重陽節國小作文彙總10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的重陽節國小作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
20xx年 X月X日 晴
今天是重陽節，我想給爺爺打個電話問個好。
“叮鈴鈴”電話通了，是爺爺親切的聲音：“小婷過的好嗎？想爺爺了吧？”“爺爺，我過的很好，爺爺您過的好嗎？今天是重陽節，我祝您節日快樂!”
爺爺笑著說：“好好，小婷懂事了，爺爺真高興啊”
聽著爺爺爽朗的笑聲，我也很開心，在這特別的節日裡，我祝天下的爺爺奶奶身體健康，開開心心!
重陽節國小作文 篇2秋天是一個收穫的季節，我在重陽節裡幫奶奶在地裡摘成熟的紅豆和綠豆。
把這些豆莢晒了一天後，我還把豆子全部剝了出來，紅豆留著包豆沙包，綠豆留著明年煮綠豆湯。媽媽告訴我，農曆九月初九是重陽節，也是我國的老人節，我們要尊敬老人，愛護老人，關心老人。我以後會經常幫家裡幹活！
重陽節國小作文 篇3今天是重陽節，吃過晚飯後，我幫媽媽洗碗。
首先我先把洗潔精擠在抹布上，用抹布擦碗，然後開啟水龍頭把洗潔精衝乾淨，最後用抹布把碗裡的水擦乾，放在碗櫃裡。看著碗櫃裡的碗，洗的雖然不是很乾淨，仍覺得很開心，因為我學會幫媽媽洗碗了。想到媽媽上班很辛苦，我以後應該幫媽媽多做一些家務。
重陽節國小作文 篇4又是一個九九重陽節，但這個重陽節卻與以往不同，因為我們三一班，要去敬老院看望老人。天高雲淡，秋高氣爽，伴著花的芬芳，踏著歌的節拍，我們懷著喜悅的心情到達了敬老院。
首先，我們為每位老人獻上了紅領巾和禮物，老人們激動地用雙手接過紅領巾，他們的雙手有些發抖，也許是高興，也許是想到了童年時的情境，感動得都熱淚盈眶。看著老人戴上了鮮豔的紅領巾，彷彿年輕了許多。
其次，我們為老人獻上了精彩的節目，有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演，他們用那幽默的語句把大家逗得前俯後仰，老人們也露出了燦爛的笑容。
最後，我們扶著老人走進他們的房間，我看到有的老爺爺坐在輪椅上無法動彈，大家推著他走，有的老奶奶走路失去了平衡，不斷地向前跌倒，還有的老人說不清也聽不見，我不禁為他們感到難過，多麼希望他們能更加健壯。我扶著的是一位白髮蒼蒼的老爺爺，他戴著一定鴨舌帽，臉上有許多老人斑，眼角皺紋很深很深，走路一瘸一拐，他已經有89歲高齡了。來到他的房間，我們跟老人聊天，整理房間，還為老人唱了一首歌，雖然爺爺聽不清，可他還是為我們鼓掌，對我們表示感謝，爺爺還從櫥子裡拿出來核桃讓我們吃，看得出來，爺爺因為我們露出了滿意的笑容，我們也為他感到高興。不知不覺回家的時間到了，我依依不捨地離開了老人。
敬老愛老是中華民族的傳統美德，我在心裡默默地朗誦著：“爺爺的愛，是燦爛的陽光，他能消融冰川、淨化心靈，蓬勃生機，奶奶的愛，是盎然的綠地，她使空氣清新，百花吐豔，彩蝶飛舞……”
重陽節國小作文 篇5外國有個感恩節，我們中國也有自己的感恩節，那就是傳統佳節——重陽節。今年的重陽節，我們學校就舉行了一個以“感恩”為主題的大隊活動。
我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到操場，席地而坐。兩位小主持人一前一後來到主席臺中央，用清脆響亮的聲音宣佈活動正式開始，全場爆發出熱烈的掌聲。
一群活潑可愛的少先隊員首先來到臺前，他們筆直地站立著，目光炯炯地看著前方，顯得特別神氣。國小生作文--重陽節裡學感恩作文國小生作文--重陽節裡學感恩作文。隨著悠揚的音樂聲響起，他們深情地朗誦起詩歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵，深深地把我們吸引住了，大家都凝神諦聽。他們一會兒排成方形，一會兒又排成一顆愛心，朗誦得聲情並茂、抑揚頓挫。“感恩父母，是他們給了我們生命：感恩老師，是他們教會我們知識……”聽著這一句句感人肺腑的話語，我好像看到了父母勞累忙碌的身影，聽到了老師耐心教育我們的聲音，眼眶不覺微微溼潤起來。他們為我付出了那麼多，我為他們做的卻實在太少了!
詩朗誦後，我們又聽了“美德少年”黃頔波的故事，她義務為孤老院的老人服務的.無私精神感動了我們。師生合唱《聽媽媽講那過去的事》，優美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最後，《感恩的心》的音樂響起，全體同學起立，用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著，一邊想著，我一定要學會感恩：感恩家庭，感恩社會，用實際行動回報社會。
“誰言寸草心，報得三春暉”，今年的重陽節裡，我不僅收穫了快樂，還學會了感恩。就讓感恩之心伴著我一路成長吧!
重陽節國小作文 篇6今天我和我的好朋友楊一綺一起去爬山黃龍洞，我們有時沿著臺階上，有時沿著石頭往上爬，太開心了。在下山的途中，我們發現了一顆大大的假樹，好奇怪，原來上面是裝了很多電線、監控裝置，保護著我們的安全。
今天是重陽節，我們登高很開心，出了一身汗，鍛鍊身體，下次我們還去。
重陽節國小作文 篇7重陽節是老人的節日。重陽節裡，我們應該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個重陽節裡，我做了這樣一件事。
重陽節到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什麼禮物。一邊的小王啟發我：“重陽糕怎麼樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜託，我爺爺奶奶又不在上海，寄過往不發黴才怪呢！”忽然，一個動機清楚地從我腦海中閃過：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒櫃地找出了兩張精美的信紙和一隻小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一隻熱手袋，奶奶的手腳就不會冷了。
接著，我攤開精美的信紙，在上面寫滿了我的祝福和一直想對爺爺奶奶說的話。我的真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字，把信裝進了信封，我要把我的思念和敬愛，送向遠方的爺爺奶奶的家……
小魚熱手袋被我用一個裝禮品的盒子包了起來，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把我的牽掛寄了出往。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開心與激動的……
重陽節是老人的節日。重陽節裡，我們應該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個重陽節裡，我做了這樣一件事。
重陽節到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什麼禮物。一邊的小王啟發我：“重陽糕怎麼樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜託，我爺爺奶奶又不在上海，寄過往不發黴才怪呢！”忽然，一個動機清楚地從我腦海中閃過：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒櫃地找出了兩張精美的信紙和一隻小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一隻熱手袋，奶奶的手腳就不會冷了。
接著，我攤開精美的信紙，在上面寫滿了我的祝福和一直想對爺爺奶奶說的話。我的真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字，把信裝進了信封，我要把我的思念和敬愛，送向遠方的爺爺奶奶的家……
小魚熱手袋被我用一個裝禮品的盒子包了起來，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把我的牽掛寄了出往。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開心與激動的……
重陽節國小作文 篇8農曆的九月九日，是中國的傳統節日“重陽節”。我們二年級要舉行一個敬老愛老的重陽節活動。我也被選上參加這次活動，而且是主持人，好期待呀！
星期五的一大早，在家委會媽媽們的幫助下，短短的十幾分鍾，我們就化好妝，換好衣服，組織好隊伍，來到了報告廳的準備區，做好表演前的準備。
終於到我們登臺了，我深吸一口氣，大方的走上舞臺。拿著麥克風，大聲的說道：“親愛的爺爺，奶奶……”不知不覺就出色完成了第一段的主持內容，我和李煥志退回了幕後，長長的舒了一口氣。趕緊從側臺看我們班表演的《孟子曰》：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子說對待別人家的老人也要像對待自己家的老人，對待別人家的孩子也要像對待其他家的孩子。”她們一邊說一邊還帶著動作，聲情並茂，很好看。其他班表演的也很精彩，最令我難忘的是二年級四班的《醉花陰》。
通過這次活動，讓我知道了尊老愛老的重要性，我以後也要更加孝順自己的爺爺、奶奶。
重陽節國小作文 篇9這個城市根本沒有一點關於這個節日的訊息，儘管它並不是屬於我們的節，甚至作為節日它顯得那麼不重要，可是我還是不禁想到了在家鄉這個日子的氣氛。
記得我曾經為了能夠在這天晚上和同學去登高而和爸爸爭執，他很生氣很武斷地說，如果我敢去他就打斷我的腿（這是一句他最常用的威脅語言）。也許在國中那個年紀而且沒有媽媽在身邊的女孩子最厭惡的就是這樣的管教吧！這樣就直接導致了我叛逆的行為，儘管我明白他不讓我去是擔心我的安全。但是那個時候我對黑夜並不害怕，遠遠沒有現在這種恐懼感！ 說遠了，說回重陽節吧！在家鄉，每到這天晚上都會有成群結隊的人們去登南山，每個人手裡會拿著一支菊花，很熱鬧！小孩子會很興奮，老人也會在中年人的攙扶下去參加活動，給我留下很溫馨的感覺。
在新鮮感覺的漸漸降溫後，我看見了文化和生活的差異！我像一隻被移栽的植物！
重陽節國小作文 篇10今天是重陽節，周老師給我們留了個作業，這就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節快樂。
回到家後，我心裡想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關係的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什麼事嗎？”“其實我也沒有什麼事，這就是祝福您與姥爺重陽節快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順啊！”姥姥高興的說。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且爸爸還讓奶奶去我們家的廠子裡看家。因為找不到合適的人選，只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什麼事嗎，蕾蕾？”奶奶問。“今天就是重陽節。我祝福你重陽節快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到後是多麼的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，面板黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎麼驚人，但是做起事情來卻總是一絲不苟。做針線活更加是認真仔細，又美觀。
