幼兒園的重陽節方案集錦15篇
為了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園的重陽節方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園的重陽節方案1
活動時間：20xx年10月9日
活動地點：世紀華聯超市門口
責任人：方老師、大班組老師
設計意圖：（重陽節）
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。
2.激發幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關愛。
3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備：
1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識
2、三個大班各準備兩個節目
3、對幼兒進行尊老教育
活動過程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。
總結：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的.事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
一、活動主題：
讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨
二、活動地點：
和橋敬老院
三、活動時間：
20xx年10月21日（早上）
四、活動人員：
大班組全體幼兒
（一）前期準備：
1、讓幼兒知道農曆的九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，是爺爺奶奶的節日，瞭解一些重陽節的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯絡，做好場地、老人的安排工作。
（二）活動準備：
1、幼兒：帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師：錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備：活動前培養幼兒外出安全規則。
（三）活動流程：
1、8：30—9：00準備外出活動需用品，對幼兒進行安全規則教育
2、9：00—9：20從幼兒園出發，到xx敬老院。
3、敬老院參觀，與老人交流，瞭解老人，親近老人。
師：“每年的農曆九月初九是重陽節，是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺、奶奶的節日，今天我們和橋中心幼兒園的全體大班組小朋友提前來和你們過這個重陽節，現在我們小朋友們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂！”
4、“集體大聯歡”幼兒表演環節。
師：“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了，也學會了很多本領，今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”，讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”
（1）歌表演《小小一粒沙》
（2）歌表演《請、謝謝、您好》
（3）韻律操《小貓操》
（4）歌表演《小小蛋兒把門開》
（5）律動表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師：“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦，現在年紀大了更需要關心，小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放鬆一下了，在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢，去吧，孩子們，找一個爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”
6、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。
師：“歡樂的時光總那麼短暫，今天的活動到這裡就全部結束了，我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧！”
7、10：00返回幼兒園，活動結束。
幼兒園的重陽節方案2
設計意圖：
愛老人應當從愛身邊的老人做起，所以準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到幼兒園一齊和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。
活動目的：
1、瞭解重陽節的來歷、風俗習慣。
2、尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、迴歸社群活動，鍛鍊交往本事和口語表達本事。
活動準備：
家長為誘餌準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。
活動過程：
一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您
1、看看今日教室裡來了誰，誰願意來給我們介紹一下。
2、為什麼要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節。
二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）
1、今日你們家誰參加我們的重陽節活動，請小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜歡他嗎為什麼喜歡，他給家裡做了些神什麼事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家裡做了些什麼事情。
4、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，此刻還要來照顧我們，為我們每一天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們能夠給他們總監什麼事情。
2、請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。
3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、說說今日過節，你準備給爺爺奶奶送什麼禮物送禮物的時候你準備說一句什麼話
5、教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的`事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。
四、一齊歡慶我們的節日
聽音樂，送禮物，吃點心和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的歡樂。
幼兒園的重陽節方案3
一、幼兒發展目標：
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯絡
三、活動過程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽節主題
師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，開心嗎？
（2）介紹重陽節的來歷和風俗。
2、互動環節
（1）、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
x歌曲：“我上幼兒園”
x律動：“我的小手”
x歌表演：“小豬吃的'飽飽”
x兒歌：“拍皮球”
（2）、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。
（3）、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
（4）、贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，貼上的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四、活動結束
幼兒園的重陽節方案4
一、活動介紹
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的'每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動主題：
九九重陽節—濃濃敬老情
三、活動構思
農曆九月九日重陽節，又稱老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。
四、活動目標
1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識，感受節日氛圍。
2．培養幼兒尊老敬老愛老的美德。
3. 樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
五、活動準備
1.相關視訊、製作重陽糕材料
2.邏輯狗卡片
六、活動內容
活動一：感恩重陽
活動形式：園內半日活動
1. 教師播放重陽節的相關視訊，與幼兒一起了解重陽節。
2.製作重陽糕
每年的農曆九月初九這天，人們都會做些糕點來慶祝，以此增添節日氣氛。重陽糕，也叫花糕或重陽花糕，是我國傳統的節日糕點；重陽節老師們可以與幼兒一起製作重陽糕，送給爺爺奶奶，祝他們健康長壽！幸福快樂！
下面為大家分享邏輯狗有關吃重陽糕的相關活動，老師們可以與幼兒點數每個盤子中有多少塊重陽糕，培養幼兒點數能力，幫助建立數感，教師也可以引導幼兒說出家裡有哪些成員，每個成員分一塊重陽糕，要做多少塊重陽糕呢？
材料準備：糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓幹、葡萄乾。重陽糕做好了，快與大家分享吧，分享中可以增強幼兒的成就感、自信心，感受分享的快來。
活動二：賞菊
活動形式：外出活動
重陽（九月初九）有登山、佩茱萸、飲菊花酒 之俗。晉代詩人陶淵明 尤愛菊花。至唐宋時，重陽賞菊成為風俗 。宋代，菊之名種培植繁多，盛況逾越前代，成為當時城市居民的一大活動。明、清繼之，有堆菊花山等專案，實際即是菊花品種展覽，其名目多至千種。北京 、蘇州 等地皆達到相當大的規模。
在重陽節園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進行賞菊活動，認識不同種類的菊花同時，增進幼兒與老人之間的互動。
下面這張卡片就是與賞菊活動相關的內容，在賞菊活動開始前，教師可以與幼兒先完成卡片內容，幫助幼兒瞭解不同種類的菊花，這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。
活動三：登高
活動形式：外出活動
登高，指重九登高的習俗。這一活動具有陶冶情操、鍛鍊體魄的特點，故屬節令性的一種民俗體育活動，幼兒可攙扶老人一起進行登高活動，活動中幼兒嘗試用自己的方式表達對老人們的關心。
下面為大家分享兩張與登高活動相關的卡片內容，教師可以在活動前與幼兒一起完成，請幼兒說一說登高要注意什麼，與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢？
活動四：我為爺爺奶奶做件事
活動形式：家園互動、社群活動
活動內容：農曆九月九日重陽節，又稱老人節，在活動開始前的一週，老師們可以以重陽節—濃濃敬老情為主題，組織幼兒為老人做一些力所能及的事，可以在家裡為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等，老師還可以組織幼兒到社群的敬老院，為老人們表演節目，帶給老人們歡樂。活動中可以培養幼兒敬老愛老的意識。
幼兒園的重陽節方案5
農曆九月初九，兩陽相重，故叫“重陽”，重陽節既是“登高節”又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛鍊體魄，給桑榆晚景增添了無限樂趣。為了發揚中華偉大的傳統美德，由石巖公學教工團支部策劃，石巖公學親子慰問團和教師團員代表共同參與，為敬老院的老人獻愛心送溫暖活動，活動方案和要求如下：
活動策劃：教工團支部
負責人：李欣
活動時間：20xx—10—22星期四
活動地點：石巖敬老院
活動成員：石巖公學幼兒園親子慰問團，教工團支部成員代表
攝影：雷振建
音樂收集：王媛
活動材料準備：
1、發放義工登記表統計參加人數
2、聯絡石巖敬老院
3、購買禮物
4、製作愛心卡
5、活動報名表
6、與家長聯絡，準備好出行車輛
活動準備：
1、為各班家長髮放宣傳材料《深圳市義工服務條例》，並請家長認真閱讀如有意參加親子義工團的家長和老師，認真填寫《石巖公學幼兒園義工登記表》並按規定上交報名表、身份證影印件和照片，身份證影印件要求在背面寫好班級，照片要求：家長和小朋友的照片各貼在登記表上一張，剩餘的另外一張在背面寫好班級和姓名，
2、下發重陽節活動報名表，家長自願報名參加；
3、教職工以自願為原則，捐出10元錢為老人買禮物；
4．請每班親子慰問團的成員以家庭為單位，為敬老院的老人準備一份禮物（可以小朋友和家長共同製作）
5、請親子義工團的教師，根據自己的特長積極準備節目，內容形式不限，音樂、道具自備。
參加人數具體上報時間：20xx—10—20
活動過程：
1、10月22日中午家長來園後簽到並登記禮物，學習手語操《》
2、部分慰問團成員、教師為老人洗水果，與老人親切交流：
3、小朋友為敬老院的老人獻花；
4、主持人節目串詞開始，小朋友、教師代表為敬老院老人表演節目
5、獻禮物，以愛心傳遞的形式，禮物經過每一個人的`手，最後送到老人的手上
6、全體合影留念
幼兒園的重陽節方案6
設計意圖：
一年一度的“九九重陽節”又到來了，我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節，從而培養孩子尊敬老人，願意為老人做一些力所能及的事情的好品質。
活動目的：
1．簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2．知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3．體驗社群活動，鍛鍊幼兒的社會交往能力和口語表達能力。
活動準備：
家長為幼兒準備一些好吃的水果，為老人準備一份禮物。
活動過程：
一．爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您
1．看看今天教室裡來了誰，誰願意來給我們介紹一下。
2．為什麼要請來這些爺爺奶奶。
3．教師給孩子們介紹重陽節。
二．介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）
1．今天你們家誰參加我們的`重陽節活動，請小朋友們把他（她）介紹給大家。
2．你喜歡他嗎？為什麼喜歡，他給家裡做了些什麼事情。
3．你們的爺爺奶奶都給家裡做了些什麼事情。
4．教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養大，現在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。
三．為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情
1．請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監什麼事情。
2．請小朋友來示範怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。
3．請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4．說說今天過節，你準備給爺爺奶奶送什麼禮物？送禮物的時候你準備說一句什麼話？
5．教師總結：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。
四．一起歡慶我們的節日
聽音樂，送禮物，吃點心，和爺爺奶奶過重陽節，體驗重陽節的快樂。 活動反饋：
今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請來，我們的活動從認識重陽節開始，到體驗爺爺奶奶外公外婆的辛苦，再到為他們做些什麼事情，特別是給老人敲敲背，捶捶腿這個環節上，我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動很溫馨，也讓大家特別是老人體驗到了節日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動結束時，很多老人都情不自禁的對我們表示感謝，感謝我們把孩子培養的這麼好。
幼兒園的重陽節方案7
教師：xxx
班級：大一班
人數：35人
活動時間：10月17日
活動目的：
1.瞭解重陽節的由來及其風俗習慣。
2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。
3.體驗為老人過節的快樂。
活動過程：
1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導幼兒欣賞。
討論：剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什麼意思呢?
2、引出重陽節，啟發幼兒思考。
我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農曆九月九日是
重陽節，也叫“老人節”，是所有老年人的節日!
3、教師播放ppt，講述重陽節的來歷。
你們知道重陽節是怎麼來的嗎?這裡面還有一個故事呢!
小結：重陽節也稱“老人節”，相傳在我國古代有個叫恆景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恆景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。
4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的`視訊，感受歡樂的氣氛。
小結：敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時，送上自己親手製作的禮物;平時多陪老人說說話……
5、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎麼度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
小結：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。
7、學兒歌《重陽節》，教師把錄製的小視訊發到班級群裡，祝群裡的爺爺奶奶節日快樂。
8、製作愛心卡。
活動效果：通過本次活動，幼兒瞭解了重陽節的來歷，知道了重陽節的習俗，激發了幼兒尊敬老人的情感。在後續的家庭實踐中，獲得了關心老人的體驗。
幼兒園的重陽節方案8
一、幼兒發展目標與主要內容：
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。
活動準備：大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程：
一。介紹重陽節
（1）老師引出重陽節主題師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裡老過節了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎？我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
二。幼兒表演環節
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩隻老虎“三。互動環節
（1）擊鼓傳花遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
（2）小腳踩大腳遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。
（3）剝橘子師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的`最快。
（4）品嚐重陽糕和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，貼上的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。四。活動結束。
幼兒園的重陽節方案9
一、活動設計
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德。
重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種資訊：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……建立一個敬老愛老養老助老的氛圍，需要全社會的參與。
"家家有老人，人人都會老"，關愛今天的老人，就是關心明天的自己。
兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社群的老人們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、各年齡段活動目標
小班
（1）知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感；
（2）在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的`過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。
中班
（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；
（2）樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；
（3）瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。
具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班
（1）通過調查、交流等活動，瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣；
（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；
（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。
三、活動準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室；
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；
3、製作爺爺奶奶的禮物；
4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感；
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》；
6、學習兒歌：《奶奶誇我孝順兒》。
附兒歌：
奶奶誇我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得髒，我給奶奶煮麵湯。
奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。
大米飯，香噴噴，奶奶誇我真孝順。
活動一：奶奶誇我孝順兒
主要涉及領域：語言
建議班級：小班
一、活動目標
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日；
2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；
3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。
二、活動過程
1、說說重陽節（瞭解重陽節的來歷）
師：寶寶們，知道農曆的九月初九是誰的節日嗎？
生：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？我為什麼要幫爺爺奶奶做事？
4、我想對爺爺奶奶說句貼心話。
5、學習兒歌《九月九》：
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸誇我好寶寶。
6、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動二：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領域：藝術
建議班級：中班
一、活動目標
1．在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2．能根據歌曲的內容創編動作進行表演，增進對爺爺、奶奶的情感。
二、活動準備
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
三、活動過程
1．回憶童謠的內容。
2．欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。
3．學習演唱歌曲。
（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
（2）欣賞教師演唱歌曲。
（3）集體學唱歌曲。
4．根據歌曲的內容創編動作進行表演。
（1）根據歌曲內容討論表演動作。
（2）扮演角色進行表演唱。
活動三：我要幫爺爺奶奶做些事
主要涉及領域：語言
建議班級：中班
一、活動目標
1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣；
2、知道要尊敬老人，願意為老人獻愛心；
3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達。
二、活動過程
1、瞭解重陽節的來歷
2、知道重陽節的風俗：吃重陽糕
3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什麼事？我為什麼要幫爺爺奶奶做事？
4、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情。
5、老師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。
6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動四：我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域：藝術
建議班級：中、大班
一、活動目標
1．嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2．養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾乾淨。
二、活動準備
1．各色彩泥、泥工板。
2．《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
三、活動過程
1．談話，引起製作興趣。
2．學習做餃子的方法。
3．討論使用油泥的規則。
4．在音樂聲中，為爺爺、奶奶製作餃子。（教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法）
5．相互欣賞製作的餃子。
活動五：我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域：綜合
建議班級：大班
一、活動目標
1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；
2、通過觀察情境表演，學會關心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；
3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同遊戲，交談，增進祖孫間的感情，發展幼兒的交往能力。
二、活動準備
1．幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2．邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3．重陽糕，幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。
三、活動過程
1、引出活動主題，歡迎老人。
今天是九月初九，是什麼節日呢？（重陽節、敬老節）
對了，重陽節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡幹什麼？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰的節日呢？為什麼要敬老，要尊重長輩呢？
請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什麼工作的。
教師小結：原來，他們年青時為社會做了許多工作，很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養和愛護老年人是中華民族的傳統美德。
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的？
我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論後回答。）
今天，我們舉行“敬老聯歡活動”引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師：前幾天，我們特意製作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關心，好嗎？
3、表演、分享活動
為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
幼兒園的重陽節方案10
重陽節活動活動目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長輩；知道關心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。
重陽節活動活動流程：
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”！那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢？那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、集體表演歌曲“好娃娃”
3、遊戲：“夾球走走”
重陽節活動玩法：
用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞
5、遊戲：“矇眼走步”
玩法：
將奶奶或爺爺的`眼睛矇住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、遊戲：搶椅子
8、早操表演
9、遊戲：傳球
10、集體：“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花），“我愛爺爺、奶奶”——幼兒園重陽節活動方案
幼兒園的重陽節方案11
活動時間：--
活動主題：
敬老愛老，從我做起。
活動目標：
1、簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3、透過社群活動，鍛鍊孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動準備：
摺紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。
活動過程：
一、重陽節的來歷。
1、瞭解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的.風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什麼事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社群活動“敬老愛老從我做起”。
1、活動前：
提醒在社群活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社群的老人打招呼，為老人服務。
2、實踐活動：
按照規劃的場地就座，開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動後：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。
交流：對這天的活動的感受。
討論：以後能夠為爺爺奶奶做些什麼。
幼兒園的重陽節方案12
一、幼兒發展目標：
1、初步明白重陽節的基本習俗，願意和老人一齊歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯絡
三、活動過程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽節主題
師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。這天，我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶，和她們一齊過節老過節，開心嗎？
（2）介紹重陽節的來歷和風俗。
2、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來表演一些節目給他們看，好嗎？
x歌曲：“我上幼兒園”
x律動：“我的小手”
x歌表演：“小豬吃的飽飽”
x兒歌：“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，貼上的，剪的.精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四、活動結束。
重陽節幼兒園中班活動方案6
活動思路：
農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫＂老人節＂，是一個屬於敬老愛老的日子。
在平時，孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，利用這個特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。
意在讓幼兒感受中華傳統美德，能把享受＂長輩的愛＂的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。
同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
本次活動採用＂走出去、請進來＂的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標：
1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識
2、激發對爺爺奶奶的崇敬，並通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛
3、通過社群活動，提高自身語言表達與表現能力。
活動時間和活動地點：
xxxx、10、17上午9點xx活動場
活動準備：
1、年級商討活動內容，制訂活動方案。
2、事先告知家長（家長通知單）。
3、豐富幼兒對重陽節的認識與瞭解。
4、物質準備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動流程：
備註：
活動前，教師做好各班家長工作，通過簡訊及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動之中，並交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。
幼兒進入社群活動場後，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進行談話活動，瞭解重陽節的含義。
開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（重陽節）對了，今天是重陽節，也叫敬老節，是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲＂節日快樂＂吧！
二、幼兒表演節目，表達對老人的愛。
師：在今天這個歡樂的日子裡，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞：
1、中一班：好娃娃
師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！
師：歌曲聽完了，大家似乎還是意猶未盡呢！其實，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園裡學的呢！真是群聰明又體貼的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢？
2、獨唱《辦喜事》
師：不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目，我們爺爺奶奶們可也費了心思，為我們大家準備了精彩的節目呢！接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什麼唱法嗎？對，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！
3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什麼？（捶捶背、敲敲腿、做家務等）。
你們真是一個個好孩子，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4、扇子舞：風含情、水含笑
師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧！
師：接下來，有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風含情、水含笑。
5、中三班：十月裡的第一天、重陽到
師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動！
師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒：十月裡的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！
6、廣場舞：納西情歌
師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請！
7、中四班：幸福拍手歌
師：xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。
8、說唱：老年朋友想穿點
師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點，大家掌聲有請！
9、傣族舞：美麗的地方
師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！
師：我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。
10、廣場舞：小蘋果
師：真是一個美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧！
師：欣賞完這麼優美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！
三、結束環節
師：歡聚的時光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節日快樂！
幼兒園的重陽節方案13
20xx年xx月xx日上午9：30
活動地點：幼兒園
活動介紹
活動資料：歌曲《好娃娃》（重陽節）
活動目標：
1.簡單瞭解重陽節的來歷，以及重陽節的一些風俗習慣。
2.明白要尊敬老人，願意為老人獻愛心。
3.經過教學活動，讓孩子談論自我如何關心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達。
活動準備：
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕
活動過程：
一、說說關於重陽節
1.瞭解重陽節的'來歷。
2.明白重陽節的風俗：吃重陽糕。
3.發表感言，教師提問：我能夠為爺爺奶奶做些什麼事？
我為什麼要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今日教師把小朋友說的心裡話編成好聽的歌曲，和大家一齊唱。
（1）教師範唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨教師按節奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作，進行情境表演。
教師鼓勵幼兒根據歌詞自我想動作，並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
教師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的歡樂之情。
活動延伸：
1.教師以談話的方式啟發幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談論後，教師進行總結。
2.教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
幼兒園的重陽節方案14
活動時間：20xx年10月10日
活動地點：幼兒園多功能室
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業；背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標：
1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對老人的.崇敬，表達對老人的關愛。
3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備：
1、幼兒通過蒐集資料瞭解重陽節的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
3、在本班老師的指導下製作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開心嗎？我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶，最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存！
活動過程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍）“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
通過安全教育周系列活動，瞭解生活環境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支援，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！
2、老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
實用指數：三八婦女節是女性朋友的節日，不能沒有花的陪襯，真正的鮮花每人一束，費用成本高，又不實用。建議每人送一支帶花的筆，它包括筆桿、筆芯、筆套，其特徵在於筆桿的尾部插裝有模擬花朵。它既是一種書寫工具，將其放在筆筒內，又是一枝美化環境的模擬花，在工作間息還能緩解眼睛疲勞，放鬆心情。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視訊
（1）請老人談談自己的感受；
（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今後該怎麼做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃並送上親吻
師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。
（1）用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等佈置教室；
（2）區域：交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物
（3）美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”；
6、互動遊戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時總是老人們為我們的寶寶操勞，今天是您的節日，我們幫您好好放個假！您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大！
（2）提供眼鏡、柺杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行遊戲；
（3）區域：泥塑“做重陽糕”；講講、說說“我的爺爺、奶奶”；
7、幼兒給老人送上小禮品（音樂—愛的奉獻）
結束活動：
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
延伸或動：
請家長放開手回家後讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們製造一些鍛鍊的機會。
幼兒園的重陽節方案15
一、活動主題：感恩重陽——"心繫老人，情暖萬家"重陽節活動
二、活動目的
(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步瞭解重陽節的風俗習慣；
(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀；
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
三、活動時間：20xx年10月8和9日
四、活動地點：涵芳藝術幼兒園各班教室
五、活動物件：幼兒、爺爺奶奶、全體教職工
六、活動準備：
七、親子活動大致流程
八、各年段具體活動流程：
小班段
（一）活動時間：10月8日下午2:30—4:20
（二）、活動流程：
1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎?(重陽節)對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”!那麼，你送什麼禮物給爺爺、奶奶過節日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
3、寶寶給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩，寶寶親親爺爺奶奶；
4、做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、夾球走；
(1)小腳踩大腳遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。
（2）擊鼓傳花遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
(3)夾球走活動玩法：用雙腿夾住球向前行走，看哪組先到達終點。
5、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
6、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
7、送上自己的'禮物給爺爺奶奶。
8、全體唱《感恩的心》結束。
中班段
（一）活動時間：10月9日上午9:00—11:00
（二）活動過程
1、歡迎爺爺奶奶的到來
親愛的爺爺奶奶，外公外婆：歡迎你們來參加"心繫老人，情暖萬家"重陽節活動。
2、教師引入
老師：小朋友，兒童節是誰的節日？
小朋友：我們的
老師：噢，小朋友真棒，那你們知道重陽節是誰的節日呢？
小朋友：爺爺奶奶，外公外婆。
老師：好，今天我們跟爺爺奶奶，外公外婆們一起過節，好嗎？
小朋友：好。
3、幫爺爺奶奶捶捶背，捏捏肩
播放音樂《給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩》，幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5分鐘，並親親爺爺奶奶們。
4、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞
播放音樂《愛的世界只有你》，在教師的帶領下，幼兒與爺爺奶奶們一起跳親子廣場舞
5、與爺爺奶奶一起製作親子相框（所需材料8號前完成）
鼓勵幼兒與爺爺奶奶一起製作親子相框。
6、結束語
感謝爺爺奶奶們的到來，你們辛苦了！
大班段
（一）、活動時間：10月9日下午2:30—4:20
（二）、活動過程：
1、主持人致辭（主持人：吳瓊）
主持人講話，幼兒向班裡的爺爺或奶奶們問好並掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞
4、幼兒為爺爺奶奶打水洗腳，給爺爺奶奶捶捶背，捏捏肩，（通知洗腳盆爺爺奶奶自帶！）
5、幼兒送上為爺爺奶奶製作的禮物（所需材料8號前完成）
6、教師總結
