關於生物作文300字彙編八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的生物作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於生物作文300字彙編八篇

生物作文300字 篇1

生物課是我在國小沒有接觸過的科目,生物老師把生物課的內容講的既新鮮又生動,讓我對生物產生的好奇心。

生物老師首先講了生物的定義,(有生命現象的物體)及生物的特徵(進行呼吸,獲得氧氣,排出二氧化碳,需要營養生存和繁殖,生物對外界刺激反應,應刺激,排廢物,新陳代謝)

生物老師滔滔不絕生動的課堂給我帶來對生物界的'驚喜,物種種類大約有200萬種,其中,植物40萬種,動物150萬種,地球真是個大家庭。

應刺激特徵,以含羞草為例,含羞草身上有一個液體袋囊,袋囊裡充滿了液體,當有在界碰觸它的葉子時,葉子就會合攏,這一現象,叫應刺激特徵。

還有一種非生物型別,以珊瑚為例,珊瑚是有珊瑚蟲一代代死去的外殼經年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千資百態的珊瑚,珊瑚的聚多形成了珊瑚礁,珊瑚礁是珊瑚蟲和藻類植物生活場地,藻類植物給珊瑚蟲提供了氧氣,珊瑚堆積的越高,附在珊瑚的藻類植物所的到的陽光和氧氣越充足,藻類就越茂盛,這就說明珊瑚喜歡生活在溫暖的淺水區,和藻類植物互為利用。

神奇的大自然裡創造出形形色色的生物,它們的奧妙等待我們去探索,去解答。

生物作文300字 篇2

叮叮叮,叮叮叮上課了,教室裡非常安靜,突然,生物老師呼拉一下就進來了,同學們看到他兩手空空,便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師,牛老師說:大家不要失望,我們這節課主要就是認識一下昆蟲!怎麼認識?教室裡連一隻螞蟻都沒有。王亞軍大聲嚷道,可老師卻並沒有生氣,反而還笑著對我們說:實不相瞞,我們今天要到底地下去學習呢!我已經在昆蟲王國訂好了房間,我們現在就去出發!只見老師輕輕的一揮手就來到了昆蟲王國,啊!真神奇,我們竟然變得和螞蟻一樣大了,老師對我們說:同學們,你可以自由參觀,時間只有一小時。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號房間,原來這裡是螞蟻住的房間,它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻祖傳的特菜呢!三號房間是螞蚱的房間,他們就不像螞蟻那麼友好了,竟然還給我們一份挑戰書,讓我們跟他們比賽跳遠,誰都知道螞蚱地跳遠技術是一流的',跟他們比不就等於把羊送到虎口嗎,所以我們不同意,第四號房間是西瓜蟲的臥室,我們進去的時候,他們還在睡懶覺呢

你好,你好時間已到請回到一號房間哎,時間怎麼過得這麼快,不知不覺中我們已經回到了教室裡,放學後,同學們都說這節生物課真神奇,好像是做了一場夢一樣

生物作文300字 篇3

我家裡有幾個會表達意見的傢俱。有時候,沙發洗完後,沙發套老是套不上去,這就說明它不想穿那件舊“外套”了。

客廳裡除了沙發會表達意見,電視節機也會呢。只要它生氣的時候,會發出很大的雜音,吵得我不得不把聲音關掉,而且上面的畫面也比先前糟糕多了。但飯桌卻很聽話,因為它知道別人的心意。

在臥室裡,電腦可算得上是老大哥了。因為它人高馬大,而且還有許多功能。不過它是個調皮鬼,你只要有什麼急事,它就開始搗蛋了,不是程式打不開,就是出現許多視窗,等你消除。衣櫃是臥室裡唯一的“臭將軍”,它身體裡有90多件衣服。如果開啟櫃門的話,一股樟腦丸的氣味迎面撲來,又涼又臭,比臭豆腐還臭,因為它裡面有許多樟腦丸,不然怎麼叫“臭將軍”呢?床呢?正在那裡睡覺呢。

最有趣的`要算廚房了,每當做飯時,那盤子呀,筷子呀,都叮叮噹噹地響個不停。好像在唱一首動聽的交響曲。鍋裡的油噼哩吧啦地爆個不停,飯菜在裡面歡快地舞蹈。炒完菜後的鍋上留下了一層厚厚的鍋粑,這些鍋粑必須用鍋鏟除掉,不然鍋底就會有一層黑不溜秋的東西。

“咦?這個程式怎麼打不開?”啊!電腦一定又搗蛋了,我得先去看一看。

生物作文300字 篇4

好可愛的生物球啊!它們五顏六色,大小不一。大的像一粒黃豆,中的像一顆綠豆,小的像米粒兒一般。生物球剛買下還沒泡過的時候是硬邦邦的,圓溜溜兒的。於是,我便小心翼翼地把它們送進了事先準備好的.透明“游泳池美容院”裡!那就讓我們去看一看它們長大是什麼樣子吧!

小可愛,趕緊快快長大吧!儘快給我變出更多更漂亮的小可愛吧!我好期待呀!5分鐘,10分鐘,12分鐘,15分鐘,,,,,,我的小可愛像被施了魔法似的,沒有一點動靜。我靜靜地看著,也不知過了多久,我發現我的小可愛在透明游泳池裡舒服地躺著。第二天,我忽然發現竟然多了個小生物球,聽別人說這種球叫母孕球,會生小 寶寶,可是我又聽老師說生物球是用橡膠做的,沒有生命力,這到底是怎麼回事呀!一個星期過去了,又有一個小生物球被施放出來了,可是母孕球的肚子卻扁了下來,我不知道是怎麼回事,跑去問媽媽,媽媽說:“傻孩子,生物球是沒有生命力的,那個母孕球只不過是把一些橡膠球釋放了出來而已。”我想了想,說:“哦,原來老師說的是真的,生物球是一些橡膠球啊!”

經過這次驗證,我終於明白了一個道理:道聽途說並不是真實的,它們需要經過觀察和驗證。先前是我的眼睛騙了我。

生物作文300字 篇5

小小的昆蟲,平時我們不會給它更多的關注。但是今天,20xx年12月5日,我們二(2)班的同學們走進了有著“亞洲的大英博物館”之稱的'上海昆蟲博物館。當一個收藏著100多萬件昆蟲標本的昆蟲博物館出現在眼前,同學們的第一反應是:驚歎!

在這裡我們欣賞了許多世界各地的名蟲,知道了昆蟲是自然界中種類最多、數量最大、分佈最廣的一類生物。大家一邊看一邊讚歎昆蟲之奇,還了解了許多課本上學不到的昆蟲知識。在這裡,我們見到了平時常見的蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、蟑螂、瓢蟲、蒼蠅、蚊子,從昆蟲生命廳,昆蟲世界廳,昆蟲與人類廳,昆蟲文化廳,昆蟲放映廳,我們瞭解了昆蟲的分類,昆蟲的進化,以及與我們人類的關係。在互動實驗室裡,我們和可愛的小昆蟲精靈來了次親密接觸。回校後,大家又興致勃勃地完成了一張《上海昆蟲博物館參觀學習單》。

把課堂搬到博物館,我們上了一堂生動的生物課,讓我們感受了昆蟲世界的奇妙。

生物作文300字 篇6

也許你跑得很慢,不過要是你跟豬或者烏龜比賽跑步的話,那就一點輸的希望也沒有了。

人在奔跑時,最大時速能達到44千米每小時。這個速度跟牛比,可快多了——牛的最大時速約40千米每小時。在有人看來,這速度已經很快了,都算是世界冠軍了。

比豬跑得更慢的動物就屬家豬了。家豬的速度只能達到15千米每小時。

但是,烏龜用力爬行的速度爬行的速度更慢,低於了1.8千米每小時。這個速度大約是家豬速度的.83分之一。這大概是它那身形大小和那四隻小短腿造成的吧!

不過,烏龜的時速還是沒有樹懶時速慢,它竟然低於1千米每小時,是蝸牛的數分之一。如果讓蝸牛這樣四肢根本不發達的動物和樹懶比賽的話,估計蝸牛都在終點睡了幾個小時,樹懶都還在半途掙扎呢!

現在,你肯定認為樹懶的速度是生物中跑得最慢了。不過,還有比樹懶更慢的動物,而且它也是生活在大海里。那就是當我們潛到海底,就能看見的礁石上的美麗海星。它的時速是0。003千米每小時,也就是每分鐘只能移動0。18千米。真是令人難以置信!

生物作文300字 篇7

在我們學校的東邊,有一處美麗的生物園。

穿過籃球場,就來到了涼亭。從遠處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發光,像一片金子在上面鋪著似的。涼亭是由四根柱子支撐起來的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學們就在這裡玩耍。

出了涼亭,在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙桑花、萬年青、小葉榕等。花朵五顏六色,讓人看了眼花繚亂。樹木有的'像蘑菇,有的像一層層綠色的雲梯,有的像把綠色的小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的。真是千姿百態呀!風兒吹過,使人心曠神怡。

走過通道,就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽說有按摩的作用喲。早晨,同學們在這裡讀書背書;下課講故事玩遊戲,別提有多開心啦!

我愛我的學校,但我更愛學校這美麗的生物園!

生物作文300字 篇8

科學課上,科學老師告訴了我們,我們不可以去任意的獵捕生物,因為每一個生物都和許許多多的生物有關。以前有一個國家獵捕狼,之後,狼所剩無幾了但是情況沒有好轉,因為牛羊大批大批的繁衍,結果草原的草不夠了,變成了另一種災難。

如果把蚊子、蒼蠅……那一些害蟲消滅了,反而還會危及到益蟲,為什麼叫益蟲呢?大多是因為他可以消滅害蟲,如果害蟲被消滅光了,那麼益蟲都會被餓死,也有可能因為食物的關係,變成更強大的害蟲,這也不是沒有可能,熊貓以前不是吃肉的嗎?為什麼現在改成吃素的了,這都是因為生物鏈被別人破壞了。

如果你不想讓那一些,曾經為我們作出許多貢獻的'益蟲餓死,不想讓他們變成人見人怕的害蟲,那麼你就要從自己做起,平時不要傷害小動物,這都是我們力所能及的事。

希望以後的動物世界裡不會有更多的動物滅絕。讓我們和充滿神奇的動物世界和諧公出把,動物為了我們做了這麼大的貢獻,我們也要好好的愛護動物,讓地球上的生物和諧共處。

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