【精品】生物作文300字集錦十篇

來源:果殼範文吧 2.32W

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的生物作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】生物作文300字集錦十篇

生物作文300字 篇1

今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車”吧。

“海下戰車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產在坑裡,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發現,海龜很聰明吧。

不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,為了適合划水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它遊動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的.魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裡。

海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護海洋生物做貢獻。

生物作文300字 篇2

你去過海洋生物館嗎?

我這個暑假去過了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛的白鯨,看見它快樂的在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。

我還看見滑齒龍的模型,那是一個身體很大很長的動物,它可以像魚在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的`小鹿吃掉呢!

那麼多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“海葵”,它的殼美麗極了。後來我才知道,那是海葵的房子,它借住在貝殼裡,就像寄居蟹一樣呢!

“花圓鰻”很像一條蛇,有著長長的身體,它還把尾巴藏在土裡,我看了都笑了。

在海生館,我一下子開心,一下子不開心。我覺得海生館很好玩,裡面有看不完的可愛動物。但是冷氣太冷了,我一直髮抖。還有,我也走得很累,該怎麼辦才好呢?

生物作文300字 篇3

人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理,終於在1903年發明了飛機。二三十年以後,由於飛行速度不斷提高,經常發生機翼因劇烈抖動而破碎的現象,造成機毀人亡的慘禍。過了許多年,人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜒早就解決了這個問題。每隻蜻蜒的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的.關鍵。早知道這一點,科學家可以少花多少精力啊!現在,飛機設計師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研製出了具有各種優良效能的飛機。

從前,在大海中航行的輪船,雖然船頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什麼原因呢?科學家仔細研究了鯨,發現它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。後來工程師設計船體時模仿鯨的形體,大大提高了輪船航行的速度。

科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發明,有所創造。生物真是人類的好老師啊!

生物作文300字 篇4

今天是國慶節,我興高采烈的和爸爸去揚州國際公館參加藍山海洋生物狂歡節的活動。

到了國際公館,工作人員先讓我們進行登記,於是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然後拿了一張參觀指南,上面有兩張免費的門票,其中一張是深海區的票,另一張是珍稀區的`票。

我和爸爸先看了深海區的生物,哇,這裡的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚、海葵等等。其中最神奇的就數紅綠燈魚了,它的鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的,就像一盞盞紅綠燈。

接著我們又看了珍稀區的生物,有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點也不凶猛,只是盤在玻璃籠子裡向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了,於是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。

通過這次活動,我不僅認識了許多海洋生物,見識了它們的特別和神奇,還讓我增長了許多書本上學不到的知識。

生物作文300字 篇5

今天,我和爸爸、媽媽到澄海文化館參觀生物科普展。一到文化館,我就迫不及待地進了展覽廳。啊!裡面的生物標本品種繁多,有天上飛的,地上跑的,還有水裡遊的……讓你目不暇接,這些標本製作得非常精美,栩栩如生,好象把我們帶入一個活生生的生物世界。

在這次參觀中,我學到了許多知識,有的動物很聰明,為了保護自己,它們善於偽裝。如:竹節蟲的體形好像綠色的竹枝。枯葉蝶的`翅膀面的顏色,就像一片枯葉一樣。讓人無法一眼就看出,逃過敵人的眼睛。有的動物非常愛清潔。如:白鷳喜歡在陽光充足的地方,用爪子撩起細沙,洗刷羽毛。還有的動物很重感情,知恩圖報。如:小烏鴉長大後,看到烏鴉媽媽老了,不能再去尋食,小烏鴉就主動尋來食物,回來後一口一口地喂媽媽吃。小烏鴉的做法真讓人感動,我們國小生就應該向小烏鴉一樣,愛父母,敬長輩。

參觀完畢,我依依不捨地離開了展覽館,參觀生物標本展覽真讓我大飽眼福,生物世界真是千奇百怪,它還有很多很多的祕密等待著我們去探索呢!

生物作文300字 篇6

9月1日是我們開學的第一天,我心裡很高興,因為我又可以見到久日不見的老師同們了。我興高采烈的走進教室,看見了一張陌生的面孔。聽了同學們的議論才得知我們換老師了。

這位老師有著高高的個子,修長的身材,穿著一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的'鼻樑,薄薄的嘴脣,微微一笑,就會露出一排整齊潔白的牙齒。後來,經過這位老師的自我介紹,我才知道這位老是姓王。所以,我們稱她為王老師。

一天、兩天。三天過去了,我對王老師有了更深的瞭解。王老師講課生動,再加上她那清脆響亮的聲音和優美的語句,很快就把同學們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了王老師,王老師也對我們有了瞭解。王老師脾氣很好,從不對我們發脾氣。有一次,我們班有一個同學沒寫語文作業,我們大家心想:這下他可摻了,王老師一定會批他一頓。誰知道,王老師不但沒批評他,反而語重心長的對他說:“你這次雖然沒寫完作業但是你勇於承認了錯誤,你要記住,以後要交作業。”

這就是我們的新語文老師,我現在越來越瞭解她了,我也越來越喜歡她了。

生物作文300字 篇7

從前,德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”乾淨。

護林工人只好照著他的命令去做,把灌木統統砍光,把雜草統統除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過。森林面貌頓時改觀了:林子裡又寬敞又潔淨,連一根雜草也沒有。林務官看著,心裡美滋滋的。

不想森林卻從此遭了殃。幾年過去了,橡樹和菩提樹的葉子越來越少,光禿禿的像一把把掃帚,有些樹木甚至乾枯了。

這究竟是怎麼回事呢?是林務官異想天開的命令給森林帶來了災難。

原來,大自然中的一切事物都是互相聯絡的。這樣,才能保持大自然的`生態平衡。枯枝敗葉,看起來是髒東西,其實,它們腐爛之後,變成了腐殖質,能增強土壤的肥力。它們還是一些小動物的食物和隱蔽場所。矮樹叢也是許多動物棲息的地方。森林裡的灌木和野草多了,昆蟲、鳥類、獸類也就多了。許多動物以植物為食,像甲蟲和毛毛蟲吃樹葉、嫩枝,而鳥兒在矮樹叢裡營巢,捕食森林裡的害蟲。

林務官把灌木叢砍了,把野草鋤了,鳥兒飛走了,森林裡的害蟲就逞凶啦。它們大量繁殖,成群地向樹木進攻,吃樹葉,咬樹根,鑽樹心。沒有天敵來制服害蟲,樹林就漸漸給毀了。

生物作文300字 篇8

由於我星期六、星期天都看科教節目的自然傳奇,我懂得了海洋生物的特點。

鯊魚是海洋裡的大王,不論誰都很怕它,鯊魚是海里唯一可以咬破海龜殼的魚。

海星很美,但你最好要小心。有的海星長有刺,有的.有致命的毒素。

海洋生物真神奇!

篇三:海豚作文

海豚是人類的朋友,約有62種。主要吃小魚、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中,是海上的救生員。

海豚是海洋中與人類特別親近的動物。它們既不像森林中膽小的動物見人就跑,也不像深山老林中的猛獸那樣遇人就張牙舞爪,而是總表現出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進海里,海豚就會把他推倒岸邊。在遇到鯊魚傷害人時,海豚也會見義勇為,挺身相救,簡直就是人類的海上“救生員”!

海豚不但是海上“救生員”,還是天生的語言家。它們是海洋裡最會運用聲音的,能根據不同情況發出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲,以此來表達不同的'感情。

海豚有一個聰明的大腦。它會用腦袋頂球,還會做算術題,十以內的加減它都會算。

海豚是人類的朋友,我們一定要保護它們。

生物作文300字 篇9

親愛的外星人朋友:

你們好!

自從看了關於UFO報道的電視系列節目後,每次凝望浩瀚的星空,我都覺得格外好奇。親愛的朋友,你們真的存在嗎?你們是在火星、天王星、還是在水星呢?我很想跟你們交朋友。想讓你們解答我心中無數的疑問,想向你們介紹我們居住的美麗星球——地球,想向你們介紹我的家鄉、我的好朋友,還想跟你們訴說很多很多的小祕密、、、、、、

親愛的朋友,聽了我的介紹,你們是不是對我有了些瞭解了呢?我多麼希望你們能喜歡我,願意跟我交朋友,給我回信,告訴我你們那裡的有趣的`事啊。比如:你們的星球什麼樣子?你們那兒有學校、有樓房嗎?你們用什麼語言?是中文?英文還是“#¥%…?#”?你們的衣服是什麼樣子?你們長得什麼樣子呢?呀,我的問題是不是太多了啊,不過你們肯定能理解我迫切跟你們交朋友的心情吧。我等你們的回信哦。

對了,我們這兒又在建一個大型遊樂園,我希望你們可以來玩。等以後我們地球科技再發達一些,我就去你們的星球找你們,你們一定要等著呀!

  小麗

生物作文300字 篇10

冬爺爺剛走,春姑娘就來到了我們的校園裡。校園的美景有很多,比如說寬闊的廣場,美麗的小樹林。但是我還是最喜歡我們操場旁邊的`生物園。

一來到生物園,就可以看到一個湖。這個湖雖然沒有日湖那麼大,也沒有月湖那麼美。但它有一個特點,就是靜。它靜得如同一面鏡子,讓你感覺不到它在流動。如果你仔細看水面,還會意外地發現這個湖裡有一些小生物在遊動,那就是蜘蛛。剛開始我一直在想蜘蛛怎麼會游泳呢?後來我身旁的一個同學說“:這是水蜘蛛,所以會游泳。”這時,我才明白。

湖的周圍還種滿了柳樹。我看見過又高又大的楊樹,觀賞過香味撲鼻的桂樹,卻從沒仔細觀看過校園裡的柳樹。柳樹的枝條真長啊,長得快趕上姚明的身高了;柳樹的花粉真香啊,香得都讓人陶醉了;柳樹的枝幹真壯啊,壯得似乎好幾個成人都沒辦法比得過它。

我愛我的校園,更愛這校園中的生物園。

熱門標籤