【推薦】生物作文300字彙總十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生物作文300字10篇，歡迎大家分享。
生物作文300字 篇1
在我們的學校，有許多處美麗的景色，有體育館、400米大操場、生物園……在這麼多的景色中，我最喜歡的市生物園。
生物園在學校的東北角。在生物園外面，有一大塊石鐘乳，上面刻著“生物園”三個大字。走進生物園，第一眼便看到了一面平靜的湖。像一面潔白的鏡子，湖裡的魚兒不時地跳出水面，好象在歡迎客人呢！湖兩邊有幾棵柳樹，碧綠的頭髮垂下來，好象要到湖裡洗一洗自己的頭髮似的`。
再往前走，是植物角，植物角里有許許多多植物，有黃蝦花、杜鵑花、仙人掌、鳳尾竹……在這麼多植物中，你一定會喜歡黃蝦花和鳳尾竹。你摘下黃蝦花白色的部份，吸一吸，很快就知道是花蜜，甜甜的。有時候，太陽被雲遮住一部份，坐在鳳尾竹下，刮來一陣風，鳳尾竹便沙沙沙響了起來，全身感到一陣清涼。
繼續往前走，就到了動物角。動物角的動物就更多了，有猴子、鴿子、孔雀……最有趣的要屬猴子了，它如果肚子餓了，你扔好吃的東西給它，它就會狼吞虎嚥地吃起來，如果你仍的東西它不愛吃，它就對你吼叫。
這就是我校的美麗景色之一，如果你有機會，一定要來參觀哦！
生物作文300字 篇2
上一節的生物課可真是有意思，哈哈，再水地上生物課……啊哈，這次的生物課講鳥類，嗯，老師會不會把我們的教室搞到天上呢？
“丁零零零零……”上課拉！同學們安安靜靜的坐在教室裡，雖然大家一句話都不說，但是空氣中能透出一股很興奮的感覺。
同學們等了好長時間，不見科學老師和課代表的`身影。10分鐘過去了，老師和科代表拿著一張好長好長的紅地毯，上面立著好多小鳥：黃雀、百靈、麻雀……還有好多不認識的。大家都“呼啦”一聲圍了上去。而且是全班同學！
今天有大風，實驗室還開著窗戶。“呼……”一陣大風吹來，毯子突然變得輕飄飄的，“刷”的一聲飛了上去。同學們都很驚奇，特別是汪小旺，嘴巴一隻張著，同學們都笑話她在喝西北風。
大風停了，毯子不飄了，輕悠悠的在天上飛著。老師笑咪咪的，對我們講解鳥類的知識：黃鸝是一些中等體形的鳥類，是黃鸝科黃鸝屬29種鳥類的通稱……
“叮叮叮叮……”雖說是在天上，但是好象和地面一樣，下課鈴特別清楚。毯子好像很聽話，乖乖的下降到了教室。
老師滿臉微笑，好像是發現了新大陸一樣。揮揮手，意識大家回教室，大家一蹦一跳，都很期待：下一節課要講昆蟲，會不會老師帶我們到大森林裡去呢？
生物作文300字 篇3
今天，文化宮圖書館舉辦海洋生物展覽，我興致勃勃地和媽媽去參觀。走入展廳，裡面人山人海！各種魚類、貝類，應有盡有，還有許多種類都是我叫不上名來的。我一邊看，一邊聽媽媽給我講解：海龜是海底的老壽星；鱷魚是最大的兩棲動物；海中的霸王是鯊魚，同時它又被譽為“海中狼”，特別凶猛……看著看著，媽媽突然問我：“你知道世界上最大的洋是什麼洋嗎？”我想也沒想就回答說：“是山羊。”媽媽逗得前仰後合，笑著說：“傻孩子，我問的是海洋的.洋。”我歪著小腦袋好奇地問媽媽：“那是什麼洋呀？”媽媽告訴我，世界上最大的洋是大西洋，最小的洋是北冰洋，最年輕的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋，他們被稱為四大洋。”我忍不住也咯咯地笑出來，心想：這回可長見識啦！
媽媽還給我講了許多許多，我耐心地聽著，不知不覺天色已晚，我戀戀不捨地離開了展廳。今天真是有意義的一天！
生物作文300字 篇4
因為期末考試英語考了100分，媽媽獎勵我去正佳廣場玩“打槍的遊戲”，還沒到6樓遊戲大廳，我們就被“海底世界標本展覽”迷住了。
其實說起來，各種動物園的海洋世界也不知看了多少了，廣州動物園、長隆野生動物園、北京的自然博物館，還有泰國的海底世界，都能感受到海底生物的千姿百態。但是這麼近地仔細看清海底生物標本的機會並不多，上一次在北京的自然博物館，展品雖多，看的人也很多，特別讓我氣憤的`是：每一個展品前都有幾個女生在擺臭美甫式拍照片，搞得別人也沒法靠近去看，沒完沒了的！真不知道她們是去看展品的還是去照自己的。
所以這一次，就趁著人少，我們好好地參觀了一下，並且把喜歡的標本拍了下來——為了顯示跟那些臭美女生的區別，我們只拍標本，沒有拍自己“到此一遊”的照片。
首先看到的是各種各樣的海螺，有的很大，有的很小，真漂亮呀！
生物作文300字 篇5
說到假期因為生物鐘早起的話題，相信很多小夥伴都會有共鳴。
平時工作學習的時候，每一天清晨，或多或少都要在被窩裡掙扎片刻，尤其是冬天，看著鬧鐘上的刻鐘，巴不得再往回調上個把小時好讓自己再睡個暖暖的回籠覺。
工作學習時，早起困難，睡意襲捲，每每都想，等到放假的時候，肯定要日日睡到三竿，好像這樣就能補回以前早起的睏意似的。
然後，事實是，每當假期到來，當你自以為是的認為會有美美地一個懶覺時，生物鐘，這個神奇的功能，凡凡都會讓你在平時被鬧鐘鬧醒的時間甚至於更早的時間點醒來，而且清醒的很，絲毫沒什麼睏意。
很多人都有點懊惱，想睡時時間不夠，可以睡懶覺時又清醒的很。
對於這樣的`生物鐘很多人又無奈又困惑。
而我也曾困惑過，後過也想明白了。
我喜歡生物鐘，因為自然醒，沒有睏意的感覺真的很好。
對於假期的自動早起，我想，也許就是一種放鬆的心理，所以自然而然地在假期裡生物鐘的功效要比平時好的多。
生物鐘，希望我們人人都能利用好它。
生物作文300字 篇6
在我的校園裡，有一個美麗無比、神祕有趣的地方——生物園。推開生物園的門，迎面而來的是一個個可愛的、毛茸茸的絨球花。絨球花沒有花瓣，只有軟綿綿的絨毛，看上去就像一個紅球。那美麗的紅色，明亮地照耀著我的眼睛，葉子呈羽毛狀，猶猶如無數片染過綠色顏料的羽毛飄浮在眼前，給春天增加了幾分春色。
在這些美麗的絨球花對面，有著一排勒杜鵑。從遠處看，呈現出一片動人的紅色，既像一堆堆火焰，又像一隻只美麗的蝴蝶。從近處看，每朵花兒都由三片苞葉組成，勒杜鵑的枝條互相纏繞在小柱子上。翠綠的葉子上還有幾滴春雨後的水珠，密密麻麻的枝條中還有幾根鋒利的小刺。
在正前面，有著一個地貌區，裡面有冰川、黃土、海洋······的地貌，再右拐就是生物進化區，在一條並不長的走廊裡，我瞭解到許許多多的生物進化過程，真是一個大教室呀!
除了上面說到的`絨球花、勒杜鵑以外，生物園還有一種美麗的花兒，那就是茶花。茶花正是茂盛的時期，一片片花瓣向外展開，每一片都像是沫了粉紅色的粉末。有些花苞飽脹地快要爆出來似的，但它又卻害羞的姑娘似的不敢露出她那美麗的笑容。
我愛我們學校的生物園!
生物作文300字 篇7
聽了這個題目之後，你可能會有一些疑惑，老郭是誰？現在我來告訴你老郭是我們的生物老師。
我們的生物老師是一個年齡較大的人，很喜歡開玩笑，有時很溫和，有時很嚴厲。
他嚴厲最多的是兩個方面，一是上課時候不讓喝水，只要上課喝水的`同學，就得把水杯從窗戶扔出去，我們班就有很多這樣的例子，記得有一次，我同桌上課時喝了一口水，老師眼睛特別的尖，一眼就看見了我同桌喝水，讓我同桌把被子扔出去，因為我同桌的水杯很大，再加上有防盜窗，杯子一下子就卡住了，老師說這是天意，便叫同桌不必再管。
還有一個方面就是作業，只要有人沒寫作業，老師就會問他原因，只要原因合理就不再追究，如果原因不合理就直接叫家長，老師和家長親自談話。如果有第二次沒寫作業或沒寫完，那就直接被開除了，只要被開除，那以後的所有生物課就不用再上了，老師也不會再管那個孩子了。
老師上課時經常把課本上的知識聯絡生活實際，把知識比成生活中的事物，讓我們很容易就學會了。
生物老師有嚴的一面，也有溫和的一面，不管老師怎麼要求，出發點都是好的，只要自己按老師說的做就不會被挨吵。
生物作文300字 篇8
早晨，窗外閃出一道亮光，我被吸進一個黑黑的洞裡。過了2個小時，我“啪”的一下摔在馬路上，我抬頭一看，一派新景象展現在我的面前:各種稀奇古怪的高樓魏然聳立，各類不同的汽車川流不息，街道寬敞、清潔，空氣格外新鮮，還帶有一股淡淡的清香……
我正陶醉在這美景之中，突然，一個機器人叫我，機器人說：“是我把你帶到這兒來參觀生物院的。”我說：“我們快去吧！”說話間，機器人打了個響指，一朵白雲徐徐飄來，我坐上雲，不一會兒，，生物院就到了，一座高大雄偉的`建築物呈現在我的面前，我興沖沖的跑進大門，兩個機器服務員親切地說：“歡迎光臨！”我立刻跑到古生展館，一條把身子分為3片葉子的蟲子吸引了我的注意力。“哇！這麼多三葉蟲”我又跑到另一個玻璃箱前，許多微型恐龍在裡面活動，我問:“這些是不是機器做的？”解說員說：“這些事科學家穿越時空捉到的恐龍變小然後克隆出來的”
我向前跑去，突然摔倒在地上，我猛的睜開眼睛，原來是一場夢。
生物作文300字 篇9
今天老師讓大家介紹海洋生物，我就先給大家講講“海下戰車”吧。
“海下戰車”就是海龜，它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時，爬上海灘，在沙子細的地方挖一個坑，把蛋產在坑裡，再埋好，就又要回大海了，它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去，以免別的動物發現，海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了，頭不大，眼睛也很小，像亮晶晶的寶石，它的嘴巴看上去小，張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大，它的`殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋，為了適合划水，它的腳像船槳一般，尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。
還有一種海底動物叫墨魚，它頭很圓，有兩把“扇子”幫助它遊動，手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦，身體又光又滑。別的魚來吃它3，它就噴出墨汁迷住吃它的動物，趁機逃跑。它每次捉小魚時，先用自己的保護色靠近小魚，然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裡。
海洋生物還有很多很多，我要多觀察多研究，將來為保護海洋生物做貢獻。
生物作文300字 篇10
今天早上，我們來到了形態萬千的生物園。
剛走到生物園門口，只見三塊堅硬的巨石搭成一個大大的三角狀，上面刻著“生物園”三個大字。一走進生物園，到處都鳥語花香、彩蝶飛舞。“咦？這是什麼？”“這是仙女般美麗的雞蛋花嗎？”有一位同學說道。這些雞蛋花有的含苞欲放，有的還是花骨朵兒，有的已經整朵盛開了。雞蛋花的.顏色很多有：嫩粉的、紅的、黃的、紫的……好像一樹彩虹花。我們繼續向前走，在生物園的正中心豎立著兩個可愛的小蘑菇，它們一紅一黃，像兩把大傘可以為我們遮風擋雨。向左拐，只見一座美麗的白玉橋下有一條清澈的小溪，小溪裡有許許多多活潑的小魚，它們好像在水中嬉戲、唱歌。在生物園深處，陰暗而幽靜。柳樹姑娘梳著自己的“頭髮”，好像在嬌氣的說：“我美嗎？”
豹弛聘於草原，猴穿梭於森林，鷹翱翔於天空，魚兒嬉戲于海洋。我們的生物園就像大自然，充滿了樂趣。鳥兒在天空飛翔，魚兒在水中暢遊，老虎稱雄於叢林，我們的生物園是多麼的美麗、多麼的像大自然！生物才是大自然真正的主人！它們是地球上最美的景觀！
