀重陽節有關古詩——分享週日活動內容
四.總體要求
1、積極動員,廣泛發動,讓所有學生都積極參與到活動中來。
2、精心設計活動方案,認真組織開展,注重活動實效。
3、認真開展活動,做好活動總結,收集整理資料上交。
國小重陽節活動方案 篇8
一、指導思想
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間
xxxx年10月19日至23日
三、活動主題
念親恩、感親意、抒親情
四、活動內容
根據少年兒童的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動,通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
五、具體實施方案
1、介紹重陽節典故及其傳統:
通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在班會上交流重陽節傳統習俗;
2、三分鐘小故事演講:
學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;
3、孝歌我會唱:
組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;
4、身體力行、實踐承諾:
每位學生儘自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
五、活動要求:
請各班主任認真開展活動,做好活動總結,收集整理影象文字資料於10月24日中午之前飛秋髮送給徐曉花老師。
國小重陽節活動方案 篇9
一、活動目的
敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以敬老為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
20xx年10月22日—10月28日
三、活動物件
我校全體少先隊員
四、活動主要內容
1、認真做好宣傳工作:學校利用10月22日(週一)的國旗下講話,大力向全校少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義。
2、利用廣播等方式,交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
3、10月23日(週二)重陽節當日,以中隊為單位,班隊課上各班開展以敬老為主題的班隊課,自主設計活動方案,進行美德教育,引導全體學生孝敬父母長輩,學會感恩。
4、利用課外活動的時間,每位同學製作一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩。
5、在廣大少先隊員中開展“二個一”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講一個過去的故事。
國小重陽節活動方案 篇10
一、活動背景:
1。基本情況:重陽節,少先隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
2。主要執行物件:敬老院全體孤寡老人
3。組織部門:學校大隊部
4。活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花國小學校。
二、活動目的、意義與目標:
1、目的:在社會中體現出大覺國小學校的形象以及學生的素質,產生良好的社會效應;
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。
3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對少先隊部成員的服務感到滿意。對我校學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要:
1、人力資源:
六年級中隊部分隊員
2、物力資源:
慰問品,活動經費
四、活動時間:
20xx年10月13日下午
五、活動開展:
下午3:20在學校操場集合,由少先隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最後,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者於當日每人寫一篇活動心得)
六、活動中應注意的問題和細節:
1、集合必須準時,出、返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
七.活動負責人及主要參與者:
1、組織者:少先隊部
2、主要負責人:夏旺清高雲
國小重陽節活動方案 篇11
一、活動主題: 九九重陽節 濃濃敬老
百善孝為先。我國的孝文化由來已久,自舜帝的“孝感天下”開始,至今已有4000多年的歷史,後來逐漸形成了一整套的文化體系,稱為孝文化。尊老、敬老、愛老是孝文化的主要內涵,也是中華民族的傳統美德孝文化是調整親子關係的文化,是感恩的文化。它以“團員”、“祭祖”、“孝親”、“和諧”為主要表現形式,是傳承中華文明的載體,是維繫社會發展的文化命脈,維繫家庭穩固的紐帶。結合學校真善美主題教育,特在五年段舉行“ 九九重陽節 濃濃敬老情”活動。
二、活動目標:
1、瞭解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,並把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和身邊的孤寡老 人,感受與老人同快樂,也讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
三、活動要求
1、通過查詢資料瞭解重陽節的來歷、傳說、習俗風情。
2、通過製作老人禮物(賀卡、小禮物如自制相框等) “說祝賀話”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛。每班上交優秀作品5-8 件
3、家庭組織親子活動,讓家中老人和孩子“一次秋遊”、也可以開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“洗一次腳”、“捶一次背”、“做一日家務”、六個一活動,活動過程請用照片記錄,每班上交3-5組活動照片,照片要求6寸大小,並用彩色卡紙作邊框,附加照片說明和班級作者。
四、活動物件:全體五年級學生
五、活動時間:
10月1日——10月13日 準備賀卡小禮物、選擇與老人“六個一”活動
10月14日 賀卡、照片上交,製作展板,並展出。
六、活動流程:
開場前:迴圈播放《開場短片》
8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷
8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:學生表演
9:00—9:20:詩詞遊戲
9:20——9:35放映專題片
9:35——9:45:播放短片
9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50——10:00:播放短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕
國小重陽節活動方案 篇12
一、重陽節營銷活動主題:菊品為尚,情濃重陽;禮敬老人,溫馨健康。
二、重陽節營銷活動時間:xx年10月19至xx年10月22日
三、重陽節營銷活動餐廳準備
1、為配合重陽節的氣氛,在餐廳正門外擺放大型菊花花壇,並在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽—xx餐廳賞菊會”的'主題橫幅;
2、在餐廳正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意;
3、在餐廳內懸掛張貼重陽節主題旗幟、畫冊等;
4、在餐廳各樓層顯眼位置擺放不同品種的名貴菊花,供餐廳顧客觀賞。
四、重陽節營銷活動內容
活動一:餐廳在重陽節營銷活動期間,推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養生的好時機,餐廳推出了養生佳品及各色重陽套餐。
活動二:
1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。
2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽麵一份。
活動三:舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動四:重陽節特價酬賓保健酒類、保健品類保健食品類其它老年用品等
五、重陽節營銷活動宣傳計劃
1、報紙廣告:在重陽節前的週四《xx晚報》發表重陽節營銷活動內容,以彩板見報。
2、網路廣告:在大眾點評網、飯統網、優 等餐飲網路平臺上釋出重陽節營銷活動資訊。
國小重陽節活動方案 篇13
一、活動目的。
1、重陽節是中國傳統節日,也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動,引導學生以文明行為迎接世博會的召開,營造尊老、敬老的良好氛圍。
二、活動主題。
獻上一份愛,文明迎世博。
三、活動安排。
1、宣傳動員。
在xx月xx日全校升旗儀式上,進行專題講話,號召全校的師生尊老、敬老,形成濃郁的教育氛圍。
2、“話重陽,念孝恩”主題班會。
各班組織學生收集關於重陽節的相關資料,講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。
(1)給遠在家鄉的親人(爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩)寫一封書信,以表達思念之情;
(2)給身邊的長輩製作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩的重陽節賀卡說說“小小真心話”。
4、“爺爺奶奶我愛你”行動起來。
週末(xx月xx、xx日)或重陽節當天(xx月xx日),同爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩合張影,陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等,把自己想說的話、準備的禮物送給他們。
5、“獻上一份愛,文明迎世博”。
組織五年級部分學生到唐鎮敬老院進行慰問。
6、作品展示。
優秀作品在校園網上展示。
7、活動總結。
注意資料的積累,包括作品、卡片或照片等,對本次重陽節敬老活動進行全面的總結。
國小重陽節活動方案 篇14
一、活動目標:
1、讓學生了解重陽節的風俗及民族文化含義。
2、鼓勵學生自己動手,為長輩做一件事或做禮物送給老人,提高動手能力。
3、培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動內容和組織形式:
1、國旗下講話--《弘揚孝親美德,爭做孝心少年》。給學生講解重陽節節日起源、風俗等相關知識,誦讀重陽詩篇。
2、在全校學生中開展"我為長輩送快樂活動",每人為老人做一件力所能及的事情,如:打一個問候電話,為老人捶捶背,盛一碗飯等等,讓身邊的老人感受到關愛。
三、活動反饋
1、請老師家長創造條件,鼓勵學生積極參與活動。
2、在日常生活中,為身邊的父母長輩做力所能及的事情。
同學們,在重陽節到來之際,我們趕快行動起來,對長輩為我們無私的、多年的付出給予回報,以此表達我們對老人的崇敬!
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間:
重陽節前後兩天,重陽節當日。
三、活動物件:
全校少先隊員。
四、活動過程:
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用週一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,並能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明:
1、重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生製作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。