【必備】生物作文300字6篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的生物作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】生物作文300字6篇

生物作文300字 篇1

“五一”期間,我去參觀了柳州市博物館。令我印象最深刻的是“古生物化石館”展示的《生命之旅》,館裡陳列著從早生代到新生代各類生物化石,清晰地展現了地球上生命的起源及進化過程。這些化石種類豐富,時間跨度長,包括各類質地清晰、千姿百態、栩栩如生的古生物化石標本,一片化石就是一幅精美的藝術珍品,猶如世界上最精美的文字、最生動的語言,記錄和凝固了生命進化歷程和各個地質時期的演變情景。

經過了解,地球上原來是沒有生命的。最早的生命起源於36億年前的海洋,由許多礦物質元素合成有機物質,再在漫長的歲月裡,經過地球環境變化,有機物質演化成單細胞生物,於是,地球生命就誕生了!

在其後的幾十億年的時間裡,單細胞生物進化為多細胞生物、海洋生命發展到陸地生命、無脊椎生物進化到脊椎生物,從而形成了地球不豐富多彩、形形色色的生命。而後,從恐龍滅絕再到哺乳類動物的大發展,其中靈長類的一支逐漸進化為人……

參觀《生命之旅》只用不到半天時間,但它給我們展示了地球生命的起源和人類的起源,為我打開了一扇新的知識大門,我很開心!

生物作文300字 篇2

上一節的生物課可真是有意思,哈哈,再水地上生物課……啊哈,這次的生物課講鳥類,嗯,老師會不會把我們的教室搞到天上呢?

“丁零零零零……”上課拉!同學們安安靜靜的坐在教室裡,雖然大家一句話都不說,但是空氣中能透出一股很興奮的感覺。

同學們等了好長時間,不見科學老師和課代表的身影。10分鐘過去了,老師和科代表拿著一張好長好長的紅地毯,上面立著好多小鳥:黃雀、百靈、麻雀……還有好多不認識的.。大家都“呼啦”一聲圍了上去。而且是全班同學!

今天有大風,實驗室還開著窗戶。“呼……”一陣大風吹來,毯子突然變得輕飄飄的,“刷”的一聲飛了上去。同學們都很驚奇,特別是汪小旺,嘴巴一隻張著,同學們都笑話她在喝西北風。

大風停了,毯子不飄了,輕悠悠的在天上飛著。老師笑咪咪的,對我們講解鳥類的知識:黃鸝是一些中等體形的鳥類,是黃鸝科黃鸝屬29種鳥類的通稱……

“叮叮叮叮……”雖說是在天上,但是好象和地面一樣,下課鈴特別清楚。毯子好像很聽話,乖乖的下降到了教室。

老師滿臉微笑,好像是發現了新大陸一樣。揮揮手,意識大家回教室,大家一蹦一跳,都很期待:下一節課要講昆蟲,會不會老師帶我們到大森林裡去呢?

生物作文300字 篇3

今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰車”吧。

“海下戰車”就是海龜,它是世界上最長壽的動物了。海龜媽媽在天晴時,爬上海灘,在沙子細的地方挖一個坑,把蛋產在坑裡,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動物發現,海龜很聰明吧。

不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開後卻比頭還要大。海龜慢慢長大,它的殼不像烏龜的殼上面有許多規則的花紋,為了適合划水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚和小蝦。

還有一種海底動物叫墨魚,它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它遊動,手上有許多吸盤可以吸小魚或小蝦,身體又光又滑。別的魚來吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動物,趁機逃跑。它每次捉小魚時,先用自己的保護色靠近小魚,然後伸出長鬚將小魚捲起來放進嘴裡。

海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來為保護海洋生物做貢獻。

生物作文300字 篇4

哈哈,我太高興了,因為今天我們又有一節生物課,今天上午第三節課又上我們每一個人都非常期待的生物課了,這節課我們要去海底探險,真讓人難以想象呀!

“鈴鈴鈴!”上課鈴響了,生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進教室,手上拿著一張大海的畫子,然後對大家說:“同學們,我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術!”然後,生物老師又讓課代表把剛燒開的一壺熱水拿過來,灑在那幅畫上,老師說:“同學們,你們都鑽進著幅畫裡吧!我們要去海邊!”同學們都“啊”的一聲,嚇了一跳,怎麼能鑽進畫裡呢?

老師先讓課代表鑽了進去,然後有分組讓同學們鑽了進來,最後老師也鑽了進來,同學們就來到了海邊,老師命令說:“我喊一、二、三你們跳進去!一、二、三同學們紛紛都跳進了蔚藍色的大海當中,享受游泳的魅力。

老師帶領著大家看了各種的魚,呵呵,這些魚都像打了聽話水一樣,格外的聽老師的話,老師在講它的頭的時候,它就把頭抬的高高的,讓每一個同學都看得清清楚楚的,在老師講它的尾巴的時候,它就把尾巴搖地快快的,衣服非常神氣的樣子。

哎!又下課了,真可惜!希望下一節課能夠有更大的收穫!

生物作文300字 篇5

在21世紀生活的我,空氣很新鮮,直到有一個人來臨……

“你好,請問你是這裡的負責人嗎?”我說:“是的啊!怎麼了?”這個人用低沉地聲音說:“我是來自23世紀的人,現在想帶你去23世紀看看!”當時我就樂得合不了嘴,有人想帶我到未來玩玩!

眼睛一睜開,只見滿目瘡痍,一點植物和水都沒有。這個人把我領到了一個大房子面前,說:“裡面正在進行一場拍賣會。”這房子如同蘇富比一樣巨集偉。我進來了,看到一個人拿著一瓶水說:“這是人類的最後一杯純淨水,開價1000元。”剛說完,下面很多人舉起了牌子,一瞬間,價格被提高到1000萬,但仍有人在加價,最後,一個富翁以10億的價格買下了這杯水。

接著,這個人又拿出了一棵植物,說:“這是世界上最後的一株植物,開價10000元。”

瞬間,價格被提高到了100億。我不忍再看下去了,我走了出來,那個人說這就是他們的生活,我更傷心了,難道人們的生活越來越差?我只希望她能把我送回來,這人答應了,把我送了回來。

我真想對人類說:好好珍惜一點水和植物吧!再不要浪費植物了!

生物作文300字 篇6

人類不斷的生物身上得到很多啟示。我們從小孩拿芭蕉葉遮陽,於是人們發明了傘。還有一個人把建築物做成橢圓型,因為橢圓形可以把壓力分佈在表面各各處,不易被弄壞。青蛙的眼睛只能看見動的東西,對不動的東西卻視而不見。隨著科技越來越發達,人們又模仿蝙蝠做出了雷達,雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就會反射回來顯示在雷達的顯示屏上。蝙蝠是從嘴裡發出超聲波,人的耳朵是聽不見得只有蝙蝠的耳朵才能聽見,超聲波像波浪一樣往前推,撞到障礙物就會反射蝙蝠的耳朵裡,他就立刻改變方向的方向。人們還把船按照大頭鯨的體型------‘流線型’我們又把改成流線型因為流線型在水中的阻力是最小的。

生物真是我們的老師。

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