實用的文化活動方案範文集合九篇

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為了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案要怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的文化活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的文化活動方案範文集合九篇

文化活動方案 篇1

一、指導思想

為了推動愛國主義教育和中華優秀文化傳統教育,根據學校及各班實際,結合時代特點和形勢需要,本學期側重“校園文化”建設,有效豐富校園文化,以便開闊同學們的視野,鍛鍊提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂地成長.以提高他們的思想道德修養和整體素質.

二、領導機構

組 長:xxx校長

副組長:xxx副校長

成 員:xxx副主任、語文組老師、各班主任

三、具體內容

一個充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚向上,積極進取的校園對於促進學生的身心健康發展具有極其重要的意義.本學期著重搞好校園文化。

1、打造靜態文化

師生合力打造牆壁文化,構建書香校園氛圍。讀書,是需要環境與氛圍的。學校通過張貼標語口號,佈置文化牆等形式,讓每一面牆、每一個角落都會“說話”,營造濃郁的文化氛圍,引導和激勵學生與好書相伴。如:

a.書籍是人類進步的階梯。

b.獲取知識,三分在課內,七分在課外。

c.讀書破萬卷,下筆如有神。

d.書籍是全世界的營養品。

e.營造書香校園,打造人文飛中。

f.愛讀書,會讀書,讀好書。

g.讓讀書成為習慣,使書香瀰漫校園。

h.我和祖國同成長,書香一路伴我行。

真正讓牆壁會說話.各班級用好 班務公開欄,主要用於課程表,作息時間表及值日表等內容.教室後牆黑板,用作黑板報,按學校或年級組的佈置實施,其餘時間班級安排,定期出專欄.

(2)學校設計校園名片,我們給校園定名稱、校魂、公約、口號,另外,校長寫了寄語。

校園名字 : 追趕太陽

校 魂 : 優、雅、勤

校園形象 : 面必淨,發必理, 衣必整,紐必結;

頭容正,肩容平, 胸容寬,背容直;

氣象勿傲、勿暴、勿急,

顏色宜靜、宜莊、宜和。

學校公約 : 學風嚴謹 奮勇拼搏 優雅大方 文明守信

心胸寬廣 表裡如一 尊師愛友 團結互助

自立自強 知恩圖報 靜淨敬競 永不言棄

學校口號 :揚帆擺舵 奮勇拼搏 看我某班 氣勢磅礴

校長寄語:我潛力無限,我十分聰明,我要在老師的教導下,告別三閒,靜專思主,為成功人生做準備。

(3)佈置好教室衛生角.要求:衛生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶裡.經常教育學生講究衛生,除每天搞好班級及公共區衛生以外,還定時清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環境乾淨整潔,培養學生的衛生習慣.本學期班級衛生的檢查評比專案如下:

地面狀況

衛生角

牆面佈置

講臺

講臺內部

黑板前

窗臺

走廊地面

走廊牆面

垃圾清理

桌椅擺放

個人衛生

2、搞好動態文化

與靜態文化相對應,動態文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動.措施主要有:

(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學生熱愛文化學習,經常參與課堂教學活動.鼓勵學生多參加體育,文藝,美術等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發展.本學期將進行陽光大課間活動比賽.

(二)營造“濃郁的書香校園”,讓學生在讀書中開拓視野,感悟人生,學會思考,快樂成長。本學期我們將在全校範圍內開展以“我讀書,我成長,我快樂”為主題的讀書活動。在讀書活動中,我們要堅持“全員參與、以班為點、輻射家庭”的思路,力爭做到“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恆”。大力開展“讀書節”活動,結合重大節日、紀念日,開展讀書徵文、競賽、手抄報、專題講座等多種形式的主題活動,提升活動內涵,掀起讀書熱潮,引導學生好讀書,讀好書、樂讀書。以讀書活動為抓手,陶冶學生思想道德情操。

(1)每月評比“書香班級”,各班利用班會開展系列活動情況:

a、學生帶書互換讀書交流活動;

b、讀書名人名言的收集整理活動;

c、美文朗誦比賽;

d、校園手抄報設計比賽

e、學生精彩網文收集;

(2)聘請外校特級老師來校上課外閱讀指導課並作講座,啟動讀書節活動。請學校資深語文老師給同學們講經典誦讀的意義

(3)各班開展建設“書香班級”活動情況。包括各班在教室板報或牆壁開闢類似 “我的推薦”“讀書之星評比”這樣的欄目,班內開展摘抄剪輯、手抄報、演講、讀書筆記展示等活動的情況。

(4)三月份學校開展“我讀書,我優秀”演講比賽

(5)四月份學校開展“好書伴我成長”徵文比賽

(6)堅持一天閱讀半小時,養成讀書習慣,鼓勵寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法.根據不同年級學生的閱讀能力,推薦本年級學生必讀書目,至少3本。(第5週週五前完成 各年級語文學科組長負責)

同時進一步明確每個學生必須做到三個“一”。

①設計一張書籤。在書籤上寫讀書名言,加以美化裝飾。各班在評比的基礎上,至少推薦4份,上交政教處,統一進行展示。(各班主任負責 4月20日之前完成)

②每天讀一篇好文章,每週背一首古詩,每月讀一本好書。經常與自己的親人、老師、朋友交流讀書心得,感受讀書的快樂!(語文老師負責)

③學生每人準備一本讀書筆記本,及時剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優秀習作或記載自己的讀書感想、體會和收穫。(語文老師負責)

(7)4月23日(世界讀書日)向學生家長髮放“親子共讀倡議書”。

繼續開展家庭“親子共讀”活動,並逐漸將家庭引入到熱愛圖書、熱愛母語、享受閱讀的行動中來,讓閱讀成為學生一種良好的生活習慣及愛好。(語文老師負責)

“親子共讀”活動,基本要求如下:

a、家長懂得重視環境的作用,為孩子營造良好的讀書環境,使

孩子在耳濡目染中,薰陶、體驗,在成長中逐漸養成良好的讀書習慣。

b、家長平時能關心孩子的課外閱讀情況,並給予一定的指導。力爭做到每天督促孩子閱讀課外書籍,時間不少於30分鐘,並督促孩子做好摘抄或讀書筆記。

c、經常為孩子購買一些適合他們閱讀的書籍。

d、家長與孩子經常“同讀一篇文章 同讀一本書”,相互交流,並寫好讀後感。

(以上活動請家長注意及時收集圖片及文字總結性資料。六月底根據學生家長提供的材料評比校級書香家庭)(班主任負責)

(8)每班選五本學生“讀書筆記”參評展覽。(第十六週週五送各語文老師負責)

(9)各年級開展愛國詩文誦讀大賽。(4月17日下午兩點 五樓會議教室)最佳節目將參加學校比賽。(具體時間待定)

(10)、總結讀書節活動情況,評選閱讀之星、書香班級、書香家庭,頒發獎項。(十七週)

學校把開展讀書活動放在加強學生思想道德建設,實施素質教育的高度來組織實施,成立了由領導、教師、團隊工作者包括圖書管理人員在內的讀書指導小組,形成了組織健全、網路暢通、專人負責的良好局面。建立健全了圖書管理制度、學生閱覽制度、學生借閱規則、“書香教室”評比制度等一系列行之有效的.規章制度,確保了讀書活動的蓬勃開展。

讀書活動豐富多彩,讀書活動將長期開展,著力激發學生的讀書熱情,精讀中外名著,享受濃郁書香,活躍校園文化生活。讓學生在讀書中開拓視野,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,構建書香校園。

四、強化管理:

1、校園文化建設小組具體負責全校校園文化建設任務,組織開展全校性校園文化建設活動。

2、堅持“全面佈署、全員參與、全程執行、全面落實”的“四全”制度。校園文化建設小組定期進行計劃、部署、評估和總結,保證工作的落實。

3、學校加大經費的投入力度,保證校園文化建設的順利進行。

4、在學校制定教學目標責任時,將校園文化建設的成績列入各教師工作業績考核的範圍,促進教師的主體參與。

文化活動方案 篇2

一、活動主題

傳承 開拓 內練 提升

(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)

二、活動時間

三、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

專案:

1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

專案:

1、田徑運動會(20xx年x月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)

3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動專案:

1、大、小字比賽(x月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品

6、3---6年級國小生作文競賽(20xx年x月中旬)

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

(20xx年x月下旬)

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

(20xx年x月x日)

10、經典誦讀(20xx年元月下旬)

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。

2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯絡協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組 長:*** *** ***

成 員:*** *** ****** *** ***

學科競賽活動負責:*** *** ***、

音樂活動負責:*** *** ***

科技活動負責:*** *** ***

美術活動負責:***

田徑活動負責:*** *** ***

資訊活動負責:*** *** ***

讀書活動負責:***

心理活動負責:***

書法活動負責:***

英語活動負責:***

球類活動負責:***

協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責:

教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。

校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。

總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及裝置, 會場佈置及後勤保障日常工作。

文化活動方案 篇3

大學生藝術團社團文化節活動策劃書沁心藝術團社團文化節活動策劃書貿經系沁心藝術團共有七個小分隊,分別是:主持人、模特禮儀隊、朗誦隊、歌手隊、相聲小品隊、舞蹈隊、器樂隊,我社團面對十一月份的社團文化節,現做活動策劃如下:

活動意義:

豐富大學校園生活,在本學期開始,為團結全體成員 展示我輩風采,並向學院師生彙報本社團工作成果

活動主題:

沁心舞臺、藝術風采!

活動時間:

十一月份中旬

活動地點:

圖書館半湖廣場

活動內容:

第一部分:小型晚會計劃晚會準備:藝術團每組根據各組特色編排多個節目其他社團積極準備社團特色節目藝術團負責組織互動活動晚會宣傳活動由社團部組織實施活動內容及其具體流程:

1、模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展

2、主持人開場白,宣佈活動開始,本次活動的活動意義

3、朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目,節目名稱待定

4、舞蹈隊表演舞蹈,現代舞和民族舞

5、歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒,中間可以穿插互動環節,歌唱pk等,由主持人調動現場氣氛

6、小品相聲隊表演一個小品或者相聲

7、活動中開展小型的遊戲,與觀眾互動

8、器樂隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節目

9、邀請系部其他社團進行本社團的風采展示

10、主持人宣佈活動結束語,並邀請參加晚會的主要組織者進行晚會總結

第二部分:時間段各小隊計劃活動展示

(1)屆時我們將依據各隊成員的具體情況,包括時間以及準備情況,制定每天一個小隊展示的活動計劃,進行小隊宣傳計劃,但是整個流程都會突出我們沁心藝術團的社團風采,只是在此過程中將各隊特色進行展示,以便學生了解我們藝術團的組成以及內部情況

(2)此次計劃也可以是兩個或兩個以上小隊配合展示,例如器樂和舞蹈隊就可以同時表演,準備工作,團長負責節目要求內容,各個隊伍隊長負責排練節目,最後綜合彩排一次,正式上臺表演節目;

向全校宣傳本次活動表演的時間地點和節目內容活動經費預算:

(1)模特禮儀隊統一禮儀服裝十二套

(2)主持人服裝四套

(3)音響話筒裝置

(4)其他經費支出:橫幅、宣傳海報等,飲料費用支出總計約為一百元。

注:橫幅字樣為:“沁心舞臺、藝術風采!”並在大標題下注明“貿經系沁心藝術團”小標題

文化活動方案 篇4

一、活動目的

中國優秀傳統文化,是中華民族之魂,涵儲著中華人文精神的基因是中國人永恆的精神家園,是創造性人才所必備的精神底蘊,是優質教育的寶貴資源。為進一步鑄造學生的民族精神,打牢學生的文化根基,提高學生的道德素養和人文品質,豐富學生的課餘生活,學校特舉行“傳承中華文化共築精神家園”講故事比賽講故事比賽。

二、參賽物件

桑園中心校明德國小一至六年級全體學生

三、活動方式及時間

1、本次活動分為兩個階段

第一階段——初賽,各班按要求在本班內開展比賽,由各班自行組織實施。

(各班班主任和任課教師組織本班學生在班級內部進行一輪海選,儘可能的讓更多的同學都有參賽機會,從中評選出優秀選手參加學校的比賽,)

第二階段——決賽,各班經過班級選拔後,每班篩選出2名優秀選手,推薦參加學校的決賽。

2、決賽時間:20xx年4月8日

四、比賽要求

1、故事內容健康、明朗,格調清新,充分體現積極進取、健康向上的精神風貌。

2、故事取材要符合國小生年齡特徵和心理特點,以“傳承中華文化、共築精神家園”為主題。從教育讀本中選取民間故事、啟智故事等內容,可以嘗試有創意的表演形式。

3、參賽選手講故事時間不超過4分鐘,普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當佈置道具、配置音樂等。

4、比賽通過抽籤決定選手出場順序。

5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學生選稿,並對學生給予指導。各選手要儘量選擇不同的故事內容,儘量避免雷同,提倡自主創新。

五、評分標準

1、儀態2分(服裝、儀容、態度等)

2、內容4分(咬字清晰、語言流暢、對文章內容的掌握及表現等)

3、表現技巧3分(聲調、對感情與張力的表現、整體表現等)

4、其它1分(時間掌控、創意特色呈現等)

六、獎項設定和評獎辦法

1、一等獎:2名,二等獎:4名,三等獎8名,優勝獎:16名。

2、比賽實行十分制,評委現場打分,依分數高低確定獲獎者(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)

3、獎勵設定

學習用品、文具等

七、評委小組:

組 長:馬xx

副組長:高xx

主持人:學生兩名

記錄人:謝xx

打分人:各班語文教師

文化活動方案 篇5

一、指導思想

為進一步豐富學校文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍,學校將舉辦第十一屆學校文化藝術節。通過開展一系列文化藝術活動,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習的熱情與動力,培養學生感受美、表示美、鑑賞美、發明美的能力,促進學生全面發展,從而紮實開展素質教育,推動學校的改革和發展,提高辦學品味。

二、藝術節主題

我快樂、我參與——安昌路國小第十一屆學校文化藝術節

三、藝術節口號

展我風采,美我學校

四、組織機構

(一)成立文化藝術節組委會

組長:羅斌

副組長:陶文清魏桂華崔俊

成員:全體教師

職責:文化藝術節的籌劃組織領導和活動方案的審定,重要問題的研究決定與協調和平衡。

(二)下設職能部門

1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

職責:橫幅,音響裝置裝置和使用。

2、後勤保證組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

漆濤常金強張海菊等

職責:物品的供應與購置,活動場地整理安排。

五、活動內容和佈置如下:

(一)“溫馨小天使”溫馨提示語競賽

以班級為單位,開展“創立平安、文明、和諧學校”溫馨提示語競賽。

1、活動佈置:

(1)各班於5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。

(2)將評選出的優秀提示語做成牌子懸掛於學校相應的地方督促師生的行為。

(3)學校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優秀獎若干名。

2、競賽要求:

(1)請你針對學校中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語,儘量反映學校實際,貼近學生,語句生動,文辭簡練優美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。並配上相應的圖案,可以是漫畫等。參考現象:學校設施維護、綠化維護、教室公共場地衛生、猛跑現象、不文明言語、課間文明運動大學、體育裝置維護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。

(2)作品內容歡迎作者自創,也可和爸爸媽媽一起創作。

(3)規格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2釐米的空白。黑白、彩色均可,手繪、大學制作均可(大學作品可用A4紙並儲存原始檔案,以便入選後呼叫),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

3、參與物件:1——6年級全體學生

4、負責人:羅國祥

(二)“動感的樂章”學校十佳歌手競賽

1、活動佈置

(1)各班先自行在班上組織競賽,各班推薦兩名優秀選手參與學校決賽,選手自備歌碟。

(2)學校將評選出學校十佳歌手和優秀歌手若干名。

2、競賽要求:

①歌曲自選,內容健康,積極向上。

②服裝整潔,儀態端莊。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2:30——5:00進行決賽。

3、參與物件:

1——6年級各班

4、負責人:張蘭賴麗君

(三)“舞動的音符”小小演奏家競賽

1、活動佈置:

①各班推薦1——2名優秀選手參與學校決賽,選手自備樂器。

②學校將評選出“學校十佳樂手”和優秀樂手若干名。

2、參與物件:

1——6年級各班

3、競賽時間:5月14日下午:2:30——5:00

4、負責人:邱萍賴麗君

(四)“絢麗的生活”學校書畫明星大賽

1、活動佈置:

(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學校參與統一評獎。

(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其餘可為硬筆書法)上交學校統一評獎。

(3)學校將評出書畫明星各十名和優秀獎若干名。

2、競賽要求:

①繪畫作品均為八開紙,要上色,並在正面右下角寫上作品名稱,作者和班級。

②攝影作品均為5寸——7寸以學校生活或社會生活為內容,要求具有較強的藝術性和美感。在反面註明作品名稱,作者和班級。

③各班在5月16日前將作品交負責人處。

3、參與物件:

1——6年級各班

4、負責人:張曉蓉羅國祥

(五)小小演講家大賽

1、活動佈置:

①各班先自行組織在班上競賽,推薦1名優秀選手參與學校決賽,競賽內容和形式:1——2年級以講故事為主,反映天真浪漫的童年生活;3——4年級以演講為主,結合環保話題,5——6年級以演講為主,結合珍惜時間話題。

②學校將評選出“學校十佳”演講家和優秀獎若干名。

2、競賽要求:

①各班選手須使用正確、流利的普通話,評委要根據選手的情況酌情扣分。

②服裝整潔,儀表大方

③可用英文進行演講。

④5月15日下午2:00——5:30決賽

3、參與物件:

1——6年級各班

4、負責人:魏桂華張蘭

(六)作文大賽:

1、活動佈置

①各班選送3篇優秀作品參與學校評獎,文章內容以:發揚奧運精神為主題。

②學校將統一評選出特、一、二等獎。

③各班選送的優秀作品要傳送至學校網站

④各班在5月16日前將作品交負責老師處。

2、參與物件:

3——6年級各班

3、負責人:饒紅春苗春燕

(七)“飛揚的生命”小天鵝舞蹈大賽

1、活動佈置

①各班編排一個內容健康,積極向上的大學舞蹈(人數不得少於12人),自備服裝,歌碟。

②學校將評選出特、一、二等獎,優秀舞蹈將參與學校“六一”公演。

③競賽時間:5月20日下午2:30——5:00

2、參賽物件:

1——3年級各班

3、負責人:張蘭賴麗君邱萍

(八)學生數學日記競賽。

1、競賽要求:①3——6年級每班5篇。字數300字左右,要求語言簡潔明瞭,數學思路清晰。

②學校將評選出特、一、二等獎。

2、競賽時間:5月16日前交負責老師處

3、負責人:滕大英

(九)“六一文藝匯演”

1、時間:5月30日

2、地點:操場

3、音響:劉東弟劉丞

4、橫幅:羊紹榮

5、捍衛人員:各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

6、攝影:羅國祥

7、懸掛“繪畫、書法、報影優秀作品”:張曉蓉、羅國祥、

溫明清、常金強

8、場地安排:謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

六、活動要求

1、高度重視、認真落實。

本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的佈置,動員和組織全體同學積極參與,使更多同學通過參與活動受到教育和薰陶。

2、突出主題、多出精品

“我參與,我快樂”為本屆藝術節的主題,在藝術節活動中,各種活動都要以學生為主體,體現人文關懷。

3、學校將把此次學校藝術節競賽情況納入對班主任老師的考核。

4、如有未盡事宜,另行通知。

文化活動方案 篇6

一、活動宗旨

為建設和諧文化,培育文明風尚,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學風建設,提高學生的創新精神和實踐能力,開創具有時代特色的校園文化新格局;同時為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學生的藝術舞臺,激發廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質,推動校園精神文明建設,特舉辦雞寶市第一中學首屆校園文化藝術節。

二、活動主題

青春流韻,繽紛校園。

三、活動時間

20xx年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。

四、活動地點

校報告大廳,學生餐廳二樓,教工活動中心。

五、參加人員

七年級、八年級年級全體學生。

六、組織機構

成立首屆文化藝術節組委會

組長

副組長

成員

七、活動流程及具體安排

(一)開幕式文藝匯演

1、演出時間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

2、負責人

成員

3、節目形式

開幕式文藝匯演的內容以藝術表演為主,節目形式不限。可以是聲樂、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術形式,要求能展現我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風貌,體現高雅健康的審美追求。節目要做到思想性和藝術性的統一,具有創新性,體現時代特徵、校園特色和中學生的青春風采。

4、節目安排及要求

(1)各班級要認真組織編排、篩選,每班限報一個節目,所上報節目要能夠充分代表本班集體形象及水準;

(2)節目時間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團體專案為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備;

(3)各班團隊負責人於4月28日(星期一)前,將本班節目上報至辦公樓101室z老師處;

(4)彩排時間:5月12日(第十三週,星期一),政教處、團委統一安排;

5、獎項評比及設定

開幕式文藝匯演根據節目創新、立意、內容、參演人數等設定評分標準,設定一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節目均頒發獲獎證書。

(二)學生才藝展示

1、文藝節目分年級展演、評比。

七年級年級文藝節目展演

時間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

負責人:學生會、團委、年級負責人

八年級年級文藝節目展演

時間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

責任人:學生會、團委、年級負責人

2、書法、繪畫、手工等藝術門類展覽、表演

展覽:5月19日至23日

動態展示、拍賣會活動:

八年級:5月21日下午一節課後;七年級:5月22日下午一節課後。

負責人:z

3、才藝展示形式

才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

4、獎項評比及設定

學生才藝展示進行評獎,對獲獎選手頒發獲獎證書。

(三)首屆校園藝術節合唱比賽暨閉幕式

1、比賽時間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

2、具體負責人

成員

3、節目形式及安排

(1)每班自選健康活潑、積極向上的優秀合唱歌曲兩首;

(2)建議合唱曲目不要重複,以先報班級為準,演唱時間在7分鐘以內;

(3)參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人蔘與、不得缺席;指揮手勢到位、節拍感強;合唱隊員著裝要統一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現場伴奏,不能無伴奏清唱。

4、獎項評比及設定

合唱比賽根據曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內容為評分標準,設定一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節目均頒發獲獎證書。

八、總體要求

1、認真引導全體同學深刻認識活動課程在素質教育中的獨特地位和作用,充分調動和激發全體同學參與藝術節各項活動的主體性與積極性,提倡以個人的才能為校園藝術節增添光彩。

2、人人蔘與,班級為主。實行活動管理責任制,活動參與班級量化制,充分發揮學生幹部的工作積極性,以藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

3、各班級要積極支援和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排;嚴格按照學校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。

4、建議各班級動員學生採取攝影或攝像的方式,記錄本班或學校各項活動。

5、本屆校園文化藝術節各班級總得分為開幕式文藝匯演、學生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和,根據得分評選最佳組織獎。

6、學校對首屆藝術節各班組織活動提供經費支援。

文化活動方案 篇7

一、活動背景

21世紀是經濟全球化的時代,也是企業邁進文化管理階段的時代。加強企業文化建設,能夠科學整合企業生產要素,促使企業和員工形成共同價值觀,增強凝聚力,使企業在激烈的市場競爭中實現可持續發展。“百年企業靠文化”,一個沒有優秀企業文化的企業不能自強於市場競爭之中。為此,我公司將舉辦“企業文化月”活動,結合生產經營需要,營造濃厚的活動氛圍,推動公司加快發展、科學發展。

二、活動目的

1、通過“企業文化月”活動來豐富廣大職工業餘生活,增強企業的凝聚力,促進和諧企業的建設。

2、增進員工之間的友誼,相互瞭解,相互溝通,提高員工的主人翁意識與企業向心力。

三、活動小組

▲為加強參加活動各部門(車間)的協調合作,保證活動的有序進行,特成立 辦公室為“企業文化月”活動領導小組。

▲組長:陳軍獻 成員:應國強、程俊、徐蓮、樓宇翔、李衛東、黃榮、任亞玲、詹廷偉

四、活動開展

●活動時間:20xx年11月1日至11月30日

●參與物件:公司所有員工

●活動口號:“團結、進取、友誼、創新”

●活動宗旨:“友誼第一,比賽第二”

五、活動形式

1)、辦公室、財務部、採購部、銷售部合為一組(70人);

2)、生產部為一組(23人);

3)、倉管、統計、內勤合為一組(56人);

4)、動力裝置、染色車間合為一組(24人);

5)、開發部、絲襪機修、棉襪機修合為一組(32人);

6)、棉襪車間、手工縫頭合為一組(41人);

7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合為一組(101人);

8)、定型車間為一組(56人);

9)、包裝車間為一組(119人);

10)、新廠拼縫為一組(137人);

● 共分成10個組,以團隊的形式參與活動專案,確立團隊名稱、團隊長、 團隊口號,填入活動表單,由各團隊長統一上交至辦公室。

●勢氣展示、拔河、10*100米接力賽為各團隊必參加專案;

●3VS3籃球賽各團隊挑選出六名參賽選手進行比賽;

●100米短跑、3000米長跑、中國象棋、羽毛球、跳繩等其它比賽專案由各 團隊長挑選出2至3名擅長該專案參賽人員進行比賽;

六、活動宣傳

1)製作、公佈活動資訊;

2)下發開展活動通知、表單;

七、獎勵辦法

比賽專案設

第一名:600元

第二名:400元

第三名:20xx

八、活動內容

1、動員公司所有部門車間積極參與,舉行中國象棋、100米賽跑、100米接力賽、拔河、羽毛球、3VS3籃球賽等專案,加強企業職工的團隊意識和部門之間的橫向聯絡。

2、舉辦第八屆百隆公司企業文化月文藝晚會,表現形式以小品、相聲、歌曲、舞蹈、快板等元素濃縮於舞臺空間,以百隆員工演出為主體,既是表演,又是比賽,反映出百隆人百舸爭流、齊頭奮進的風采。

文化活動方案 篇8

為了深入貫徹黨的十七屆六中全會精神和市、縣黨代會精神,豐富城鄉群眾文化生活,營造喜慶熱烈、團結祥和、奮發向上的節日氛圍,現就20xx年元旦、春節全縣文化活動提出如下方案。

一、指導思想

以黨的十七屆六中全會精神為指導,以豐富城鄉群眾文化生活、活躍節日氣氛、推動社會主義文化事業大發展、大繁榮為目標,以元旦、春節系列文化活動為載體,深入反映全縣科學發展的光輝歷程和幹部群眾思想認識的深刻變化,弘揚先進文化,體現時代風貌,激發廣大幹部群眾熱愛靈臺、建設靈臺的幹事創業熱情,動員全縣人民廣泛參與,大力營造推進跨越式發展的良好氛圍。

二、活動內容

(一)城區元旦文體活動

1.舉辦體育比賽。由縣文廣局主辦,縣體育中心承辦,12月28日在縣城舉辦“慶元旦保健康”環城越野賽和登山比賽活動。

2.舉辦電影晚會。由縣文廣局主辦,縣電影公司承辦,春節期間在皇甫謐大劇院公演電影兩場。

3.舉辦大型秦腔歷史劇《皇甫謐》和《千古寒食節》公演活動。由縣文廣局主辦,縣秦劇團承辦,在皇甫謐大劇院進行公演。

(二)城區春節、元宵節文體活動

1.開展文化科技衛生“三下鄉”活動。由宣傳部牽頭,縣文廣局、科技局、衛生局等部門承辦,元月上旬在上良鄉舉辦文化、科技、衛生“三下鄉”活動啟動儀式。各承辦部門組建小分隊,赴鄉村開展活動。

2.舉辦春節團拜會文藝演出。由宣傳部主辦,縣文廣局、教育局承辦,公安局、電力局協辦,舉辦春節團拜會文藝演出專場。

3.舉行縣城燈展。由縣委辦公室牽頭,文廣局、住建局主辦,各鄉鎮和相關部門配合,於1月16日前在縣文化廣場、縣城西門口、皇甫謐大劇院門前、荊山森林公園等處佈置主題燈展;在文化廣場佈設主題彩燈3座;沿東西大街、皇甫街、吳鳳路城區段按統一要求佈置流星雨燈飾。各單位在門前張貼春聯、懸掛彩燈,開放亮化燈飾,營造節日氛圍。

4.舉辦秧歌調演。由縣城區街道辦牽頭,組織有關部門和單位組成秧歌方隊,於2月7日上街巡演。

5.舉行社火調演。由縣文廣局、文聯負責,各鄉鎮、各部門配合,組織社火隊於元月31日—2月6日進城巡演。

6.舉行傳統戲曲表演。由縣文廣局負責,2月5日—7日在荊山門、德化廊、“靈臺”下院分別舉辦木偶戲、皮影戲、秦腔自樂班等文藝表演。

7.舉辦慶元宵綜藝晚會。由縣文廣局負責,2月4日—5日在皇甫謐大劇院演出兩場。

8.舉辦焰火晚會。由縣文廣局負責,2月7日晚在縣城舉辦大型焰火晚會。

9.舉行電視節目展播。由縣文廣局負責,縣電視臺承辦,元月1日至元月31日在電視臺開設反映近年城鄉發展變化的專題欄目,進行電視節目展播和輪播。

(三)農村文體活動

各鄉鎮要從各自實際和群眾需求出發,在積極組織參加縣上有關文體活動的同時,充分發揮鄉村文化站(室)的主陣地作用,精心組織開展球賽、棋賽、電影放映,農民自樂班及皮影、木偶、秧歌、社火等群眾喜聞樂見的文體活動,大力營造健康向上的社會文化氛圍,用先進文化佔領農村文化陣地。要廣泛動員民間文化社團和民間藝術人才,以歌頌新農村建設為主題,編排一批主題鮮明,形式多樣的文藝節目,開展文藝調演、匯演和展覽,以藝術的形式展現全縣新農村建設的新氣象和農村群眾求知求富、奮發向上的精神風貌。

三、組織機構

為了加強對元旦、春節期間文化活動的組織領導,確保各項文化活動順利開展,縣上成立XX縣20xx年元旦、春節重點文化活動領導小組和辦公室,組成人員名單附後。

四、保障措施

1.統一思想,加強領導。開展元旦、春節期間的文化活動,是滿足群眾日益增長的文化需求、推進社會主義和諧文化建設的重要舉措,也是展示全縣經濟社會發展取得的成就、凝聚廣大幹部群眾力量的重要載體。各鄉鎮、各部門要高度重視,嚴格按照縣上的統一安排,周密部署,精心組織,創新形式,豐富內容,切實把每一項活動辦出特色、辦出水平,努力為城鄉群眾營造喜慶祥和的節日文化氛圍。

2.突出特色,廣泛參與。按照“黨委領導、政府主抓、專兼結合、社會參與”的模式,各鄉鎮、各部門要立足於我縣豐富的文化資源優勢,按照貼近生活、貼近群眾,貼近實際的原則,認真創作一批健康向上的藝術新品和精品,以元旦、春節期間的文化展演活動為平臺,努力為城鄉群眾展現一系列豐盛的文化大餐。縣文廣局要精心組織做好民間社火、秧歌進城展演的協調服務工作,並積極組織鄉鎮、社群文藝愛好者和民間文藝團體,在城區公園、廣場等處舉辦秧歌、健身舞、秦腔演唱、武術表演等文體活動,為廣大人民群眾搭建展示才華的舞臺,進一步豐富節日期間的文化活動內容。

3.明確任務,加強協作。各鄉鎮、各部門要按照“節慶文化大家辦”的要求,進一步明確職責分工,切實抓好各自承辦任務落實。縣委宣傳部要充分發揮牽頭抓總的作用,做好統籌安排和綜合協調服務等工作;文廣、教育、住建等部門要抓好具體活動的落實;財政部門要積極籌措資金,努力為各項活動順利開展提供資金支援;電力部門要充分保障電力供應,積極配合做好城區燈展線路的安裝和除錯工作;公安部門要加強治安防範,做好維持秩序和消防安全工作。各部門要齊心協力,加強協作,密切配合,確保各項活動順利開展。各鄉鎮要在組織群眾參與的同時,積極組織轄區群眾開展形式多樣的文化展演活動,活躍鄉村文化生活,確保全縣人民渡過一個祥和喜慶的節日。

文化活動方案 篇9

一、活動目的:

繼續和巨集揚民族傳統文化和倫理道德中的優秀成果。探究民族傳統文化中的德育資源,充分發揮中華傳統文化在育人中的獨特作用。進一步推動我校校園文化建設,著力打造書香校園,培養中學生傳統美德。

二、活動主題:

學習傳承中華文化經典,展現當代學子風采。

三、活動時間:

四、組織機構:

五、活動安排:

1、各班開一次學習中華傳統文化的主題班會。

2、早讀前各班組織朗誦《***規》。

3、出一期主題為“學習中華傳統文化”的手抄報。 (每班一份)

4、每班預備表演一個以“傳統文化”為主題的節目。

5、舉行傳統文化交換、朗誦、演講等活動。

6、舉行書法比賽(硬筆、羊毫皆可),抄寫《***規》內容。

7、每班交一篇瀏覽傳統文化的心得體會。

六、要求:

1、學習中華傳統文化,立足於校園,時刻銘記於心,尊重師長。孝敬父母。

2、參加年級:高一、高二年級。

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