弘揚孝道文化演講稿範文優秀[5篇]

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的弘揚孝道文化演講稿範文,歡迎閱讀與收藏。

弘揚孝道文化演講稿範文優秀[5篇]

弘揚孝道文化演講稿範文1

各位尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!

我演講的題目是《孝敬父母》。

同學們,有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們餵養,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支援;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。

有句古語說得好:“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和佔第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱讚。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰願意和他打交道呢?因此我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長來孝敬父母,回報父母。

父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄託。

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而將來,當我們去外地生活學習的時候,依然牽掛著我們的,還是父母。生活並非想象那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

其實父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候“爸、媽,你們今天好嗎?”隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興溫馨很久。同學們,以後也許我們都會有自己的生活,有自己的子面前說:“媽媽,我也為你洗腳!”這一場景令人感動,也讓人深省,我們長這麼大到底為父母都做過些什麼?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的.東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,卻表現了我們是否對父母有一份孝心。

細心的同學會發現,新砌的牆壁上多了不少弘揚道德理念的宣傳畫,可以說,畫上的人物就是我們的道德模範。媽媽告訴我,他們都是南京市的道德模範,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業業,奉獻社會,善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這麼熱情周到,我們對自己的父母能做些什麼呢?有人可能會說,我們還是中學生,怎麼能夠成為孝老愛親的模範呢?其實,我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母垂垂肩,洗洗碗,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時,為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時,為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己做好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,並不難做到。

學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我們操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

同學們,讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優異成績來回報父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

我的演講完了,謝謝大家!

弘揚孝道文化演講稿範文2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天我演講的題目是《人不能不孝敬父母》!”

從我們出生的那一刻起,誰是第一個用笑臉迎接你的人?——是你父母。你牙牙學語的時候誰耐心教你的?是你父母。你還在蹣跚學步的時候,誰牽著你的手讓你一步一步走?是你父母。我們所擁有的一切,包括我們的生活,都是父母給的,所以我們應該把你帶給這個世界上的兩個人,而不是去埋怨他們,去恨他們,去孝敬他們。

《弟子規》說得好:傷家。這難道不是我們父母的真實寫照嗎?試想當你的父母年老體弱多病的時候,你會在他們身邊,親自照顧他們嗎?你會給他們做飯然後喂他們嗎?你不覺得當你責怪他們的'時候,你覺得你父母為什麼那麼努力賺錢?你以後感覺好一點就好了。

還有,父母拿五塊錢的時候,她肯定不會買化妝品,而是去食堂給你買你喜歡的食物。你正在考慮。你會隨時打父母嗎?是的,你只會拿父母當出氣筒。開心的時候每三天給他們買營養。不開心的時候會打他們。憑良心問一句,你父母恨你嗎?不,他們從來沒有。

《弟子規》說:“有病先試試藥,通宵不睡,別下床。”但這一切都是你做的嗎?不,不是你乾的。如果你現在很有錢,問心無愧,你會孝敬努力的父母嗎?我覺得你不會。

你心想,你有了這些錢,光靠自己花是不夠的,你還有把錢還給他們的妄想!

然而,他們不會。如果他們賺錢,他們首先想到的是給自己的孩子。

因此,我們應該迅速行動,孝順父母。我們不應該等到失去了才懂得珍惜。我們要永遠記住,路不遠的人,不能不孝敬父母。

弘揚孝道文化演講稿範文3

各位老師,各位家長:

大家好!我今天演講的題目是《學會感恩》

有人說,一個人最大的不幸不是得不到別人的“善意”,而是得到了卻忽略了。一個不懂得感恩的人,只會把別人付出的視為理所當然,只會一味索取,卻不懂得回報。他的生活會很無聊,因為他體會不到給予對方的快樂。相反,一個懂得感恩回報的人,會活得輕鬆而滿足,因為他能享受到為別人創造快樂而給予的快樂。所以我們說,感恩是一種生存的智慧,是一個人維持內心平靜,提高幸福感的必備能力。

感恩不僅僅是一種內心的情感,更是一種外在的行為,是用“一寸草心”回報“三春暉”的純粹行為。感恩節有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一個微笑。只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的工作,在以後的生活中,少一些抱怨,多一些發自內心的滿足和快樂。只要我們心存感激,就會發現生活是如此美好!我們應該感激時代。與過去相比,我們的物質生活可以說是大大豐富了。我們要感謝時代,珍惜現在所擁有的,增強奉獻意識和社會責任感,懂得回饋社會。

我們應該感謝團隊。感謝集體中每個人的關心、幫助和支援,珍惜團隊贏得的每一份榮譽和成功。

我們應該感謝我們的父母。我們感激父母給我們生命的禮物,感謝父母無私的奉獻和善良,對父母長輩更加體貼、關心和問候,盡最大努力孝順父母,重視人際關係,回報家庭。

我們應該感謝老師。感謝老師啟發我們的思想,幫助我們成長,感謝他的辛勤工作和孜孜不倦的教學。

我們也要感謝對手。感謝競爭對手的競爭壓力和挑戰。我們感謝對手的鼓勵和進步的動力,以感恩的心做事。

同學們,如果你心存感激,當你被老師批評沒有盡到學生的職責時,你會謙遜的接受,因為你知道老師真的在幫助你;如果你心存感激,放學後餓了就不會呆在學校外面的小店裡,因為你知道你要按時回家,家人在焦急地等著你;如果你心存感激,當同學之間出現矛盾時,即使你再委屈,你也會用正確的方法去化解,而不是去拼搏,因為你知道同學不是敵人,珍惜這段友誼;如果你心存感激,當你想鑽紀律的空子時,你會有意識地約束自己的不良行為,因為你知道集體榮譽取決於每個成員的維護。

所以,我們要感謝父母的恩情,老師的教導,朋友的幫助,校園裡的樹,桌椅,食物,水和空氣,身上的衣服,宇宙中孕育這一切的一切,創造這一切的'工作者。同學們,請用你們的行動表達我們的感謝!給父母留一個真誠的微笑,給老師留一點休息時間,給朋友留一雙支援的友誼之手,給自己留一顆感恩的心。

作為六年級畢業班的學生,我們應該感謝我們的母校。母校為我們創造了美好的學術環境;母校為我們提供了一個又一個展示自己的廣闊舞臺;母校一步一步帶領我們走向成功的未來。我們這群花兒,在母校的一天天滋養下,茁壯成長。我們將開出最燦爛的花朵來回報我們的老師和母校!

感恩是一種情感,一種責任,一種生活態度,一種生活方式,它來源於對生活的熱愛和希望。無論一個人從起點到終點有多遠,只要他能有一顆感恩的心,珍惜它,他就一定會成為一個不斷進步的人,一個能有家庭和友誼的人,一個幸福的人生。快樂的人們!最後,我想用三句話和同學分享我的鼓勵:

永遠有一顆感恩的心,這會讓我們擁有良好的行為習慣;永遠有一種感恩的心情,它會讓我們在學習的道路上勇往直前。

永遠有一種感恩,會讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

弘揚孝道文化演講稿範文4

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《提倡孝道,懂得感恩》,希望對大家有所啟發。

所有美德中,孝順是第一位的。要學會做人,做一個好人,首先要尊重孝道,有孝心。

孝道就是愛父母,關心父母,理解父母的艱辛,回報父母的愛。

十幾歲就努力學習,在學校玩玩,違反紀律,是一種不孝。

年輕的時候,我沒有把事情做好,不懂得努力上進,甚至靠父母吃飯穿衣。這是第二件不孝的`事。

中年父母年紀大了,經常三病兩疼,你卻不管,這是第三種不孝。

出言不遜,不顧父母感受,甚至頂撞父母,是第四種不孝。

行為放蕩,在外闖禍,傷父母心,甚至讓別人戳父母脊樑骨,是第五孝道。

不顧家庭經濟狀況,亂花父母的錢;甚至和別人攀比,向父母要錢要物,這就是第六孝道。

我自己也有,但是我爸媽教的,我還是沒改。這是第七個不孝。

犯法讓父母傷心丟臉是第八孝道。

總之,在現代社會,孝道不可取,但孝道必須得到尊重。不守孝道的人不要和他們來往。在單位和集體裡,這樣的人不應該因為通過孝道認識人性而被重用和提拔。

孝順是一種品質,孝順是一種善行,孝順和感恩是相通的。懂得孝道,就懂得感恩,不僅是對父母,更是對愛你的人,對老師,對親朋好友,對社會。

用心孝順是傳統美德,是做人的優秀品質。在道德要素中,“孝”是最基本的要素。我曾經告誡過兒子,不要和不孝的人交往,更不要成為朋友,因為不孝父母的人的素質肯定是值得懷疑的。對父母不孝的人能靠譜嗎?

同學們,可能你之前對父母的孝敬做得還不夠,或者你做得還不夠好。同學們,想一想。我們的父母容易嗎?每個月放假回家,你有沒有發現漂亮的媽媽變老了很多,爸爸的白髮增加了很多?可是我們有些同學連看父母的眼神都沒認真過,更別說關心父母了,張口就要錢。想想,父母容易嗎?你真的不明白在家裡蓋房子,和人社交,給家裡人提供衣食住行,贍養爺爺奶奶有多難嗎?那些對父母一直不是很孝順的孩子,你們要好好想想!

同學們,孝順不難。在你的讀書階段,只要你能聽話,勤快,體貼,認真學習,這就是孝道。

最後,衷心希望同學們都成為崇尚孝道,懂得感恩的好孩子,祝你健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!

弘揚孝道文化演講稿範文5

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

我演講的題目是——《感恩父母,孝親敬老》。

鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!

各位聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的`時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關係。年幼的王祥受盡了委屈,後母還對他百般的挑剔刁難。

一天,後母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結了,哪裡還有魚呢?為了滿足母親的願望,王祥頂著嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。

想一想我們自己!平時母親叫洗一雙筷子、洗一個碗,可能都不願意做。叫掃個地,可能也會不高興。但後母如此難做難為的要求,王祥都毫無怨言,一心只祈求能捉到魚,帶回去奉養母親。這麼純厚的孝心,怎會不令人感動呢?

據說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發抖的王祥如願以償。

是什麼力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了後母。

有的同學或許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

各位還記得那首詩嗎?孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。

教你係鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳頭髮,擤鼻涕孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。

就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。

親愛的同學們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

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