【必備】生物作文300字集錦六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生物作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

生物作文300字 篇1

剛搬家的小男孩盧卡斯，在學校沒朋友，在家裡得不到父母特殊關照，又被鄰居惡霸欺負，生氣的他只好把怒氣出在院子的螞蟻身上上，他用水槍製造了螞蟻王國的一場大洪水，破壞了螞蟻們的.家園。憤怒的螞蟻們聯合起來，決計要讓盧卡斯受到教訓，它們用了一把神奇縮小槍，將盧卡斯變成螞蟻般大小，並把他帶回螞蟻王國一同生活......根據同名暢銷小說改編的《流氓螞蟻》，招來好萊塢金字招牌湯姆·漢克斯監製，召集了《極地特快》幕後三方合作公司，一邊再現票房奇兵《小蟻雄兵》和《蟲蟲危機》的昆蟲風采，一邊順便用嘻哈風格教育孩子們要愛護動物。

有尼古拉斯·凱奇、朱莉婭·羅伯茨、梅莉爾·斯特里普等大名懸掛作保，有聰明可愛萬能的動物釋放親情，大打動畫家庭牌的螞蟻王國要重現華納去年暑期檔《哈利波特與火焰杯》等青少年題材的輝煌，絕非痴人說夢。

生物作文300字 篇2

我媽媽是生物老師，我上一年級那一年，發生了二件事，讓我感覺媽媽特別愛我：

那一天，早上，媽媽給我讀完一章《尼爾斯騎鵝遊記》，我問媽媽，她為什麼教生物，她說：“你不是喜歡生物嗎？”我彷彿看到她的愛，生物實驗惹的.禍作文400字。就在下午，只有下午的兩個小時，我一輩子忘不掉。

中午吃過飯，媽媽問我，作業寫完了，想去看她的學生做實驗，還是看電影，我當然選看學生做實驗。

到了實驗室，我突然想去上廁所，就跑了出去。回來時，我跑到樓梯拐角時，一不小心，碰著頭了，稍稍有些暈，我也不在意了。到實驗室，學生看我的目光是那麼驚愕，我有些害羞，便把頭低了下去，我無意間發現一滴紅水，是血！我摸了摸我的頭，一看，滿手是血，一下子嚇哭了，媽媽趕緊走過來，說：“今天的實驗取消，明天再實驗。”說罷，拉著我去了校醫處包紮。醫生問：“頭痛嗎？”我哭著說：“傷口不痛，你剪頭髮痛。”他們都笑了。

回到家，媽媽一直在笑，我問她：“我受傷了，你很高興嗎？”她說：“傻孩子，我不會為你受傷高興的，我只是想讓你笑啊！”我也笑了。

生物作文300字 篇3

9月1日是我們開學的第一天，我心裡很高興，因為我又可以見到久日不見的老師同們了。我興高采烈的走進教室，看見了一張陌生的面孔。聽了同學們的議論才得知我們換老師了。

這位老師有著高高的個子，修長的身材，穿著一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻樑，薄薄的嘴脣，微微一笑，就會露出一排整齊潔白的牙齒。後來，經過這位老師的'自我介紹，我才知道這位老是姓王。所以，我們稱她為王老師。

一天、兩天。三天過去了，我對王老師有了更深的瞭解。王老師講課生動，再加上她那清脆響亮的聲音和優美的語句，很快就把同學們帶入了課堂。漸漸的，我們喜歡上了王老師，王老師也對我們有了瞭解。王老師脾氣很好，從不對我們發脾氣。有一次，我們班有一個同學沒寫語文作業，我們大家心想：這下他可摻了，王老師一定會批他一頓。誰知道，王老師不但沒批評他，反而語重心長的對他說：“你這次雖然沒寫完作業但是你勇於承認了錯誤，你要記住，以後要交作業。”

這就是我們的新語文老師，我現在越來越瞭解她了，我也越來越喜歡她了。

生物作文300字 篇4

“丁零零，現在是20xx年7月14日。”一陣清脆的鈴聲和錄音把我從夢中驚醒。我看了看手錶，哇，6：20了，我得趕快去實驗室，那兒有我們剛剛培育出來的環保生物。

我來到了海洋生物培育區，看到老同學穎渝正在餵養用“星星”克隆出來的“星星”二代魚。這種魚成年以後有虎鯨那樣大。這是我們在虎鯨體內提取的基因與“星星”一代魚體內提取的基因結合在一起，就創造了“星星”二代魚。“星星”二代魚從不吃別的魚和動物，它專吃工業廢料，而且是不停地吃，“星星”二代魚把水中的工業廢料吃進肚子，經過消化後排出的糞便就沒毒了，還可以做肥料呢！

那邊的植物培育區裡，我領了草種，把種子撒在實驗田裡，澆上水，不一會兒，小小嫩芽便冒出了土地。這種草的.生長速度不亞於奇蓮，入土以後只需要一天的時間，一棵草便長大了。草葉上有一個個小孔，草兒利用小孔，把空氣吸入體內，10秒鐘後，過濾好的新鮮的空氣從草葉釋放出來，有害的廢氣就這樣被小草轉化為養分。

有了這樣的環保生物，地球將會是一個更加美麗的世界！

生物作文300字 篇5

這周，我有幸參加了王老師的生物社團，這個社團可不是說去就去的，人員的火爆程度遠遠超出了我的想象，去生物社團，簡直就是可遇不可求的事情。

見到顯微鏡和各種實驗工具時，我心情激動萬分，迫不及待地就像去“玩”。這是生物老師拿出一個大玻璃瓶-------一隻大龍蝦被裝在裡面，揮舞著大鉗子，就像是活的一樣。

“這隻龍蝦漂不漂亮？”

“漂亮！”我們大聲喊。

“要不我們煮著吃了吧？”

“行”隨著師生幽默的對話，一堂有趣的生物課開始了。

王老師給我們講了珊瑚的形成等有趣的知識，我們慢慢的被帶入了一個神奇的.世界，講到得意之處，我老是就會像個孩子一樣“咻”的一聲蹦上桌子，就像君臨天下似的，。是的，你沒有看錯，他真的站在桌子上，聲音抑揚頓挫，雙臂誇張的擺動著，真擔心他會掉下去！

最後，我們用顯微鏡看了人血塗片，原來血液中有那麼多稀奇古怪的東西，紅細胞，白細胞，血小板一個一個擺列緊密小小的血液中有這麼多有趣的事情，我轉動著焦螺旋，一次次的聚焦後，我終於發現了身體的奧祕。

歡樂美好的一節課飛似的過去了，出了對課堂的戀戀不捨外，我收穫的更多是對老師的佩服。

我越來越喜歡生物了！

生物作文300字 篇6

在我們美麗的校園裡，有一座引人注目的生物園。

進了學校的大門，穿過綜合樓大廳就可以看到一座生機勃勃的生物園。生物園的外觀像一個農家小院，門是圓的，門簷上還貼著金黃色的琉璃瓦。

進了生物園的大門，首先映入眼簾的是兩顆高大挺拔的玉蘭樹。一到夏天，玉蘭樹就開出一朵朵米黃色的'小花。微風吹過來，玉蘭花散發出的淡淡清香，瀰漫著整個校園。

我們沿著鵝卵石小路往前走，就可以看到紫紅色、粉紅色的杜鵑花。一陣風輕輕拂過，杜鵑花門隨風舞動，像一隻只可愛的精靈在綠色的舞臺上翩翩起舞，引來了“嗡嗡”叫的蜜蜂為它們伴奏，翩翩起舞的蝴蝶為它們伴舞，使生物園更顯得生機盎然。

園裡還有一個小水池。一到春天，小水池裡就會有一群像逗號般的小蝌蚪和一群可愛的金魚成群結隊地追逐、嬉戲，為生物園增添了無限生機。

啊！生物園裡的景色真美。我愛校園裡生機盎然的生物園。