[精品]資訊科技培訓反思【薦】

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在日常生活中,我們的工作之一就是教學,反思過往之事,活在當下之時。那麼反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的[精品]資訊科技培訓反思,歡迎大家分享。

[精品]資訊科技培訓反思【薦】

當今,以計算機和網路技術為核心的現代資訊科技正飛速的發展,越來越深刻的改變著我們的學習方式。資訊的獲取、分析、處理、應用的能力正成為現代人最基本的能力和素養之一。而隨著素質教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高。對於教師而言,如能把現代資訊科技完美地融合到教學中,充分利用網路資源和多媒體教學手段,將有利於提高教學質量。這次“雲中漫步組”的培訓,時間雖短,但受益匪淺。主要收穫如下:

1、擴充套件了知識面,更新了教育觀念。

通過培訓,我的教育技術理論和專業教學水平同時得到提升。本次培訓的實用性非常大,拓寬了我的知識面,培養了我們交流提問、互相學習、勤于思考、樂於研究的良好習慣。它不“花架子”和“空頭理論”,而是讓我們確確實實有收穫,並將之應用到教學當中。本次學習更新了我的教學觀念,讓我在平時的教學活動中更注意自己的教學態度、對學生的分析更徹底,比如說對教育雲平臺就讓我學以致用,使我們的教學更精彩。

2、學到了許多實用的資訊科技,提高了綜合能力。

從這次培訓安排的內容來看,它設計的非常有梯度。不僅有理論上的提升,更重要的是它設計了很多實際操作性的題目,這樣就教會了我們許多很實用的技術,比如:白板的使用,教學平臺的運用;教學資源如何上傳和下載;個人空間的建設等。通過培訓對資訊科技的運用有了一個質的飛躍,一改過去只會用PPT的落後狀態,可以說終於嚐到了資訊化教學的甜頭。在我校的公開課教學活動中,我充分運用本次所學習的知識,選擇合適的教學資源,和教育雲平臺相結合,上了一節精彩的公開課,得到學生和聽課老師的一致好評。

總之,通過教育技術的培訓學習,我認識到了現代教育技術在教育教學中的運用是時代發展的要求,是資訊教育技術前進與變革的需要,它有利於提高課堂教學效率,激發學生學生學習興趣,對提高教育教學質量具有不可估量的作用,在以後的教學中我會積極使用現代教育技術,整合教育資源。

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