開展重陽節活動方案集合15篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編精心整理的開展重陽節活動方案，希望能夠幫助到大家。
開展重陽節活動方案1
“今日雲景好，水綠秋山明。”“佳節又重陽”，不妨放下手中的雜事，對親人，特別是常常在匆匆中疏忽的老人，致以問候。這裡是一篇銀行重陽節主題活動策劃，接下來讓我們一起看看吧!
吃喝玩樂“享”重陽。
10月x日重陽節當天：
重陽購物日，等您來搶刷卡驚喜。上海銀行“美好生活卡”在聯華超市、華聯超市416家上海直營門店，單筆刷滿98元立減30元。(每月每卡限參加1次活動，總額有限)
重陽美食日，等您展現吃貨實力。“美好生活卡”在梅龍鎮酒家、順風大酒店、新南華大酒店、御花園酒店(中山公園內)更有刷滿100元立減50元(最高減99元，每卡享受一次)等重陽專屬優惠。
重陽旅遊月，帶您看遍大好河山。金秋10月，“美好生活卡”客戶報名上海青旅國內精選線路，即能立減最高300元優惠，充分享受上海銀行“美好生活陽光遊”的重陽特別禮遇。
收益登高“享”重陽。重陽佳節當日，上海銀行又專門推出專享金融套餐，包括專屬理財和祈福金卡。“養老無憂”保證收益理財產品——重陽專屬款將於10月21之前限時發售，安全穩健，保本保收益(理財非存款、產品有風險、投資需謹慎)。50週歲以上客戶10月30日之前購買祈福金卡，更享直降170元專屬優惠。
“美好生活卡”是上海銀行專為50歲以上客戶設計定製的一款專屬借記卡，可在上海銀行上海地區各網點免費新開或補換。客戶出示此卡即能尊享60家商戶(1500家門店)專屬優惠，涵蓋購物優惠、康復醫療、保健養生、外出旅遊、房屋租售、體檢套餐、文化娛樂、高階養老社群等多方面的專屬優惠或免費體驗。
“今日雲景好，水綠秋山明。”“佳節又重陽”，不妨放下手中的雜事，對親人，特別是常常在匆匆中疏忽的老人，致以問候。上海銀行為“愛”行動，值此重陽佳節之際，專為老年人推出系列專享特惠活動，倡導全社會給予老人更多關懷。
開展重陽節活動方案2
活動目標：
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
糖果、重陽糕等
活動過程：
1、介紹重陽節
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嚐。
7、唱“生日快樂”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
開展重陽節活動方案3
重陽節，又稱老人節，而老人本身也是社會應特別關注的群體，他們把自己一生奉獻給了社會，奉獻給了他人，人到暮年，本該承歡膝下，過著無憂無慮的日子，頤養天年，然而在xx鎮敬老院裡，有著這樣一個特殊群體，他們沒有兒女，沒有生活來源，靠國家的一臨之際，有首詩獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
我們不知道他們為什麼會成為孤寡老人，但是他們曾經一定有很多的親人，在這樣的日子裡，他們一定會倍加思念他們的親人，在這樣的日子裡，他們的心情一定很難受。所以，我們希望通過我們的歌舞等節目、我們的慰問等來撫慰老人們的心，通過我們的努力，讓他們感受到親情的溫暖，更希望我們能給他們送去一些越冬的物資，讓他們這個冬天不會受冷。
一、活動主題：傳承重陽久久，心繫老人久久
二、活動時間：20xx年10月24日
主辦單位：xx學院青年志願者協會
承辦單位：xx學院青年志願者協會愛心助殘部
三、資源需求
青年志願者協會宣傳部負責宣傳負責人：xx
青年志願者協會策劃部負責策劃負責人：xx
青年志願者協會愛心文藝部負責文藝節目負責人：xx
青年志願者協會籌資部負責活動經費負責人：xx
青年志願者協會財務部負責記賬、出納等負責人：xx
青年志願者協會愛心助殘部負責統籌工作負責人：xx
青年志願者協會其他各個部門由愛心助殘部調遣負責人：xx
四、活動開展
前期準備
a)青年志願者協會宣傳部做展板、廣播宣傳等
b)青年志願者協會愛心文藝部排練節目
c)心理健康部派人到敬老院跟老人溝通，希望他們能以一顆輕鬆愉快的心過節日
d)青年志願者協會愛心助殘部準備好擴音器、膝上型電腦等裝置
中期開展
a)早晨八點於我院飛天廣場整隊，步行前往新平鎮敬老院
b)到達敬老院後，由指定人員對敬老院進行衛生打掃，陪老人聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上
c)在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖
d)衛生打掃完畢，由愛心助殘部衛生小組負責人安排文藝演出會場佈置
e)會場佈置完畢，邀請老人入座，衛生小組人員陪同老人看演出，炊事員小組開始給老人包餃子
f)演出開始，首先由新平鎮鎮長講話，後是節目上演
g)演出結束，餃子出鍋，邀老人們吃中飯
後期結束
a)由衛生員小組負責收拾會場，打掃乾淨庭院
b)事後，與老人拍照留念，道別，整隊，清點人數，返校
五、經費預算
雞蛋4元每斤x15斤=60元
蛋糕5元每斤x4斤=20元
麵粉6元每斤x5斤=30元
肉12元每斤x6斤=72元
白菜、韭菜、香油、佐料等共計50元
重陽節活動策劃方案4
活動主題："傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我"
活動時間：20xx年10月25日
活動地點：江山溪東敬老院
活動人員：歡樂谷作文培訓學員50人
活動目的：
丹桂飄香，金菊怒放，10月25日，我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節".在這個特別的日子裡，我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。
活動內容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
活動流程：
1、25日上午8:00在江山書畫院培訓班集合，人員到位後8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院後把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右活動結束後與老人們合影留念，回學校寫作文。
注意事項：
1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
開展重陽節活動方案4
一、活動簡介：
xx師範大學青年志願者協會經濟管理學院分會，將在重陽節來臨之際，舉行九九重陽節看望退休老教師的活動。我們將組織20xx級新生去退休老教師家進行慰問。
二、活動時間：
20xx年10月26日左右。
三、活動地點：
各退休老教師家。
四、活動主辦：
青年志願者協會經濟管理學院分會外聯部。
五、活動協辦：
經濟管理學院20xx級各班。
六、活動背景：
20xx年10月26日是中國一年一度的的傳統佳節——重陽節。我國把每年的九月九日定為老人節，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。我們將對老教師進行慰問和節日的祝福，在屬於他們的節日送去最真摯的問候。
七、活動目的：
院的發展做出了巨大的貢獻，留下了光輝的一頁。值此佳節，我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情，和他們聊天，談談關於專業方面的知識。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關心，另一方面，大一學生可以比較好的瞭解學院的發展與專業的知識。在這個幸福的節日裡，讓老教師快樂度過，留下美好記憶。
八、活動內容及安排：
1、青協外聯部將於10月18日確定好老教師的名單，統一安排給各班，由幹事具體通知給各班負責人，在由各班去和老教師聯絡，商量好具體時間進行活動。
2、預計每班去慰問兩名老教師，安排兩組學生，每組5到6人。
3、慰問活動結束一週內，各班上交參加活動的總結。
4、在慰問時，在取得老教師同意的情況下，採集活動照片。
九、活動意義：
重陽節，又稱為“老人節”，是老人的節日。現在構建和諧社會，尊老愛幼又是中華民族的傳統美德，我們每個人都應從自身做起。我們外聯部連續幾年都在做重陽節敬老愛老的活動，就是在關愛老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖;同時，我們作為學生也從老教師那裡學到了許多隻是與技能，真是獲益匪淺。
十、注意事項：
1、各班務必提前和老教師聯絡好時間，在他們方便的時間去慰問。
2、家進行慰問時，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們去慰問，在精神上給他們帶去快樂。
3、注意個人形象及行為，這不僅代表個人，也代表我們整個經濟管理學院。
4、在去老教師家往返途中，注意個人的人身及財產安全。
十一、活動負責人：
開展重陽節活動方案5
一、前言：
"家家有老人，人人都會老"。
關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種資訊：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候。建立一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式：
（1）中午團圓飯全院共90人，每xx人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌。下午圍繞重陽節為主題展開，以傳統節目（擊鼓傳花）為主，節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動，提高茶話會的互動性和參與性，達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂（歡愉的，輕鬆的）。
（2）猜迷有獎活動。30個謎語，目的：重在參與，節目最後，音樂唱《相親相愛》，音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行，力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場：金色陽光養生樂園多功能會議廳
在原開會條幅的基礎上，會場懸掛重陽節條幅："九九重陽享健康，人間百善孝為先""父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母"
四、組織單位：
主辦單位：
五、重陽節會議紀要：
會議時間：xx年xx月xx日13：30——15：00
主持人：xx
參會人員：xx
記錄人：xx
何明月：今天學習會議的主要議題是重陽茶話會方案；
會議討論方案：
題目：九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
時間：xxxx年xx月xx日
中午團圓飯全院共90人，每xx人一桌，每桌預計餐費在400元以內，共9桌下午趣味活動，預計時間90——120分鐘
地點：xx
參與人員：xx
總策劃：xx
主持：xx
事前準備工作：xx
攝影：xx
音響師：xx
頒獎禮儀：xx
準備工作：xx
物品：話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆謎語
預計經費：團圓飯400×9=3600元
水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內
共計費用控制在4000元以內
備註：此方案為討論後粗稿，如有不妥，再討論後修改。
開展重陽節活動方案6
活動目標：
1、讓幼兒知道重陽節是我國的傳統節日，瞭解這一節日的來歷和相關習俗。
2、幼兒積極參與活動，並通過自己的方式表達對爺爺奶奶的尊敬和喜愛之情。
活動準備：
1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩筆。
2、準備介紹重陽節由來和習俗的視訊。
3、家長從家裡帶來的重陽糕。
活動過程：
1、老師結合視訊給幼兒講解重陽節的來歷，讓幼兒對重陽節有一個初步的瞭解和認識。
2、喂爺爺奶奶吃重陽糕，並表達對爺爺奶奶的感謝。如：“爺爺奶奶，你們辛苦了!”
3、老師帶著幼兒玩擊鼓傳花的遊戲。
遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
4、讓幼兒知道賞菊是重陽節的傳統習俗，並動手製作“盛開的菊花”，然後送給爺爺奶奶。
開展重陽節活動方案7
一、活動意圖：
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種資訊：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……建立一個敬老愛老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。"家家有老人，人人都會老",關愛今天的老人，就是關心明天的自己。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社群的老人們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的：
1、知道農曆九月初九是我國的重陽節，又叫"老人節"、
2、懂得關愛老人，體驗敬老愛老的美好情感。
3、瞭解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動主題：
我們的節日重陽節
——九九重陽節，濃濃敬老情
四、活動安排：
(一)學園活動
"九九重陽節，濃濃敬老情"
具體時間：X月X日上午9:30-11:00
大班幼兒走進社群開展敬老助老活動，通過表演、捶背、做家務、玩遊戲等活動陪伴社群裡的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。
活動流程：
1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動：
小班：
主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩遊戲"、
活動目標：
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛，激發尊敬老人的情感;
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一起遊戲等，感受相互關愛的溫暖和快樂、
中班:
主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"製作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動目標：
1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣;
2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感、
大班:
主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"、
五、活動目標：
1、通過與社群爺爺奶奶互動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
2、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
3、感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
開展重陽節活動方案8
活動名稱“九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會”
活動物件：小班組全體幼兒活動形式：包餃子
活動地點：本園主持人：各班級教師
活動時間：20xx年10月15日週五下午
一、活動目標：
1.和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步瞭解重陽節的相關習俗。
2.能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
二、活動準備：
1.各班事先準備好所需的餃子皮、餃子餡、桌布。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
三、活動過程：
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2.瞭解活動的內容及流程。
(1)談話，初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
★指導語：今天是爺爺、奶奶的節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。
3.和爺爺、奶奶一起包餃子。
4.在煮餃子的過程中各班自行組織節目。
(1)為爺爺、奶奶表演節目。
(2)觀看視訊，有關幼兒的在園表現。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
(4)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嚐餃子。
5.品嚐自己親手包的餃子，引導幼兒給爺爺、奶奶喂餃子。
四、活動結束
整理好衣物，和爺爺、奶奶開心地離園。
(備註)
五、知識資料
農曆的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經》中，將“九”定為陽數，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽，是郊遊登高望遠的好時候。在古代，重陽節又被稱為“登高節”。登高、遊園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》裡寫道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”表現了他對親人真切的思念感情。
在風和日麗的日子裡，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長壽。因此，在今天，重陽節又稱為“老人節”、“敬老節”，民間會開展豐富多彩的敬老活動，以祝願老人身體健康、生命長久!
開展重陽節活動方案9
一、活動目的
xx街道以重陽節傳統佳節為切入點，即弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的優良傳統，大力營造尊老敬老的和諧氛圍，同時又豐富xx地區居民群眾的精神文化生活，增強家庭凝聚力、社群和諧度，特舉辦本次重陽節大型觀影活動，希望能讓轄區老人過一個新穎、溫暖的重陽節。
二、活動物件
參加本次活動的老人必須同時滿足下列條件：
1、居住在xx街道轄區內；
2、75週歲（含）以上；
3、身體健康，有行動能力；
4、有子女或兒媳、女婿（一人）一起參加。
三、活動安排
1、時間：20xx年x月x日上午
2、地點：xxx
3、內容：觀看溫情電影
4、交通方式：在社群指定地點集合，坐大巴出發；
5、報名方式：x月x日前，攜帶戶口本和身份證原件到居住地所在社群辦公室填寫報名表。
社群開展重陽節活動方案
在重陽節來臨之際，為了豐富老年人的文化生活，讓社群老年朋友們愉快地渡過節日，經社群兩委會研究決定在重陽節前夕組織開展有益老年朋友參加的文體活動。
重陽節活動總負責：xx
重陽節活動總協調：xx
重陽節活動負責：xx、社群專職工作人員
一、麻將活動比賽
負責人：
二、象棋比賽
負責人：
三、門球比賽
負責人：
四、參賽人員條件
參加以上三項活動人員原則上是本社群內的老年朋友們。
五、活動時間、地點和其他事項
時間：20xx年xx月xx日。
地點：麻將和象棋比賽在社群綜合文化活動室，參賽人員必須於上午10：00時以前到場參賽；門球賽在社群門球場。
六、獎項
麻將比賽：設一等獎一名；二等獎二名；三等獎四名。
象棋比賽：設一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。
門球比賽：設一等獎一名；二等獎一名；參賽獎一名。
開展重陽節活動方案10
一、活動背景
農曆九月初九是我國古老的傳統節日之一，古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。198 9年，我國把農曆九月初九定為“老人節”，將傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日，許多年輕的父母由於忙於工作，把照顧孩子的重要大事全權託給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風酷暑，不管風吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱飢飽操勞，他們無怨無悔，樂於奉獻。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當然，有的還向老人家發脾氣。為引導少年孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我們五年級組特在重陽節之際，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的感恩敬老行動。
二、活動時間
x年xx月x-xx月xx日
三、活動目的
1、瞭解重陽節的起源、習俗及民族文化含義，培養學生敬老、愛老、助老的美德，弘揚中華民族尊老、愛老優良傳統。
2、讓學生走進老人、關注老人、理解老人，用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
3、使學生在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人，同時也希望學生能從老人的豐富的人生經歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。
四、活動物件
五年級組全體教師及學生。
五、活動形式
活動以少先隊中隊為單位，結合我校實際以主題班會活動和活動為主要形式，開展以“敬老、感恩、念親”為主題的系列活動。
六、活動準備
1、各班在黑板報中開闢一塊以“重陽敬老”為主題的專欄。
2、佈置教室
師生共同佈置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節的等。
如：敬老成時尚，舉賢傳德風。
步步登高開視野，年年重九勝春光。
登高喜度老年節，賞秋暢飲菊花酒。
九九重陽享健康，人間百善孝為先。
3、各班上一節以“重陽節”為主題的班會課(xx月x日)，為活動做好資料準備。
4、準備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。
5、每班分為4個小組，各組邀請1個家長協助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字(重陽節快樂二附xx國小)。
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活動前聯絡好食堂。
8、活動前聯絡好社群。
七、活動過程
1、介紹重陽節
利用xx月x日班會課上一節主題有關重陽的主題班會。
2、學做重陽糕(xx月xx日)：
(1)給邀請過來的家長敬菊花茶。
(2)各班分為4個小組，每組邀請一個家長幫忙，共同動手操作。
3、蒸糕
食堂協助，工人師傅來取，蒸熟，然後再送至各班。
4、包裝
把事先列印好印有“重陽節快樂”的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來後，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。
5、送糕進社群
在學校老師和社群工作人員的帶領下，選5到10名同學代表送糕進社群。
6、身體力行、實踐
佈置作業：每位學生儘自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
7、感悟體驗(習作)
各班學生將自己的社會實踐後的所感寫成。
開展重陽節活動方案11
一、活動主題
以“思親敬老?友愛互助”為主題，大力普及重陽節節日民族文化，深挖節日思想內涵，廣泛開展形式多樣的敬老愛老志願服務活動和節日文化活動，積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的'節日氛圍，傳承中華情，凝聚中國心。
二、活動內容
1、開展一次以敬老、愛老為主題的道德教育。一、二年級利用班隊活動課，三—六年級利用星期二的寫字課召開一次主題班隊會，出一期黑板報(主題：思親敬老?友愛互助)，對學生進行尊老敬老教育。
2、開展一次節日慰問活動。號召同學們利用週末，隨父母親一道看望爺爺奶奶、外公外婆，慰問鄰近的空巢老人。組織少先隊員到敬老院，為老人送去節日的祝福，開展文化娛樂活動，豐富老年人的節日生活。
三、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班要精心安排好主題活動，通過班級微信群和QQ群加強與家長的聯絡，讓家長帶著學生一道去看望慰問老人，激發廣大學生尊老敬老的情感，培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
2、加強宣傳，營造氛圍。各班要及時將活動照片傳送到德育處郵箱：xxx，主題班會教案交德育處存檔備查(10月23日前)。通過新媒體及時宣傳報道敬老愛老活動的情況，大力營造尊敬老人、關愛老人的社會氛圍。
開展重陽節活動方案12
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍，促進社會主義精神文明建設，推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統的“老人節”來臨之際，學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節”活動。
一、活動主題
九九重陽節，濃濃敬老情。
二、活動時間
20xx年10月25日。
三、活動地點
中心國小。
四、活動物件
全學區國小退休教職工。
五、活動專案
保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠
六、活動流程
1、領導致詞。
2、開展遊戲。
（1）保齡球。
遊戲規則：參賽隊員分別排隊站在起點處，在裁判發出開始指令後，從起點往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數最多者獲勝。
（2）端乒乓球。
遊戲規則：參賽隊員分別排隊站在起點處，在裁判發出開始指令後，從起點走（跑）到折點，再回到起點，用時最短者獲勝。
（3）拋球進筐。
遊戲規則：遊戲規則：在固定距離內，投10球，進球數多者獲勝。
（4）筷夾彈珠。
遊戲規則：參賽隊員在規定時間內，用筷子往籃子裡夾彈珠，以數量最多者獲勝。
3、頒發紀念品及獎品。
4、合影留念。
5、活動後聚餐。
6、送老教師回家，活動結束。
開展重陽節活動方案13
農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫"老人節"，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
一、活動目標
1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛。
3、培養孩子從小敬老愛老的美德。
4、通過社群活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
二、活動準備
1、大班聯絡好敬老院並準備一些零食。
2、製作壽星卡。
3、幼兒調查表。
4、重陽糕120塊。
三、活動時間
20xx年10月17日上午9：30
四、活動內容
1、中小班邀請爺爺奶奶來園做客：
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯絡好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
(3)給爺爺奶奶表演節目。
(4)爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
2、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論：
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便?
(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?
3、活動後：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
五、爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西。
2、他的愛好是。
3、最想見的人。
4、還有什麼不順心的事。
5、最想讓我為你做的一件事。
6、爺爺奶奶生日和屬相備註：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
開展重陽節活動方案14
活動目標：
1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養孩子從小敬老愛老的美德-
4、通過社群活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1、大班聯絡好敬老院並準備一些零食。
2、製作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動時間：20xx年X月X日
活動內容：xxX
一、邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯絡好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?
(3)現在爺爺奶奶年大了，有些什麼不方便?
(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?
2、實踐活動：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後：
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流：對今天的活動的感受?
(3)通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼?
開展重陽節活動方案15
活動主題：
愛在重陽
活動時間：
20xx年10月×日下午隊課
活動目標：
1.瞭解重陽節的風俗及民族含義。
2.學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
活動準備：(國慶假期作業)
1.瞭解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。
2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課餘時間到圖書館蒐集資料，引導他們認真閱讀並將典型記下來，結合自己的感想，準備交流。
3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，製作好PPT。
活動內容：
本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。
1.一年級——重陽溯源
各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的。
2.二年級——重陽美食
各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，瞭解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的，有條件的可以品嚐美食。
3.三年級——重陽習俗
各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出遊賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。
4.四年級——重陽詩文
隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、、等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。
5.五年級——重陽敬老
隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。
6.五年級——重陽調查
隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，瞭解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查、採訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。
活動注意事項：
活動時按中隊整理彙集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、採訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、等)。
輔導員引導學生對自己活動的成果進行，把自己的活動收穫及時記下來。
輔導員要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生髮揮自己的個性特長。
