關於生物作文彙編十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生物作文10篇,歡迎大家分享。

關於生物作文彙編十篇

生物作文 篇1

剛搬家的小男孩盧卡斯,在學校沒朋友,在家裡得不到父母特殊關照,又被鄰居惡霸欺負,生氣的他只好把怒氣出在院子的螞蟻身上上,他用水槍製造了螞蟻王國的一場大洪水,破壞了螞蟻們的家園。憤怒的螞蟻們聯合起來,決計要讓盧卡斯受到教訓,它們用了一把神奇縮小槍,將盧卡斯變成螞蟻般大小,並把他帶回螞蟻王國一同生活......根據同名暢銷小說改編的《流氓螞蟻》,招來好萊塢金字招牌湯姆·漢克斯監製,召集了《極地特快》幕後三方合作公司,一邊再現票房奇兵《小蟻雄兵》和《蟲蟲危機》的昆蟲風采,一邊順便用嘻哈風格教育孩子們要愛護動物。

有尼古拉斯·凱奇、朱莉婭·羅伯茨、梅莉爾·斯特里普等大名懸掛作保,有聰明可愛萬能的動物釋放親情,大打動畫家庭牌的螞蟻王國要重現華納去年暑期檔《哈利波特與火焰杯》等青少年題材的輝煌,絕非痴人說夢。

生物作文 篇2

地球上有很多生物,不止有我們人類。別的生物何嘗不是我們的朋友。可是今天我看到了另一幕。

今天晚上我和老姨約好了要去中環線玩,我準備好就和媽媽出發了。到了老姨家門口,已經9:00了因為太晚的原因就不去玩了,於是我們就在老姨家門口聊天,不一會兒,一隻小狗跑了過來,後面是它的主人。小狗看見我們興高采烈地跑過來和我們玩耍,主人讓它回家,可是它不聽,他的主人把它拽過來狠狠地踢上一腳,小狗叫著,它一叫我心裡鑽心得疼,小狗要跑走,那主人跟著。看見我們小狗又跑了過來和我們玩耍。10:00了我要回家了我坐上姥姥的三輪車要回家,可是那小狗蹲在了三輪車下,它的主人怎麼叫它都不聽最後把它抱了出來,我們走了,我坐在三輪車上想:剛才那人這麼踢小狗現在又會怎麼毒打它哪?想到這裡我就不敢再想了。

為什麼?難道小狗不是人類的好朋友嗎?我想不通,換位思考一下如果小狗這麼毒打我們,我們會是怎麼想的呢? 大家想想吧。

……

生物作文 篇3

今天,我去了生物館,在那裡我看到了許許多多的珍稀動物,它們奇形怪狀的。特別是那飛天虎,這是一種十分珍惜的動物,因為它是世界上第一種會飛的老虎,不過他只在熱帶雨林中出現,前肢和後腿之間有一張薄膜,正因為有了這張薄膜,才會使這隻飛天虎滑翔起來。飛天虎睡覺時把身體捲成一個球,尾巴向外,肚子向裡。它的耳朵向外,可能是用來聽外面的聲音,要是有肉食動物來的話,它就會飛走,這樣的話自己的生命想保不住也難。飛天虎有自己的個性,喜歡一個人覓食,不喜歡與同類交往。

和飛天虎一起展出的還有許多,比如泰國大鱷魚、猛士龍、有我脖子那麼寬的越南大蟒蛇,還有青蛇和“白蛇娘娘”——傳說很久很久以前,有條白蛇精與許仙成親,後來被法海大師關進了雷峰塔,苦苦修煉了五千年才修成正果。

啊!這裡可真好,既鍛鍊智慧又開闊眼見真是太好了!

生物作文 篇4

馬太博士發明的生物鐘在人類中廣泛應用。可自從有了生物鐘,這動物類就慘了。動物的一切行蹤全都被人類偵知。像那鳥類的南來北往,獸類的各地分佈,都偵知得一清二楚。甚至像鶴類的只數,華南虎的只數,東北虎的只數都有詳細記載。虎是動物的領袖,鶴是鳥類的貴族,它們是人類對動物間諜活動的重點。後來動物們想盡辦法,想盜取生物鐘的技術。於是派動物軍師狐狸先生的外甥女小花貓打入馬太博士家中,將生物鐘的全部技術資料盜出。這生物鐘技術在動物中也廣泛應用開來,動物間的資訊傳播比人類還要快。20xx年冬季方至,動物各地資訊部發出警報,南方數省將出現罕見冰凍,其冰凍程度和冰凍時間將超過半個世紀前的一九五四年。各地動物迅速行動,做好抗冰凍準備。

臘月初,大雪普降。各地動物資訊部加緊了報道,南方數省連日雨夾雪,溫度降至零下四五度,為幾十年來所罕見。到臘月中旬,冰凍越來越嚴重。許多城市、鄉村,均已停電、停水。這時,人類開始慌亂。到處一團漆黑,自來水管不通,一切機械停止轉動,人類好像又回到了洪荒年代。

但現在的人類比洪荒年代更苦。平常,家裡一切日常生活都靠電。煮飯靠電,烤火靠電,打米靠電,用水靠電,一切的一切都靠電。現在突然一下沒電了,一切的一切也就沒戲了。

據南方某地一狐狸女士目擊:某地一列火車已停三天。車上旅客受盡折磨。寒冷、飢餓、擔憂一齊襲來。很多人手裡拿著那人類叫手機的東西,不停的呼喊,但沒有用。好在這人類內部還友好,附近不少人給車上人送吃的,不至餓壞。又見一孕婦臨產,生下娃兒,被當地人扶至家中照顧。這人類也真友善。

另據南方某城市鵪鶉先生報道:木炭已賣至三四百元一擔,為平常價格的三四倍。蠟燭已賣至兩元錢一根,為平常價格的十倍。

又據南方某鄉村鼠先生報道:村民多數已沒米。雖有滿倉穀子,沒工具加工,白瞪眼。有的已開始嚼穀子充飢。斷水十來天了。以前的水井被堵了,那自來水從幾公里外接來,現在水管凍死了,沒水用,靠溶冰雪用水。

動物資訊部評論:人類太聰明,太先進。上天總得懲罰他一下。這人類聰明過了頭,也不想想出些意外怎辦。你總得留些後路。你一切靠電,一切離不開電,現在電沒了,你們也都沒戲了吧。聰明的人類,你們也有比不過我們動物的時候。

生物作文 篇5

上課鈴聲響了,這一節課是生物課,大家都翻著生物課本,在上課之前再次瀏覽這節課要上的內容。

這時, 生物老師手提著兩個木箱子進來了,真不知道箱子裡裝的是啥?大家的好奇心一下子被老師調了出來。“我們這節課要觀察‘草履蟲’。”老師環視了一下教室,似乎在窺視同學們的反應,隨手將“草履蟲”三個字端正地寫在了黑板上。“草履蟲?”“什麼是草履蟲?”同學們竊竊私語小聲議論著,猜測著。

這時老師並沒有多說話,沉穩地打開了那個讓大家都感到神祕而精緻的木箱子——“呀,顯微鏡!”坐在前排的眼尖的同學在老師開啟箱蓋的一瞬間彷彿哥倫布發現了新大陸一樣情不自禁地叫起來。“顯微鏡!”同學們更增加了好奇,更加躍躍欲試,伸長了脖子探視著想從中得知一二。

看到大家望眼欲穿的樣子,老師臉上綻放著笑容,手的動作似乎比往日更加麻利:拿出了一個酷似草坪的小方盤和一個放大鏡,用富有號召力的聲調說看誰慧眼識“蟲”到前面來觀察。

“我!”“我!”“我來——”我和同學們紛紛舉手爭先恐後。

“曹傑,請到前面來!”我幸運地被老師點到了名字。

我迫不及待地來到講臺前,接過老師手裡的顯微鏡,按照事前早已背得滾瓜爛熟的操作順序把顯微鏡調整好,彎下腰對準了眼前的“草坪”。哇,翠色的草坪上,真的有草蟲耶,“看到了!看到了!這就是草履蟲嗎”我驚喜地似乎是喊著說出來的。

這時老師問我:“你知道草履蟲長的什麼樣?”我不假思索地回答:“草履蟲貌似一隻倒置的草鞋。”老師滿意地點點頭,還詼諧地用英語“Very good !”表揚了我。之後又說:“同學們,草履蟲是靠纖維毛的擺動,旋轉著前進,就像跳舞一樣。”這時一個同學突然站起來問道:“老師,那草履蟲旋轉時會不會被轉暈了呢?如果轉暈了會不會吐呀?”老師風趣地回答:“我又不是草履蟲,我不是草履蟲,我哪知道?這個奧祕只有等待你們去研究了!”這句話逗得同學們大笑。我只覺得太神奇了,真有一種探究的衝動!這時又有同學舉手要前來觀察,老師說大家輪著來看。

同學們爭先恐後而有秩序地衝到講臺前排成了一條“長蛇陣”。觀察後大家都很興奮,回到座位上同學們有的翻開生物課本研究起來,有的用筆將剛才看到的草履蟲畫了下來,有的仍唧唧喳喳地議論著,我前面的一位身著紫色衣服的女孩和她的同桌邊議論邊做著動作,大概是模仿那可愛的蟲兒在旋轉或是跳舞,抑或是……嘔吐?

“叮呤呤,叮呤呤……”下課了,這節課還沒有盡興就結束了,感覺時間很短暫。“小調皮”何斌望著老師提著木箱的背影,晃著腦袋不無遺憾地說:“真是來也匆匆,去也匆匆,可惜呀!”

這一節有趣的生物課過的太快了,大家都意猶未盡,真希望下一次的生物快點到來!

生物作文 篇6

生物園是我們學校最美麗的一道風景線,它為我們學校增添美麗,所以我愛它!

春天,春姑娘娘悄悄地來了,她邁過高山,走過小溪,把春的訊息帶給生物園,於是,春姑娘拿出多彩的筆把生物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路,很快就到了美麗的生物。

春天,一場春雨過後,小樹的葉子被洗得一塵不染,不是散發出陣陣幽香。小草扭動著嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠,顯得那麼的水靈靈,從遠處看,就像一團火,從近處看,像一個嬌貴的小姑娘,怎麼不叫人喜歡呢?

夏天,生物園裡又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引著同學們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶著一點白,它又是多麼害羞啊!紅紅的臉蛋,害羞地望著大家。在夏風中,荷花正輕快的跳舞!

秋天,一陣陣秋風吹來,啊!是什麼花這麼香氣撲鼻,原來是菊花,菊花像一位堅強的戰士,保衛著生物園,這是多麼令人敬佩啊!

冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著生物園,這時,臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷,頑強的生活著。臘梅花的精神多麼寶貴啊!這種精神值得我們學習。

啊!生物園你真美!

生物作文 篇7

在我校新舊教學樓的中央,有一個猶如仙境的生物園,裡面種有各種奇花異卉,菊花,玫瑰,一串紅,蝴蝶花……比比皆是。

秋天,正是菊花開放的盛季,各式各樣的菊花競相開放。哇!快看,菊花開得好漂亮。有的花瓣全部展開,像綻放出的甜蜜的微笑;有的才展開一半,不過已經足夠讓人著迷了;有的還是花骨朵,有的飽脹得似乎要裂開了,像小娃娃生氣的小臉蛋,雖然怒氣衝衝漲紅了臉,但還是那麼可愛逗人。

與菊花相對峙的是一串紅,紅紅的,尖尖的,大約四釐米長,像一串串紅辣椒,又像一串串鞭炮,燃放出以首豐收的讚歌。一串紅還像一串串小鈴鐺,鐺鐺鐺的時刻提醒我:上課了,該認真學習了,將來要為祖國做貢獻;下課休息吧!別累壞了身子。

一串紅熱心幫助我們。它那麼善良。花兒們都十分喜歡它。它有一個非常要好的夥伴,就是蝴蝶花。蝴蝶花是花中一種奇特的品種,它與別的花卉不同。一株苗上開多種顏色的`花。因為它樣子像蝴蝶故得名。每當蝴蝶花開放的時候,生物園中顯得更加生機勃勃。

你們知道玫瑰花嗎?它可是舞蹈專家。當微風拂過時,玫瑰便翩翩起舞。它的舞姿那麼優美,牽動了其它花的四肢。花兒們也跟著跳了起來。頓時生物園成了舞場。

在萬花叢中,有個八角涼亭。亭子的八個角上各有一隻展翅高飛的仙鶴,比喻前程遠大。整個八角亭全身金黃,在陽光的照射下,放射出萬道金光。這個涼亭透出一點古代的風情,與現代新潮的鮮花搭配起來,還真有一種奇特的味道。

我們的生物園是不是像仙境一般。生活在這樣美麗的環境中,我時常想:我們應該儘自己所能,留下美的痕跡。相信同學們一定與我有同感。

生物作文 篇8

今天早上,我們來到了形態萬千的生物園。

剛走到生物園門口,只見三塊堅硬的巨石搭成一個大大的三角狀,上面刻著“生物園”三個大字。一走進生物園,到處都鳥語花香、彩蝶飛舞。“咦?這是什麼?”“這是仙女般美麗的雞蛋花嗎?”有一位同學說道。這些雞蛋花有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的已經整朵盛開了。雞蛋花的顏色很多有:嫩粉的、紅的、黃的、紫的……好像一樹彩虹花。我們繼續向前走,在生物園的正中心豎立著兩個可愛的小蘑菇,它們一紅一黃,像兩把大傘可以為我們遮風擋雨。向左拐,只見一座美麗的白玉橋下有一條清澈的小溪,小溪裡有許許多多活潑的小魚,它們好像在水中嬉戲、唱歌。在生物園深處,陰暗而幽靜。柳樹姑娘梳著自己的“頭髮”,好像在嬌氣的說:“我美嗎?”

豹弛聘於草原,猴穿梭於森林,鷹翱翔於天空,魚兒嬉戲于海洋。我們的生物園就像大自然,充滿了樂趣。鳥兒在天空飛翔,魚兒在水中暢遊,老虎稱雄於叢林,我們的生物園是多麼的美麗、多麼的像大自然!生物才是大自然真正的主人!它們是地球上最美的景觀

生物作文 篇9

在我們的身邊中綠化的好處多,實在是多,那她好在哪裡呢?

在這個世界上無論是人類或者動物,無論有多厲害你要想生存下去就必須吸收大量的氧氣,同時放出大量的二氧化碳。可地球是原本儲存的氧氣是有限的,而且一點也不多!那我們是靠什麼來生產氧氣呢??那我們就要靠一切的綠色了。

可是現在只需要毀掉6平方米的巴西雨林就可以換100克漢堡包。可是人們有沒有想想雨林中的樹木不是幾個月就可以長成參天大樹的那可是要幾十年才可以長大,你們就因為那100漢堡包就願意去毀掉那加起來有幾千歲的的樹木嗎?不,不是。

其實我們在保護綠化的同時也在保護我們自己。因為只有綠化才可以生產氧氣。沒有綠化就沒有氧氣沒有氧氣就沒有人類和動物。在日常生活中人類和動物吸收氧氣產生二氧化碳。可是隻有綠色植物可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,產生氧氣,來給世界提供氧氣,而且城市的噪音大,粉塵多,綠化又可以吸收大量的粉塵,淨化空氣,減少噪音,預防了多種疾病,創造良好的生活環境。

綠化又可以美化環境。

綠色可以讓一切的沙漠變成大森林到那時候大家就不用害怕沙塵暴了想想這樣不就可以避免自然傷害了嗎?

綠化好處多,那不是一點的多,是那無比的多,所以請大家一起去植樹植樹就是植根植根就是植林。

生物作文 篇10

生殖自無性而有性以來,生物之進化既非惟外之所使而然,亦乃內之所願也。外使而進化者,不以形之美氣之勇智之深也,蓋凡適者而生矣。內使之進化者不然矣,生物自擇其偶,擇其所愛也。為所擇者可傳其性,不為所擇者失其傳也。如是,生物進化固無向,而以有性代之無性,則有向矣。

四方磁石,上有木,下有土,左有水,右有金。木、土、水、金、磁石俱固之,而每釋磁石,其向畢右。若四面者之為洲,其中者之為島,北洲施雄雀而羽白,南洲施雄雀而尾長,西洲施雄雀而羽豐,東洲施雄雀而聲美,中島稍施雌雀而羽白且豐。四方與島鹹無生殖隔離,久而南、北、西之洲與島中之雀少矣,東洲之雀繁矣。蓋島中之雌雀,因聞東洲之鳴,而群集烏空以欣往。物之偏右,固理然兮。雀之偏右,性之然兮。然實為之,固理必然,性之未然。此性之一一而存異,非常理可具為舉辨故耳。

美者,眾生所向也。需者,眾生所求也。或曰:“知美明需者,非惟人歟?狗彘雞豚之倫,穢而食,屎而臥,烏知其不淨,烏知其不雅,何雲眾生有所向而有所求耶?”此乃一面之見也,人有數月不浣者,人有鼻涕長垂者,豈其淨乎?雅乎?如故理而推之,何猶謂人之知美明需耶?若夫貴人寵之,淨食律遺,有勝於人中某輩,可知其言差矣。食之同者而競之,蓋不如人者優待有勝,人之不如者而妒恨矣也。

性之所向,未必悉為有益於進化也。雌蠅之美者,雄蠅爭與交,以致使美者不能育而不能傳也。又人男之無德而身短面惡者,襲父之大財,人女俊而委身之,乃使不良之基因得傳矣。是以物性之偏右,其利害未為然也。

人之於草木禽獸,擇優而廣育之,雜優而遠播之,可謂右右之舉也。己之所欲,強施於物,故其所謂優者乃人之以為者,未必為其本身長存之道也。固理有眾生因眾而生者,是以右右之舉,亦不可不慎也。固理有性異而萬右,所右者有利有害,且夫人之右右之舉使於人之性,是以右右之舉,亦不可不慎也。

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