我們的節日重陽節書法主題活動計劃

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為了更好地激發孩子的學習興趣,擴大書法的育人效果,繼承傳統、弘揚國粹,“書寫英雄營”舉辦“迎重陽 寫古詩”活動。通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃:

我們的節日重陽節書法主題活動計劃

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,“書寫英雄營”特在重陽節來臨之際,針對興趣班學生,開展以“迎重陽 寫古詩”為主題的行動。

二、活動時間:

2014年9月30日

三、活動物件:

“書寫英雄營”成員

四、活動過程:

1、簡單瞭解重陽節,知道重陽節是敬老節。

2、聽故事,瞭解重陽節“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風俗。

3、誦古詩,朗誦不同的'有關“重陽節”古詩,

4、寫古詩,挑選自己喜歡的古詩抄一抄。

5、書法展出,學生點評。

“我們的節日——重陽節”書法主題活動總結

為了更好地激發孩子的學習興趣,擴大書法的育人效果,繼承傳統、弘揚國粹,9月30日下午,在重陽節即將到來之際,“書寫英雄營”舉辦“迎重陽 寫古詩”活動。

經過老師的精心組織布置,“迎重陽 寫古詩”活動進行的比較順利。“書寫英雄營”裡的“小英雄”們通過這次活動不僅瞭解了重陽節的由來以及重陽節“登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸”等風俗,感受傳統節日所蘊含的的深厚文化。學生們還在老師的帶領下誦讀了多首有關“重陽節”的古詩。在朗誦過程中,學生們的的熱情被激發出來,很多學生也學著古人“搖頭晃腦”地朗誦起來。隨後學生們還挑選了自己喜歡的古詩,抄上一抄。因為孩子們的書寫積累還不是很多,所以古詩中的一些偏難的字寫得不是很好看,但在之後的學生點評中,學生也能意識到了這些問題。他們下定決心在今後的書寫上還要繼續努力。

總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日——重陽節”書法主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了學生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。孩子們對重陽節有了更深的瞭解,提高了對硬筆書法的認識。特別是作品被展出的孩子,他們品嚐到了成功的喜悅!

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