交通規則作文合集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的交通規則作文6篇，希望對大家有所幫助。
交通規則作文 篇1
交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有一個小女孩小翠，她的老爸就是因去年秋天一次交通事故而離開了她。小女孩家裡並不富裕，但是她和老爸老媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和老爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，老爸騎摩托車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是看見老爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向老爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的老爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛，把小翠的老爸撞倒在地，不一會兒，死神就奪走了他的生命。他多麼希望自己還活著，他多麼希望陪在小翠身邊，他多麼希望能夠看著女兒長大……小翠並不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的老爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小翠心裡想：為什麼到這時候老爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家裡有什麼事？小翠心裡很著急。當小翠得知自己的老爸已經死去，她似乎傻了，她撲在老爸的'屍體上不斷哀求：“老爸快醒醒！我要老爸！我要老爸……”她多麼希望這場交通事故沒有發生，多麼渴望老爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學啊！
交通事故是那麼可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！
交通規則作文 篇2
運動場上，跨欄運動員一邊跑著一邊跨越欄杆，爭先恐後地向終點衝刺，這激動人心的場面一定給我們留下深刻的印象。我卻在馬上路看到了這樣的場面，留下的印象更深刻。
這是一條寬闊的馬路，當中有一長排阻止行人橫穿馬路設立的欄杆，欄杆兩邊不時有一輛輛汽車呼嘯而過……突然，一箇中年男人過來了，下一個路口離他很遠，他在路邊猶豫著，是不是要走到那裡等紅綠燈再過馬路呢?費時間了。接著，旁邊又來了幾個人，看樣子與這個男子素不相識，但是，看他們一個個臉上的神情，似乎在思考著同樣的問題。見身邊幾個人猶豫不決，中年男人忽然下了決心，大步向馬路中間跑去，疾馳而過的汽車在他身邊擦過，危險近在咫尺也不在意。
其他人看見這個男人大步向前跑，就像找到領頭人一樣，也隨著他向馬路中間跑，全不顧汽車危及著他們的生命，面對搶時間與生命危險，他們選擇了前者。
到了馬路中間，長長的欄柵擋住了他們的腳步，在他們眼裡，這些欄柵卻形同虛設——不，都當成了運動場上的欄杆，一個個都像運動員，腳下一使勁，如劉翔一樣跨越了障礙，跑到了馬路的另一邊。
相信你們也見過這些別具一格的“跨欄”表演吧!許多人不顧自己的生命危險，只想快一點到另一邊，在這許多的“案例”我們發現，大家都有一種“從眾心理”，開始猶豫不前，但是隻要有一個人甘願做“跨欄運動”的“領頭羊”，他們就會蜂擁上去，爭著、搶著，要做馬路上的`“跨欄運動員”。
他們這些違反交通規則的行動，給國小生留下什麼印象呢?說不定以為他們是勇敢、機智的人，於是也模仿大人的行為，結果造成了悲劇。一份報紙上就刊登了這樣的訊息：某個學校的一名國小生被汽車撞死了，就是因為在馬路上翻越欄杆。
這條訊息真是令人觸目驚心，這樣的跨欄，給我們留下多麼惡劣的印象啊!馬路跨欄一定要杜絕!為了讓馬路上安全起來，讓行人們都平安無事，讓我們都對“馬路跨欄”說“NO!”
交通規則作文 篇3
敬畏規則，否則規則就將把你拋棄。——題記
規則無處不在，孟子曰：“不以規則，不能成方圓。掙斷線的風箏不僅不會得自由，反而會一頭栽向大地，是規則就一定要遵守，不然就不能成以正果。
家庭生活中有家庭生活的規則，如作息制度、衛生要求、禮貌習慣等；社會生活中有社會生活的規則，如交通規則、公共秩序等；規則，雖然不起眼，但它卻無處不在，時刻影響著我們的生活。
在一次工作中，他需要看世界地圖和一些書籍，工作人員給文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的同志回答：“我們有規定，圖書不外借，要看請自己來。”他便冒雨到圖書館借書。這位同志見眼前的正是周總理，心裡很懊悔，他便和藹地說：“無論誰都要遵守制度。”
生活中，我們贏遵守的規則很多，人之所以成熟，就是自覺不自覺地把自己放進了“規則”當中，不論是誰，規則就是規則，雷打不動，偉大的周總理用自己的`行動告訴了我們規則的重要性。
在一次理髮中，很多人都在等候理髮，但是時間寶貴的他卻沒有接受別的同志讓他先理髮的請求，微笑著對大家說：“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先後次序理髮。”他說完後，就排到最後一位同志的後面，耐心等候理髮了。
正是有了像列寧這樣遵守規則的人，才有了一幅幅和諧的畫面，有了和諧的人們、有了我們今天和諧、美好的社會。
一位父親帶著年幼的孩子去釣魚。河邊的告示牌上寫著：“釣魚時間從上午九點至下午四點。”父子倆從上午，釣了很長時間終於釣起來一條大魚。父子倆很高興。突然，他看了一眼手錶，嚴肅地對孩子說：“現在已經是四點十二分了，按規定我們只能釣到四點，因此我們必須把這條魚放回河裡去。雖然孩子很不情願，但父親最終毅然把魚放了回去。
規則本身無美感可言，但是有了人們自覺遵守規則，才擁有和諧有序的美好景觀，才能顯示規則的好處與美麗。這位父親用行動向教育了孩子：每個人要遵守規則！
敬畏規則是一種態度；敬畏規則是一種方式，它使我們的生活和諧有序；使我們的世界和平美好；
敬畏規則，就是敬畏自己！
交通規則作文 篇4
現在的交通道路方便了，道路拓寬了，馬路上大大小小的車輛數不勝數。近年來，私家車更是如雨後春筍一般，飛速上漲。由於車輛的不斷增加，交通事故也一件連著一件。有酒後駕車的，有闖紅燈的，有車輛追尾的。這些交通事故都是由於不遵守交通規則而發生的。
記得我四年級的時候，和媽媽提出要自己騎車上學。媽媽說，現在還不行，再過幾年吧。我不答應，纏著媽媽，然後媽媽說，你現在還小，路上騎車不安全，媽媽還特意給我聽了一首歌《天堂裡有沒有車來車往》，這首歌說有個13歲的小孩，在她生日那天早上在上學的路上，被車子撞倒死了，她的音樂老師為她寫了這首歌，歌詞記不得了，就記得老師說她到了天堂，可以好好生活，因為天堂裡應該很安全，媽媽把每一句歌詞都講給我聽了，我聽了非常傷感，還特意讓媽媽多放了幾遍給我聽。我真的替這個小孩可惜。
前天聽媽媽說，她的一個朋友由於騎摩托車車速過快，拐彎時摔斷了腿，膝蓋上的骨頭被撞碎撞飛了，無奈，只能截肢。唉!這輩子無法像正常人一樣走路了。
遵守交通規則其實很簡單。只要開車的時候注意力集中，油門不要踩得太緊;開車的時候不要接手機，如果有重要的事情可以使用耳機;在路上相互謙讓一點，不要為了搶車道而在車流中穿梭;在綠燈沒有亮之前，請你耐心地等上幾秒鐘。為了自己，也為了家人，希望我們一起來遵守交通規則。
記得有一次，我和媽媽去姜堰玩，我們那天騎電瓶車去的。眼看綠燈還有五六秒鐘，媽媽加大馬力，我連忙說：“媽媽，停下來，紅燈馬上就要亮了，我們等綠燈亮了再走。”媽媽停了下來，我繼續說：“媽媽，如果我們趕這幾秒鐘，萬一剛剛才到路中間，紅燈就亮了，而這時候剛好一輛車子開過來的`話，那就很危險了。”媽媽點點頭說：“嗯，不錯!媽媽記住了，以後啊，媽媽都會等綠燈完全亮了才過馬路。”
還有一次，我去學二胡，那天媽媽本來是騎摩托車去的，可是因為摩托車的輪胎戳了個小洞，只好換成了電動車。因為我家的電動車和摩托車都是踏板式的，所以，媽媽這次雖然沒有闖紅燈，但是，還是被交警叔叔給攔了下來。交警問媽媽：“你這是什麼車呀?”媽媽這才恍然大悟，連忙道歉：“對不起，我忘了這是電動車了，因為我剛剛是騎的摩托車，車胎壞了才換的這個車，不好意思，真是對不起。”交警沒有為難我們，說：“下次注意了。”我告訴媽媽，機動車和非機動車是不走同一條道的，機動車主要是指汽車，卡車，摩托車，而非機動車主要是指電動車，自行車和三輪車等。如果，非機動車走上了機動車道，那就違反了交通規則了。
遵守交通規則真的很重要，如果每一個人都自覺遵守的話，我們的城市一定會更加美好! 更加和諧!
讓我們一起來遵守交通規則!我們可以回家告訴爸爸媽媽，讓我們的家人也和我們一起來自覺遵守交通規則，交通規則，從我做起!交通規則，人人都要遵守，牢記!
交通規則作文 篇5
大家好！你們知道生命是多麼寶貴的嗎？你們有沒有試過闖紅綠燈呢？你們知道嗎，現在有很多人，包括國小生，都是因為不遵守交通規則亂闖紅綠燈，在馬路上嬉戲而喪失寶貴的生命。
我為什麼要跟大家說這些呢？那是因為我每次看新聞時，都會聽到許多跟發生車禍、撞車、亂闖紅綠燈等的新聞我每次聽到這些新聞時，我的心便情不自禁地想到：為什麼人們就不能遵守交通規則呢？如果人們不闖紅綠燈或尊守交通規則的話，就不會喪失寶貴的生命了。要知道生命是多麼寶貴的，生命是獨一無二的！我身為廣州市民之一，我不忍心看到人們因一時的疏忽，貪圖一時的'方便而喪失寶貴的生命。所以，我希望大家能夠遵守交通規則。
我也要跟交警叔叔提一些意見。我有時過馬路時，發現紅燈很長時間才轉綠燈，而綠燈卻只是眨一兩下就轉紅燈。我覺得這對路人很不公平。就因這不公平，有些市民就會不守紅綠燈。我希望交警叔叔能對紅綠燈的時間做個適當的調整。
希望市民們能改變一下自己的態度，不要再闖紅綠燈，珍惜自己的生命。
