宿舍文化徵文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過徵文吧，徵文的主要目的是宣傳與教育，內容選擇主要是頌揚和體會。一篇什麼樣的徵文才能稱之為優秀徵文呢？以下是小編為大家整理的宿舍文化徵文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
宿舍文化徵文1
不知道以何種華美的辭藻來形容我們的快樂與青春，儘管沒有轟轟烈烈沒有驚天動地，然而就在這個十幾平米的小寸地上，我們享受著每一絲來自彼此的歡笑、打鬧、汗水。
忘記了我們怎麼由陌生人漸漸熟悉，記憶中的無數甜蜜都是我們在一起汗水與歡聲的累積。“甲流”時胖子和我一起去給隔離觀察的同學送飯，下雨天凱哥送了雨傘來自習室，小志小泉一起討論問題的嚴謹，阿迪講訴諸城歷史的感慨…第一次校外野餐，()第一次週末網咖對戰CS，第一次登泰山到腿軟，第一次挑燈備考，第一次在餐廳霸佔了2張桌子，只是為了舉行宿舍的party，還有第一次一起貪睡……不小心就會被友情和幸福淹沒，離開老家，發現還有這麼一群人，這麼一個溫馨的'港灣，給我以寧靜安全，讓我可以如此放肆的展示青春與淚水。
甜蜜的日子裡，我們一起分享兒時故鄉的溫甜，帶著異地的欣喜與領悟，男孩原來也可以這樣暢談未來理想。那一個個臥談會，談及自己的家人與生活，有微笑我們一起分享寄存，有憂傷我們彼此理解、共同面對。他們最喜歡開的便是我的玩笑了，說我的家鄉話聽起來像日語，還常常學幾句，拗口的腔調，總是引起滿堂大笑……
甜蜜的日子裡，我們一起過生日。寫在今天，正好趕上阿迪的生日，送上一句真心的祝福，開懷的陪他打上一場籃球賽，晚上宿舍用手機拍攝爆笑視訊，還有惡搞蛋糕人。不說太多，一句話“你懂的！”；不送太多，一杯啤酒“幹了”；不想太多，一切還有“大家”。
宿舍文化徵文2
活動前言：
為了推進我校的校園文明建設，維持學生宿舍的良好秩序，提高我院學生的文明素質，營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環境，使同學們養成良好的習慣。學院學生會生活部在宿舍文化節期間特此舉辦“溫馨之家”宿舍評選活動。
活動目的：
1、優化宿舍環境，營造溫馨家園，促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。同時宣揚簡約裝飾的理念，提倡環保低碳，培養良好的生活習慣，以實際行動體現當代學生的節約資源、保護環境的社會責任感。
2、通過此次活動，讓同學們真正的領悟“宿舍是我家，完美靠家“的意義，提高學生的文化修養。
3、展現當代學生的`風采，豐富同學們的.課餘文化生活，營造一個良好的宿舍氛圍，增強宿舍凝聚力，推進宿舍文化建設。
活動時間：
XX年11月10日11月21日
活動地點：
資訊科學與工程學院12、13級宿舍
活動物件：
資訊科學與工程學院12、13級學生
前期宣傳：
1、在學院展板上張貼宣傳海報。
2、在生活部人人公共主頁、部落格、微博上宣傳活動通知。
3、以簡訊的形式給各班班長下達通知。
活動要求：
所有宿舍必須參加，參評宿舍須在11月21日中午之前準備完畢。包括宿舍衛生，宿舍文化裝飾等。注：宿舍文化裝飾指各宿舍確定自己宿舍的風格，如文雅、溫馨、活潑等。發揮宿舍成員充分的想象力，可通過裝飾牆壁（禁止塗鴉，張貼海報）、天花板，張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶、氣球等裝飾，佈局合理，設計內容積極向上。嚴禁破壞移動宿舍原有物品。
評選方式：
評比當天，生活部評定小組按編號，有秩序、有紀律地進行評比。各學生評要認真負責，公平公正，在評比結束後將打分表交由隨隊學生會成員，統一由生活部統計。屆時邀請郝書記、團總支老師到宿舍參觀。
評選時間：XX年11月21日星期四
評選標準：
1、基本結構：宿舍名積極健康向上、色彩搭配合理，整體結構（20分）
2、整體設計：主題突出，內容充實，視覺舒服（30分）
3、具有創意：主題風格標新立異，創作新穎，展現個性化（30分）
4、宿舍名：解說生動，簡單明瞭，突出主題（10分）
5、整體感覺：舒適（10分）
獎項設定：
評選一等獎、二等獎、三等獎
賽後宣傳
1、向獲獎同學班級傳送本班同學獲獎名單。
2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報，在學院展板上展出。
3、將獲獎宿舍拍照記錄並上傳到生活部部落格、微博上，做進一步展示。
宿舍文化徵文3
我校於6月啟動了“第二屆文化節”月活動，此次活動秉承了“團結、簡樸、文雅、勤奮”的口號。宿舍也開展了“美麗宿舍”評比活動，它充分體現了學生宿舍的精神面貌。讓學生從宿舍的主人著手，自行設計個性的宿舍形象。6月18日上午9：30，我校校長林衛民，副書記、副校長高雁鳴，學部相關中層幹部，各年級組組長以及班主任們走訪了學生宿舍，參觀宿舍文化建設成果。
雖是學生宿舍，但一張張平整的被子整齊劃一，一點兒也不遜於軍人所疊的“豆腐塊兒”。在每位同學的桌子上，還放著一盆盆綠色植物。在閒暇時，可以專注於這些綠色所帶來的美。
在宿舍區的大廳內，《保護綠色保護地球保護我們的家園》文化牆以綠色、環保為主題，通過一幅幅電腦美術作品進行拼接而完成的`。綠色是生命的顏色，綠色是活力的象徵，綠色裝點了我們生活的每一個角落。大家都知道，森林是地球之肺，地球又是我們唯一的家，所以我們要從現在做起，從生活中的一點一滴開始，珍惜這一片片綠色。保護我們北外附校美麗的家園！
以《讚美你青春》為主題的文化牆告訴同學們：每一個人都有青春，每一個人都有自己的夢。有的人浪費時間虛度年華，最終碌碌無為；有的人珍愛生命憐惜光陰，最後碩果累累。青春是有限的，但我們要用這有限的時間去創造無限的財富。夢想是無限的，只要我們敢想、敢做、敢承擔，我們的夢就可能實現。夢想伴青春同行，青春因夢想精彩。讓我們學習這些偉人的優秀品質，“修剪”我們自己，充實我們自己！
宿舍文化徵文4
校園文化是由物質文化、精神文化、制度文化和行為文化組成的有機整體，是學校教育的重要組成部分，校園文化表現一個學校精神價值的取向，表現一個學校的校風校貌，是具有強大引導功能的教育資源。寢室文化作為校園文化的有機組成部分，對整體校園文化層次、水平的提升發揮著重要影響。
寢室文化是近幾年來校園迅速發展起來的一種新興文化，概括起來，具有導向、育人、規範、調適及激勵等多種功能。
寢室有形文化，即寢室中的環境和設施等各種看得見摸得著的文化形態，這些文化形態無不折射出某種價值和觀念，是一種很有教育意義的.潛在課程。校宿管辦在寢室文化的建設中，遵循了自主、系統、教育和實效的四項原則，即在充分調動學生自主參與的基礎上，綜合考慮影響住校生行為習慣的各種潛在因素，然後以明確的教育目標為導向確定了寢室文化的具體內容。
（1）宿管辦精心挑選了一批名言警句佈置在寢室樓道，還有一塊展示寢室生活的宣傳欄和一塊宿管辦公示欄，及時公佈每天寢室動態和張貼當天報紙，在整個學生公寓構成了一道亮麗的風景線。
（2）宿管辦非常注重寢室內部的美化，平時定期進行的寢室評比，其中一項主要的組成內容是寢室文化建設。在主題突出、和諧優雅、符合中學生特性和時代特點的前提下，寢室可根據同學們個性、愛好、特長來確定寢室文化主題，突出各自特色；每間寢室可自由為寢室命名，可將寢室成員的照片、個人介紹等張貼於寢室門上；寢室內可以依照同學們的文化主題佈置，如張貼牆紙或海報，在桌上擺放盆景或其它裝飾物品。
（3）每學期還開展一次以“愛我校園，美化環境”為主題的寢室比美活動和舉辦一次以“寢室是我家”為話題的徵文比賽和書畫比賽，宿管辦近期還將籌辦“寢室文化節”，以學生宿舍這一校園文化的重要陣地為載體，通過開展一系列以寢室文化為主題的娛樂活動，寓教於樂，將極大地豐富了課餘文化生活，也為眾多學生提供施展自身才藝、培養個人能力的舞臺，使寢室成為一個“愉快的場所”，讓學生置身於優美境界的同時，陶冶情操，培養正確的審美感。
宿舍文化徵文5
自由，這是最後一條宿舍格言，言論自由，在宿舍你可以談天說地，只要沒人睡覺，別人就不會打斷，只要你有話題，咱們都可以一起侃，從切爾西到利物浦，從火箭到小牛，從F1到達卡拉力賽，聊到盡興處美國的航母，俄國的導彈，無一不拉。行為自由，只要你不礙著大家，你可以可勁的鬧，宿舍裡總能找出樂子來，無聊的生活也不乏一些趣味。自由不代表著無法無天，遵守學校的各種規章制度是必需的，不妨礙別人的生活是一定的，自由不能干涉到他人，這是原則。自由的生活給我們宿舍帶來的是更加親密的同學關係，在自由中我們慢慢學會包容大家，在自由中又明白了什麼是責任。在包容，責任，自由的主題下，我們的宿舍將越來越好，也相信當我們離別時會懷念這個小小的空間。生活如酒，或芳香或濃烈，因為友誼，它變得醇香。生活如歌，或高昂或低沉，因為友誼，它變得悅耳。生活如畫，或明麗或黯淡，因為友誼，它變得美麗。在夢想飄飛的季節，我們五人一路狂歡，一路追逐，為年輕歌唱，放飛激情，放飛理想。跌倒了，勇敢的爬起來，擦乾淚，瀟灑依舊。我們綻放青春，我們立下誓言，要為祖國的繁榮富強不斷奮鬥。當我們團結力量，奮起拼搏的那一刻，我們充滿精神，我們無比自信，只因為我們是一個強大的集體。無悔的青春，無悔的誓言。正是青春的誓言，讓我們集聚一堂，彼此瞭解，相互信任，更使我們明白，青春不該被浪費，誓言不該被摧毀。那充滿朝氣的青春是催促我們不斷前進，不斷改善的力量。它將我們置於思想的境界之中，給予了我們思考未來的機會。我們有了各自的理想和追求。我們不再庸庸碌碌的.消磨時光，我們慢慢的開始有了自己的生活有的躲進自習室，為考研夢而潛心苦讀;有的走出校門，去參加社會實踐，豐富自己的人生閱歷在通向理想的星光大道上，我們都幸福地笑著。
這就是我們的家，是朋友，是感動，是溫馨，是陽光，是友情的凝結，是盛開的鮮花，是團結的兄弟，是一切，是愛。我愛我家——8219!海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們在8219中共同奮鬥、共同進步吧!
後記時光飛逝，歲月如梭，雖然我們想駐足過去，可還是被時間牽引著慢慢走來，我們跨進了大三的門檻。屬於我們的故事在繼續“很多人，總是在不經意地檢視和翻閱歲月時，才發現自己在逝去的昨日裡，有過多麼美麗的時刻。”此刻的我只想感謝，感謝上帝讓我們彼此相遇、相識、相知，讓我們彼此都那麼的幸福。
宿舍文化徵文6
從收到大學的錄取通知書的時候就意味著我們將離開父母的照料，離開自己睡過的小窩。從拿起行李邁出家門的時候，都曾有過眼淚奪出眼眶，不忍回頭怕自己不忍心離開，更怕看到父母不捨而又滿懷關心的眼神。家曾是我們避難的港灣、是我們傾訴的天堂。當你站在分配好的宿舍門口時，你是否不安？未知的舍友、未知的性格、未知的與他人不同的生活習慣……一切都是未知的，而唯一已知的是這個地方要承載你大學四年的歡聲笑語、酸甜苦辣。
從離家的那刻起到現在我們已經在這個大家庭裡生活了一個多月有餘。一個多月的時間我們有過歡笑、有過淚水、有過爭吵。一個房間讓我們聚集在一起，從陌生到熟悉、從拘謹到隨意，我們每個人都擁有了新的五名小夥伴。我們有著各自的性格，或張揚、或沉默，會因為一些問題而產生糾紛。但往往都隨著時間的更新、白天與黑夜的更替隨之遠去。更多的時候都會想一想四年都會在一起上課、起床、吃飯、睡覺，為什麼不會多多遷就一下呢？四年不是說說而已。
四年之居，這將是我大學生活的重要標誌之一。在很久很久以後的歲月裡我或許都會回味這一段自己由幼稚走向成熟的階段。懂得遷就，懂得為人，懂得友情，懂得感恩。每個人都是獨一無二的，誰都不可以要求別人改變，改變是一顆寬容的心，對舍友的一言一行多一份體諒，那麼你就能獲得別人的友誼，擁有一個新的好朋友。多一份關心，多一份主動，舍友需要幫助的時候主動搭一把手，生病的時候主動說一句問候。舍友之間互相關愛，互相幫助，為優秀的舍友喝彩，為煩惱的舍友解悶。
作為90後的我們，在某個時候，矛盾、茫然、失落、或孤獨，會想望望天空，然後不說話，偶爾，當尋到一絲光影的時候，被指引一般，會覺得內心已經堅強，已經明白理智與意念自然融合於漸漸行走的道路上，已經擁有鮮明厚實的愛、淡雅與釋然的情懷。生活就是你自己走下去，因為它的唯一與不能重複，或許這也是它珍貴的所在。是啊，四年是人生中的一個小片段，它可以普通也可以珍貴。有人稱大學是高中生活的一個輪迴。成長在這個輪迴中的，我們都是鳳凰的涅盤；而寢室生活是這個輪迴的框架，人性的六面體並不如純粹的球體那麼光滑，依然需要在新一次輪迴中相互打磨直至圓滑。達爾文稱之為進化，而我們稱之為“同化”。有時候我覺得大家像是那甲骨文上古老的象形文字，又覺得大家是那太陽光芒中活躍的黑子；有時候我覺得大家像巴比倫河中的一條會流淚的魚，又覺得大家是我外婆額頭的條條皺紋。神祕中瀰漫縝密，卑微中凸顯自尊，堅強中暗藏容忍，可愛中滲出些許滄桑和成熟。四年之居，我對你充滿希望，滿懷熱愛。
驀然回首，追憶過往的流年似水，也許，每一種美都是上天賜予的福祉。相遇即緣則天涯共舞，相知惜緣應海角連營。潮起潮落，輪迴你我昨日之過往；雲捲雲舒，笑傲你我今日之追逐；花謝花開，詮釋你我明日之輝煌。千年前的'一萬次回眸，換來今生的檫肩而過。茫茫人海，滾滾紅塵，我們於千百次尋找選擇後匆匆趕來相會，為了共同的心願相聚，共同起居，我相信這冥冥之中的緣分。在某一天，青春散場，各奔東西，天各一方。唯有珍惜現在，珍惜能在一起度過的每寸光陰。“照亮露珠盈盈的竹尖，晨光；輕搖宿舍的迷夢，鐘響”這是我們的家，更是我們的天堂。
世界雖大，我獨需一居。離開了家，所需之棲息所也無非是一個宿舍而已。宿舍雖小但完全可以看作是獨居異鄉的家。或許這個家僅有十幾平方，沒有空調彩電，也不如家裡舒服，但它仍可以稱得上溫馨寧靜，有了這些，宿舍也足可以叫港灣歸宿了。宿舍生活是一個很大的話題，我想能學會在宿舍生活的人一定是幸福的，那麼我們每個人都是幸福的。離開家鄉的親人，我們少了些親人的關懷，但有了宿舍這個家的親人我們又會收穫很多快樂。
四年之居，一月之癢。一個月的摩擦與爭吵，我愛我的這個小屋，我更愛我的舍友。這一個月將是我們未來四年良好感情基礎的奠基，是未來好好生活的一個美好開頭。四年之居，我愛你。
四年之居，四年感情，四年糾纏，一切盡在不言中。
宿舍文化徵文7
我們曾說以後一定要寫一本209語錄，裡面一定是有著搞笑的各種方言和語言特色：婷的平翹舌，晴的湖南調，我的前後鼻音，凡的河南方言，霞的霍州話，卓的東北味！
有一種想念叫不曾忘記，有一種珍惜叫姐妹情深。
記得大家軍訓時整齊利索的起床，記得上課路上並排行走的“囂張”，記得晚上熄燈後輪流k起的兒歌，記得週日分工打掃著寢室，記得週末鐘樓常逛的服裝店，記得定期食堂樓上聚餐的火鍋，記得人民公園手挽手的合影，記得假日海灘邊打溼的衣角，記得沙灘上牽手在海水裡的奔跑，記得三人一組騎單車的爽快，記得假日裡放風箏的開心，記得躺在萬綠園草坪上的談心還誤了最後的末班車，記得每次回家時深夜的想送，記得校園街道中肆無忌憚的說笑，記得田徑場上跑步的汗水，記得暑假裡參加培訓班一起學習英語的充實，記得考四六級時的早出晚歸並肩作戰……記得的東西太多了，多到實在不知從何說起。記得我們初進學生會時的相互鼓勵，記得我們搞活動時的默契配合，記得我們晚上一起圍坐在電腦前的“影院”，記得今年夏天共同鋪在地板上的涼蓆。記得……記得記得點點滴滴瑣碎的生活，瑣碎到不值得提起，卻又從未被忘記！
這就是我的宿舍，幸福的家。
這裡有生活的關照，最親的姐妹。
我們常會說，在家靠父母，出門靠朋友。大學生活在外，宿舍無疑是我們遠離家鄉的第二個家。姐妹的關照給予了我們家的溫暖，尤其是當我們生病時。我的身體一直不太好，總是小病不斷，校醫務室便成了經常光顧之地。記得自己有次考試前身體不適，臉色發白，渾身無力，上吐下瀉不得不去打吊針，你們沒有因為考試的緊急而想著自己的複習，一直陪著我。那時我們一起在病床邊上看書複習，一起互問知識點，直到開考了幾分鐘我們才匆匆趕到考場。還記得有次婷生病的特別嚴重，自己都痛的走不了路，我們從凌晨兩點半的睡夢中爬起來，背起她跑去了附近的婦幼醫院，沒有一個人落下和顯示出漠不關心。我們留下來一直在她的病床邊守護了一晚直到天亮。我們的輔導員也是半夜從家裡一接到電話便立即趕到了醫院。這樣的事情也許會在很多同學身上發生著，宿舍姐妹或是兄弟的照顧，在大學裡一直扮演者家人的角色，不，這不是扮演，而是真實的存在！同寢室的你們，從來都是無微不至的給予關懷，卻從不計較著自己的得失。
這裡是心靈的港灣，力量的源泉。
大一大二兩年我一直在各種學生幹部崗位上忙碌著。充滿著激情，也少不了煩惱；擔子越大，責任就越大；擁有的名譽越多，背後承擔的.艱辛也就越多。我是個爭強好勝的女孩，從不允許落後也不願服輸。常常地，工作上的壓力、學習中的緊張、情感裡的波折，讓我窒息和無奈。每到此時，宿舍總能給我臂膀，可以暫時依靠；給我港灣，可以暫時歇息。我總是很放心的把我的心事講給大家聽，高興的一起分享，悲傷的共同承擔。在這裡，我總能得到你們的安慰和陪伴，給我力量和前進的動力。寫到此處，以前的一幕幕場景又浮現在眼前，禁不住眼眶打溼。特別是有一次，我實在承受不住暫時的工作學習生活裡的重壓和艱辛，在寢室嚎啕大哭任意發洩時，是你們，默默陪在我身邊，給我擁抱、給我肩膀、給我支援、給我溫暖，給了我最安全的依靠、給了我最大的力量。這份溫情是多麼的珍貴，這份友誼是何等的無價。我常常想，大學前兩年的歲月中，我的成長和進步，離不開你們的支援和陪伴，是宿舍裡的你們給了我堅強的後盾，給了我最有力的支撐，給了我疲憊時的依靠和前進中的力量！最真的情感莫過於此，最刻骨銘心的記憶永不曾忘懷。
這裡有並肩的戰士，學海的益友。
談到學習，一直很欣慰自己在209宿舍。我們的學習環境和風氣非常的融洽。能在大學時代找到志同道合、志存高遠的夥伴是多麼的幸福！如果你已經擁有著，那麼你會更加理解這句話的含義。大學是個紛繁複雜的社會體，每個人的價值觀、世界觀都有著差異，所以能在自己身邊找到並肩的戰士、學海的益友是多麼的幸運和幸福！好懷念我們之前一起早起喊英語，一起爭做第一排聽課，一起研究不會的數學習題，一起在課下和老師爭論，一起跨學院去聽涉外國貿班的經濟學課，一起去圖書館備戰期末考試，一起到教室上自習直到最後一盞燈熄滅時回寢，一起站在成傑獎學金的領獎臺上，一起為了青春的夢想拼搏，一起為了年輕的歲月歌唱。人生能有多少次一起度過的年華？更何況為了最初的夢想一起並肩戰鬥？我常常覺得，這樣的幸福好真實也好珍貴。這才是我想要的充實溫暖的大學生活。所以，我成了最多愁善感的，並不是因為我本身情感的脆弱，這樣的一種溫情叫我怎麼不常常想起。我不捨得更不願意面對兩年後各奔東西的你們，你們已經成了我生命中的一部分，叫我怎麼去割捨？
當然寢室裡有歡樂也會有爭吵，有團結也會有摩擦。然而這些爭吵和摩擦像是海灘上的一粒粒貝殼，絲毫沒有遮去大海的浪漫、海灘的舒適，反而裝點的更加的溫馨，增添了更大的情趣。正是有了偶爾的爭吵，才更拉近了我們彼此的距離；正是有了不斷的摩擦，才漸漸增進了我們相互的友情。
相約海經，相聚209，現在又相會612，我相信我們會永遠記得當初的承諾：做一輩子的好姐妹！一輩子的！
宿舍文化徵文8
在這個春天綻放我們的青春友誼，無論茶是濃是淡，讓清香永住心間；無論距離是近是遠，讓記憶彼此相連；無論聯絡是多是少，讓祝福永遠不變；無論天涯海角，讓友情永遠新鮮！
——題記
高中階段的生活是三點一線的機械運轉，整天為了大學聯考而拼命的複習，而進入大學除了學習專業知識外，大學宿舍是我們生活中的主流部分。大學宿舍生活是美好的，親情，友情，兄弟，姐妹情，宿舍生活又是現實的，磕磕碰碰，宿舍永遠打掃不完的衛生，宿舍永遠有講不完的故事、、、、、、曾幾何時，我們來自四面八方，各自懷著憧憬與忐忑推開了宿舍那扇門，也推開了彼此的笑臉與心靈。在溫暖的笑容中，我們瞭解彼此；在敞開的心靈下，我們共同生活。我們羨慕俞伯牙鍾子期“高山流水”的友情，而我們之間也在一天一天的生活學習中用心交流。回憶一同走過的時光，時間雖然不長，卻充實快樂，無處不閃耀著奪目的光彩，釋放著濃濃的溫情。
來到了這裡，我是幸運的，結識你們我是幸福的！是啊，宿舍姐妹情、兄弟情，永遠是大學校園裡最真的情感。大學生活因為有了你們，我們不再孤單！雖然遠離父母，身居異地，但是我們學會了照顧自己，關心他人。不管曾經是歡聲笑語，還是悲傷淚水，都會是我們一生最值得珍藏的瞬間！我們明白，我們珍惜。。。
一、相識
我們的相識沒有理由，友情是一種財富，是生命中不可缺乏的部分，平淡而又珍貴；命運的捉弄層出不窮，我們的.良苦用心也常常陰差陽錯，而友情總是與我們相依為命，和我們一起成熟和真實。
帶著滿心的歡喜，睜著一雙充滿好奇的眼睛，我踏進了農大校園。有點憧憬，有點害怕，還有點羞澀。就這樣開始了新奇的大學生活！
大學第一節課便是軍訓，昔日裡嬌嫩的女娃雙雙站在了炙陽下，汗水模糊了雙眼——我看到了初識她們的那一刻！
高高的個子，可以和我媲美了！帶著副眼鏡，短短的頭髮，乍看像個文弱書生，一開口卻勝比武松！這就是我們的宿舍老大——蕊姐姐，文弱的外表下是一顆理性的紅心！這個睡在我鄰鋪的姐妹啊！
永遠只是淺淺的笑，似一朵嬌羞的玫瑰就這樣靜悄悄的綻放在我們的中間！她——被我們譽為小家碧玉的她，就是我們的老三——倩子，單純、好學、善解人意，就是她，我們可愛的老三！
有點清瘦，大大的眼睛裡充滿了渴望與憧憬，對了，這就是我們的小四了——靜靜！總是一副快樂幸福的樣子，我真不知道她的心裡都裝了些什麼！天真，這是對她最真實的寫照！
乍一看，嗯，挺小的一個女生，卻滿臉透著理性，像個知識分子！她啊，就是我們的小六嘍——小任！但是、、、哈哈，還是逃不過我的火眼金睛，還是個涉世不深的小女孩啊！可她學起戲來卻儼然一副高手的樣子哦！嗯，有點任性，有點可愛的小女生，也要加油哦！（姐妹太多，在此就不一一列舉了）
甜蜜的日子裡，我們一起分享兒時故鄉的溫甜，帶著異地的欣喜與領悟，女孩們原來也可以這樣暢談未來理想。那一個個臥談會，談及自己的家人與生活，有微笑我們一起分享寄存，有憂傷我們彼此理解、共同面對。他們最喜歡開的便是我的玩笑了，說我的家鄉話聽起來像日語，還常常學幾句，拗口的腔調，總是引起滿堂大笑……
二、相知
有星星的夜裡，總有月亮的陪伴；有紅花的圓裡，總有綠葉的陪襯；有鳥鳴的林裡，總有晴空的微笑；有你們的日子，總有幸福圍繞！
因為與你們相識，我成長；因為與你們相知，我成熟！但願生生世世與你們相依，相知，相伴！
春天，不應該只屬於玫瑰，野百合也有春天。我們這八枝葉百合會走向夏天，歷過秋天，直到挺過冬天！
每個人的心裡都藏著一種神奇的東西稱為“友情”，你也會了解友情是上帝給我們最珍貴的贈與！原101的舍友，姐妹們，相識已很不容易，相知是幾輩子修來的緣份，珍惜這份不易得註定，攜手，向前！
三、展望
我們相信“我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天”。渾然不覺間我們走進大學，其實，我們還是懵懂的孩子。
生活如酒，或芳香或濃烈，因為友誼，它變得醇香。
生活如歌，或高昂或低沉，因為友誼，它變得悅目。
生活如畫，或明麗或黯淡，因為友誼，它變得美麗。
斟一杯清茶，笑對窗外，友情是飛花落絮的飄舞：沽一壺清酒，笑飲人生，友情是心靈輕輕的顫動：唱一首好歌，放遠情懷，友情是山間精彩的雲流；讀一篇美文，陶冶性情，友情是心間清流的小溪。
不知道以何種華美的辭藻來形容我們的快樂與青春，儘管沒有轟轟烈烈沒有驚天動地，然而就在這個十幾平米的小寸地上，享受著每一絲來自彼此的歡笑、打鬧，傾聽著心靈滴落的聲音，“有你們真好”，感謝你我的相識相知。
宿舍文化徵文9
前幾天，我的鄰床王建亮半夜裡忽然大叫起來。大家聽了大聲地吼道“王建亮，你怎麼了?又喊什麼?你還讓不讓我們睡覺啊?”“不是我不讓你們睡覺，是我的胃疼實在得厲害。”王建亮苦苦解釋道。那種被疼痛折磨的表情，不用看光聽他說話的顫聲就能想象出來。於是大家都同情地打起精神，關心起這位被痛苦折磨的同窗了。聶眾說“是不是闌尾炎?”“不是的。”“是不是睡覺前吃得蘋果在作怪?”“那個蘋果是我媽媽今天才買來的。”……大家都在胡亂的猜測著，詢問著。急得大家像熱鍋上大螞蟻。最後大家決定去處告訴值班老師。王建亮好像很勇敢似說“不礙事，馬上就會好的'，就不要告訴老師了。”話中似乎帶點緊張的味道。大家都不知道他是耍我們的還是真的疼。於是都滿腹狐疑地睡覺了。當然，王建亮仍舊發出那不知是真是假的哼哼聲，折磨著大家的耳朵。
第二天早上，整理內務的同學發現王建亮的床上有一大片食物殘渣。“我想起來了，昨天王建亮的媽媽送的不僅僅是蘋果還有很多東西。原來是為了吃東西，太可惡了!”“哇酷!太可惡了!竟然會這樣”大家都義憤填膺地罵道。
“你們有氟派酸嗎?”一個同學急匆匆地跑進宿舍詢問到。原來是王建亮拉肚子，拉得比較厲害，老師派這位同學來找藥。“沒有!活該!”我們異口同聲地說。說完大家看著王建亮床上的食物殘渣大笑了起來。
當然我們宿舍裡的事情還多著呢?保管讓你大笑三天三夜，讓你從緊張的學習中鬆弛下來。不信，你可以到我們宿舍試一試!
宿舍文化徵文10
金秋送爽，丹桂飄香。當又一個象徵成熟的季節到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校園，承載著每一位雁苑學子的夢想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯大學子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節裡，我校寢室文化建設活動拉開了序幕，旨在進一步推進校園文化進公寓，調動廣大同學的積極性，營造和諧的寢室文化氛圍，增強學生寢室是我家的主人翁意識，增強寢室的內部建設，建立安全和諧，學風優良，活潑為上的良好局面。具體安排如下：
一、活動主題：
我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼
二、活動時間：
XX年10月16日—————11月30日
三、地 點：
宿舍
四、活動物件：
全校所有寢室學生
五、活動形式：
徵文比賽
六、徵文要求：
1、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現豐富多彩的`大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙列印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請註明作者姓名、年齡、院系、專業、宿舍及聯絡方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。
7、截稿日期：XX年11月16日
七、獎項設定：
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優秀獎15名。優秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品，於11月16前交到公寓輔導員辦公室。
九、聯絡方式：
公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層資訊
電話：09314503007
十、活動經費預算：（見附表）
十一、以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、、報名地點、及獎項設定詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、資訊員遵照執行，並認真組織好各項活動。
一、活動主題：
水·靈動作文大賽。
副 標：抒我南工情，保護水資源。
二、活動內容：
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生挑戰杯江西賽區賽點既是我們學校，這是多麼值得高興的一件事啊！這對於我們任何一個南工學子來說不能不說是一個契機，藉著這個機會我們水文化研究社團本著發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校範圍內舉行一次作文比賽。
三、活動目的：
展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，並積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約更多的水資源。
四、主辦單位：
社團聯合會
五、承辦單位：
大學生水文化研究社團
六、活動時間安排：
1、作品徵集：XX年XX月XX日XX月XX日
2、評審時間：XX年XX月XX日XX月XX日
宿舍文化徵文11
由於大學生自由支配時間較多，宿舍已經不僅僅是大學生休息的地方，更是學習、交流思想的重要場所。健康向上的宿舍氛圍有利於學生樹立正確的價值觀、建設良好的學風、協調和處理好各方面的人際關係，克服性格缺陷，宿舍文化作為獨特的群體文化還能夠使大學生有一種歸屬感和安全感。因此，宿舍文化對大學生成長成才有很大的影響。
一、宿舍文化概述
（一）宿舍文化內涵
大學生宿舍文化是指在大學生宿舍這一特定的環境裡，宿舍全體成員依據宿舍的客觀條件，在從事各種可能的活動中所形成的物質環境和文化氛圍。一般來說，宿舍文化包括三個方面，一是表層文化，以物質和環境形態存在的文化，它見之於形，問之於聲。比如：宿舍設施、環境面貌、文體活動等，是宿舍文化建設的基礎、手段和效果體現。二是中層文化，例如：組織管理、規章制度、獎懲制度等，它是宿舍文化建設的必要手段和重要措施，直接關係到宿舍文化建設的成效。三是深層文化，是積澱於學生心靈深處的意識形態和道德素養，例如：理想信念、行為動機、處世哲學等，它是宿舍文化的內隱部分，是宿舍文化建設的重點和難點。在上述三個文化中，深層次文化支配學生行為趨向，體現大學生精神風貌，是宿舍文化建設的核心。
（二）宿舍文化的特點
1、情感趨同性。宿舍成員在朝夕相處中形成感情及情緒的相互交流、互動，深深影響著每個成員的思想、觀念和行為，形成一種心理上的認同感，進而使宿舍成員對事物也會形成相同或相近的看法、判斷、好惡和行為方式等。
2、民主平等性。宿舍文化是一個平等的文化，在這個文化圈內，不存在絕對的權威與服從，宿舍文化既是每個成員固有文化特質的融合，又絲毫沒有對每個人的價值觀念、思維方式以及行為方式等予以否定，體現著包容性。不同的起點、不同的條件並不影響他們在這個文化圈內的參與機會和資格，當然也不影響他們每個人對這個共同體應共同承擔的責任和義務。
3、自我教育性。宿舍文化作為校園文化的細胞，其發展和作用範圍還是主要集中在宿舍特定的空間和群體內，它更能造就一種舒緩、輕鬆的文化氛圍，能促使宿舍成員的自我調節、自我教育。
4、潛移默化性。大學生宿舍文化對個體的影響並不是通過規章制度、條例等外部強制力量來完成的，而是通過宿舍文化所形成的精神氛圍和相應的物質環境，於潛移默化之中形成的，雖不具強制性，卻能引起個體情感上的共鳴，使個體有意無意的受到啟發和感染，從而形成一種自覺、內在的驅動力。
二、大學生宿舍文化現狀
（一）表層宿舍文化情況及其原因分析
1、宿舍衛生得過且過
許多大學生宿舍被不疊，地不掃、床不整、物不理、垃圾不倒、臭鞋襪滿地扔，髒衣服滿屋藏，一些宿舍在牆上亂貼、亂畫、亂寫、亂掛。只到檢查時才應付了事，這種現象在高年級男生寢室中最為普遍。在宿舍內的公共場所可看到許多設施無一完好，如鋼窗配件、照明開關等非缺即損，廁所不沖水，樓道內鞋印、球印等汙漬遍佈牆角。出現這種現象主要是由於部分學生對宿舍沒有強烈的歸屬感，不能自覺地清潔宿舍衛生，缺乏公共道德意識，認為事不關己。
2、宿舍用電存在隱患
學校宿舍均為多人共住的“群體性”宿舍，設施較為簡單，與學生自己家庭相比存在著很大的差距。因此許多學生在宿舍內購置了不同的家用電器，如電腦、電吹風、洗衣機甚至是電磁爐、空調等高功率電器。儘管這些電器能方便大家的生活，但也會讓大學生產生依賴感，並有奢侈享受的表現，背離了培養全面發展人才的要求。另一方面的問題就是宿舍用電率過高，且長時間使用，極有可能導致電源負荷過大，引發火災等人為事故。
（二）中層宿舍文化情況及其原因分析
1、宿舍文化氛圍低下
宿舍語言漸趨庸俗化，一些粗俗的詞彙在宿舍中使用頻率極高，學生談論中主要以“飲食男女”為主，對時事政治和學習工作交流較少。同時有些大學生進樓即高聲喧譁，到宿舍內更是吹拉彈唱，放音響，完全無視他人的存在，這在一定程度上汙染了宿舍的精神環境。出現這種現象的原因主要是由於90後大學生從小受父母的嬌生慣養，形成了較為自我的性格，自制力較差，導致部分學生放任無度，缺少社會公德，形成了許多不良習慣。尤其值得注意的是一些學生認完全沒有意識到自身存在的不良行為，且學校對這些小節又往往不予重視，就更助長了學生不良習慣的養成。
2、宿舍管理缺乏漏洞
總體來說，大學生宿舍管理存在以下問題：一是宿舍管理內容缺乏，手段單一。高校的宿舍管理，對學生的生活和環境衛生重視的多，對學生的思想教育和情感教育重視的少。在學生宿舍管理手段上以罰為主，缺乏“人性化”，管理人員與學生之間的對立情緒有增無減，造成管理雖嚴，但效果卻不明顯。二是學生自律意識淡薄，學校制定了詳細的宿舍管理規定，並有相應的獎懲制度，但是在沒有老師監督的時候，宿舍內的違規、違紀現象較為突出，諸如賭博、酗酒、晚歸、不歸等現象時有出現，甚至偷盜、破壞現象也時有發生。
（三）深層宿舍文化情況
1、理性消費觀
大學生處於社會中，離不開消費，舍友間朝夕相處，一些家庭背景較差的學生容易在生活用品，消費理念上受到其他學生的影響，出現偏激和消極的消費觀，要麼置辦信用卡，進行超前消費，造成無法按時還清卡債，使其信用度降低；要麼出現消極悲觀的情緒，造成心理落差大，出現心理陰影甚至導致心理疾病。
2、戀愛觀
隨著時代的發展，談戀愛已經從過去的“陰暗”面，逐漸轉化為校園的一道風景線，但是當代大學生在談戀愛時，往往看待問題比較片面，只考慮當前的感受，而沒有考慮到今後對家庭、社會的影響。往往在乎愛情的過程而不考慮結果把愛情與婚姻相脫離。在一時衝動下，不顧及後果和影響。特別是在男生宿舍中，由於戀愛關係，時有女生關顧，給舍友的正常生活造成了一定的影響。另外，一些同宿舍的舍友看到宿舍的兄弟（姐妹）都戀愛了，心裡面也“蠢蠢欲動”，缺乏對戀愛觀的真實理解。 3、網路觀
（1）沉溺於網路遊戲不能自拔。網路成癮是網路對大學生最大的負面影響，大部分學生自從擁有電腦後，玩遊戲佔據了大部分時間。對其學習生活造成了不良的影響：首先，將過多的時間花費在遊戲上，使正常的學業受到影響，荒廢大學的四年光陰。其次，許多染上“網癮”的大學生混淆了網遊世界和現實生活，將網路遊戲中的思維方式帶到其現實生活中，助長了暴力、功利主義等不良傾向，使其責任感大大降低。
（2）不良的網路資訊降低了大學生的道德素質水平。良好的網路資訊確實能拓展大學生的視野，然而，不良的網路資訊卻讓其陷入到一個比較混亂的空間。網路的匿名性在方便大學生交友的同時，也強化了虛假、謊言等意識的產生；更嚴重的是盜版影像摧毀了大學生的身心健康。這些非常不利於大學生道德意識的形成和道德行為的培養，極大地降低了大學生的思想道德素質。
三、加強大學生宿舍文化建設的對策
（一）加強德育教育
加強德育教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，設立正確、合理、具體的目標，如獲得星級宿舍、爭創先進班級等。要加強人文教育，引導學生價值觀的認同，激起他們源於內心和自我要求的激情，促進學生良好行為習慣的養成，從而形成積極向上、思想進取的宿舍文化。
（二）開展“三自”管理
宿舍文化建設要開展“三自管理”教育，使宿舍成為學生自我教育、自我管理、自我服務的場所，滿足學生鍛鍊自己的需要。一是充分發揮學生黨員的作用，使學生黨員明確自身的'責任和義務，積極參與宿舍管理的各個方面，在實踐中經受鍛鍊；二是要注意充分發揮其他學生幹部的作用，給他們一定的發言權和處置權，激勵他們大膽工作，並通過他們團結更多的同學，影響更多的同學，其中特別要重視發揮舍長的作用。舍長素質的好壞高低，很大程度上影響著大學生宿舍文化的情調。
（三）建設激勵機制
強化理論認為：人或動物為了達到某種目的，會採取一定的行為作用於環境。當這種行為的後果對他有利時，這種行為就會在以後重複出現；不利時，這種行為就減弱或消失。建立有效的激勵機制，就是要使寢室成員保持不斷奮發進取的精神風貌。通過開展一系列評獎評優活動，如開展宿舍文化節等活動，對學生的成績加以肯定和表彰，使學生獲得成功的快樂，可以強化他們的行為，切實推進高校宿舍文化的建設。
（四）完善制度建設
加強制度建設，嚴格掌握評優評先的條件，同時加大對違紀現象的處罰力度。“無規矩，不成方圓”，高校宿舍文化建設離不開規章制度的保障。高校可把學生在宿舍裡的行為列入學生綜合素質測評考核內容，對學生的表現予以量化，把文明宿舍並與學生的評獎評優掛鉤。通過對宿舍文化建設較差的學生予以警告或通報批評，促使其端正態度，積極建設宿舍文化。這方面的工作做好了，不僅可以強化學生的責任感和遵紀守法意識，還可以滿足大多數學生評優評先的需要，以及抑制部分學生隨意違紀的動機。
（五）豐富課餘生活
開展有意義的宿舍文化活動豐富大學生業餘生活。要利用各種活動來激發學生關心集體的動機和參與宿舍文化建設的興趣，使宿舍文化建設寓於學生的快樂之中，激發同學們內心對宿舍這個大家庭的熱愛，增強他們的模範意識和文明意識，陶冶他們的情操，拓展自己的綜合能力，為今後成長成才打下基礎。另外，學校各級組織在組織大學生開展活動時，應適當考慮以宿舍為單位參加活動，這樣有利於培養宿舍成員的集體觀念，滿足學生建立和諧人際關係的動機。
宿舍文化徵文12
俗話說“一個女人一輩子最重要的就是找到一個好的歸宿”在我看來，一個學生在學生時代也必須找到一個好的歸“宿”，此“宿”乃宿舍。
一家三口其樂融融，但是當父母出門工作後，“家”便成為一個只有四堵牆的建築物。因為害怕一個人，所以比起放假更喜歡上學，這是我的真實寫照。別人眼中的宿舍也許只是一個除學習外睡覺休息的地方，它佈滿嚴規密矩，還有青面獠牙對你恨鐵不成鋼的宿管。所以，他們在繁星密佈的晚上眺望，那個家的方向。可是，他們不知道，對於我而言，宿舍就是我的家。
你見過一個一見到你就笑臉相迎，親暱地喊你“寶貝，辛苦了”的宿管嗎？她，是真實的存在，一個媽媽般的人，待我如至親。她沒有傾國傾城的容貌，也沒有天籟般的聲音，卻是我在學校最敬愛的人之一。幫我吹頭髮，衝紅糖水，還在我頭痛的時候給我按摩。看我紅腫著雙眼會鼓起腮幫假裝生氣地說：“是不是哪個混蛋小子欺負你了？”我，只是一個萍水相逢的`陌生人啊！我何德何能？她說，最愛看見我笑，我的笑容比天使還好看。但她大概不知道，她也是我的天使。她，是那個我想歸宿的原因之一。
你見過一群不是姐妹勝似姐妹的人嗎？她們住在613，那個在我看起來像城堡一樣的地方。她們沒有嫌棄我這個愛哭鬼，總愛在損我之後變法似的摸出些好吃的塞給我，她們玩著幼稚的打鬧遊戲，用枕頭當武器。她們愛談天說地，卻彼此有靈犀。她們有些孩子氣，但有時成熟堅強得讓你懷疑。我是不是耗盡了一生的運氣？才獲得此般親人待遇。原來我偶爾的神經質與小脾氣，我缺乏安全感怕你們一夜消失，希望你們別太介意，無時無刻想歸宿，皆因宿中有你們。我愛你太肉麻說不出口，謝謝你太客套更難為情。那麼，我說一句一輩子不分離，可不可以？
多慶幸我有個好的歸“宿”，它沒有華麗的外衣卻滿載溫情，它不是一堆混凝土鋼筋水泥，你看到了嗎？它是我們用愛壘成的港口，遮風擋雨。教我如何不愛你？我的宿舍我的家。
晚修結束鈴敲響，歸宿之途啟程。這一站，是幸福……
宿舍文化徵文13
家是一個溫馨的憩園，是避難所是療養院，每一個離開家的孩子都會眷戀那個有哭有笑有冷有暖有關心有呵護的港灣。當我們快樂時會立刻想到把好心情告訴爸媽一起，當受到委屈時，最先想到的是跑到爸媽面前訴苦。家是給人幸福的地方。
如果在上大學前我們還是孩子，那麼在上大學之後我們就已經成為大人了。像一隻羽翼已經豐滿的鳥兒離開養育自己的巢穴來到充滿激情的天空。
無論是羽翼豐滿的鳥兒還是已長大成人的大學生，只要離開了家就需要再安一個棲息之所。
在大學，這個棲息之所就是宿舍。
宿舍是我們大學裡的家，四年大學我們多數時間是在宿舍裡度過，這樣的宿舍也名副其實的是個家。這個家裡也有親人，只不過他們是兄弟，這個家也同樣會給我們帶來快樂和痛苦，這個家與那個家沒有太大的區別。
有過宿舍生活經歷的人是幸運的，因為宿舍是有血有肉豐富多彩的。
因為這是一個家，所以就需要有家的感覺家的形象。如果推門一看滿眼都是潔白的牆壁、天藍的被子會給人死板的感覺。家不應該是這樣。於是在遵守規定的前提下，把宿舍進行一下裝修是有必要的。
牆壁上可以充滿生機地貼上一張球星照，貼很多自己剪得星星，可以找個合適的地方掛上一副羽毛球拍。桌子上養一盆鮮綠的文竹、仙人球。書桌上擺個精緻美觀的筆筒放上一盞檯燈。這些點綴不必一氣呵成可以慢慢來，想起什麼就做什麼，不久以後你會發現這個剛來時死氣沉沉的宿舍已經在不經意間悄悄發生了變化，慢慢已成了一個家。如果再有個比較有情調的舍友還可以給宿舍起個名字，我見過的名字就有臥龍居、聚賢莊等(我們的叫莫名閣，很洋吧)，當然對於大多數人來說這並不重要。
宿舍是一個集體生活的環境，如果滿屋裡空氣質量為差，地板幾天不擦，書桌上杯盤狼籍，床上被子不疊衣服亂放，那麼即便是把宿舍裝扮的像總統套房一樣華麗，我想住著的人也不會心情舒暢。換句話說，保持良好的宿舍衛生是住的舒服的重要因素保持乾淨整潔很簡單那就是打掃，這並不難。不過如果你和你的舍友覺得這個問題無所謂，那就只好讓宿舍這個家變成另一番景象了。
除了美麗的外觀，宿舍最實質的東西還是人，也就是我們宿舍的兄弟。這是一群個性多樣的兄弟。再宿舍裡，幸福的生活與和諧的關係是分不開的，所以處理好兄弟關係是宿舍生活這門知識的必修課。他們不是我們從小一起長大的親兄弟。性格的不同、家庭環境背景的不同以及興趣愛好習慣的不同都是我們應當十分留意的問題。人說真心才能換真心。真誠是處理人與人關係的一大法寶，當你覺得他們不愛搭理你時就請記住用真誠去打動他們。古語云“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”也許你還會碰到你很不喜歡的舍友，其實也沒關係，如果你想在和平中度日，那就要學會忍耐，在忍耐中去發現他的'優點，這樣你就成功了(我們很和諧，相處的很好哦)。
我們遠離了家鄉，我們少了些親人的關懷，但有了宿舍這個家的親人我們又會收穫很多快樂。一起說笑讓潮溼的心情重新晴朗，開到午夜的臥談會讓睡夢都變的香甜，生日小聚的狂歡讓久久缺乏關愛的心收穫溫暖。不必擔心發高燒時沒人陪你去看醫生，也不必擔心下雨時仍晾在陽臺的衣服，更不必擔心晚上餓肚子時沒人理你。所有這些收穫都是在宿舍播撒種子辛勤培育才能得到的，沒有真誠的付出你得到的果子永遠都是乾癟的。
左鄰右舍樓上樓下都是鄰居，他們也一樣都是剛剛離開巢穴的羽翼剛剛豐滿的鳥兒，大的方面說他們也是我們的弟兄。我們也需要與他們搞好關係，那關鍵就是安靜與否的問題。因為生活習慣的差異可能回產生一些問題，所以每個宿舍都應該儘量避免在大多數人休息時做事。學會保持必要的安靜會讓我們的鄰居覺得我們是個好鄰居。鄰里相處“好鄰居”應該就是最好的稱謂了吧。
世界雖大，我獨需一舍。離開了家，所需之棲息所也無非是一個宿舍而已。宿舍雖小但完全可以看作是獨居異鄉的家。或許這個家僅有十幾平方，沒有空調彩電，也不如家裡舒服，但它仍可以稱得上溫馨寧靜，有了這些，宿舍也足可以叫港灣歸宿了。
宿舍生活是一個很大的話題，我想能學會在宿舍生活的人一定是幸福的!
我們宿舍時最棒的!yeah!
宿舍文化徵文14
斟一杯清茶，笑對窗外，友情是飛花落絮的飄舞；沽一壺清酒，笑飲人生，友情是心靈輕輕的顫動；唱一首好歌，放遠情懷，友情是山間精彩的雲流；讀一篇美文，陶冶性情，友情是心間清流的小溪。
曾幾何時，我們來自四面八方，各自懷著憧憬與忐忑推開了宿舍那扇門，也推開了彼此的笑臉與心靈。在溫暖的笑容中，我們瞭解彼此；在敞開的心靈下，我們共同生活。我們羨慕俞伯牙鍾子期“高山流水”的友情，而我們之間也在一天一天的生活學習中用心交流，親情勝於友情。回憶一同走過的'時光，時間雖然不長，卻充實快樂，無處不閃耀著奪目的光彩，釋放著濃濃的溫情。
我們相信“我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中最美的樂園，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天”。渾然不覺間我們走進大學，其實，我們還是懵懂的孩子。廉潔文化進校園徵文教師節徵文軍訓讓我成長征文
宿舍文化徵文15
宿舍——這個溢滿溫情的家，盛載了我們六姐妹太多的歡喜與感動。每一點，每一滴，濃濃的都是情，滿滿的都是愛。仔細撿拾我們宿舍生活的點點滴滴，串成一條美麗的項鍊，珍藏於心。這樣的緣分讓我感動，這樣的情誼讓我珍惜。每次回到宿舍總能聽到舍友們溫暖的問候。記得那次我生病了，回到宿舍後，看到舍友們一個個關切的眼神，我心裡暖暖的。他們時不時的撫摸我的額頭，看我有沒有發燒。接著送上一杯充滿愛意的熱水，然後陪我去醫院看病。不是親姐妹，勝過親姐妹，這些讓我深深感受到家的`溫馨。
宿舍，這個溫馨的小窩，張貼的全是深深的情誼，懸掛的都是濃濃的關愛。我們熱愛生活，並精心裝飾我們的小屋。我們認真對待院裡舉辦的“宿舍裝飾大賽”，我們用心裝飾想把我們充滿愛的家展示給大家，我們用的全是自己用愛心折出的手工品。用心組合成各種各樣的符號不斷攀爬高階的小人、“拼”的足跡等。最後我們給它起了個名字叫“海夢圓”。當我們在展板上看到宿舍那“夢想的簾子”，“充滿愛我的home”等幾張照片時，姐妹們歡呼雀躍，高興的不只是為得了獎，更是為我們溫馨小窩得到了肯定。我們更加愛我“海夢圓”，並希望我們能在這片愛海里圓夢。
宿舍，讓我們從陌生走向無所不談，從拘束走向無所顧忌。在宿舍裡，我們共同過生日。出門在外，很少會記得自己的生日，更不用說慶祝，但在這個溫馨的家，我再次嗅到了家的芬芳。一個小小的生日蛋糕，幾隻紅紅的蠟燭擦出了我們愛的火花，點燃了我們深深的祝福，照亮了我們充滿愛的小屋。
在宿舍裡，開心時，有姐妹們的笑容伴著我的歡樂一起徜徉;難過時，有姐妹們的安慰替我扛下沉重的包袱;失落時，有姐妹們的勉勵給我堅持的勇氣和信心。
偶爾，煩了，厭了，回到宿舍，毫無保留的敞開心扉，傾吐苦惱。我們睡覺時一起聊今天我課上哪個問題不明白，最近有哪些有趣的事情。在放下苦惱與不解的同時，收穫更多的是如何去安慰別人，如何去愛別人。每當說起宿舍這個小集體，內心總會湧動起一股暖流，一股讓我放下苦惱，重拾快樂的動力。心在迷茫、惆悵中會想到它，在喜悅興奮中會想到它。宿舍小屋時常還飄蕩著我們排練話劇—搞怪214的身影。那是我們在新生風采大會為展現宿舍而排。那時我們整天努力排練，雖然被刷下來了，但姐妹們絲毫沒有不愉快，因為我們收穫了，我們在過程中相互增進了瞭解，加大了我們之間的默契程度。
建立和諧宿舍有我們共同努力的身影。記的我們宿舍第一次在院級檢查時得了第一名，雖然只加了。5分，我們卻是十分開心。“
相親相愛一家人”。這點點滴滴構成了我們美麗又溫馨的宿舍。
構建和諧宿舍需要溫暖姐妹們共同努力。我們心中會揣同一個目標，任前方荊棘叢生;我們將持之以恆，奮勇向前;我們乘風破浪，共赴前程。我們會不懈地搖槳，一起奏響溫馨和諧宿舍的樂章。
宿舍，這個溫馨的家，是總能喚起我溫情而柔和的樂園，是我心靈歸於平靜的理想歸宿，是我們六姐妹的快樂宇宙。我的宿舍，我的家，裝的濃濃的都是請，載的滿滿的都是愛。
