【精華】生物作文300字集錦7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的生物作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】生物作文300字集錦7篇

生物作文300字 篇1

在我們以前的教室裡,有個生物角。它美麗極了,給我們的校園生活增添了無限的樂趣。

在生物角的最左邊,有一盆含羞草,只要輕輕一碰它的葉片,它就會不由自主地垂下去,像個害羞的小姑娘,真好玩。它深受同學們的喜愛,幾乎所有的同學都會時不時地逗逗它,看著它低頭的.樣子。真逗!

在它的旁邊,放著一個魚缸,裡面有三條活潑可愛的小金魚。我最喜歡的是那條白色的了,股股的眼睛,常常的尾巴,一條輕紗似的尾巴在水中擺動,嘴裡吐著一串串晶瑩的小水泡,真是既美麗又可愛。

在生物角的最右邊,有一隻小螃蟹,它小小的殼,嫩嫩的鉗子,細細的腿,一看就知道才出生不久,真是令人百看不厭。它是我們的同學在旅遊時從河邊抓到的,聽說剛抓到時,它才只有拇指般大呢!

我最喜歡的還是中間的那盆仙人掌,渾身上下長滿了堅硬的刺,像只可愛的小刺蝟。令人吃驚的是,我們已經三個月沒給它澆水了,竟然還長得那麼好,真是令人佩服。

我喜歡我們的生物角,它美化了教室環境,給我們的課餘生活增添了無限的樂趣。

生物作文300字 篇2

美麗的生物園在我們學校的東邊,有一處美麗的生物園。穿過籃球場,就來到了涼亭。從遠處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光,像一片金子在上面鋪著似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學們就在這裡玩耍。出了涼亭,在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色,讓人看了眼花繚亂。樹木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的雲梯,有的像把綠色的'小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的……真是千姿百態呀!風兒吹過,使人心曠神怡。走過通道,就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽說有按摩的作用喲。早晨,同學們在這裡讀書背書;下課講故事玩遊戲,別提有多開心啦!我愛我的學校,但我更愛學校這美麗的生物園!

生物作文300字 篇3

最近,總是在腦子裡想一些有關於生物奧祕的想法。我一直在想,或許地球之外還有其他的生物。他們不瞭解我們,就像我們不瞭解他們一樣。在他們看來,我們或許只是一種組成物質的微小物體罷了。或許在那些外太空的生物體看來,我們就是一種極具殺傷力的微小生物,就像寄生蟲一樣,寄居在地球上,在地球上生長,繁衍,爾後將地球破壞的千瘡百孔,最終自己也得遭受滅頂之災。

萬物皆有可能,或許我的.想法很離奇,不可思議。但誰又能否定這一假想?人類在大自然面前,常常天真的以為自己是萬物之主,殊不知這不過是班門弄斧。大自然孕育了地球上各種各樣的生物,而人類也屬於生物的一種,難道人類可以在大自然的面前說以及不是大自然的結晶就像站在自己親身媽媽面前傲然地說自己不是她的子女?當然不能。

本冊課文中,我最喜歡的就是嚴春友的《敬畏自然》以及星新一的《喂——出來》這兩篇課文。就是因為這兩篇課文很好的詮釋了大自然同人類的關係。

萬物之謎,在我看來,充滿著神祕色彩,或許在我們瘋狂研究除人類以外的其他生物時,外太空的生物也在瘋狂研究我們。

人類,何時才能探究出那些令人神往又令人費解的生物之謎?

生物作文300字 篇4

週二,老師帶我們去實驗室上生物課,班上的同學七嘴八舌地議論開了,每個人的臉上都洋溢著喜悅。

這是我第一次去實驗室上課,好奇心滿滿。迫不及待地想去目睹顯微鏡的風采。來到實驗室,老師早已等候著我們。我們紛紛找到自己的座位,東張西望,彷彿新生的小鳥,對這個五彩繽紛的世界充滿好奇。

最有趣的`還是用洋蔥表皮來做實驗。老師發給我們每人一塊洋蔥,我們撕去了洋蔥表皮,小心翼翼的按照老師的吩咐來操作。先把一塊沒標本的玻片拿出來,然後滴幾滴清水,隨後把蓋玻片拿出,將洋蔥表皮放進去,按在較大的玻片中央,放在顯微鏡的載物臺上,安放好目鏡和物鏡,調好了距離,我們看到了一個小世界——一張蜘蛛網。裡面還有點圓圓的東西,一些小斑點。我還不太確定它們的名稱哩!下課了,我們依依不捨地離開實驗室。

蜘蛛網上到底是些什麼東東?我的好奇心一上來就下不去了,我期待著下次的生物課。

生物作文300字 篇5

今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車”吧。

“海下戰車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產在坑裡,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發現,海龜很聰明吧。

不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的'寶石,它的嘴巴看上去小,張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,為了適合划水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它遊動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裡。

海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護海洋生物做貢獻。

生物作文300字 篇6

我的生物老師——王老師,是一個很好的老師,為什麼這樣說呢?因為他讓我懂得了許多……

開學第一天,我們都十分好奇生物老師長什麼樣子?誰知您走進了教室,大家一看,這是一位女老師,戒備心提了起來。有膽大的同學率先說起了話,我們也紛紛“附和”,圍著您悄聲嘀咕。很快我們了見您不管我們,一個人站在講臺上一動也不動。膽子便大了起來,那聲音絕對能把樓頂掀翻。

我們說了半天,老師還是站在講臺上一動不動。漸漸的,我們說累了,此起彼伏的喧鬧聲漸漸變成了一片寂靜。

只聽老師對我們說:“說夠了嗎?”一句話說的我們羞愧的低下了頭。接著又聽她對我們說:“既然你們說的這麼厲害,想必這節課我講的內容你們都會了,那麼我請幾位同學上來說出這節課我所講的'知識點,回答正確,可以回到自己的座位上。回答錯誤的,站在自己的座位上站一節課。”……

這就是我的生物老師,她是一位很好的老師。

生物作文300字 篇7

在我們的學校,有許多處美麗的景色,有體育館、400米大操場、生物園……在這麼多的景色中,我最喜歡的市生物園。

生物園在學校的東北角。在生物園外面,有一大塊石鐘乳,上面刻著“生物園”三個大字。走進生物園,第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子,湖裡的魚兒不時地跳出水面,好象在歡迎客人呢!湖兩邊有幾棵柳樹,碧綠的.頭髮垂下來,好象要到湖裡洗一洗自己的頭髮似的。

再往前走,是植物角,植物角里有許許多多植物,有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹……在這麼多植物中,你一定會喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份,吸一吸,很快就知道是花蜜,甜甜的。有時候,太陽被雲遮住一部份,坐在鳳尾竹下,刮來一陣風,鳳尾竹便沙沙沙響了起來,全身感到一陣清涼。

繼續往前走,就到了動物角。動物角的動物就更多了,有猴子、鴿子、孔雀……最有趣的要屬猴子了,它如果肚子餓了,你扔好吃的東西給它,它就會狼吞虎嚥地吃起來,如果你仍的東西它不愛吃,它就對你吼叫。

這就是我校的美麗景色之一,如果你有機會,一定要來參觀哦!

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