有關生物作文合集8篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生物作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關生物作文合集8篇
生物作文 篇1

親愛的外星朋友們:

你們好!

在浩瀚的宇宙裡,你們與我們相距很遠,不在同一個星球,我們對你們有無限的遐想。在我們地球上,你們一直是個傳說,是個謎。可我們堅信,總有一天,我們會相聚,會友好的握手,會在太陽系的星球之間搭起橋樑,距離不再遙遠。

太陽神是否統治宇宙?深海中是否有巨大章魚?沙漠中是否流出甘泉?星際中有無數謎團,但是,現在我們相聚一起解開它們已不再是一個虛無飄渺的夢。瞧,我們的天宮一號、螢火一號正準備對太陽系考察,世界各國也都在努力地奮鬥著,外星朋友們,請相信我,和你們握手,這不是一個夢。

外星朋友們,我們生存的地球是一個物產豐富、風景秀麗的星球。這裡有浩瀚的大海,雄偉的布達拉宮,綿延的萬里長城,神祕的巴比倫空中花園等。如果可以的話,我建議你們每年都來訪問地球,作我們地球的客人,我們都很樂意為你們做導遊,我們會以熱情的擁抱搭起友誼橋,用星際衛星通電話,在網上PK遊戲,QQ視訊……只要有夢,什麼都不成問題。

你們的家鄉,也是我們最感興趣的地方,金光閃耀的太陽,皎潔冰冷的月亮,高溫發燙的金星,橙紅神祕的火星……每個星球在我們的童話、神話故事中都能探索到蹤跡,因為你們是神祕的,也是美麗的。

這封信我不知寄往何方,更不知誰會接收,我只知道,你們是我們永遠的好朋友!

祝你們生活愉快!

生物作文 篇2

螃蟹是一種美味的食物,秋風起,蟹膏黃,許多人都愛吃。但你如果仔細觀察,就會發現螃蟹不管是“外貌”特徵,還是“性格”特點,都是很有趣的。

先說螃蟹的“外貌”特徵。它的背上長著青色的硬邦邦的保護殼,殼的周圍有一些細小的尖刺,大概是來保護自己。在殼的前端邊緣中心位置,小黑豆似的眼睛滴溜溜地轉動,顯得很警惕的樣子。它有八隻尖利的小腳,小鐵鉤兒一樣,看起來很有力氣,還有兩隻威風凜凜的“大鉗子”。它的腹部為白色,有很多花紋,還有一個尖尖的三角殼,不知道幹麼用。

再瞧瞧螃蟹的“性格”特點。它們被放在一個大盆水裡,形態各異,可真不老實,特別好動,在盆裡亂抓亂撓,弄得大盆子“嘩啦嘩啦”地響。我蹲在大盆旁,仔細打量起來,它們有的喜歡擠成一團,有的喜歡爬到其它螃蟹身上?望,有的喜歡獨自潛水,但有一個共同的特點:都喜歡用嘴巴吐泡泡。

看著螃蟹威風凜凜的“大鉗子”,我真想試一試它的厲害,可是一時又沒有更好的辦法。目光漸漸地移到碗櫃上,對,用筷子做實驗。我拿出一隻筷子放在“大鉗子”前面,螃蟹就立即把筷子夾起來,察覺到不是食物,又迅速地鬆開。誰知這傢伙可非同小可,“大鉗子”連同它的八隻“小鐵鉤兒”,一齊向我進攻,張牙舞爪地想夾住我的小手,嚇了我一跳,趕緊跑掉。

螃蟹真是一種有趣的生物。我既喜歡它,又害怕它。

生物作文 篇3

我的生物老師是一位又高又壯的男老師,上他的課的時候,我們從來都不敢走神,生怕惹怒了這隻“大老虎”。

他剃了精神的小平頭,眼睛不大但是炯炯有神。白襯衫、黑皮鞋,黑色的風衣顯得莊重。

他講課講的很慢,但是很細緻,每一個問題都給我們講通了、講懂了,講到重點內容的時候,總是會講兩遍,好讓我們記得更牢。

一次上生物課,我和另一個同學遲到了,呼哧呼哧地跑進教室,差點撞在教室的門上。我打了一個報告,老師看我們來晚了,也沒有生氣,而是很慈祥的說:“跑慢點兒,走廊裡地滑,不小心摔倒了怎麼辦。”

課上,我同桌擰開了水瓶的`瓶蓋,一團團白色的熱氣竄了出來,老師見狀,眼睛朝這邊看過來。老師突然往這邊走,嘴裡還問:“你在做什麼呢?”我的同桌冷不丁的被嚇了一跳,等老師走近了,一看,原來是熱水冒出的熱氣啊。接著老師窘狀的笑笑,說:“我還以為你在點火呢。”

接近月考,但是我們班的生物成績一直不怎麼好,老師就安慰我們說:“沒關係,好好考,成績差一定能補上來的,這次只是個檢驗而已。”

從此以後,我們就再也不覺得生物老師嚴肅又死板了,反而覺得生物老師很有親和力、很可愛。

生物作文 篇4

我是一個小得不能再小的微生物。人們用肉眼根本看不見我。但我家族的成員卻遍佈全世界。風伯伯是我們“免費”的公交車。我們還經常去人體內旅遊。那裡簡直是微生物的天堂

一個陽光明媚的下午,我正美美地睡大覺。我的一個親戚——乳酸菌跑來叫醒了我,他故作神祕地對我說:“喂,我們去坐“飛機”——蝴蝶一起四處轉轉吧!”我爽快地答應。

我們坐上“飛機”,蝴蝶在天空中翩翩起舞:在花園裡飛翔;在城市上空遊蕩;在森林中左衝右撞。一路上,也遇到了許多同伴和我們一樣正在旅行——微生物,那簡直是“菌”山“菌“海了。微生物飄浮在空中,能降低太陽光的強度,人類能避免陽光照射帶來的傷害,世界上如果沒有微生物,就沒有人類……我得意洋洋地想著。

不料,前面有小孩正拿著網子捉蝴蝶。蝴蝶一看,大叫:“哎呀!不好!——”它連忙一轉身,飛進花叢中不見了。我和乳酸菌卻被甩進了這個小孩的嘴巴,吸到了食管。食管就像一個巨大的、複雜的滑滑梯,我與乳酸菌手拉手,生怕再被分開。順著“管道”一直向下走,我們最後來到了腸胃。

在這裡,我們又遇到了不少乳酸菌夥伴。大家你一言,我一語,別提多熱鬧了!正在這時,忽然闖入了一群不速之客。我定睛一看,原來是臭名遠揚的大腸桿菌、致病菌、產氣夾膜桿菌、綠濃桿菌等等。致病菌大聲對“壞”菌們說:“兄弟們,只要過了這,就能進入血液,進入大腦。到那時誰也管不了我們了。這裡將是我們的天下。那個小孩真是活該,居然吃過期的麵包。嘻嘻!”一大群“壞菌”成群地朝我們湧來。

乳酸菌們趕緊團結起來,手拉手擋住了它們的去路。“壞”菌頭目氣急敗壞地叫到:“哎呦!不好,兄弟們上!”它們一個勁地往前衝。乳酸菌們奮力抵抗。十幾個回合下來,我們寡不敵眾,難以抵抗。正在這千鈞一髮之時,我們的援軍“抗生素”到了。“壞”菌們節節敗退,最後只得落荒而逃。我們一起慶祝戰鬥勝利。

我為自己是微生物中的一員感到驕傲。我們是人類不可缺少的朋友。

生物作文 篇5

今天我在市場買了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水裡的。它很小,就像魚仔一樣。

我是這樣觀察的。我把那個生物球放在一個杯子裡,然後在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。

我發現生物球它們的一個變化,它們能一天天的長大,然後它們在一天天的變小。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。

可同學們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時,在大的身上會出現一條小縫,像魚仔的小生物球就從那裡你爭我奪的出來。然後一個小醫生就會把海洋生物球的小縫慢慢的合上。

那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會像孩子們賽跑一樣向前衝。如果它們在水裡,你去水裡抓它。它們就會像水一樣,從你的手心裡逃走,因為它們不願落入壞人手中,非常有趣。

這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛,很有趣吧!你一定很喜歡的!

生物作文 篇6

親愛的外星人朋友們:

大家好!我很高興給你們寫這封信。外星朋友們,我有兩件事請求你們。

一、水源問題

現在我們國家的西部地區很缺水,我們可以請求你建一條“送水管”嗎?如果可以的話大後天就可以修建。

送水管注意事項:

1、一定要是通往西部地區的。

2、每24小時給我們國家西部地區每個人送1噸水(補充到我們的水庫和河流)。

二、和平問題

“和平”是地球上每個人都希望的,這是我請求你們的第二件事。公元1937年,日本侵略者來到中國,燒殺搶掠,很多男女老少都死在敵人的槍下。因為我不想讓無辜的人死去,所以我想請求你們每天給一個國家發一封信,只要可以維持和平,我就很高興了。這個恐怕很累,不過堅持到底就是勝利!

外星朋友們,如果你們能做到以上的事情,我一定會重重感謝你們。

生物作文 篇7

夏天的一場暴雨中,一個生命在雨滴中產生了,它的體內有所有生物的細胞,可以今天結個西瓜,明天生個羊。當世界發現了這個生物後,讓任何東西都隨著它的意願辦事。

那個生物一開始非常非常的天真,說:“我要克隆一個自己。”但是,它怎麼克隆都克隆不出一個自己,於是它大膽的跑向人類,問:“有什麼方法能將我克隆?”

人類很驚訝,因為那生物今天變成了一個虎頭馬尾羊腿的樣子,人類立即把它關進了動物園的鐵籠子裡。它整天的不安寧,一會兒變成一條蛇,想鑽出鐵籠子,確實,它也鑽了出來,但是動物園的人發現它變成了蛇,就把它放進了蛇的展覽區。它又變成了老虎,穿破了玻璃,人就把它放進了老虎區,這樣反反覆覆很多次,它終於不耐煩了,乖乖的變成了一株核桃樹,不再改變了。動物園的人也很慶幸,終於把這個生物給制服了。

有一天,動物園突然接到一個電話,這會是誰的電話呢?實驗室?大學?結果一接,一個粗重的聲音說:“你好,人類!我是世界。”工作人員一下子驚呆了!問:“你……不是開玩笑吧?”電話的另一頭說:“我的確是世界,沒有開玩笑。”

“好,那你打給我們幹啥?”

“我已經打探到你們這個動物園有個奇特的生物,可以隨意變化,還可以隨意繁殖。所以,我特地來問你們要這個生物。”

“那如果我們不給你呢?”

“後果不堪設想,但是先保密。”

“那不就是騙人嗎?”

“那你們就等著瞧吧!”

這句話震懾了工作人員的心理。其實,世界並沒有為此做準備,只是威懾他們一下,但是其他人信了。

於是,他們趕緊給那棵核桃樹說:“你可以變形了,因為世界已經說了讓你去他那裡啦!”

那生物一聽,直接懵了,想,“到世界那兒去?什麼意思?世界在哪兒啊?我現在不就是在世界上嗎?他們怎麼說出這樣的話?”下一秒,世界就站在了它的面前,它立刻變作一隻老虎向世界猛撲過去,因為它憑直覺感覺那就是通向世界的空間的門。

果然,在哪裡,它看見了世界、水、火、岩石……它發現現在看到的世界與剛才看到的世界不同,剛才的世界是一個地球的樣子,現在的世界雖然是球形的,但是它的球形裡包含了所有構成地球的物質,現在又包含了它自己。它也在這裡生活的很快活,但是又有點不舒服、不對勁,很空洞。

有一天,它實在受不了了,向世界猛撲過去,“咦?怎麼撞到了硬硬的東西?”它睜開眼睛,發現,它其實是在一個路燈旁邊做夢,自己其實就是一個人!

生物作文 篇8

每個人的愛好各不相同,有的人陶醉於音符的美妙,有的人寄情於水墨丹青,還有的人喜歡各種奇花異草,而我卻在生物的王國裡找到了童年的樂趣。 每天寫完作業後,我總是到姥姥家的花園裡去觀察各種小生物。花園裡綠草如茵,小野花像趕集似的競相開放。花香招來了蝴蝶,草叢中還隱藏著蛐蛐。這裡是昆蟲的世界。螳螂躲在草葉的背後,悄悄地舉起了大刀;蜘蛛結好了“八卦陣”,正氣定神閒地等著獵物自投羅網······它們都是我觀察的物件。然而最令我興奮的一次收穫還是在上個週六的早上。這天,我正在為花草鬆土,突然看見一隻螞蟻,它驚慌失措地爬到了我的小鏟上,茫然地在上面爬來爬去,就像一隻沒頭的蒼蠅。這是一隻不一樣的螞蟻,它不僅爬行速度很快,而且還會把路過的螞蟻一招致命。我急忙把這隻螞蟻捉到瓶子裡,仔細一看,居然是一隻蟻蛛!蟻蛛,顧名思義是一種像螞蟻一樣的蜘蛛。它不僅體型與螞蟻很相似,還會惟妙惟肖地模仿螞蟻的動作,它會高高舉起前足,很像螞蟻的觸角,而和它打招呼的螞蟻,瞬間就會被它的毒牙咬住,成為它的腹中美餐。回家上網查完資料,我還知道蟻蛛屬於蛛形綱,多棲息在山區田地與林間,以螞蟻和其他小昆蟲為食,在我國主要生活在南方,在北方是很難見到它們的。而我今天我竟能親手捉到一隻蟻蛛,真是太幸運了! 通過對各種小動物的觀察,我不僅增長了自然知識,還激發了我對生物科學的興趣,我一定要努力學習,長大做一名優秀的生物學家。

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