關於海洋生物的作文錦集五篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的海洋生物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋生物的作文 篇1
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物，為了加深對海洋生物的瞭解，我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展。
在一樓，我們看到了槍魚。海龜等海洋生物標本。其中旗魚留給我的印象最深。旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子，還有許多凸出的線條。
旗魚的眼睛就像一棵散發著光芒的黑珍珠，圓而亮。最特別的屬旗魚的嘴，又細又長，而且還很尖。
還像一個大夾子，能把食物牢牢夾住，以防魚兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長。
看到這標本，我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌。它藍色的身子與藍色的海混在一起，稍稍一動，整個身子的優美姿態，吸引了我，也吸引了同伴們。
接下來，我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類化石為主。美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類的生物的家，不過，隨著它的生長，貝類會經常”搬家”的。貝類生物大多附生在海底的岩石上，也有生活在泥沙中的。
貝的種類不同，貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬於雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。
貽貝的兩個貝殼左右對稱，而牡蠣因為是用左殼固著在岩石或其他物體上的，所以兩個貝殼的大小、形狀都不同。
我國沿海所產的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類繁多的'貝類，我與同伴們不禁浮想聯翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富，如今，大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕，而我們只能在博物館裡看到那些海洋生物的標本。
化石。如果，我們再不保護海洋生物，保護海洋生物的家園，恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!
我呼籲：從現在開始，保護海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關係是密切的，現在你保護海洋生物，也就是保護人類，讓人類的生活環境變得更加美好!
海洋生物的作文 篇2
海底世界(UnderwaterWorld)是亞洲最大的海洋生物館，有將近四千多種的海底生物，普通品種和珍稀品種都有。最佔數量優勢的就是熱帶魚，種類多，而且顏色、形態各異，看得人眼花繚亂應接不暇。
海洋館裡最受遊人歡迎的就是讓遊客可以更近距離觀賞水中動物的隧道，有一百多米長，而且是電動人行道。遊人可以隨著電動人行道的緩緩前行，透過玻璃罩看各個角度的海底生物遊動情景，彷彿和魚兒在同一個水域裡，真是非常神奇。還有一處吸引人的地方就是危險魚類走廊，很多對人或者動物造成生命威脅的魚類在這裡集中展出，像電鰻、水虎魚等。這裡，多了一些緊張的氣氛，但是也撩撥起人們尋找刺激的興趣！
另外，海洋館裡最可愛的去處算是海豚館了，無論是戀人還是一家人，都喜歡到海豚館裡看可愛的小海豚們表演的節目。
海底世界(UnderwaterWorld)在透明的海底隧道里，可以清楚觀察到250種、2500只，是亞洲最大的.海洋生物館，儲水量為310萬公升。海底世界共耗資2700萬新元建成，於1991年開放。
隧道長100米，遊人站在電動行人道上環遊一週，透過隧道的玻璃纖維罩可盡情觀賞多種海魚在“天空”中飛翔，珊瑚樹和海草在水波里盪漾，巨大的海龜在遊動以及每天兩次的由潛水員喂鯊魚的情形。
海洋生物的作文 篇3
今天，我早早地寫完作業，與爺爺一起看農業生產，看過之後，讓人讚歎不已！
電視中介紹了兩種外形奇特，會自我保護的海鮮，現在讓我來介紹給大家吧！第一種海鮮大家一定都很熟悉，我先給大家出一個謎題：黑蠶海中長，全身披軟刺。只從海底爬，從不會游泳。相信大家都知道了，那就是海蔘，海蔘的外形十分獨特，它沒有眼睛，只能用嘴巴吃在海底的殘渣生活，可是它容易吃下沙子，所以它每年都要吃掉大約37升沙子，相當於每月吃掉一個儲物箱的沙！他們的身上披著一排排小刺，其實最底下的小刺是它們的小腳。它還真像一個小刺蝟，光憑看到的還不行啊！但它摸上去又像是一塊柔軟的豆腐，有趣極了，海蔘的形色可多了去了，有白色的，灰色的，紫色的。。。其中紫色海蔘最為稀有，其次就是白色。紫色的機率在萬分之一，白色的機率在百分之一。海蔘特別喜歡冷，只要天氣晴朗就開始“夏眠”！還真是個大懶蟲！海蔘只要在地面七到十個小時(太陽暴晒下)，會變為一灘水哦。它的`體重非常輕，如果有大風大浪來了很容易吹走，所以它躲在巖縫中，這樣大魚找不到它，小魚吃不了它。
另外，它還是個氣象預報員呢！因為魚找不到海蔘，就說明有大風大浪！海蔘的味道更是沒話說！第二種則是鮑魚，它擁有著強力的吸著力，因此它反應敏捷，只要有人碰它的殼，它就立馬吸上去，而且能吸一塊十千克的石頭，想吃掉它，得抓到它，有兩種抓到它的辦法，一，用專用鏟把它剷下。二，趁其不備，吸一段時間，使勁一拔就下來了。
海洋生物真是多彩多樣啊！
海洋生物的作文 篇4
星期六下午，天氣非常晴朗，我和媽媽一起去海洋學院參觀“海洋生物展”。到達海洋學院，我見到了好多同學，每個同學臉上都洋溢著燦爛的笑容。
進入展覽大廳，我一眼就看見了三隻大海龜，在清澈的海水中，海龜緩慢地遊動著，還沒看幾分鐘，我就和朱家儀走馬觀花似地把整個展示區都跑了個遍，看到了近百種海洋生物，有鱷魚、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚、海鰻等。
朱家儀先回家了，我和賀譯萱去玩沙子，媽媽告訴我，其實這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材，玩了一段時間，媽媽說出幾種海洋生物名稱，讓我們去找，我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。
費了好大勁，終於找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”，這時，我們才懂得怎樣觀賞，不但要看它們的外形、活動，還要看旁邊的`介紹。正當我們看得認真時，一位講解員拿著話筒過來講解，我們就跟著他重新去認識這些生物。
讓我印象最深的是“朝天水母”，半透明的身體仰天躺著，身體四周有無數條觸角，一張一閉，來回收縮，彷彿小姑娘在水中翩翩起舞，非常漂亮。
參觀完所有的海洋生物，我戀戀不捨地離開了海洋學院，海洋生物真是太神奇了！
海洋生物的作文 篇5
在大海里潛水時，倘若你向上一望,往往會發現一把把輕飄透明的傘，又如仙境中身披輕紗的仙女，美麗、神奇。猜猜這是什麼？對，海蜇！海蜇是備受推崇的佳餚--它的皮清爽可口，營養豐富。知道嗎？海蜇有一項很強的本領，那就是能準確地預報風暴。每當風暴在遠方開始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時候，他們的打鬥聲--8~10Hz的次聲波就會通過海水傳人海蜇的‘‘耳朵”，使之變為電脈衝而產生“聽覺”,這時機靈的海蜇便會飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行，透過清澈的海水看到有一群海蜇，當你把船輕輕靠近它們的時候，只聽“刷拉”一聲，眨眼之間，一大群海蜇便無影無蹤!難道這次也憑著敏銳的“聽覺”？可航船的次聲波很弱啊！這次，應當歸功於棲息在海蜇頭內皺褶裡的淡紅色小蝦。這些機靈的小是平時是在海蜇頭部周圍活動的,一旦發現情況不對頭，就迅速鑽進海蜇的皺褶裡，這等於給海蜇發了警報。小蝦與海蜇建立起默契的共生關係,小蝦肆意進出海蜇身體,海蜇會逐它出境嗎？怎麼會呢!海蜇可不忘本，對小蝦還好著呢。到營養豐富的水域，海蜇總是讓小蝦先吃哩！
繼續往下潛，到了海底,在海底岩石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿？噢，可不要誤會是日常生活中人們用來吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細胞動物。別以為原始便是低等，低等就等於無能。看似柔弱的海綿可有一種堅韌的看家本領---再生能為?說起來，海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細小的一塊塊，拋入海里，每一塊小海綿都能自立成家並頑強地生存下來。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛，過篩，再投入海中，猜猜會怎樣？死了嗎？不會的，它們怎麼捨得離開大海這可愛的家？這些“殘骸”，當它們再一次得到大海的滋養，便會以極快的速度，在幾天內恢復元氣，小海綿顆粒互相聚合，湊啊湊，彷彿發酵的饅頭膨脹著，由此形成若干小海綿。又一次，強烈的'求生意志戰勝了命運的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來的呢？其實它也沒有複雜的結構,它的身體內外只有兩層細胞，細胞間沒有精細的分工，只是原始的分化;每個細胞的任務都很重一完成消化、呼吸、排洩等活動，因而每個細胞的獨立性很強，適應能力也很強，所以它不怕千刀萬刃，即使粉碎了,也能用最簡單的方式求生存。現在回來看看這“再生之王”，五彩繽紛，倔強地附著在粗糙的岩石上，形如英雄站在高崗上放眼遠眺，頗有王者之風。
知道嗎？海底還有利用毒液把魚殺死，繼而吸食魚肉的海藻;還有那耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽為海洋“活化石”的石，體內流著的是含有大量銅的藍色血液……海洋裡絢麗多姿的珊瑚，美豔動人的珊瑚魚，笨重的海洋裡絢麗多姿的珊瑚，美豔動人的珊瑚魚，笨重的海龜，凶猛的鯊魚……看似平凡，卻處處充滿奇特、處處充滿奧妙。她吸引著我們駕馭著知識之船駛往求知的航道，朋友，讓我們一起去探索這神祕的海洋吧!
