幼兒園重陽節活動總結精選15篇15篇

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總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編收集整理的幼兒園重陽節活動總結,歡迎大家分享。

幼兒園重陽節活動總結精選15篇15篇

幼兒園重陽節活動總結1

為了弘揚中華民族敬老愛老的優良傳統,重陽節來臨之際,xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節親子活動。

金秋十月,陽光燦爛,中二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進XX城市XX老年公寓與這裡的老人們共同度過了一個難忘的重陽節。

老人們知道今天商業幼兒園的孩子們要來與他們一起過節便早早的坐在院中等待孩子們的到來。

活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕,接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…

接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請爺爺、奶奶品嚐水果、點心,老人們個個臉上洋溢著開心、幸福的笑容,可謂吃在嘴裡,甜在心裡;“我給爺爺奶奶送祝福”—一句句“祝爺爺奶奶身體健康,祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支;最後,孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝願他們節日快樂。

活動結束了,老人們說出了他們的'心裡話:“謝謝商業幼兒園的老師、家長組織這樣的活動,你們辛苦了!希望你們今後多多開展這樣的活動。”

本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統美德教育,更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報!

幼兒園重陽節活動總結2

金秋十月,丹桂飄香,正值中華民族傳統佳節重陽節到來。為深入學習貫徹落實十八大精神,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據省、市文明辦關於在20xx年廣泛開展“我們的節日”主題活動的相關要求,鼓樓區高度重視,把“我們的節日·重陽節”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和精神文明建立的重要載體,以“六個老有”為目標,從我區老年人的需求實際出發,精心組織,妥善安排,周密部署,創新活動內涵,現將活動總結如下:

一是組織重陽節詩歌、散文朗誦會通過組織開展形式多樣的重陽節詩文、散文朗誦會、詩詞創作、賞析等活動。建寧路街道組織了各社群老年人進行演講比賽,老年人自發創作一些易於傳頌的,圍繞歌頌祖國、讚美奧運、節日祝福的詩歌、散文,以演講的形式表達出來。

二是開展走訪慰問活動。重陽節期間,我區各街道均開展了走訪慰問百歲老人、道德模範家庭活動,為他們送上節日的問候。

三是開展志願者服務活動。各街道都結合實際開展形式多樣的志願者活動。鳳凰街道組織青少年來到僑馨人家養老院開展“關愛老人學雷鋒活動”,社群紅領巾志願者為老人讀書讀報、陪老人們聊天,老人們也動情地給小朋友講述過去的故事;寧海路街道為了幫助居民更好地維護健康,特別是幫助患有慢性疾病的老年居民進行自我調養和保健,聯合江蘇民政康復醫院開展了“學雷鋒社群行”免費義診活動,醫務人員認真地為居民免費測量血壓血糖、心肺聽診,併為居民提供慢性疾病初步診斷和治療建議,回答居民的健康諮詢。

四是開展“登高賞菊,環保我先行”活動。各街道組織離退休人員和轄區老人廣泛開展形式多樣的群眾性健身、參觀賞景和環保志願活動。小市街道組織30位老黨員舉行了“九九重陽節登高環保活動”,老黨員一邊登山賞菊,一邊手持垃圾袋,撿拾垃圾雜物。組織此類活動的還有江東街道暢遊綠博園,寶塔橋街道紫金山登高望遠,寧海路街道清涼山登城牆。

溫暖和煦的風又吹來了一年一度的九九重陽節,9月9日上午由我院社會實踐部帶領40名左右的`青年志願者在9:00準時出發,他們帶著小紅帽,舉著鮮豔的旗幟,攜帶著水果,牛奶,每個人手裡拿著一束康乃馨,開始了他們快樂而又友誼的敬老院獻愛心旅程。

9:40分到達“恆愛”敬老院後,青年志願者紛紛將手中的康乃馨送給老人,祝他們節日快樂,還為他們剝桔子和香蕉,親手餵給他們吃,許多老人都喜極而泣。紅帽下的她半蹲在奶奶身邊,側耳傾聽著細語。文藝部為讓老人度過一個溫馨快樂而又難忘的節目,特地表演了相聲小品《主角·配角》,精彩的表演贏得累老人們的陣陣快消;一首《夕陽紅》後,志願者問老人還想聽什麼歌曲,一位老奶奶平淡的說:“那就唱一首《常回家看看》吧,這是老人們的希望。”一句話到處了多少的酸楚,不知讓多少小紅帽溼潤了眼角。

通過這次活動,我們明白了老人是很孤獨的,我們希望那些忙碌的家人能抽出些時間,多陪陪老人,正如那句歌詞所說的,常回家看看。讓老人們在萬年能夠享受到天倫之樂。

返回的路上,一位大叔載的一袋子棗,不知道如何撒了一地,由許多已經被碾爛,志願者見狀紛紛圍上前去,將煩著微紅的棗又重新裝進袋子。大叔感激地推讓志願者吃一些,小紅帽婉言謝絕後又繼續上路。我想小紅帽指導那些棗一定是很甜的,因為他們的心裡也是如此。

幼兒園重陽節活動總結3

10月21日上午,鬆陵幼兒園大班部分孩子在老師和家長志願者的帶領下,來到湖濱樂齡公寓開展重陽節慰問活動。孩子們來到三樓活動室,樂齡公寓的四五十位老人已在那裡早早地等候,孩子們的到來,讓氣氛一下子活躍起來,老人們一個個拉住孩子的手,把他們擁在懷裡,不時地問長問短,孩子們也熱情地回答著爺爺奶奶的問題,真是其樂融融。

活動中孩子們首先表演了老師精心排練的節目,有歌舞《娃哈哈》、《擁軍花鼓》、《茉莉花》、《小燕子》,古詩吟唱《水調歌頭明月幾時有》,詩歌朗誦《小熊過橋》等,老人們聽著熟悉的旋律,也和著節奏一起拍手唱歌。接著孩子們和爺爺奶奶一起玩起了親子游戲,有“根據動作猜名稱、拋接球、矇眼剪物”等,大家爭先恐後搶著參加遊戲,一對對配合默契、順利過關。遊戲結束後,我們給老人送上重陽節糕點和水果,由孩子們分發到每一位到場的爺爺奶奶手中,塞到爺爺奶奶的嘴裡,還不忘送上節日的祝福話語。孩子們純真的行為深深地感動了老人,他們個個喜上眉梢,樂得合不攏嘴。最後,孩子們和樂齡公寓的老人們拍照留念,活動在大家的歡笑聲、祝福聲和告別聲中愉快結束。

本次活動是鬆陵幼兒園開展的重陽節系列活動之一,同時開展的`還有小班的“我喂爺爺奶奶吃塊糕”,中班的“了不起的爺爺奶奶”等活動。該園圍繞“尊老、愛老、敬老”的主題,組織和指導幼兒開展豐富多彩、形式多樣的活動,使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命。同時在參與節日體驗活動中讓幼兒感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

幼兒園重陽節活動總結4

金秋十月,在這個金燦燦的美麗季節,又迎來了一年一度的九九重陽節。

20xx年10月21日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:節目表演、遊戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

活動中,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的.心裡甜絲絲的,不停地誇孩子們有禮、懂事;遊戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。

幼兒園重陽節活動總結5

10月21日上午,七都中心幼兒園大班年級組20名小朋友們代表在老師的帶領下來到了七都敬老院,為這裡的孤寡老人們送去真摯的祝福,提前為老人們歡度重陽節。

在朱江琴園長的.祝福聲後,孩子們向爺爺奶奶們表演了精心準備的節目:群舞《快樂的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、獨舞《吹泡泡》、合唱《國旗紅紅的哩》、《龜兔賽跑》、《誇家鄉》和唐詩朗誦。稚嫩的聲音,童趣的表情、誇張的動作讓老人們臉上漾出了歡樂的笑容,不斷鼓掌。表演結束後,孩子們給每位老人送上了賀卡和祝福:“祝爺爺奶奶重陽節快樂,身體健康、開開心心!”朱園長還代表七幼送給老人們一些生活用品和食物。老人們的眼裡含著淚花,接過禮物連連感謝,最後照相機定格了這感動溫馨的一刻。

活動中,孩子們還有序地參觀了敬老院,瞭解了老人們的飲食起居的情況,不但讓老人們在節日來臨之前感受到關心,更讓孩子們體驗到了尊敬老人、關心他人的快樂,真正意義上體現了我國尊老愛幼的傳統美德!

幼兒園重陽節活動總結6

金秋十月爽,九九話重陽,日月兩重歸,相印地久長,在這秋高氣爽,丹桂飄香的`季節,我們迎來了又一個重陽佳節。為弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德,營造尊老、愛老、助老的氛圍。

在重陽節即將來臨之際,龍洋社群積極組織第十五國小黨員志願者開展慰問老人活動,10月9日上午,社群工作人員帶領黨員志願者一起看望慰問社群內困難老人。活動中,社群領導和黨員志願者向老人致以節日的問候,並和老人話家常,細細詢問老人的生活狀況、身體狀況,希望老人好好保重身體,並送上了按摩棒、血壓計、柺杖等慰問品。

龍洋社群希望通過此次慰問活動給老人們帶來一份溫暖,也祝福每一位老人健康快樂、安享晚年。

幼兒園重陽節活動總結7

重陽節是中國的傳統節日,為弘揚民族文化,要讓傳統美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關於《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的檔案通知,在xxxx年10月10日一年一度的“重陽節”的到來之際,教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機,是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下:

各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統講述古今中外的敬老故事,引導幼兒學習孝敬父母長輩,學會感恩。從而培養小朋友們尊敬老人的優良品質。我們決定以重陽節為契機,以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好願望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶製作賀卡活動》幼兒通過製作賀卡,並用圖畫表達對爺爺奶奶的關心,體驗重陽節的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事,有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳,有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關係的建立。

重陽節節日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的.傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋樑,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節”活動推向了更進一步的發展空間!

幼兒園重陽節活動總結8

重陽節是登高望遠、品糕賞菊的日子,是敬老愛老的日子。為了培養幼兒尊老、愛老的情感,日前,世哲幼兒園開展了“九九重陽節濃濃祖孫情”主題活動。爺爺奶奶們紛紛來到幼兒園,和孫子孫女們一起慶祝節日。

可愛的小班幼兒,懂得用自己的水杯給爺爺奶奶倒水喝、幫爺爺奶奶捶捶背、抱抱、親親爺爺奶奶……老人們還和孩子一起在民間遊戲城玩《老鷹捉小雞》、《丟手絹》、《拉大鋸》等民間遊戲。從爺爺嘴裡哼出的歌謠“丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴他……”勾起了全體老人們對童年的回憶,這真是一個令人回味無窮的節日!

懂事的中班幼兒,不僅為爺爺奶奶們表演了《爺爺為我打月餅》、《天黑黑》等精彩的節目,還邀請老人們一起玩民間遊戲《東南西北》;親手製作節日禮物——康乃馨送給爺爺奶奶,並送上一句親切的祝福。當老人接過孩子的花,聽到孩子的節日祝福時,他們緊緊地抱著懂事小寶貝。

能幹的大班幼兒,將本次主題活動推向了高潮。孩子們邀請爺爺來園展示精湛的白鶴拳功夫,爺爺還手把手教幼兒學習白鶴拳。孩子們也向爺爺奶奶展示自己的本領:講故事、唱歌、跳舞等,直逗得老人們哈哈大笑。

為了將尊老、敬老的教育滲透到日常生活中,班級還開展了“家庭實踐體驗活動”,鼓勵幼兒在家為老人捶背、按摩、端水倒茶、梳頭髮,做力所能及的家務,用實際行動感恩長輩,讓每個家庭沉浸在一片溫馨的氛圍中。

重陽節主題活動,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的.感恩之情,讓老人們感受到孩子的成長與進步,而且也讓孩子們體驗了與老人之間濃濃的親情,增進了幼兒對中國傳統節日和文化的瞭解,在幼小的心中埋下愛的種子。

幼兒園重陽節活動總結9

進入了深秋,重陽也到來了。在重陽節到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍,讓他們瞭解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結:

活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料,瞭解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關於重陽節的古詩詞,以及關於重陽節的習俗,儘可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動裡,我們為了能夠渲染這個節日的氣氛,聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室裡的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,並在其中選擇優秀的手抄報放在園裡的展示欄裡向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。

活動開始後,幼兒們活動前期做的準備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動裡,為了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園裡的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關於重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,並找來了相關的視訊資料進行觀看,全面的`向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在瞭解了這個節日之後,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。

通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的瞭解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束後,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。

幼兒園重陽節活動總結10

“歲歲重陽,今又重陽。”為了弘揚中華民族尊老敬老愛老的傳統美德,10月17日下午**幼兒園邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺們來園參加“九九重陽 溫暖心房”重陽節活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,共同祝願老人重陽節安康,讓老人們共享天倫之樂!

伴隨著《桃花朵朵開》的音樂節奏,孩子們列隊歡迎爺爺奶奶們的到來,併為爺爺奶奶獻上準備的歌曲手語表演《好娃娃》、《三德歌》、《感謝》、古詩誦讀《九月九日憶山東兄弟》、《過故人莊》、《九日得新字》、《重陽席上賦白菊》。天真無邪的歌聲、朗誦聲感染了在場的爺爺奶奶們,同樣也贏得爺爺奶奶們最熱烈的掌聲。

當孩子們為爺爺奶奶們敬上一杯愛心滿滿的孝心菊花茶,大聲地說“爺爺奶奶,您辛苦了,請喝茶!”時;當孩子用稚嫩的小手一口一口請爺爺奶奶們品嚐美味香甜的重陽花糕時;當貼心的寶貝們給爺爺奶奶們一個大大的擁抱與親吻、輕輕地按摩、捶背時;當祖孫二人一起跳起幸福拍手歌時……這一切無不傳遞著孝道。現場一種濃烈的溫馨,已在每個人的心中流淌開來。爺爺奶奶們直誇讚:“這次活動太好了。”“和孩子一起太開心、太讓人感動了!”

活動最後,教師們送上的.三句半《十個祝福》將活動推向了高潮。孩子們借重陽節之際,用自己靈巧的小手創作了百米菊花圖,作為重陽節獻給爺爺奶奶的長壽禮。各式各樣的手工菊花在孩子們的巧手裝扮下栩栩如生!爺爺奶奶們開心的笑臉映紅了天邊的晚霞!

重陽最美,美在一份愛心,美在一份敬老情懷,感恩重陽,老幼同樂。本次“九九重陽,溫暖心房”重陽節活動,不僅讓老人過了一個別樣溫馨的重陽節,也讓孩子在活動中感受“尊老、愛老、敬老”的傳統節日氛圍,引導孩子們學會感恩,懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關愛他人,學會用實際行動去溫暖長輩的心。把孝敬老人的傳統美德灌溉到孩子們幼小的心田中,弘揚中華民族的孝道美德,達到“潤物細無聲”的效果。

幼兒園重陽節活動總結11

“歲歲重陽,今又重陽,彩雲追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”重陽節,又稱老人節,是我國的傳統節日。為弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養幼兒敬老親老的品質,xx幼兒園以“xx”為主題開展了不同形式的活動。

一、大班級部尊老愛老在行動

大班級部的幼兒在瞭解重陽節由來的傳統文化知識外,還嘗試著自己動手為家中老人做一件力所能及的事,為老人捶捶背、倒杯茶、畫畫像等,孩子們用實際行動踐行尊老愛幼,使得中華民族的傳統美德變得更有意義。

二、中班級部爺爺奶奶我採訪

中班級部開展了調查《我身邊的爺爺奶奶》活動,目的在於教育幼兒瞭解、珍惜身邊的老人、長輩。孩子們通過採訪、介紹自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,對老人有了更深入地瞭解,真正走入老人的內心,學會關愛老人。

三、小班級部茱萸花送老人

小班級部將爺爺奶奶請進了幼兒園,孩子們講過去的故事。孩子們還親手製作、裝飾了茱萸花,並請老師幫忙記錄下自己想對爺爺奶奶說的'暖暖心裡話。孩子們將禮物送給老人,老人們感動不已,感受到暖暖的愛意。

重陽節,在這個具有教育意義的日子裡,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的愛,不僅使老人們感受到孩子的成長與進步,體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。同時也讓孩子們在活動中學會尊敬長輩、關愛老人,常懷感恩之心,弘揚孝道美德。

幼兒園重陽節活動總結12

“百善孝為先”是中華民族的傳統美德,重陽節是中華民族傳統的敬老節日,為進一步增強我園學生敬老、愛老、助老的`責任意識,引導孩子繼承中華民族優良傳統美德,不斷提高孩子道德修養。10月17日,我園開展了“開心過重陽 濃濃祖孫情”主題系列活動········

在活動結束後,園長的帶領下,我們老師對本次活動進行了反思,首先感受到的是一種歡快的氛圍。會上大家都很積極,氣氛也很活躍,並且大家在說自己的經歷與感受時都說的很認真很投入·······

每個老師都分享本次活動的不足之處,在下次活動我們能夠更好的開展·······

通過本次活動每個人也更加深切的認識到自己的本職與團隊協作的精神,讓我們攜起手來,一起加油!

幼兒園重陽節活動總結13

九九重陽節到了,為了建立一個愛老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。

這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:

一、活動設計新穎

本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

二、有較強的教育意義

現在的孩子大多是獨生子女,他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一週各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

三、活動前準備充分

提前一週教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師製作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師製作了一個重陽節風俗的ppt,周老師下載了一個重陽節來歷的`視訊,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前後勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

四、家長參與率高

這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎麼辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由於外出旅行沒有來參會。

五、禮儀明星增風采

活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱讚。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。

六、親子互動密切

活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

七、現場效果非常溫馨

溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”

當然活動中還有許多的不足:

一、活動中教師的配合還不夠默契,活動中有時出現混亂的現象。

二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺,需要加強這方面的學習。

三、細節決定成敗,還可以把細節做得更好。

這個活動已經結束了,可是感恩活動還沒有結束,我們需要培養幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中,讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人,同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以,從現在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始......

幼兒園重陽節活動總結14

十月二十一日,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節裡。我們即將迎來九九重陽節來到的日子裡,我們求知路幼兒園開展了“感恩敬老,祖孫同樂”的親子活動。讓孩子們在這個尊老、敬老、愛老重陽節活動中感受愛、表達愛。

孩子們對爺爺奶奶外公外婆的到來感到很興奮,每個班的孩子都在這次的活動中表現很好,孩子們從排練的表演到身體力行的行動中,給爺爺奶奶捶背,感受關心服務他人的快樂,為家長送茶水、送禮物。讓孩子懂得感恩、感謝、關心老人,孩子用小手為家長們所做的一切,也感受著寶寶對他們的關愛。

正所謂“百善孝為先”,傳統的感恩教育正是我們如今幼兒園重視和開展的`重要主題,通過今天的祖孫親子活動讓我們更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動能帶給我們的老人們更多的快樂,我們孩子的文明之舉會喚醒更多的人來關注我們的老人。

尊老愛幼,關愛他人,是中華民族的傳統美德,“重陽節”傳統文化的教育,是孩子成長不可或缺的一部分,與社群聯合開展教育活動,也是幼兒園“園本課程”開發的重要方向。今後,我園還將多渠道、多形式挖掘多方教育資源,開展社群文化活動。在此感謝家長們,希望在今後的活動中得到您一如既往的支援。

幼兒園重陽節活動總結15

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候。建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的`未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,因此,xx區xx幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

活動共分五個環節。

第一環節:看看我多棒!幼兒展示升入中班後所學的知識和本領,讓爺爺奶奶看看自己的寶貝有多棒!

第二環節:精彩瞬間。幼兒和爺爺奶奶一起看孩子在園的精彩瞬間,感受孩子一點一滴的成長變化。

第三環節:尊敬老人我知道。教師播放重陽節小視訊,並講述重陽節的意義,孩子們用一句溫馨的話語表達對爺爺奶奶的養育之恩的感激,併為爺爺奶奶捶捶背,揉揉肩。

第四環節:贈送小禮物。孩子們用泡泡泥給爺爺奶奶製作小蛋糕,送給親愛的爺爺奶奶。

第五環節:美食共分享。孩子們自己剝橘子餵給爺爺奶奶吃,表達對爺爺奶奶的尊敬之情。

通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

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