精選海洋生物作文彙編10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的海洋生物作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選海洋生物作文彙編10篇

海洋生物作文 篇1

星期五,我聽到了一個好訊息:星期日,我可以去參觀海洋生物展覽會了。我高興得不得了,真希望星期天早點來到,好快點去。

等呀等呀,星期天終於到了。我和媽媽早早起床,乘車到了舟山體育館。走進展覽廳,我看到了各種各樣的海洋生物,有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的是鱟了,鱟有著堅硬的外殼,十二隻腳,一條長長的尾巴。鱟真有趣,它還會翻身,有時趁我沒注意的`時候,它不知怎麼的就翻了個身,接著過了一會兒,又使出全身力氣翻了個身。就這樣,它一直張牙舞爪地,不停地翻身著。我被鱟的翻身吸引住了,在那裡我足足觀察了半小時,後來由於時間關係,媽媽叫我去參觀別的生物了。時間不知不覺地過去了,快要中午的時候,我依依不捨地回家了。

這次展覽會,我認識了許許多多的海洋生物,增長了很多知識,我希望下次還有機會去。

海洋生物作文 篇2

今天是星期六,早上7點50分,媽媽帶我到博 物館去參觀海洋生物展覽。在那裡,我看到了豐富多彩的海洋生物。

剛進博物館大門,有兩個樓梯口,一個在左面,一個在右面。我們從右邊拐彎,一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很凶猛,一動不動的趴在那兒,我還以為是假的,其實是真的,因為我發現它的`舌頭在動著.往前走接著就看到了縮排貝殼裡的螃蟹以及各種各樣的海龜、海星、水藻、等。特別讓我感到驚訝的是一隻草龜,它的壽命很長,聽講解員說它已經活了120年了。你知道它的壽命為什麼這麼長嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學習,養成不挑食的好習慣。

今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!

海洋生物作文 篇3

前天我和爸爸媽媽一起去生物島玩。開車到生物島時,已經到中午了。我們趕緊開車到一座大橋下,那有一個餐廳。我們點了一大碗白菜、一小碗滑豆腐、兩大盤油炸雞。那時我們都餓得肚子咕咕叫了。等菜上完後,我們就大口大口地吃了起來。本來還想去吃西餐,可那家財廳偏偏在河邊,有偏偏那天廚房被水淹沒了。等吃飽後,我們想摘瓜,就開到一個農村裡想給錢摘瓜。可是,那的瓜還沒熟呢!

爸爸開車到了一個公園,那裡景色優美,空氣清新。爸爸一進公園就開始猛地拍起照片來。一會兒拍這種花,一會兒拍那種植物,一會兒拍這隻小狗,一會兒拍那條上面坐著數百人正在前進的龍船。就這樣,不知不覺一個下午過去,我們只好依依不捨地離開生物島。生物島真美好!

海洋生物作文 篇4

昨天,我去了五泉山的海洋生屋館。

我先看了各種各樣的小魚,其中有一條像海帶一樣,身上穿著黑色的襯衫,還有白色的小條紋,那是鰻魚。

我又看見了一個生病的老海龜,看上去上一個千年老龜……

在出口的最深處,我們看了人鯊共舞表演,一位男子潛入水中,抱起了絞口鯊,它長約3米,重150公斤。那位男子先跟絞口鯊交流了一會兒,然後那男子就跟鯊魚跳起了水中芭蕾,就相一對夫婦又相幾年沒見的朋友,親密無間。他們翩翩起舞,舞姿優美!

接下來他們又跳了旋轉芭蕾。

我所知道的'鯊魚都是凶惡的,可這跳舞的絞口鯊卻是那麼溫和。

海洋生物作文 篇5

美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的瞭解,我與同學結伴去博物館參觀了海洋生物展.

在一樓,我們看到了槍魚.海龜等海洋生物標本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標本,我似乎也看到了這條旗魚當年的輝煌.它藍色的身子與藍色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優美姿態,吸引了我,也吸引了同伴們.

接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬於雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱,而牡蠣因為是用左殼固著在岩石或其他物體上的,所以兩個貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產的.牡蠣種類,約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯翩……

海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館裡看到那些海洋生物的標本.化石.如果,我們再不保護海洋生物,保護海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現在在海洋中數量居多的魚的化石了吧!我呼籲:從現在開始,保護海洋,珍惜海洋生物!

海洋生物與人類的關係是密切的,現在你保護海洋生物,也就是保護人類,讓人類的生活環境變得更加美好!

海洋生物作文 篇6

星期五,我收到了一張券,上面寫著:“你想零距離接觸鯊魚嗎?你想看看可愛的海龜嗎?你想看看凶猛的鱷魚嗎?哪就趕快來吧,我們在等著你!”

星期六,我忙做完作業,想快點去海洋公園,在下午3:20時我就做好了作業,我到海洋公園第一眼就看見了“花”,那“菊花”好像是由紙做起來,咦?好象又有點不像,我仔細一看,原來是白白胖胖的貝殼條拼成的,還有桃花、水仙花、椰子樹、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的,好像跟真沒什麼兩樣。那裡還有奇形怪狀的貝殼和海螺,有愛心形的貝殼、有手指形的海螺……

我看見了真正的小丑魚,我一不小心手碰到大魚缸,小丑魚便嚇得臉色蒼白,一閃就見不到,原來躲進了海葵裡;大海龜,大海龜的鼻子長長的,尖尖的,和海鱟是同一族的;還看到飄動的水草,透明的海葵,每個海葵觸角的頂頭都有淡淡的'小藍點,使海葵顯得很優雅;蝴蝶魚,身體的邊緣上有淡淡的黃色花紋,像夢幻海底裡的“花蝴蝶”。還有一隻長的怪怪的魚,它有豬的鼻子、鱷魚的臉、中華鱘的身體,奇怪吧!肯定也是稀有保護動物。

海洋生物作文 篇7

在大海里潛水時,倘若你向上一望,往往會發現一把把輕飄透明的傘,又如仙境中身披輕紗的仙女,美麗、神奇。猜猜這是什麼?對,海蜇!海蜇是備受推崇的佳餚--它的皮清爽可口,營養豐富。知道嗎?海蜇有一項很強的本領,那就是能準確地預報風暴。每當風暴在遠方開始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時候,他們的打鬥聲--8~10Hz的次聲波就會通過海水傳人海蜇的‘‘耳朵”,使之變為電脈衝而產生“聽覺”,這時機靈的海蜇便會飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行,透過清澈的海水看到有一群海蜇,當你把船輕輕靠近它們的時候,只聽“刷拉”一聲,眨眼之間,一大群海蜇便無影無蹤!難道這次也憑著敏銳的“聽覺”?可航船的次聲波很弱啊!這次,應當歸功於棲息在海蜇頭內皺褶裡的淡紅色小蝦。這些機靈的小是平時是在海蜇頭部周圍活動的,一旦發現情況不對頭,就迅速鑽進海蜇的皺褶裡,這等於給海蜇發了警報。小蝦與海蜇建立起默契的共生關係,小蝦肆意進出海蜇身體,海蜇會逐它出境嗎?怎麼會呢!海蜇可不忘本,對小蝦還好著呢。到營養豐富的水域,海蜇總是讓小蝦先吃哩!

繼續往下潛,到了海底,在海底岩石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿?噢,可不要誤會是日常生活中人們用來吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細胞動物。別以為原始便是低等,低等就等於無能。看似柔弱的海綿可有一種堅韌的看家本領---再生能為?說起來,海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細小的一塊塊,拋入海里,每一塊小海綿都能自立成家並頑強地生存下來。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛,過篩,再投入海中,猜猜會怎樣?死了嗎?不會的,它們怎麼捨得離開大海這可愛的家?這些“殘骸”,當它們再一次得到大海的`滋養,便會以極快的速度,在幾天內恢復元氣,小海綿顆粒互相聚合,湊啊湊,彷彿發酵的饅頭膨脹著,由此形成若干小海綿。又一次,強烈的求生意志戰勝了命運的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來的呢?其實它也沒有複雜的結構,它的身體內外只有兩層細胞,細胞間沒有精細的分工,只是原始的分化;每個細胞的任務都很重一完成消化、呼吸、排洩等活動,因而每個細胞的獨立性很強,適應能力也很強,所以它不怕千刀萬刃,即使粉碎了,也能用最簡單的方式求生存。現在回來看看這“再生之王”,五彩繽紛,倔強地附著在粗糙的岩石上,形如英雄站在高崗上放眼遠眺,頗有王者之風。

知道嗎?海底還有利用毒液把魚殺死,繼而吸食魚肉的海藻;還有那耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽為海洋“活化石”的石,體內流著的是含有大量銅的藍色血液……海洋裡絢麗多姿的珊瑚,美豔動人的珊瑚魚,笨重的海洋裡絢麗多姿的珊瑚,美豔動人的珊瑚魚,笨重的海龜,凶猛的鯊魚……看似平凡,卻處處充滿奇特、處處充滿奧妙。她吸引著我們駕馭著知識之船駛往求知的航道,朋友,讓我們一起去探索這神祕的海洋吧!

海洋生物作文 篇8

黑暗中,我一手拿著手電筒,一手顫抖著往面前那發著綠色熒光的柔軟物體摸去。終於摸到了它的身體,這令我倒吸了一口涼氣。別誤以為我在探險,我在觸控海洋生物呢!這個暑假,我們假日小隊組織了一次“夜觀海洋生物”的活動。這真是一次有趣又刺激的經歷,各種奇特的海洋動物令我至今記憶猶新。

那晚,大家穿著雨鞋,人手一個強光手電筒,跟著領隊老師的步伐,走向灘塗尋覓海洋生物的蹤跡。沒想到,這片看似平靜的海灘上藏匿著那麼多奇特的海洋生物!一隻只螃蟹碩大無比。強壯菱蟹有著奇長的前肢,似乎很不好惹,但實際上它很溫順呢。

我們的運氣真不錯,竟見到了一隻碩大的寄居蟹,老師都驚歎不已,據說在國內幾乎很難見到那麼大的寄居蟹!真是跌跟頭撿金條——運氣好啊!

在這片海灘上走路要格外小心,不但要防止因陷入泥地而摔跤,還要小心灘上各種柔軟的海蔘。我一直以為海蔘只有單一的深褐色,沒想到他們還是多種族呢!有身上佈滿圓頭刺的'仙人掌海蔘,還有筆直得像一根筆的海鰓……令我印象最深的當數那隻會發光的海鰓了。當我終於鼓起勇氣在那隻海鰓身上劃了一下,沒想到它真的隨著我手指的滑動發出了綠色的光!在印象中,我對海洋生物一直是懷著恐懼心理,但這一劃完全改變了我對它們的看法,我甚至覺得它們變得可愛起來。

在返程途中,我們解救了好幾只被困在漁網裡的大螃蟹。那幾只可憐的螃蟹被漁網和各種垃圾緊緊纏住了,多虧遇到我們及時出手相救才得以保命。看來人們得增強環保意識,別讓更多無辜的海洋生物喪命。

大自然真奇妙啊,千姿百態的生命和諧共存在這生物圈裡,如果我們不去了解,怎能知道生物的多樣與生命的豐富呢?

海洋生物作文 篇9

前段時間,我去了香港海洋公園,觀看了海洋劇場精彩的表演:

開始了,從訓練場游出了幾條海豚,速度可真夠快的,在水裡,他們自由自在。瞧,一個跳躍,從水中竄出來,把觀眾怔住了,連聲叫好,像是對我們表示歡迎。

別以為它只會這些,它還會向我們招招手、鑽圈、和訓練師一起在水中嬉戲······

海豚的表演結束了,代替它的是調皮可愛的海獅。訓練師拿起一個充氣球向海獅一扔,他很敏捷地用鼻子接住了,還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢!像是在說:“哈哈,我的`頂球水平怎麼樣啊?”好不驕傲的樣子!和海豚一樣,他也會和我們打招呼。訓練師抽了兩名幸運觀眾一起與海獅表演。訓練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢!那位姑娘擺擺手,說:“它有口臭的!”海獅好像明白了什麼,立即趴在岸上漱口,這一動作讓大家捧腹大笑!

可不料姑娘腳底一滑,落入了水中,或許是嚇著了,她竟然連救命都沒喊,在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了,怎麼辦?危險時刻,海獅挺身而出,不顧一切地衝下水,把姑娘背上了岸。呼!真是虛驚一場!

至今我還記得海獅的勇敢表現,說明人和動物不是沒有感情的,讓我們把這份感情永遠藏在心裡!

海洋生物作文 篇10

一個星期六的晚上,我的一個朋友來我家,一進門就興奮地告訴我說:“今天有一個好訊息,海洋生物科普展。海口的海洋公園搬到了八所了,國慶期間舉辦科普展。聽說還有200多斤的鯊魚呢﹗”真是個振奮人心的訊息,我開心得一蹦三尺高,真想快一點去看。

到了十月三日,我們一家開開心心地去燈光球場。買了票以後,我們走進去,先是看到琳琅滿目的貝殼標本,讓我目不暇接。在往左看,有海洋中的老壽星——海龜,海龜有大有小的,大的有幾十釐米長,有100多斤,小的也有幾斤呢﹗還有一隻烏龜長得很奇怪,一般的烏龜只有橢圓形的殼,但是它的'殼上卻有好多的尖角,我認為它是盔甲烏龜,可它的真名是霸王龜。

我再往前走,看見一個缸裡有鯊魚,鯊魚身上有一隻吸盤鯊,工作人員告訴我們說:“吸盤鯊是最懶的魚,它自己不遊,反而敢賴在海中霸王——鯊魚身上,海洋生物科普展。可鯊魚不會攻擊它,因為鯊魚跟它是好朋友。”我問:“為什麼鯊魚和它是好朋友呢?”工作人員說:“因為它可以幫鯊魚消除寄生菌。它的下面有一個像刷子一樣的吸盤,可以緊緊地附在鯊魚身上。”

後來我還看見了貝類之王——硨磲,聽工作人員講:“當時人們打撈上來的時候就有五百多斤重,去掉肉後,還有一百多斤重呢。”我想:如果我縮成一團,就能鑽進去了。

我們還看了各種各樣的貝類,有大法螺、鸚鵡螺……見了這麼多的海底生物,今天真是讓我大開眼界。

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