有關生物作文300字合集7篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的生物作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

生物作文300字 篇1

星期五，我聽到了一個好訊息：星期日，我可以去參觀海洋生物展覽會了。我高興得不得了，真希望星期天早點來到，好快點去。

等呀等呀，星期天終於到了。我和媽媽早早起床，乘車到了舟山體育館。走進展覽廳，我看到了各種各樣的海洋生物，有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的是鱟了，鱟有著堅硬的.外殼，十二隻腳，一條長長的尾巴。鱟真有趣，它還會翻身，有時趁我沒注意的時候，它不知怎麼的就翻了個身，接著過了一會兒，又使出全身力氣翻了個身。就這樣，它一直張牙舞爪地，不停地翻身著。我被鱟的翻身吸引住了，在那裡我足足觀察了半小時，後來由於時間關係，媽媽叫我去參觀別的生物了。時間不知不覺地過去了，快要中午的時候，我依依不捨地回家了。

這次展覽會，我認識了許許多多的海洋生物，增長了很多知識，我希望下次還有機會去。

生物作文300字 篇2

眾所周知，人是一種擁有無限潛力，無限能量的動物。人類沒有黑熊般的體積，沒有老虎的健壯，沒有尖利似狼牙班的的利齒，也沒有鷹的利爪。我們有的`是智慧，是無限的智慧。

我們看似聰明，可只是對於緊知的生物而已。如果說螞蟻屬於一維生物，那麼狗屬於二維，人便是三維。可你是否知道，冥冥之中有一種四維生物在控制我們？或許正如螞蟻對我們一樣，我們對他們也微不足道，我想這便是所謂的神靈，鬼怪也與此大盡相同。

人在不斷的進化，從原始的第一步單細胞生物做起，到現在的人類。那麼我們是否是衝擊四維境界時未進化成功的群體呢？如古代的羽化昇仙，正是由三維到四維的過渡？

鬼怪只談純屬謬論，我想那不過是四維生物體罷了。至於四維生物又是為何凸顯在人間，應是有特定環境的，不過要想搞清楚這一切還得人類在此進化而已。

生物作文300字 篇3

去年夏天的一天，我們全家去了西安海洋生物館，我看到了許許多多奇怪的海底生物。

走到海洋生物館，我們先去看海獅表演。啊！太精彩了，海獅竟然讓皮球頂著足球游上了岸，還可以跳舞，玩呼啦圈……我們看到一個比一個嘴張的大，海獅好聰明，好厲害啊！

我們還參觀了血鸚鵡、龍魚、獅子魚……血鸚鵡的頭和嘴都是紅色的'，這個可能就是血鸚鵡的由來吧！龍魚像龍一樣，這大概就是龍魚的由來吧！獅子魚像獅子的頭一樣，這也大概是獅子魚的由來吧！

我最喜歡的就是海洋的仙女“白海豚”，白海豚素有海上大熊貓和美人魚之稱，是我國的一級保護動物。我還喜歡龍魚，他的體型龐大，頭上長有龍鬚，最少活一千歲。我還喜歡珊瑚，有的像翩翩起舞的少女，有的像小鹿的角，還有的像小扇子。

爸爸告訴我：“從外層太空拍攝到的照片看起來，地球大部分是藍色的，地球表面約有百分之七十被海洋覆蓋著。海洋植物約10萬種，海洋動物16萬種，有20萬種生物生活……”

我愛浩瀚的大海，我要多看書，瞭解更多的海洋知識。

生物作文300字 篇4

今天，湯老師教會了我們如何使用顯微鏡。這引起了我的極大好奇心，於是，我充滿期待地擺弄起了我家的顯微鏡。

因為沒有洋蔥，所以我用大蒜表皮做標本。首先，用小刀輕輕切開大蒜，接著用手掰開，我小心翼翼，不要破壞表皮。然後再在一塊完整的表皮上劃井字，用鑷子取出中間那塊。

拿出載玻片，用滴管滴一滴清水，將大蒜表皮蓋在上面，接著將蓋玻片放在上面，注意要先放一頭，再放另一頭。由於沒有碘酒，我便用消毒液滴在上面，最後我用棉籤吸走多餘的水分。

標本製作完成後，用壓片夾夾住蓋玻片，中心對準通光孔，將反光鏡調整好，將物鏡降到最低，閉上右眼，用左眼盯住目鏡，就可以進行觀察了。

隨著物鏡的`緩緩上升，影象越來越清晰，我也看到了平時肉眼看不到的景象：大蒜的表皮細胞與洋蔥大致相同，都是近似於長方形的，一個個方格子又都排列整齊，沒有一點兒空隙，令人驚歎不已。

通過這次實驗，我瞭解了科學的魅力與神奇，更加熱愛科學了。

生物作文300字 篇5

20xx年，人們依靠仿生學，發明了許多科學創造。

在小廣場內，人們與小孩盡情歡樂，他們穿了一種滑冰鞋，可以在許多地方滑，以至在牆上滑也不會掉下來。原來這種滑冰鞋是科學家們最新研製的“無敵滑冰鞋”。更厲害的，這種鞋還是太陽能的呢，穿上它居然還能在水上滑行呢！這是從壁虎身上得到的啟發。

天氣真熱呀，到樹下乘涼，“吧”的一聲，從大樹上掉下了一個冰塊，正好掉在我頭上，真疼呀。這不是“冰塊樹”嗎。冰塊樹能感應到人的體溫，很熱的話，可以站在冰塊樹下，一個冰塊掉下來給你降溫。這冰塊可神奇呢，只要放在手上，一會兒你就感覺不到這麼熱了。這是根據人體的體溫變化發明的。

大馬路上一個人都沒有，只有來來往往的車輛，到底怎麼一回事？我的小機器人拍了我一下，告訴我人們穿了一種“隱身衣”，能根據周圍環境而變色。我又問：“人人都穿隱身衣，難道不怕被車撞？”小機器人回答：“當然不會了，這兒的車都是無人駕駛的`，只要超聲波碰到障礙物就會反射回來，車立刻停下，很神奇吧！這樣還大大的了交通事故呢。這其實是根據變色龍和蝙蝠發明的，厲害吧！”……

2200年的世界真奇妙呀！有許多發明創造，上世界更美好。

生物作文300字 篇6

茫茫宇宙中，地球是目前人類已知的唯一適合居住和生活的星球。幾百萬年來，地球上的生物圈以其優越的環境條件，養育者人類

而人類也以勤勞和智慧，把生物圈建設成自己的繁榮家園。科學技術的進步對人類社會和經濟的發展起到了巨大的推動作用。然而，當人類陶醉於自己創造的輝煌成就時，人類的家園也已經被蒙上了陰影。

人類在創造輝煌的現代文明的同時，也自覺或不自覺地幹出了一些自毀家園的蠢事。其中最引人注目的變化是，森林面積的減少、土地的荒漠化以及環境汙染等，這些都使得人類的生存環境越來越惡劣。

目前，環境的`破壞已經成為舉世關注的重大問題，保護生物圈是人類調整自身和自然之間關係的一項具有深遠意義的戰略轉變。地球不僅是人類賴以生存的家園，同時也是地球上所有生物的共同家園。

我們能做的，不是什麼驚世大事，而是身邊隨手的事。少扔一塊紙巾，口渴時路過商店忍忍口，少浪費一個鋁罐或塑料瓶，少吐一塊口香糖，多走幾步路少用機動車，這些都是我們容易做、應該做的事。

只有當人類意識到人與自然的共生關係，生物的多樣性才能得到真正的保護，才可能使得這個最大的生物圈得到保護。

生物作文300字 篇7

“叮鈴……”隨著上課鈴聲響起，班上也隨聲應和著大叫了起來：“啊……”聲音此起彼伏，彷彿奏成了一首“美妙”的歌。那是因為，昨天聽到生物老師的聖旨：“明天考試”這猶如一把把利劍，插入了同學們的心。我們都認為這是一個噩夢，才會有這麼大的`“波動”。

聲音還在持續著，“唰”只見一道紅光閃過，只見生物老師“啪”地一下站在了門口，班裡頓時“譁”地安靜了下來。而生物老師則在整理那“法寶”（試卷），全班的人一看生物老師手裡拿著的東西，心裡“暈的暈，死的死。”眼珠也失去了原來的光澤，只聽“哎”的一聲，全班譁然。生物老師講卷子“啪”地摔在了講臺上，待試卷整理完畢後，從我第一個發試卷，我接過“法寶”後，慢慢地拿下一張，瞄了一眼，然後以一個鄙視的眼神朝向後面的人，“吧”地一下將試卷按在桌子上，心裡的石頭也落了下來—考試不難。

之後，班裡就安靜了下來，只聽見鋼筆和紙之間的竊竊私語。

不知道這次考的怎麼樣，但是，我發現，只要你上課認真聽講，課後認真複習，不管怎樣的試卷，你只都會說：“考試不難”，重要還是心態決定一切。