交通工程專業實習報告3篇(薦)

在經濟發展迅速的今天，報告對我們來說並不陌生，報告具有成文事後性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的交通工程專業實習報告，希望能夠幫助到大家。

交通工程專業實習報告1

　　一、實習目的：

根據我校對交通工程專業的安排，我於6月20日到6月24日在邯鄲市內跟隨指導老師進行城市交通的認知實習，這是一個讓我瞭解交通功能的好機會，讓我更深一步的瞭解交通在城市中的作用。通過參觀城市道路交通安全的設施的設計和應用，城市道路交叉口的管理與控制；高速公路匝道附近系統管理，交通樞紐設計與管理，使我增強了對交通工程專業研究內涵的感性認識，同時也激發了我的專業興趣，為專業課的學習打下良好的基礎。

二、實習簡介：

這是我們大一學生的第一次實習，根據老師的要求和實習內容的安排，我們此次的實習目的是瞭解邯鄲市內的交通狀況，對城市交通有一個大概的認知。

三、實習內容：

地點一滏河大街：滏河大街是我接觸城市交通的第一站，它是一條城市交通的主幹道，全長4599米，一幅路，六車道，紅線寬45米，連線外環，沒有隔離帶。

站在滏河大街邊上，老師講解了城市道路的分類：

（1）快速路城市道路中設有中央分隔帶，具有四條以上機動車道，全部或部分採用立體交叉與控制出入，供汽車以較高速度行駛的道路。又稱汽車專用道。快速路的設計行車速度為60—80km/h。

（2）主幹路連線城市各分割槽的幹路，以交通功能為主。主幹路的設計行車速度為40—60km/h。

（3）次幹路承擔主幹路與各分割槽間的交通集散作用，兼有服務功能。次幹路的設計行車速度為40km/h。

（4）支路次幹路與街坊路（小區路）的連線線，以服務功能為主。支路的設計行車速度為30km/h。

道路紅線：城市道路（含居住區級道路）用地的規劃控制線，標誌該道路有多大的擴建功能，具有不可侵佔性，；建築控制線是建築物基底位置的控制線（如滏河大街的控制線是45米）。基地與道路鄰近一側，一般以道路紅線為建築控制線，如果因城市規劃需要，主管部門可在道路線以外另訂建築控制線，一般稱後退道路紅線建造，允許突出道路紅線的建築突出物：

1、在人行道地面上空：

（1）2米以上允許突出窗扇、窗罩，突出寬度不大於0.4米；

（2）2.50米以上允許突出活動遮陽，突出寬度不應大於人行道寬度減1米，並不應大於3米；

（3）3.50米以上允許突出陽臺，凸形封窗、雨棚、挑簷，突出寬度不應大於1米；

（4）5米以上允許突出雨棚、挑簷，突出寬度不應大於人行道寬減1米，並不大於3米。

2、在無人行道的道路上空：

（1）2.50米以上允許突出窗扇、窗罩，突出寬度不應大於0.4米；

（2）5米以上允許突出雨棚、挑簷，突出寬度不應大於1米。

車寬：小車2米，大貨車2.5米，大客車2.6米

車道寬：一般3.5米，拖掛車和高速路3.75，高速停車道3米道路標線：

1、白色虛線劃於路段中時，用以分隔同向行駛的交通流或作為行車安全距離識別線；劃於路口時，用以引導車輛行進。

2、白色實線劃於路段中，用以分隔同向行駛的機動車和非機動車，或指示車行道的邊緣；設於路口時，可用作導向車道線或停止線。

3、黃色虛線劃於路段中時，用以分隔對向行駛的交通流。劃於路側或緣石上時，用於禁止車輛長時在路邊停放。

4、黃色實線劃於路段中時，用以分隔對向行駛的交通流；劃於路側或緣石上時，用以禁止車輛長時或臨時在路邊停放。

5、雙白虛線劃於路口時，作為減速讓行線；設於路段時，作為行車方向隨時間改變之可變車道線。

6、雙黃實線劃於路段中時，用以分隔對向行駛的交通流。

7、黃色虛實線劃於路段中時，用以分隔對向行駛的交通流。黃色實線一側禁止車輛超車、跨越或迴轉，黃色虛線一側在保證安全的情況下准許車輛超車、跨越或迴轉。

8、雙白實線劃於路口時，作為停車讓行線。

地點二學院北路與滏河大街交叉口：這是一處平面道路交叉口，學院北路（原南環路）全長5148米，三幅路，次幹道。

此處是主幹道和次幹道的交叉口，沒有訊號燈的控制，它的通行原則是：主路優先，次路插空通行。可以說每一個交叉口都存在著衝突點，那如何解決這些衝突問題呢

A、利用訊號燈：從時間上解決；

B、建立交橋：從空間上解決；

C、建圓環：從平面上解決，圓環是利用車輛繞著它靠左行駛，從而避免衝突點的發生。

道路系統的型別：方格網式、環行放射式、自由式和混合式

路拱的形式：

（1）直線路拱，適用於路拱橫坡度較小的水泥路面，以及有中央分隔帶的道路；

（2）直線+曲線路拱，適用於大於20m寬的柔性路面；

（3）折線形路拱，適用於多車道水泥或瀝青混凝土路面；

（4）拋物線路拱，適用於小於20m的柔性路面。這是老師講解的路面的橫斷面的設計。同時，還得要設有排水裝置。

路面材料：瀝青路：柔性，彈性小，吸塵，易修補，建造快，少汙染，造價高，年限短（15—20年）

水泥路：剛性，彈性大，產生粉塵，易修補，完工時間慢，造價低，年限長（30年左右）。

地點三東門外立交橋：是邯鄲與外地聯絡的一處重要的交通樞紐，作為缺葉式苜蓿葉立交橋，存在一定的缺點，外來的.車輛有時會迷失方向，因為右向車輛不能左轉進城。

橋的分類：

橋涵的分類：

地點四新世紀廣場：新世紀廣場處於市中心，其附近的交叉口交通量大，由紅綠訊號燈控制，為平面交叉口，三相位訊號。

交叉口的型別：X、Y、T、+等

道路相交的方式：立體相交（國道與主幹道）、平面相交（城市道路）

城市路的型別：

公交系統的配置：公交車輛有優先通行的原則，必須與居民點相聯絡，與城市路網相匹配。

公交站點的設定：以人為本，兩站相距在500800米之間，出車相隔5分鐘，站點離交叉口處一般在50100米，大型商場、。酒店、娛樂場的右則。站點的最優形式是港灣式，這種形式既可乘載乘客給乘客安全又不阻礙其它車輛的正常行駛。但目前邯鄲沒有這種停靠地點五邯鄲汽車客運西站：邯鄲市的一個老式大站，省一級站，日發車量1135輛。但很多地方很陳舊，周邊的交通路線跟不上城市的發展速度，顯得相當擁擠，車站的位置已阻礙城市的發展。

地點六邯鄲市火車站：處於京廣線上，位置優越，客流量大，有一站前廣場，按右進右出設計。

地點七和平路：市區的商業街，城市最繁華地段，交通非常擁擠，在和平路與陵園路有一個六邊形的訊號燈設施，但對交通的影響不大。

地點八新東客運站：該站點除了面積小，其它方面都優於西站，新車站位於307國道與京深高速的東北角，日發車量可載2萬次。處於郊區，相信將來城市的交通重心會向這傾斜。

四、收穫與體會

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯極少經歷過實習，這次實習全面檢驗了我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利學好交通工程這一專業，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！

緊張的一週期性的實習生活結束了，在這週中我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先，通過一週的實習，通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過參觀，使我近距離的觀察了交通路網的功能和設施，學到了很多很適用的交通相關知識，這些知識往往是我從沒有接觸過的，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。比如道路標線，訊號燈的控制等。

我的看法：通過了一週的實習，我對邯鄲市的某些地方有點看法。

（一）、訊號燈的控制範圍只是侷限於機動車輛，對非機動車沒有實質性的控制，說明人們的交通安全意識仍然淡薄。

（二）、商業街過於混亂，不利於娛樂、購物。造成此原因的我認為是太多自行車橫衝直撞，形成交通的無序性，最好在商業街外的幾條街道設定自行車停車場。

（三）、公交車過於集中於幾條路段，阻礙了城市的速度。

（四）、訊號燈過於簡單化，就我在別的城市見到的訊號燈都設有左右轉訊號燈，這裡沒有，不能更多地減少衝突點。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我後來的專業學習中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來實習更好地利用此次的經歷和經驗，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力！

交通工程專業實習報告泰井高速公路（泰和至井岡山）是國道的組成部分，也是通往井岡山風景區的最便捷的通道。該專案建成後將縮短從泰和至井岡山茨萍的行車裡程約公里。泰井高速起於泰和縣南溪鄉南源壠村，與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交，途經個縣市、泰和機場，終於井岡山市廈坪鎮，總投資億元。專案建成後，原國道仍然保留。泰和至井岡山高速公路將於月日奠基，今年月中旬開工建設，xx年上半年建成通車。

20xx年xx月xx日，我們班乘車到泰和實習，早上點半出發，上午點到達，在泰和實習了個小時，我認識到：泰和至井岡山高速公路是江西省路網規劃中的旅遊高速公路，也是通往井岡山風景區的便捷通道，全長公里。同時建設廈坪至井岡山旅遊城茨坪鎮連線線，長公里。泰井高速公路工程按全線四車道高速公路標準建設，計算行車速度公里小時，路基寬米；連線線計算行車速度公里小時，路基寬米。全線共設橋樑座，其中主線特大橋座，大、中橋座，涵洞道，隧道座，累計總長米，其中津洞隧道左線單洞長米，是江西省迄今為止最長的公路隧道。目前，上萬名建設者克服雨水多、工期短、環保要求高、地形地質複雜等困難，科學安排施工，全面加快工程進度，力爭在xx年月建成通車。

實習中，負責那個路段的總工程師給我們詳細介紹了路基的壓實作用，方法，步驟及路面施工的具體措施，具體講到：氣候因素影響著路基施工的質量，不同地區應根據本地氣候特點選擇合理的施工季節。四季差別不明顯，但夏季多雨，路基填土含水量難以控制，故不是理想的施工季節。其它時間降水較少，氣溫適度，便於路基填土含水量及路基壓實度的控制。在路基施工中，如果土質不良，即使鬆鋪厚度適中，碾壓合乎規範，仍然很難達到壓實度標準。所以，一切路基填土都必須經過試驗。在高速公路的施工中，路基填土普遍採用粗粒土，這種土的級配良好，加之本身的性質，一般只要機械碾壓合理、鬆鋪厚度適中，比較容易達到規範的要求。瀝青面層由三層組成，下面層和中面層均採用粗粒式瀝青混凝土，厚各為。中、下面層中的粗集料一律採用石灰岩碎石，雖料源尚可滿足，但粒形不好，針片狀含量較高。實踐證明，用鱷式軋石機不可能生產出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮江段油麵施工中採用錘式軋石機自行加工的集料，由於粒形好，其配比設計較順利，攤鋪後的油麵質量也高出一籌。

在這次實習中，我們將書本上的東西與實際相結合，又向經驗豐富的總工程師請教了很多平時不明白的問題，獲益不淺。希望以後能經常進行這樣是實習，這樣我們才能學到更多的東西。同時也體驗了工地的辛苦，天氣的酷熱。

我們的實習雖然已經結束，我的心也在不停地跳躍著朋友們，來吧！建築工地雖說雜亂無章，但正是這些雜亂無章合奏了一支強悍有力的交響樂，唱響祖國大地。相信祖國的建築事業明天更美好。

交通工程專業實習報告2

　　一、實習目的

畢業實習是交通工程專業教學計劃中一個重要的、綜合性的實踐性教學環節，通過實習應達到下列目的：

1、使學生了解道路橋樑建設得的現狀和交通建設的發展方向，認識交通工程在國民經濟和國家建設中的重要地位，增強學生的責任感和使命感。

2、通過實習，認識本專業的性質和任務，以及它在社會發展中的作用，加深對本專業的瞭解和熱愛，進一步認識交通建設對國家建設的重要意義。

3、通過對已建和在建橋樑、道路工程的實習，使學生認識到建築平面、建築立面、結構平面佈置等工程設計的科學性、複雜性、重要性。

4、通過實習，使學生將所學理論知識與實際工程聯絡起來，培養其分析問題、解決問題的能力，理論聯絡實際的工作作風的問題和吃苦耐勞的精神。

5、通過實習調研，取得工程設計第一手資料，未畢業設計作準備。

　　二、實習時間：

2月22日至3月22日

三、實習地點或單位：

1、學院實驗室學習交通工程方面的應用軟體;

2、外面工地參觀實習，橋樑、隧道、道路、輕軌施工現場還有交通工程設施裝置公司;

四、實習主要內容

2月25號舉行了畢業實習動員大會，由交通工程系主任張建旭老師為我們做畢業實習動員。安排實習日程及實習要求。本次實習是校內外相結合的模式。

（一）、實習期間在校內的主要內容：

1、在學院實驗室學習TransCAD軟體，聽張建旭老師介紹，這款軟體目前是同類軟體中使用最方便，快捷的.，實用性最強的一款軟體。若可以學習好TransCAD軟體應用技巧那就可以在同行中脫穎而出了，交通規劃軟體在規劃院應用是最普遍的，而且這軟體也可以被管理層工作者用來管理繁多的專案工程。

TransCAD是第一個供交通專業人員使用而設計的地理資訊系統（GIS），用來儲存，顯示，管理和分析交通資料。TransCAD把GIS和交通模型的功能組合成一個單獨的平臺，以提供其他軟體無法與之匹敵的各種功能。 TransCAD可用於任何交通模式，任何地理比例尺寸，和任何細節程度。

美國CALIPER公司是馳名交通規劃軟體TransCAD、交通模擬軟體TransModeler和地理資訊系統軟體Maptitude的開發商。CALIPER公司自1983年成立以來，已有25年的交通軟體開發和規劃諮詢經驗。

總部設在麻省牛頓市的CALIPER公司致力於將先進的地理資訊系統技術與科學的交通規劃和管理方法相結合，為交通規劃和交通工程技術人員提供有效的定量決策支援工具、高質量的諮詢服務業務和有關資料產品。公司不定期地在總部或使用者所在地提供軟體培訓，並通過與大專院校和行業學者的合作，培養專業人才，吸收最新的理論和方法。公司員工來自世界各地，多數都是具有博士或碩士學位，對交通研究和GIS應用有特別愛好的交通規劃專家及軟體開發工程師。

TransCAD將地理資訊系統與交通需求預測模型和方法有機結合，是世界上最流行和強有力的交通規劃和需求預測軟體。TransCAD在70多個國家有超過7500餘使用者，在美國25個以上的州是標準的或占主導地位的交通規劃軟體，被175個美國大都市規劃組織（MPO）所使用。

TransCAD所提供的交通規劃工具包括四階段模型、快速響應方法、基於出行鏈（Tour—based）的模型、離散選擇模型、貨運模型和組合（Simultaneous）模型。它提供從路段流量反推公路、卡車和公交流量的起訖點矩陣的方法。TransCAD包括一套先進的公交規劃和需求預測方法。新近發行的5.0版中的均衡交通分配以最快的速度達到高度的收斂標準，以滿足交通專案的評估和影響分析的需要，其動態交通分配可以應用於大的規劃網路。它提供一個全新的對多層多元Logit模型的引數估計和應用引擎，使交通方式選擇模型更為容易。它直接支援ESRI Geodatbases、微軟Access和Excel，以及Google Earth等。TransCAD還支援用多執行緒和分散式計算來進一步提高大規模模型的計算速度。

2、科盟交通工程CAD設計系統採用最新的標誌標線設計規範，完全按照新規範的要求進行模組的設計，是目前國內唯一的交通工程設計軟體。該軟體目前分四大模組，標誌板面設計、標線設計、標誌結構設計、標誌標線工程量統計，基本涵蓋了標誌標線所有的內容，較為全面的提供了標誌標線設計多種工具，具有功能全面、結構合理、銜接緊密的特點。該軟體的各大模組相互關聯，實現資料共享，極大的提高了設計效率，例如，在進行板面設計的同時，板面的資料已經自動被系統記錄，這樣在做板面統計的工作時，系統能夠自動處理該資料，大大減小了設計的工作量，設計工程一氣呵成。軟體實現了計算繪圖以及計算書等多種功能，將設計工作的幾乎每個步驟都較為圓滿的解決，並且做到圖紙美觀，計算書格式規範，避免了設計工作中的返工。該軟體的研發填補了國內交通工程軟體的空白，為設計者提供了一個功能強大、使用簡便的軟體。未來我們還將不斷擴充系統功能，使其功能不斷完善，為設計者提供更加專業和廣泛的服務。

學習瞭解了科盟交通工程CAD軟體。這個軟體可以用於交通工程設計。比以前學習的Autocad更加快捷，便利！有很多現成的交通標誌牌、停車場、環島、中央分隔帶、護欄、訊號燈、電子警察、電杆等。而且可以把工程預算計算出來，這軟體比較完美。

3、學習交通工程模擬軟體IM是由德國PTV公司開發的微觀交通模擬系統為模擬工具。VISSIM是一種微觀、基於時間間隔和駕駛行為的模擬建模工具，用以建模和分析各種交通條件下（車道設定、交通構成、交通訊號、公交站點等），城市交通和公共交通的執行狀況，是評價交通工程設計和城市規劃方案的有效工具。

VISSIM由交通模擬器和訊號狀態產生器兩部分組成，它們之間通過介面交換檢測器資料和訊號狀態資訊。VISSIM既可以線上生成視覺化的交通執行狀況，也可以離線輸出各種統計資料，如：行程時間、排隊長度等。

自1992年進入市場以來，VISSIM已經成為模擬軟體的標準，其投入的深入研發力量和世界範圍內的大批使用者保證了VISSIM在同類軟體中處於領先地位。

交通工程專業實習報告3

一、實習目的和要求

交通工程學是研究道路交通的發生、構成和運動規律的理論及其應用的學科，主要探討有關減少交通阻塞、交通規劃、保障交通安全和交通管理等問題，交通工程專業認識實習計劃與安排。交通工程認識實習是本專業實施教學計劃的重要環節，通過實習，使學生對本專業有一定的感性認識，瞭解交通工程學科的基本理論、基本知識，具有初步的科學研究和實際工作能力，為今後理論學習打下堅實的基礎。

二、實習計劃與安排

採取集體組織，分組進行的方式，到工程現場系統地瞭解實際工程。

1、調查整個武漢市道路網規劃設計情況，瞭解武漢市交通的發展動態。

2、道路機動車流量調查。在一些主要的`、交通量大的路段分車型、分時段進行高峰時段交通量調查，並對調查資料進行整理與分析。

3、交叉口機動車流量。考察交叉口型別、位置、訊號燈配置、交通組織，調查主要交叉口高峰小時各流向交通量，並對調查資料進行整理與分析。

4、停車調查。交通樞紐位置（如大型公交車站、火車站、飛機場、港口、多條路線交匯點等）停車場設定情況，停車規模、收費標準、周邊路網情況、停車場出入口設定等。

5、參觀武漢市規劃展覽廳，瞭解相關專業知識。

三、實習時間

每位學生應參加為期2周的認識實習，時間：6月12～26日

四、實習要求

1、認識實習是一個重要的教學環節，學生需要有足夠的重視，應以積極的態度完成它。必須準時達到集合地點，班幹、組長主要負責組織好同學。

2、學生必須服從實習單位和現場施工負責人員的安排和指導，遵守實習單位的一切規章制度和勞動紀律，保證良好的實習秩序，不得無故缺勤、遲到或早退。

3、學生實習期間，一切活動必須聽從實習指導老師的統一安排，嚴肅組織紀律，學生不得自行外出活動。實習期間一般不準事假，請病假需持有醫生證明，並經實習指導老師批准方可。

4、在實習期間，同學之間應互相關心、互相幫助、友好團結。

5、實習期間遵守安全規定，確保人身安全。

6．實習期間，學生應根據實習內容認真仔細作好實習日記，每天不少於300字，實習結束時交實習指導老師評閱簽字。

7、實習結束前，學生應對實習全過程進行分析總結，寫出實習報告，並交實習指導老師評閱簽字。

8、學生實習期間，如不服從指導老師的安排或嚴重違反實習紀律的，教師可隨時停止其實習，並判實習成績不及格；實習結束，學生不交實習日記和實習報告者，同樣以實習成績不及格處理。

五、考核成績和考核方式

1、考核成績

考核總成績，按考核專案評定的總分數分為五等，即：

評定總分≥90分優

80-89分良

70-79分中

60-69分及

＜60分不及格

2、考核方法

由實習指導教師考核，對學生在實習中的表現，包括工作的主動性、認真負責態度、出勤率和遵守紀律情況等給予相應成績。實習考核成績不及格的學生，應重修，費用自理。

具有以下情況之一者，記為不及格。

（1）實習日記不完整，缺少三分之一以上者；

（2）實習報告內容不完整，草率低劣；

（3）違反組織紀律者。