【精品】生物作文300字彙總10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的生物作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精品】生物作文300字彙總10篇

生物作文300字 篇1

今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車”吧。

“海下戰車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產在坑裡,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發現,海龜很聰明吧。

不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的'寶石,它的嘴巴看上去小,張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,為了適合划水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它遊動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裡。

海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護海洋生物做貢獻。

生物作文300字 篇2

上課了,鄧老師帶來了一個盒子,裡面是什麼呢?一切皆有可能。我忐忑不安地走了上去,手抖抖索索地伸進盒子裡,我忽然想起伸手前自己說的那一句話:“不會是毛毛蟲吧?”嚇得我的心怦怦直跳,但表面卻裝得一臉平靜。突然,我摸到了一團軟乎乎的東西,尖叫聲終於從我的喉嚨裡衝了出來,真是可怕呀!萬一那東西是活物,可能都會被我的慘叫嚇死呢!

李浩天在我的襯托下就顯得膽大多了。他肆無忌憚的走上了講臺,若無其事的把手伸了進去。讓我不可思議的是,他把手伸出來時還笑嘻嘻地對大家說:“哈哈,是個活的東西,還弄了我一手的`水呢!”教室的氣氛也活躍了起來,大家都激烈的討論到底是什麼呢?

我看見了一條黃鱔,嚇得我威風全無,我對不起它呀!它剛才被我捏的半死不活,身上的鱗片閃閃發亮,像是警告我:你再敢摸我!真是嚇人!!!

以後我再也不摸任何不明生物了!

生物作文300字 篇3

星期六下午,天氣非常晴朗,我和媽媽一起去海洋學院參觀“海洋生物展”。到達海洋學院,我見到了好多同學,每個同學臉上都洋溢著燦爛的笑容。

進入展覽大廳,我一眼就看見了三隻大海龜,在清澈的海水中,海龜緩慢地遊動著,還沒看幾分鐘,我就和朱家儀走馬觀花似地把整個展示區都跑了個遍,看到了近百種海洋生物,有鱷魚、朝天水母、海星、海馬、中華鱟、小丑魚、海鰻等。

朱家儀先回家了,我和賀譯萱去玩沙子,媽媽告訴我,其實這“沙子”是一種叫“決明子”的中藥材,玩了一段時間,媽媽說出幾種海洋生物名稱,讓我們去找,我拉起賀譯萱興奮地跑去尋找。

費了好大勁,終於找到了“四大名螺”、“中華鱟”和“雞冠珊瑚”,這時,我們才懂得怎樣觀賞,不但要看它們的外形、活動,還要看旁邊的`介紹。正當我們看得認真時,一位講解員拿著話筒過來講解,我們就跟著他重新去認識這些生物。

讓我印象最深的是“朝天水母”,半透明的身體仰天躺著,身體四周有無數條觸角,一張一閉,來回收縮,彷彿小姑娘在水中翩翩起舞,非常漂亮。

參觀完所有的海洋生物,我戀戀不捨地離開了海洋學院,海洋生物真是太神奇了!

生物作文300字 篇4

他卷著一縷清風而來,不含一絲塵埃,薄荷般清爽的味道霎時間沖淡了以前的枯燥與煩惱,他就像排除汙濁的清新劑,這就是我們的生物老師—劉赤平老師。

矮矮胖胖的他給人以敦厚可親的第一印象。笑起來月牙般的`雙眸給人純真可愛的第二印象,嘴角上翹的30度是他最牛的個人簽名。

當他第一次走進我們的教室時,我們對他猶然生出一種敬佩。他儒雅的教學方式與極付磁性的聲音,讓我們不得不去認真聽聽這本不怎麼有趣的生物學。在他的帶領下我們在大自然中遨遊,諦聽,瞭解生態環境中種種有趣的現象,瞭解動物、植物、微生物的各種生長習性。

他的課雖算不上十分有趣,但清新自然。我們聽課就像學“道”一樣,能夠心領神會。帶著清風而來,不含塵埃而去,留下的是句句忠言,聲聲教誨。我們得到的是知識與成功的基石,劉老師教誨我們認識了大自然,懂得了人體結構,同時也走進了動物世界,這就是我們的良師。

生物作文300字 篇5

早晨,窗外閃出一道亮光,我被吸進一個黑黑的洞裡。過了2個小時,我“啪”的一下摔在馬路上,我抬頭一看,一派新景象展現在我的面前:各種稀奇古怪的高樓魏然聳立,各類不同的汽車川流不息,街道寬敞、清潔,空氣格外新鮮,還帶有一股淡淡的清香……

我正陶醉在這美景之中,突然,一個機器人叫我,機器人說:“是我把你帶到這兒來參觀生物院的。”我說:“我們快去吧!”說話間,機器人打了個響指,一朵白雲徐徐飄來,我坐上雲,不一會兒,,生物院就到了,一座高大雄偉的建築物呈現在我的面前,我興沖沖的跑進大門,兩個機器服務員親切地說:“歡迎光臨!”我立刻跑到古生展館,一條把身子分為3片葉子的.蟲子吸引了我的注意力。“哇!這麼多三葉蟲”我又跑到另一個玻璃箱前,許多微型恐龍在裡面活動,我問:“這些是不是機器做的?”解說員說:“這些事科學家穿越時空捉到的恐龍變小然後克隆出來的”

我向前跑去,突然摔倒在地上,我猛的睜開眼睛,原來是一場夢。

生物作文300字 篇6

剛上國中時,我認為生物很枯燥,上課時老想睡覺,但是到了現在,我卻很盼望上生物課。

生物老師姓郭,是一個其貌不揚的男老師,現在他講課越來越幽默,經常把我們逗笑,這一本書主要講的生物的生活、習性。生物老師有個特點,那就是會用比較好理解的話傳送到我們每個人的`耳朵裡,使我們徹底明白。比如說他會給我們舉生活中的例子,讓我們更容易理解記憶。

在生物課上課前,老師讓幾個學習委員走到座位的最前面兒,我們就把作業往桌子上一鋪,學習委員並一一走到你的跟前,一頁一頁翻著,仔細的檢查作業完成情況。上課時,學習委員先宣讀作業未完成名單,其實被點到的都是隻空一兩道題,老師便寬容的原諒了他們。

在講題過程中,我們一個個用盼望的目光看著老師,而老師也耐心地跟我們講著。舉手回答問題時,我們那一個個迫切想回答的表情“糾纏”著老師,就這樣,師生之間相處十分融洽。

下課後,同學們積極複習,預習課本,要求自己能達到可以講給別人聽的境界,還主動購買顯微鏡等生物用品,想再次探索細胞的奧妙,因為上了郭老師的生物課,使我從此喜歡上了生物課,在上課時願意用心體會,而下課時願意再次探索

生物作文300字 篇7

聽了這個題目之後,你可能會有一些疑惑,老郭是誰?現在我來告訴你老郭是我們的生物老師。

我們的生物老師是一個年齡較大的人,很喜歡開玩笑,有時很溫和,有時很嚴厲。

他嚴厲最多的是兩個方面,一是上課時候不讓喝水,只要上課喝水的同學,就得把水杯從窗戶扔出去,我們班就有很多這樣的例子,記得有一次,我同桌上課時喝了一口水,老師眼睛特別的尖,一眼就看見了我同桌喝水,讓我同桌把被子扔出去,因為我同桌的水杯很大,再加上有防盜窗,杯子一下子就卡住了,老師說這是天意,便叫同桌不必再管。

還有一個方面就是作業,只要有人沒寫作業,老師就會問他原因,只要原因合理就不再追究,如果原因不合理就直接叫家長,老師和家長親自談話。如果有第二次沒寫作業或沒寫完,那就直接被開除了,只要被開除,那以後的所有生物課就不用再上了,老師也不會再管那個孩子了。

老師上課時經常把課本上的知識聯絡生活實際,把知識比成生活中的'事物,讓我們很容易就學會了。

生物老師有嚴的一面,也有溫和的一面,不管老師怎麼要求,出發點都是好的,只要自己按老師說的做就不會被挨吵。

生物作文300字 篇8

科學課上,科學老師告訴了我們,我們不可以去任意的獵捕生物,因為每一個生物都和許許多多的生物有關。以前有一個國家獵捕狼,之後,狼所剩無幾了但是情況沒有好轉,因為牛羊大批大批的繁衍,結果草原的草不夠了,變成了另一種災難。

如果把蚊子、蒼蠅……那一些害蟲消滅了,反而還會危及到益蟲,為什麼叫益蟲呢?大多是因為他可以消滅害蟲,如果害蟲被消滅光了,那麼益蟲都會被餓死,也有可能因為食物的關係,變成更強大的害蟲,這也不是沒有可能,熊貓以前不是吃肉的嗎?為什麼現在改成吃素的了,這都是因為生物鏈被別人破壞了。

如果你不想讓那一些,曾經為我們作出許多貢獻的益蟲餓死,不想讓他們變成人見人怕的害蟲,那麼你就要從自己做起,平時不要傷害小動物,這都是我們力所能及的事。

希望以後的.動物世界裡不會有更多的動物滅絕。讓我們和充滿神奇的動物世界和諧公出把,動物為了我們做了這麼大的貢獻,我們也要好好的愛護動物,讓地球上的生物和諧共處。

生物作文300字 篇9

我最喜歡的生物是生活在距今25000萬年前的爬行動物恐龍。

恐龍在三疊紀早期出現,在地球上生活了18500萬年之久。比我們人類在地球上生活的時間要久得多。

而在這些恐龍中我最喜歡的就是侏羅紀早期出現的`棘背龍了。要說棘背龍身上什麼最有名,那肯定是它背上的棘了。

棘背龍身上的棘有著吸熱和散熱工能,還有著調節體溫的功能。是它最具標誌性的器官了。

棘背龍還有長長細細的嘴很像鱷魚的嘴不過比鱷魚的嘴長多了。咬合力也非常驚人比鱷魚強多了。還有它那巨大的牙齒每一顆都有好幾釐米長呢!還有它那強壯的四肢最快的速度比獵豹還快很多呢!棘背龍最長可達16到17米呢!霸王龍也才16米。可惜知道棘龍的人不多,大部分人只知道霸王龍,都不知道棘背龍時代霸主之名,就輪不到霸王龍了。

生物作文300字 篇10

我有一隻小烏龜,它有拳頭那麼大。身體像個小手掌,厚厚的硬殼,又小又短的尾巴,四肢上還有又尖又硬的指甲。兩隻眼睛圓圓的,脖子一伸一伸的,樣子很好玩。

當我用手去波動一下水面的時候,它就沉到缸底。烏龜還把頭縮在殼裡,小尾巴緊緊地貼在殼上,一動不動的。當我把小蟲、小魚和麵包放在水面,他也慢慢地鑽出頭和尾巴,鼻孔裡還吐出小氣泡。它嘴巴很快地一張,就把東西吃掉了。我透過清水看,真有趣。

在我家的魚缸裡,還有十幾只小蝦,我可喜歡它們了!

小蝦的頭上長著兩根青絲般的鬚子,鬚子越往下越紅。它們的眼睛長在頭上的兩側,就像兩個突出的`小黑點。頭頂上的一塊紅色,真像一頂小帽子。小蝦的胸部長著八條腿,腹部是一節節的,身上還長著黑色的斑紋。它們的身體是透明的,好像蒙著一層薄膜,一條背上的精清晰可見。有時小蝦將身子彎成一座拱橋,在水中游起來可好玩了!

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